那時(shí)花開(kāi)的高中作文
人生如一條河流，無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，搭起一顆，沙鍋面上赤赤然刻著兩個(gè)字青春。用力地把它扔入時(shí)間的旋渦中，飛入人生年華。
——題記
青春路上有別樣的風(fēng)景。十六歲的我們正值青春稚嫩期，是人生最美麗的季節(jié)。而這個(gè)年齡出是花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們的身邊洋溢著春的氣息。青春不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)榍啻浩诘穆飞戏被ㄋ棋\。古人曾說(shuō)：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！蔽艺f(shuō)我的青春不孤單，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，致孫武、儲(chǔ)茂棋。
高一新生報(bào)名那天，父親駕車載著我以及那成堆的行李來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入到陌生的環(huán)境就感覺(jué)不自在，陌生的新同學(xué)，陌生的校園，紛至沓來(lái)的陌生感難以適應(yīng)。父親讓我在車上等他，他去交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，辦妥后他幫我把行李和被褥搬到寢室，然后鋪好床位就回去了。寢室里還有一個(gè)穿著灰色短袖襯衫，藍(lán)色牛仔褲的小男生躺在床上，我上前打了聲招呼就聊開(kāi)了，我們聊得很開(kāi)心，便不顧對(duì)新環(huán)境的陌生感，與他相邀去籃球場(chǎng)玩耍，而在打球的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服，戴著一副黑色邊框的眼鏡的男孩竟也是我們班的，而且還是一個(gè)寢室的。經(jīng)過(guò)一天的接觸，我知道了穿灰色短袖襯衫的叫孫武，穿運(yùn)動(dòng)服的叫儲(chǔ)茂棋。因?yàn)閯傔M(jìn)學(xué)校，所以在學(xué)校沒(méi)多少熟悉人，于是我們?nèi)丝偸墙Y(jié)伴而行，每天都在一塊兒，時(shí)間久了，心里默默將彼此當(dāng)做最好的兄弟，最無(wú)間的朋友。
時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)得很快，沒(méi)多久就迎來(lái)了新生軍訓(xùn)。新軍裝與新教官相繼到來(lái)，而授課教師相繼出現(xiàn)在我們視線之內(nèi)，白天與我們相伴的`是一名姓張的年輕帥氣的教官，我們形象地稱之為“老大”。他的確是“老大”，不僅是我們得聽(tīng)他的，連其它班的教官都得聽(tīng)他的。訓(xùn)練時(shí)他的要求極其嚴(yán)格，我們不得按他的要求完成任務(wù)，以至于晚上睡覺(jué)時(shí)連爬上鋪腿都發(fā)軟，在儲(chǔ)茂棋的協(xié)助下，我和孫武才艱難的爬了上去。新生軍訓(xùn)最后一天，我們?nèi)伺c全班多數(shù)人在校園里瘋狂地尋找“消失的老大”，最后在新食堂那邊終于找到了“老大”，我們?nèi)w列隊(duì)唱著小虎隊(duì)的《一路順風(fēng)》為我們可愛(ài)的“老大”，敬愛(ài)地教官道別，那一次，我們都哭了，哭得噎嗚說(shuō)不出一句話，我們?nèi)齻�(gè)抱在一起，給彼此一個(gè)安慰。相信那些歲月會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們?nèi)说男拈g吧！
而如今，文理分班已經(jīng)有一個(gè)月了，孫武到理科班去了，只留我和儲(chǔ)茂棋還在文班。盡管如此，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
朋友是一種感覺(jué)，一種冷不丁就會(huì)想起的感覺(jué)，一種失意傷心時(shí)可以依靠的感覺(jué)，感謝生命中有你們兩個(gè)值得常常想起的好朋友。不管以后你們身在何處，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我是你們永恒的朋友。
因?yàn)椋菚r(shí)花開(kāi)，花開(kāi)那時(shí)。
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