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      2. 合作的作文

        時間:2023-12-16 09:59:27 合作 我要投稿

        (實用)合作的作文5篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的合作的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (實用)合作的作文5篇

        合作的作文 篇1

          今天下午我媽媽帶著我騎著自行車就來到了明珠公園那里,我們在那里玩得很開心!

          今天下午我媽媽看見我因為沒有過六一出去玩,于是就問說:“侯世博去不去明珠公園呀?”我興奮地說:“好啊好啊,那我們就騎自行車吧!”于是我就騎著一個自行車我媽媽帶著我妹妹騎著一個自行車,我們就上路了。因為騎得自行車,所以很慢,我們騎了一大會兒才到明珠公園那里。我們從一個路口進去,我直接就找拿了大下坡,因為這個下坡很長,所以下去的時候是非常刺激的。我首先來一個助騎,然后到那里,我就不用再蹬了,直接就滑了下去。在下的是時候我感到非常的涼快,并且有時候我還自己再加加速,真是太刺激了!

          玩了幾個來回之后,我就去小河那里找我媽媽,因為我媽媽先到了小河,而我就在這里玩,所以我得去找我媽媽。幸虧找到了媽媽的車才找到了媽媽。我已經(jīng)是滿頭大汗的了,于是立刻就來到了小河邊給自己洗把臉。洗完之后,我媽媽就把一瓶冰紅茶遞給了我,于是我就立刻咕咚咕咚喝了一半。這個的小河很很清澈,猶如一面鏡子印著那美麗的天空,是多么的美麗啊。有時還能看見人們拿著水槍往河里往河里刺水,這是小河就不在平靜了,小河上就滿是波紋,可這樣你也會發(fā)現(xiàn)好像天空也在動的`樣子。我們在這里欣賞了會兒小河,并撿了些石頭留作紀念。

          可這樣的好景不長,到了傍晚我們就騎著自行車回家了。

          今天真是太開心了!

        合作的作文 篇2


          你知道“合作”是什么嗎?讓我來告訴你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人為什么要合作?因為人是群體動物,個人無法離開群體而獨自生活,所以俗話說:“團結力量大”。所以,只要大家能團結,沒有不可能的是,反而能更快解決問題。

          愚公移山故事中,愚公一個人沒辦法將整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”,將“有形化成無形”,相信有一天一定會成功,這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》,有一個農夫他生了許多兒子,兒子們常常吵架,爸爸受不了,

          想了一個方法,拿一大把筷子,請兄弟們折斷,可是沒有人 能折斷,農夫就說:“只要你們能通舟共濟,沒有人能打敗你們;相反的,如果你們彼此不和,就會被別人打敗!边@是什么道理?只要團結合作、同心協(xié)力,就會 產(chǎn)生極大的力量,不會被打敗。有個科學家將兩只猴子分別放在兩座孤島上,

          弱小的猴子過著群居的生活,共勞共得,漸漸長的又高又壯;強壯的猴子離開群體,獨自生活,一個月后,科學家發(fā)現(xiàn)強壯的猴子死了。這個故事告訴我們如果不團結,做什么事都會失敗。

          俗話說的好:“兩人同心,齊力斷金”,形容團結產(chǎn)生的力量可以對付敵人。俗話也說:“一虎難敵眾犬”,弱者同心協(xié)力,便能制服強敵。所以,懂的合作的人,是智者;力爭合作的`人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。合作可以沖時你的人生,可以使你的人生之旅更輕松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

        合作的作文 篇3

          為了營建一個舒適、文明、和諧的校園環(huán)境,迎接國慶佳節(jié)的到來。在學校的統(tǒng)一安排下,各校區(qū)全校師生分工合作,密切配合,在教室、辦公室,全體師生們忙個不停,擦桌椅、抹門窗、拖地、提水等……,唯有在這樣的環(huán)境中,師生們才顯示出活力和朝氣。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”,意思是說即使是面對掃地這樣的.小事,也能夠把他做得盡善盡美。因為我們唯有從小把身邊的一點一滴的小事做好了,才能夠培養(yǎng)我們的責任心,長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業(yè)。

          經(jīng)過這次大掃除活動,充分發(fā)揮了我校全體師生積極參與愛國衛(wèi)生活動的熱情,營造人人參與愛護環(huán)境的濃厚氛圍,進一步形成良好的衛(wèi)生習慣。

        合作的作文 篇4

          “汽車跑得這么快全是我的功勞呀!”車輪得意洋洋地說,“其它東西全是廢物!薄澳悴攀菑U物呢!”方向盤不滿地說,“你得聽我的指揮!薄耙菦]有我車怎么會跑起來?”“要是沒有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤和車輪發(fā)生了爭執(zhí)。

          自從方向盤和車輪發(fā)生爭執(zhí)之后,它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走,車輪偏要朝西方走;方向盤讓朝西走,車輪就往正前方開。

          有一次,車開進了一個死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚,課還是出不去。發(fā)動機勸道:“你們倆還是和好吧,聽一聽方向盤的意見,否則大家誰都出不去!狈较虮P得意地說:“現(xiàn)在知道我的用處大了吧?”發(fā)動機忙說:“車輪的`作用也很大,沒有它,車子就跑不了!狈较虮P說:“是是是,車輪的作用是很大,和我一樣大。來,咱們握手和好!”“行!庇谑欠较虮P指揮怎么走,車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地去。

        合作的作文 篇5

          擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

          合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的`位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來的行星運動三大定律?

          合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔任趙國宰相時,廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負荊請罪。他們在處理國家事務中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?

          合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導致失敗。若各國在當時精誠合作,集中各國兵力,物力和財力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。

          讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

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