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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2023-11-20 14:53:39 合作 我要投稿

        合作的作文(精品5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的合作的作文5篇,歡迎大家分享。

        合作的作文(精品5篇)

        合作的作文 篇1

          清晨,淡淡的花香彌漫在空氣中,當(dāng)我還在急急匆匆地奔向補(bǔ)習(xí)班的學(xué)校時(shí),眼前卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“他們是誰(shuí),怎么好像腦袋的記憶中有這兩個(gè)人?"我自言自語(yǔ)著。為了好看清他們的面孔,我加快了腳步。漸漸的,漸漸地,他們離我近了,看得越來越清楚了。對(duì)了,他們不是我以前那個(gè)小學(xué)的同學(xué)嗎,其中還有一個(gè)是我最好的`朋友,另一個(gè),是她的弟弟。· 剛好,我們面對(duì)面,她著實(shí)有些驚訝,我向她招了招手,并笑了笑,我很驚訝,嘴巴里不知甚么時(shí)候”蹦“出了三個(gè)字——周旸天

          咦?我曾莫還會(huì)記得她的名字?也許,剛才激 動(dòng)地把所有小學(xué)記憶都拾回來了。一步、一步我們近了,更近了。她也朝我笑了笑,我不知道現(xiàn)在我的心情是什莫滋味——有點(diǎn)酸,也有點(diǎn)甜。因?yàn)榧?dòng),見到了多年分開的'死黨",所以甜。而酸,是因?yàn)槲覀冇姓隂]見了,這對(duì)于我來說,這三年仿佛是一個(gè)世紀(jì)。三年來,我一直惦記著以前學(xué)校的好朋友們,此時(shí)此刻,我們又相見了,心中自然而然的就思緒萬千!ぁひ苍S,這就叫做”命中注定',不管怎樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的......

        合作的作文 篇2

          我特別喜歡和朋友合作,因?yàn)榕c朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長(zhǎng)過程里,與朋友合作的`次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場(chǎng)。首先選隊(duì)友,用猜拳的方式來決定,我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)對(duì),與藝彬在一對(duì)。藝彬動(dòng)作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對(duì),我們個(gè)個(gè)生龍活虎,龍騰虎躍。

          比賽開始,先由對(duì)方發(fā)了個(gè)吊高球,球還沒有落地,藝彬就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過球不慌不忙地帶球前進(jìn),不料對(duì)方球員苦苦緊逼。我?guī)缀蹩刂撇涣饲,靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對(duì)方球門,對(duì)方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動(dòng)。這時(shí)志彬剛好趕到,志毅趁勢(shì)把球傳給藝彬,藝彬猛地一個(gè)“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對(duì)方球門,我方領(lǐng)先了1分。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終于降臨我們,大家樂得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺得天空更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了,一切都是那么美麗!

        合作的作文 篇3

          在學(xué)校20xx年個(gè)人跳繩比賽圓滿閉幕后,本周體育老師又提出舉辦一場(chǎng)“一帶一”跳繩比賽。這下可好了,班里炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論到底該怎樣組隊(duì)呢?有些同學(xué)想和自己的好朋友一起搭檔,有些又想和跟自己個(gè)頭差不多的小伙伴合作,還有的想和跳繩跳得好的種子選手組隊(duì)。經(jīng)過反復(fù)協(xié)商和來回溝通,全班組隊(duì)工作終于確定完畢。我最終選擇的`搭檔在體型上與我接近,在身高上也不相上下,并且我倆跳繩水平也是旗鼓相當(dāng)。耶,一切都是那么的完美。

          “一帶一”跳繩比賽最主要比拼的是兩位選手之間合作的默契,這與個(gè)人跳繩比賽比拼個(gè)人實(shí)力完全不同。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我倆的節(jié)奏完全對(duì)不上,沒跳幾個(gè)就斷了,這讓我們對(duì)接下來的正式比賽完全沒了信心。但是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過體育課上多次練習(xí)和磨合,我倆慢慢找到了一些小技巧,比如一起有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)并保證節(jié)奏同步,我們從起初的一次連續(xù)12個(gè)到50多個(gè)、60多個(gè)……對(duì)我倆而言,這真是質(zhì)的飛躍,因此也大大增強(qiáng)了對(duì)比賽的信心。

          比賽前一天,我們還制定了一個(gè)口號(hào):每跳到十個(gè)就喊一聲“奧利給”!結(jié)果,我們沒跳幾輪就被自己弄得笑岔氣了。這可不行,我們又商量著改了個(gè)口號(hào),每跳十個(gè)就喊個(gè)”到”,這效果還不錯(cuò),不僅讓我們知道到底已經(jīng)跳了多少個(gè),還不影響我們正常發(fā)揮,真是一舉兩得。

          到了比賽當(dāng)天,我倆互相給對(duì)方打氣,希望能取得好成績(jī)。隨著一聲哨響,我們?nèi)缤綍r(shí)練習(xí)那樣不急不躁,認(rèn)真數(shù)數(shù),保持節(jié)奏,最終取得了第七名。雖然沒進(jìn)前五,但我們?nèi)匀惶貏e開心,因?yàn)橄啾茸畛蹙毩?xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)有了特別大的進(jìn)步。我倆更相信,如果再給我們充分的時(shí)間練習(xí),還能取得更好的成績(jī),因?yàn)槲覀z配合越來越默契,就像親姐妹一樣。

          這就是合作讓我們收獲的快樂。

        合作的作文 篇4

          有一天,我來到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長(zhǎng)得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學(xué)就看》那本書就看了起來。

          “功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進(jìn)行光合作用時(shí),必須有陽(yáng)光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細(xì)胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內(nèi),它吸收了太陽(yáng)的光能,把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖,并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無法進(jìn)行光合作用,當(dāng)然就會(huì)枯萎,我心中的謎團(tuán)解開了。

          突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對(duì)地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲(chǔ)的'生物遺體轉(zhuǎn)變而成的。這一切讓我們受用。

          這時(shí),我突發(fā)奇想:植物曬太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用,我也每天曬曬太陽(yáng),是不是也能夠進(jìn)行光合作用呢?我到《上學(xué)就看》去看,它給我準(zhǔn)確地答案——不能。

          通過在生活中的細(xì)心觀察,植物們教給了我許多知識(shí),它們真是我們的好朋友哇!

        合作的作文 篇5

          早在古代,人們就意識(shí)到單靠個(gè)人力量與強(qiáng)大的大自然作戰(zhàn)是很困難的。從定居點(diǎn)到國(guó)家再到全球化,人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史,也深刻詮釋了合作的意義和價(jià)值。

          合作是資源的優(yōu)化和整合。照片中的兩只手可能是美國(guó)聯(lián)盟的董事們和莫貝克的創(chuàng)始人之間的握手。作為一家新成立的公司,mobike取得的成就微乎其微,但與巨人美團(tuán)相比,它仍未完全成熟。兩家公司的`合作將優(yōu)化和整合他們的資本、技術(shù)、客戶等資源,使這些資源能夠發(fā)揮更好的作用,不僅為消費(fèi)者提供個(gè)性化的服務(wù)和產(chǎn)品,而且提高資源的利用效率。同樣,在信息經(jīng)濟(jì)背景下,中通商城制造商的選擇和中通之間的合作也是資源整合的一個(gè)例子。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)相互握手和合作,利用數(shù)據(jù)信息資源幫助實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)的能力也使新技術(shù)能夠與傳統(tǒng)技術(shù)相互握手。

          合作是利益的分享和互惠。目前,零和思維再次升溫,反全球化的聲音層出不窮。圖中的握手可以是中國(guó)和其他國(guó)家在非洲論壇上的握手。在20世紀(jì),人類戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?萍己徒(jīng)濟(jì)快速發(fā)展后,雙贏的理念逐漸取代了零和思維。越來越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)合作,它們才能給自己的國(guó)家?guī)砀鼜V闊的發(fā)展前景,從而造福于全世界人民。零和思維是片面的、靜態(tài)的和形而上學(xué)的。現(xiàn)有資源能做的蛋糕有限,但零和思維忘記了通過合作帶來互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,蛋糕會(huì)更大。因此,在全球化面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,中國(guó)應(yīng)該履行大國(guó)義務(wù),加強(qiáng)與其他國(guó)家在廣泛領(lǐng)域的多層次合作。

          合作是當(dāng)今時(shí)代的必然趨勢(shì)。從個(gè)人角度來看,在當(dāng)今社會(huì)日益細(xì)化的分工中,個(gè)人的力量和智慧顯得薄弱。所謂“小成功取決于個(gè)人,大成功取決于團(tuán)隊(duì)”。從世界層面來看,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個(gè)相互聯(lián)系的地球村。各國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系不斷緊密。經(jīng)濟(jì)在交流中繁榮。文化在碰撞中創(chuàng)新。只有當(dāng)山盡而水盡時(shí),紐帶的擁抱才能通向浩瀚的大海。

          子說:“如果你一個(gè)人學(xué)習(xí),沒有朋友,你就是無知的。”合作是人類的偉大智慧,將在人類文明進(jìn)程中發(fā)揮更加重要的作用。

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