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      2. 在合作中取得成功的作文

        時間:2021-08-16 16:10:45 合作 我要投稿

        在合作中取得成功的作文

          沒有無數(shù)的涓涓細(xì)流,就不會匯成浩瀚的大海;沒有百花爭艷,就不會有五彩繽紛的春天。小編收集了在合作中取得成功的作文,歡迎閱讀。
         

        在合作中取得成功的作文

          第一篇:在合作中取得成功

          去年,六一兒童節(jié)的前幾天,班主任宣布:六一兒童節(jié)時要舉行運(yùn)動會,有長跑有……大家都可以報名。后面的話我都沒有聽清楚了。因為我完全陶醉在自我的世界之中,長跑是我的體育強(qiáng)項,如果我出馬的話,應(yīng)該可以拿到名次,可一想起枯燥無味的訓(xùn)練,使我厭煩不已,我還是不參加了。放學(xué)后,我跟好朋友婉秋說了我的想法。婉秋聽了后并沒有做聲,只是“哦”,“嗯”應(yīng)付了我?guī)拙洹?/p>

          第二天,我一來到學(xué)校,婉秋就下達(dá)了“挑戰(zhàn)書”:“歐陽睿靜,你敢不敢跟我來爭長跑名額?”我驚愕的看著她,心想:你是我們班有名的`“慢跑”隊員。由是我說:“不會吧?憑你?”“怎么,你認(rèn)輸了?”她有點(diǎn)輕蔑地說。“不是!”我不服氣地回答。“那我們就來競爭一下吧!”她的話語充滿了敵意。“好吧!“我胸有成竹地應(yīng)戰(zhàn)。”“放學(xué)后操場上見!”“OK!”我一口答應(yīng)。

          放學(xué)后,我們一起出現(xiàn)在操場上。剛開始的時候,我們并列在一條線上,后來,距離拉開了。當(dāng)我汗流浹背地反過頭來看她,她不僅汗水濕透了全身,而且雙手捂著胸口氣喘吁吁,好像難受極了,但她還是奮力地跑著。瞧,她這個樣子還和我比,我不禁露出一絲勝利者的得意。就這樣,她還是像中了邪似的,天天跟著我跑著。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,越來越找到了感覺,狀態(tài)也進(jìn)入最佳時期。

          終于,比賽的日子來到了,在比賽的前一天,我才知道全班只有一個名額,婉秋替我報了名,自己卻沒有參加。我找她問個明白。她微笑地說:“睿靜,我知道我跑不過你,但是前幾天看著你猶豫不決的樣子,只好用激將法,激起你的斗志。姐們,加油呀,希望你馬到成功!”我恍然大悟,感動她的用心良苦。最后,在比賽中我懷著那一份感動,最先沖到了終點(diǎn)。

          望著那一張獎狀,我知道其中有一半是婉秋的,當(dāng)初如果沒有她的“合作”,也就不會取得這樣好的成績。我會將這一份感動永遠(yuǎn)藏在心中,對這份友誼更加珍惜。

          第二篇:在合作中取得成功

          沒有無數(shù)的涓涓細(xì)流,就不會匯成浩瀚的大海;沒有百花爭艷,就不會有五彩繽紛的春天。很多時候,沒有合作也就不會有成功。

          記得我第一次辦手抄報的時候,老師讓我們以“安全”為主題,聽了這個消息,我驚呆了,我想:“我平時也沒辦過,這下可怎么辦!”我在家里畫了好長時間,也只是“白紙黑畫”,一點(diǎn)也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上,我給媽媽說了這件事,媽媽說:“你可以找同學(xué)合作呀。”我一拍大腿,“對呀!”我飛快的吃完飯,然后找到玉婷和雅琪,和她們商量合作的事,沒想到,她們也正考慮找我合作,于是,我們就做成了一個合作小組:雅琪負(fù)責(zé)構(gòu)思,婷婷負(fù)責(zé)找寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。我們說干就干,馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。辦手抄報的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆,一手在紙上劃來劃去,過了一會兒,她開始拿著鉛筆在紙上左勾右畫,一會兒愁眉緊鎖,搖頭嘆氣,拿著橡皮在紙上擦來擦去;一會兒又眼珠一轉(zhuǎn),好像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣……不一會兒,大體結(jié)構(gòu)圖就出來了。她告訴我哪需要畫畫,然后,就和我交接棒。第二步就是畫畫了。到了我大顯身手的時候,我先在網(wǎng)上找一些和安全有關(guān)的漫畫,然后,我便在手抄報上“奮筆疾書”,三兩下就把大概輪廓勾了出來。我再拿鉛筆在紙上細(xì)致地勾畫:一個小女孩,走在馬路上,旁邊有紅綠燈,還有警示語……這就是這張手抄報的主題畫了。我又在其它地方畫上小插圖,最后,我們又一起涂顏色,不到一個小時,圖畫部分就完成了。第三步就是寫字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和安全有關(guān)的文章和名言警句,然后,她就開始專心致志的在板報上寫字,我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆,出謀劃策。經(jīng)過半個小時,這張辦報就大功告成了。一張圖文并茂,五顏六色的辦報就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說“合作愉快!”,她也順勢把手貼在我手上,我們倆握著手,得意地看著畫,不約而同的.說出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝賀

          第二天到了學(xué)校,同學(xué)們看了我們的作品,都瞪大了眼睛,嘴都張成了“O”型,吃驚的贊嘆道:“你們畫的好漂亮呀!”“你們也太有才了吧!”“哇!好美呀!”聽著絡(luò)繹不絕的贊美,我的心里簡直像灌了蜜一樣甜。最后,我們的作品在班里獲得了第一名,這是我們?nèi)齻人的辛勞才獲得的榮譽(yù)。

          黑白畫再美,也只是單調(diào),沒有生氣;只有彩色畫,才是美麗的畫,成功的畫。

          第三篇:在合作中取得成功

          這次的大同體育節(jié)上,有一個有意思的集體項目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神,20個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。

          離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的`速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話,練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

          不知練了多長時間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

          我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。

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