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      2. 成功的合作作文

        時(shí)間:2023-01-06 19:05:41 合作 我要投稿

        有關(guān)成功的合作作文匯編四篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成功的合作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)成功的合作作文匯編四篇

        成功的合作作文 篇1

          在一個(gè)涼爽的下午,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)“磁鐵筆架”。

          需要的材料是:一個(gè)牙刷、一塊有機(jī)玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統(tǒng)統(tǒng)鋸掉,接著再把牙刷放在有機(jī)玻璃上,用電吹風(fēng)把牙刷烤彎了,粘上磁鐵,然后就“ok”了!

          開始了,我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個(gè)“片甲不留”。接著,我大喊:“媽媽,家里有沒有有機(jī)玻璃呀?”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說:“有,給你!庇谑,便把有機(jī)玻璃遞給了我。我說:“媽媽,你是否可以和我一起做呢?”“行,沒問題!”媽媽爽快的答應(yīng)了。然后我把牙刷粘在了有機(jī)玻璃上,順便也把磁鐵粘在了牙刷上。

          終于到了最后一個(gè)步驟了,我拿起吹風(fēng)機(jī)對著牙刷吹,吹了大半天,就一也該很卷了,可牙刷絲毫沒有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來加熱,可效果一點(diǎn)也不明顯。媽媽自告奮勇的說:“我來!闭f完,她拿起打火機(jī)就點(diǎn),我連忙“撲”上去說:“不行,這會(huì)使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的!”

          這時(shí),媽媽說:“別想了,先睡覺吧。”我也不敢反抗,只好上床睡覺了。

          凡是都要有耐心,只是這次是媽媽先失去了耐心,否則,一定會(huì)做好的。

        成功的合作作文 篇2

          人類社會(huì)不斷變化,不斷進(jìn)步,新技術(shù),新發(fā)展層出不窮,這在很大程度上取決于一種善于合作的精神。有了合作,我們才能一路披荊斬棘勇往直前。

          合作,為人們提供不斷創(chuàng)造的動(dòng)力。美國軍事專家巴頓受任研究一種新型坦克,以備戰(zhàn)時(shí)需要,為了使坦克盡可能完美,他請來了炸彈制造專家舒馬茨,每當(dāng)他制造出一種坦克,舒馬茨都會(huì)用威力強(qiáng)大的炸彈對其進(jìn)行攻擊,每次坦克都會(huì)有地方缺損,于是巴頓就進(jìn)一步完善,終于,舒馬茨的炸彈奈何不了巴頓的坦克,他研究出了世上最堅(jiān)硬的坦克,成為美國侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精細(xì)合作,才使得成功之門向他們開啟,巴頓和舒馬茨登上成功的殿堂。

          合作,時(shí)代進(jìn)步的需要。隨著科技的發(fā)展,各國之間的交流合作越來越頻繁。世貿(mào)組織的成立為國與國之間提供了越來越多的經(jīng)濟(jì)往來機(jī)會(huì),聯(lián)合國使各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系逐步加強(qiáng),文化的交流與合作使我們生活的環(huán)境更加豐富多彩。我們的生活在合作的大潮下更上一層樓?墒翘热魶]有與外界的合作,就像閉關(guān)鎖國的清王朝,狂妄自大,在別國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),火車轟鳴,蒸汽機(jī)冒出沸騰的白氣時(shí),中國古老的土地上還在響著紡車吱呀的聲音,這最終導(dǎo)致了喪權(quán)辱國,財(cái)產(chǎn)大規(guī)模被掠的悲劇。可見,合作是時(shí)代進(jìn)步的需要。有了合作,各階層各部門才會(huì)共同發(fā)展,我們的生活才會(huì)奔向更美好的明天。

          合作如果利用不當(dāng),還會(huì)危害世界。想當(dāng)年法西斯同盟德、意、日在陰謀的'野心下隨意踐踏人民的生命,給世界帶來了不可估量的損失,給傷者心中留下了永不磨滅的陰影。因此,只有在為全人類利益著想時(shí),合作才會(huì)得到人們的支持,才會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

          懂得合作的人是睿智的;堅(jiān)持合作的民族是有希望的,將合作進(jìn)行到底,發(fā)揚(yáng)光大的人類是不可戰(zhàn)勝的。有了合作,成功的殿堂才屬于你,我,他。

        成功的合作作文 篇3

          最記得那一次我們五年級(jí)的接力跑比賽。那時(shí)候同每個(gè)同學(xué)都卯足了勁往前沖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,才有了那次的成功。

          很快就到我們五年級(jí)了比賽了,裁判員舉起手,做好準(zhǔn)備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個(gè)選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點(diǎn)也不亞于男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。

          論到小日上場,場上頓時(shí)緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學(xué)很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學(xué)們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學(xué),第一個(gè)沖回起點(diǎn),我們都開心地歡呼起來。

          馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時(shí),手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風(fēng)呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

          轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個(gè)好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負(fù)眾望,為我們爭奪了第一名。

          那次比賽,如果沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,就不會(huì)取得那么好的成績,這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

        成功的合作作文 篇4

          星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。

          放學(xué)回家吃過飯后,組員們在我家開始討論,然后進(jìn)行了分工。我說:“我們辦一期《動(dòng)物世界?钒!”大家覺得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。

          分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào),怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。

          我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。

          接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細(xì)細(xì)的長尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛,像彎弓一樣的硬角長在頭頂。

          我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,它長著長長的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

          我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。

          這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

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