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有關(guān)合作的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的合作的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
你知道“合作”是什么嗎?讓我來告訴你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人為什么要合作?因為人是群體動物,個人無法離開群體而獨自生活,所以俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大”。所以,只要大家能團(tuán)結(jié),沒有不可能的是,反而能更快解決問題。
愚公移山故事中,愚公一個人沒辦法將整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”,將“有形化成無形”,相信有一天一定會成功,這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》,有一個農(nóng)夫他生了許多兒子,兒子們常常吵架,爸爸受不了,
想了一個方法,拿一大把筷子,請兄弟們折斷,可是沒有人 能折斷,農(nóng)夫就說:“只要你們能通舟共濟(jì),沒有人能打敗你們;相反的,如果你們彼此不和,就會被別人打敗!边@是什么道理?只要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力,就會 產(chǎn)生極大的力量,不會被打敗。有個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上,
弱小的猴子過著群居的生活,共勞共得,漸漸長的又高又壯;強(qiáng)壯的猴子離開群體,獨自生活,一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強(qiáng)壯的猴子死了。這個故事告訴我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),做什么事都會失敗。
俗話說的好:“兩人同心,齊力斷金”,形容團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的力量可以對付敵人。俗話也說:“一虎難敵眾犬”,弱者同心協(xié)力,便能制服強(qiáng)敵。所以,懂的合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。合作可以沖時你的人生,可以使你的人生之旅更輕松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!
合作的作文 篇2
我們身處知識爆炸的時代,感受著新名詞、新觀念、新概念、新時尚層出不窮的事實。朋友可能還記得,原來贊揚(yáng)一個成功人士往往是用“德才兼?zhèn)洹眮硇稳,有才能、品德又好,還能不成功?而現(xiàn)在,“德才兼?zhèn)洹币辉~似乎太“官腔”了,人們對成功人士的贊美之詞就與時俱進(jìn)的改成為:你看某某人,智商高情商也不低,真棒!
記得有一次鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)的時候,那位年輕有為為的女鄉(xiāng)黨委書記還別樹一幟地專門講授了《智商與情商》的話題,她一改專講政治術(shù)語和當(dāng)前時事的灌輸法而深入淺出地運用啟發(fā)法將智商與情商闡述的非常到位,令受眾噓聲不斷大為贊嘆!呵呵,究竟智商與情商有著怎么樣的含義和關(guān)聯(lián)呢?原來,智商,通俗地可以理解為智力,是指數(shù)字、空間、邏輯、詞匯、創(chuàng)造、記憶等能力。智商是人的智力商數(shù)。是人認(rèn)識問題和解決問題的質(zhì)量,表示人的智力發(fā)展水平;情商,又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商又稱情感智商。各國心理學(xué)家認(rèn)為,情商包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是認(rèn)識自身的情緒。因為只有認(rèn)識自己,才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往,實現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。綜合而言就是指信心、恒心、毅力、樂觀、忍耐、直覺、抗挫折、合作等一系列與個人素質(zhì)有關(guān)的反應(yīng)程度,說得通俗點就是指心理素質(zhì),指一個人運用理智控制情感和操縱行為的能力。
人的情商的高低,取決于后天的教育和生活環(huán)境,尤其關(guān)鍵是家庭教育和家庭生活環(huán)境。那么,智商是人生發(fā)展的決定性因素嗎?情商與智商是怎樣的關(guān)系呢?根據(jù)情商概念,我們可以確定情商是人的后天素質(zhì)。信息產(chǎn)業(yè)公司的執(zhí)行官和計算機(jī)科學(xué)的研究學(xué)者李開復(fù)說,情商意味著有足夠的勇氣面對可以克服的挑戰(zhàn)、有足夠的度量接受不可克服的挑戰(zhàn)、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。他十分認(rèn)同“要建立由品德、知識、能力等要素構(gòu)成的各類人才評價指標(biāo)體系”。更多地談到要善于與人交流,富有自覺心和同理心。自覺心就是中國人常說的“有自知之明”,對自己的素質(zhì)、潛能、特長、缺陷、經(jīng)驗等有一個清醒的認(rèn)識,對自己在社會工作生活中可能扮演的角色有一個明確的定位。在現(xiàn)實生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),往往成功人士的成功秘訣,都是先天的聰明,加后天的行為教育,理論聯(lián)系實踐,一步一個腳印努力的結(jié)果。生活中,我們常?淠橙四懘笮募(xì),說干就干,不會怕這怕那,歸根結(jié)底就是這個人的情商極高。
只有智商與情商兩者的完美結(jié)合,才能事半功倍,才能成功。我們當(dāng)力求之。
合作的作文 篇3
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識,讓團(tuán)結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗?梢,合作是不可少的。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中,我們要學(xué)會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。學(xué)會合作》
生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠(yuǎn)看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。
在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
合作的作文 篇4
從我懂事起到現(xiàn)在,經(jīng)過了許多令我成長的事。成長不是年齡、身高的增長,是從謙讓、愛國、合作的事中,懂得的道理。
成長是人與人之間的謙讓。記得我五歲時,那時我還在上幼兒園。有一次,我和小朋友一起吃飯和一起玩時不知道謙讓,那次吃東西時我不顧旁邊小朋友的想法,一臉笑容,咧個大嘴地?fù)屩裕嬗螒驎r也總是犯規(guī)。之后小朋友都對我愛答不理的,第一天還沒什么事,可是時間久了,就感覺很寂寞了。再吃飯的時候總是照顧別的小朋友,玩時也會遵守規(guī)則,不再犯規(guī)了。這之后小朋友對我也好多了,通過這件事我明白了與同伴同玩時要謙讓。成長是國旗冉冉升起對國家深深地愛。記得九歲是,看見的那一幕——我們從外地回來已經(jīng)很晚了,今晚的景色很好,一輪彎月掛在天上,一群群星星閃爍著,似嬰兒眨著溫柔的小眼睛。地上一排排的路燈照亮了回家的路,好像守著道路的衛(wèi)士,那樣莊重。
樹也在輕柔的微風(fēng)下,向我們招著手。路上已經(jīng)空無一人了,只有幾輛汽車,還淅淅瀝瀝地開著,都向家的方向開去?粗@些美景,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了天安門,天安門上毛主席的頭像格外明顯,一頭烏黑的發(fā),一臉親和的表情……突然看見國旗桿底下有一些背著大包的人,也有一些人在睡覺“爸,那些人是干什么的?”我指著國旗桿底下的那些人!八麄兪敲魈炜瓷龂斓,因為他們是外地來的,所以要很早就來。明天我們也來看升國旗好不好!薄昂谩闭f著好但是心里卻想著:不就是看個升旗嗎?用這么著迷?還這么早來?第二天,爸爸帶我來到天安門,看見國旗隨著太陽冉冉升起時,我才感覺自己身為一個中國人是多么自豪,才知道那些人深深地愛著自己的祖國。我愛我的祖國。
成長是比賽時擁有一顆合作的心,F(xiàn)在我十二歲了,記得有一次在操場上我們舉行了一場躲避球運動會,上半場我只不過是自己打自己的,不管自己隊里的其他人,結(jié)果我們輸了。中間休息時,教練告訴我要有一顆合作的心。于是下半場比賽我與隊友緊密配合,我們?nèi)〉昧藙倮。成長是人與人之間的謙讓;成長是國旗冉冉升起時對國家深深地愛;成長是比賽時要有一顆合作的心!
合作的作文 篇5
在十四世紀(jì)和十五世紀(jì)的時候,歐洲資本主義如同一粒玉米種子那樣開始萌發(fā)并逐漸發(fā)育成長起來。在這個時候歐洲商業(yè)出現(xiàn)了極度繁榮,以地中海為中心的商業(yè)開始進(jìn)入到旺盛時期。
在這個時候產(chǎn)生了一種類似于商業(yè)合作的方式,這一種方式促進(jìn)了歐洲資本主義如下過雨的春筍般的速度成長,也影響了世界后來的進(jìn)程。這個方式被稱為包買主,這種方式主要是商人通過將生產(chǎn)資料分配給很多手工業(yè)者,通過手工業(yè)們的共同合作來最終完成生產(chǎn)任務(wù),之后進(jìn)行貿(mào)易,手工者們通常是按日計費或按件計費,也就是我們后來所說的的工資。
這一種方式生產(chǎn)了更多的商品,生產(chǎn)力大大提高,并出口了更多商品,使沿著地中海的國家和商人們賺的盆滿缽滿。之后便開始推廣到歐洲各國。而更多的人為了更好促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,發(fā)明了機(jī)器,由此開啟了工業(yè)革命,使的歐洲(尤其是發(fā)達(dá)國家)領(lǐng)先了世界達(dá)200多年。你看,一個小小的合作就引領(lǐng)了歐洲和世界的方向,并正在影響今天的我們。
而在世界格局風(fēng)云變幻的今天,合作將被重新被世界各國所重視,尤其是今年,新冠肺炎沖擊了全球各地,給全球各種方面帶來了一次史無前例的重創(chuàng),甚至某些國家看見那一個國家出現(xiàn)了疫情,就開始給這個國家下絆子(大家伙們應(yīng)該知道對某些國家指的是誰)。就在這個危難的時候,世界衛(wèi)生組織和中國開始呼吁世界各國要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同來抵抗疫情,中國也積極的幫助各國抗擊疫情,捐贈口罩和呼吸機(jī),各國國家開始共同合作。我相信在世界各國和人民的合作和努力下,最終會戰(zhàn)勝這次疫情,讓世界重新開始充滿了陽光。
在如今世界的各個國際組織(包括聯(lián)合國)中,都是以合作為基礎(chǔ)而建立并運作起來的。就好比企業(yè)之間為了共同的利益等方面而進(jìn)行簽約和聯(lián)盟。然而這樣的合作是必須要建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上,這樣才能發(fā)揮功效。如果說各個國家采用你打你的鼓,我一二敲我的.鑼的方式,缺乏信任力度,合作就產(chǎn)生了失效,一但合作失效,那么各個國際組織基本上都名存實亡。譬如說某個國家欠聯(lián)合國很多會費,使聯(lián)合同產(chǎn)生了財政危機(jī)。連聯(lián)合國的前面的水池都因為錢不夠而停用。由此可以看出,缺少誠意和信任的合作是沒有意義的。
所以,當(dāng)今世界,雖然說敵我頑三種態(tài)勢對立,局勢錯綜復(fù)雜,誰也不是吃干飯的。但是有一種趨勢是不可以改變的,那就是合作,只要我們團(tuán)結(jié)合作,共同一心,就能產(chǎn)生巨大的能量,攻克一個個難關(guān)。
合作的作文 篇6
團(tuán)結(jié)合作是蘊(yùn)含在我們生活當(dāng)中的一則至關(guān)重要的道理。生活中的方方面面實例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學(xué)會與周圍人協(xié)作共同完成。
舉例來說,一場籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的關(guān)鍵,往往不是一組的球員當(dāng)中突出的幾個人物得分超強(qiáng)超多,而是一組球員發(fā)揮都很不錯,失誤很少,球員團(tuán)結(jié)合作,打球氛圍很好。
不可否認(rèn),確實存在一些球員能力很好,個人技術(shù)高超可以帶動球隊取勝?墒腔@球最關(guān)鍵還是團(tuán)隊整個隊伍都團(tuán)結(jié)合作,最終戰(zhàn)勝對手。
團(tuán)結(jié)合作,不僅體現(xiàn)在比賽上,更體現(xiàn)在日常生活當(dāng)中。就我們學(xué)校而言,學(xué)校的各部門:校長室、教務(wù)處、財務(wù)處、教材處、政教處、圖書館、會議廳、學(xué)生活動中心、食堂、教學(xué)樓等各個方面無不是相互團(tuán)結(jié)合作,如此才能確保學(xué)校各項工作順利、穩(wěn)定、良好地開展。
我們青少年應(yīng)該深入了解團(tuán)結(jié)合作的意義,爭取早日領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)合作的精髓。
合作的作文 篇7
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高過數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!
百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著腰桿,終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了一顆花蕾。
那些雜草看不慣了,嘲諷說:“即使你真是百合,在這種荒郊野外還不是跟我們一樣嗎?就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢?”
百合說:“我要開花,是因為知道自己是美麗的花;我要開花,是因為自己要完成一株花所擁有的莊嚴(yán)的使命;我要開花,是因為要用花來證明自己的價值,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)成的淚滴。
一春又一春,野百合努力地開花,結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
多年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從鄉(xiāng)村,從城市,從千里迢迢趕來欣賞百合開花。多少孩童踮起腳,仰著頭,嗅百合花的芬芳;多少情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;更多的人看到這從未見過的美,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教誨:“要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!
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