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      2. 團結合作的作文

        時間:2022-09-05 19:07:08 合作 我要投稿

        精選團結合作的作文九篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的團結合作的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選團結合作的作文九篇

        團結合作的作文 篇1

          一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。

          過了半小時,我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點點路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。

          又過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但它們這種精神值得我學習。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團結就是力量大……….

          整整四個半小時過去了,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。

          雖然這件事已經結束了,但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里……..

          螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什么都不會怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國人民同心協(xié)力,沒有克服不了的困難…….。

          螞蟻的精神值得我們每一個人去學習!

        團結合作的作文 篇2

          俗話說團結就是力量,團結力量大,其實一點也沒有錯。

          有一天,小動物們去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都很口渴,因為它們只帶了一點干糧,后來它們離開了團隊,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著走著小刺猬看見了一棵蘋果樹,于是它就想了一個主意——把自己裹成一個圓球,從上面滾下去,誰知力氣不夠大,這時刺猬坐在樹旁垂頭喪氣地坐著。這時它想了一個辦法,爬到樹上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個又大又紅的蘋果,可是,不管怎樣努力都被摔下來了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機一動,想到了可以用刺往上爬,它立刻行動起來,一左一右地如同一個大肉球在樹干上緩緩蠕動著。“。〗K于爬到上來了!毙〈题潘闪艘豢跉,伸手去摘果實,一不小心又從樹上掉了下來。小刺猬嘴里說:“我真不辛呀!”這時小山羊走過來了,誰知它們吵起來了,小山羊說:“刺猬你真傻呀連蘋果一個都怎不下來!毙〈题骸澳阏f我笨,那你來呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰知小山羊沒有把蘋果給接住,還摔了一下,于是有一個過路的人說:“做什么事都要團結!庇谑,小刺猬說:“小山羊你來撞,我來接!毙∩窖蛲饬。

          于是小山羊一撞就掉了四個蘋果下來,都沾在了刺猬的身上,接著小山羊又撞了五次,小山羊數(shù)了數(shù)共24個蘋果,它們每人分12個,它倆開開心心地吃著蘋果。

          沒錯,團結的力量大,團結的力量可真大呀!是無人可比的。

        團結合作的作文 篇3

          合作能讓我們增進友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今天,我感受到了合作的力量。

          其實,今天我們展開了一場“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的:每兩個人為一組,背靠背搬動一個氣球,然后達到中轉站的時候,不能夠用手碰到氣球,并交接給小組的另外兩個隊員,由隊員送回到起點。

          游戲開始了,老師一聲令下,兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著手,固定住氣球,跑了起來?旖唤咏o我們這一組了,我緊盯著另外兩位隊員,他們飛快地朝我們奔來。另一個小組到了,我和搭檔們立刻配合起來,我們兩個小組四個人靠在了一起,夾住了氣球。然后原先的兩位隊員撤開了,于是我們夾著氣球,跑了起來,可是,這時我們已經落后了。

          搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個魚鉤一樣搭在了一起,然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡恕S谑俏绎w快地往后退,努力默契地配合著,他拖著我往前沖去。但是對手已經快到達終點了,我們加大馬力,什么都不顧,閃電一般地飛奔起來,我們和對方的距離飛快地縮短,終于我們追上了另外一組。這時我們兩組同學都使出了洪荒之力。當我們朝終點沖過去的時候,對方也剛剛到達了終點,我們氣喘吁吁,提著的心也放回了原地,這時,老師宣布平局,這個結局讓對方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來,因為我們也是“后來者居上”呀。

          今天這場有趣的游戲讓我領悟到:要想做好一件事,一定要學會團隊合作,都說“人心齊、泰山移”,團結合作的力量真大呀。

        團結合作的作文 篇4

          首先,我給大家猜個謎語,“遠看芝麻撒地,近看黑驢運米,不怕高山陡,只怕跌進水里!贝蠹抑肋@是什么嗎?告訴你們,是螞蟻。

          記得有一次,我們去旅游時,帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不小心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想:為什么螞蟻會有那么多的力量呢?想著想著,連忙去車上拿放大鏡,去觀察螞蟻。

          我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過來。果然,不一會兒,一只螞蟻就過來了,小小的頭上有兩根細細的觸角,小小的身下有六只細細的腳,這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁,想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小,可對于螞蟻來說,這可是個龐然大物呀!小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動。這時,我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說:“就憑你?也想搬起我,做夢吧!哈哈!”我本以為螞蟻會頂嘴,沒想到,螞蟻嘴巴一撇,跑回洞里去了。過了一會兒,那只螞蟻出來了,身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁,開始搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。

          看到這里,我被螞蟻的精神感動了。是!一只螞蟻的力量是微不足道的,但團結與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團隊的精神,才能到達勝利的彼岸。

        團結合作的作文 篇5

          打掃衛(wèi)生的時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。

          有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂!

          我要和我爸爸媽媽下棋的時候,媽媽來當裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。

          做飯的時候,媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋,我還負責吃,對了,我還幫他們當小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。

          合作真快樂,什么事兒都辦得成。

        團結合作的作文 篇6

          前天,老師布置了一項有趣的任務,是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報,由小組組長來分配任務。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報。

          第二天,老師讓做小報,我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報,但是天有不測風云,當時雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時,桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報。

          我們正在布置時,張可怡問我們要彩筆我們沒有答應,又繼續(xù)做小報,上課了,我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。

          下課了,我們趕緊抓緊時間做小報,我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。

          通過這次合作我懂得了:做這張小報時,要齊心協(xié)力,不能因為意見不同而爭吵。

        團結合作的作文 篇7

          大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;蜘蛛在狂風下知網(wǎng),那是教我們做一件事情不能輕易地放棄,要一直堅持。而最令我感到記憶猶新的,還是小螞蟻團結合作,一起搬運東西的事情。

          記得那是一個風和日麗的星期日,我坐在院子里的亭子上吃著薯片,突然,我打了一個噴嚏,一片還沒吃完的薯片就掉在了地上。緊接著,薯片旁的`一只小螞蟻趕緊跑過去,把薯片的一條邊用觸角拱起來,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就開始走回家。我心想:反正也沒事干,不如先看看螞蟻怎么搬運薯片吧?于是仔細觀察起來。過了十幾分鐘,它離螞蟻洞還有幾米遠,而我的耐心也快被磨光了。可是,突然意識到,這塊薯片的面積比螞蟻要大許多,重量也是它的幾倍,螞蟻怎么可能舉起這樣一個龐然大物呢?我懷著失望的心情剛準備回家,螞蟻卻跑了,我心里想:它明白了這個薯片舉不起來,自然就不再花心思了吧?墒牵驮谖覝蕚湟撮T鈴時,那只螞蟻又出現(xiàn)在薯片的周圍,它的身后跟著一長串的螞蟻,像是它的伙伴。它們一起用觸角頂住薯片,不一會兒就把薯片抬進了螞蟻洞。這時,我恍然大悟:原來螞蟻剛才不是逃跑了,而是去叫人幫忙了呀!

          從小螞蟻身上,我明白了這樣一個道理:一根繩子可能很容易斷,但如果是很多跟繩子擰成的一股繩,那有可能就連刀都切不斷;如果你只有自己一個人去創(chuàng)事業(yè),很有可能不能成功,但如果幾個人一起去創(chuàng)業(yè),那事業(yè)的成功率就可以提高很多。只要團結一心,世間的一切都可以做得到。

        團結合作的作文 篇8

          有一天,一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領見團隊找食物太慢了,就讓大家散開,分頭去找食物。

          那一只螞蟻叫黑黑,是這個小隊里最能干的,常常受到頭領的夸獎。這一次,他立功的機會又來了,他找到了一根巨大的骨頭。

          黑黑看到了一根骨頭時,心里特別高興,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一點都搬不動,要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊!

          但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號,吹了起來。過了一會兒,來了成千上萬只小螞蟻。

          其中一只說:“黑黑,你這一次的功勞不小!蟻王一定會好好的賞你的!”黑黑笑著說:“先不說賞什么,來,大家一起加油,把這根骨頭給搬回去!

          說干就干,大家團結起來一起用力,終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”,這可把黑黑樂壞了。

          這一件事告訴我們,人們一定要團結起來,什么樣的困難都壓不倒我們。

        團結合作的作文 篇9

          許多人都說螞蟻不堪一擊,覺得一腳就可以把它踩扁,但是,今天的事件我卻對螞蟻刮目相看!

          今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因為我不太喜歡吃巧克力所以就把一點的巧克力給了螞蟻,而那個螞蟻呢?居然不見了!不管了,它愛吃不吃。過了一會,我居然看到一群螞蟻大部隊來了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊都搬來了?我一定要查個究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉方向,我看看他們原來的路是到哪里的,一看,哇,是我給那個螞蟻的一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營”吧。我想,他們不可能再把這個大的巧克力給搬回去吧?果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會我又看,咦?不對啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊吃飽就回去了,可是,還有一個小部隊,看到了小的巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊,!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團結、有愛?墒俏覀兡?我們不應該為小事而斤斤計較。

          人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團結起來,沒有什么辦不到的事情!

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