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      2. 合作作文

        時(shí)間:2022-05-25 17:21:21 合作 我要投稿

        【精選】合作作文匯總七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼暮献髯魑7篇,歡迎大家分享。

        【精選】合作作文匯總七篇

        合作作文 篇1

          合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識(shí)的提高。

          記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個(gè)問題,要求我們四人小組討論:“貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?”

          帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。一開始,馮永磊說:“應(yīng)該是聽的很認(rèn)真,所以貝多芬為他又彈了一曲!逼渌寺犃艘粫r(shí)間都沒有說什么,好象他說的有道理:一向是點(diǎn)子王的

          郭輝說:“不對(duì),可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再彈一首!毙〗M長劉安寧想了想,對(duì)我們說:“我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調(diào),而認(rèn)出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子!蔽覀兟犃诉B連點(diǎn)頭,都說劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時(shí)候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:“你們說的都不錯(cuò),但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!”大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會(huì)達(dá)到這種程度的。

          合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識(shí),還讓我們懂得了合作愉快的好處。

        合作作文 篇2

          世間萬事萬物都息息相關(guān),于是無論在生活中,學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都需要合作。

          水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻并沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。

          水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會(huì)給它提供依靠,岸也會(huì)因它而充滿價(jià)值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。

          生活中許多時(shí)候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時(shí)候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。

          是生命,我們就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。

          整個(gè)宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動(dòng)植物、微生物。在天體星系中,太陽與恒星、地球與衛(wèi)星,它們是通過“萬有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自己的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作,豆科植物給根瘤菌提供養(yǎng)料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們通過合作,互利雙贏。在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物通過分解有機(jī)物而使自己生存,而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍鼙3制胶狻?/p>

          既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體,作為人類,我們更應(yīng)該懂得合作,學(xué)會(huì)合作。

          在NBA球賽中,正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利。

          在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與老師合作,我們才能更好的進(jìn)步。

          叔本華說過:一個(gè)人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

          面對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界。

          懂得合作,學(xué)會(huì)合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會(huì)更成功。

        合作作文 篇3

          十一學(xué)校是有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校,在學(xué)校生活生活的每一天,你幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,當(dāng)然,隨之也會(huì)遇到許多的問題。這些問題有大有小,有學(xué)業(yè)上的,也有生活上的,有些問題我們自己無法解決。所以我認(rèn)為,在這個(gè)節(jié)奏快、以創(chuàng)新遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校中,懂得合作是十一學(xué)子的第一品質(zhì)。

          所謂合作,就不是過于自我,特立獨(dú)行;更不是損人利己,唯我獨(dú)尊,而是要與他人結(jié)伴,各取所需,用當(dāng)下一句時(shí)髦的話說——互利互惠,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          一次數(shù)學(xué)診斷的最后一題難住了我。然而通過獨(dú)立思考后我竟然題都讀不懂。于是我想到也許我該請(qǐng)我的“小伙伴”來幫忙了。我找來一兩位同樣對(duì)這道題感興趣的同學(xué),利用下午約談的時(shí)間“霸占”了黑板來演算這道題。說來也怪,我們用了不到半小時(shí)就把它研究出來了。這道難題融合了三個(gè)人的智慧,通力合作的喜悅遠(yuǎn)勝于全無結(jié)果的冥思苦想,因?yàn)檫@種喜悅中,還夾雜著友誼。

          合作不僅可以是學(xué)業(yè)上的,也可以是生活中的,社交中的。

          一次,我們要以班級(jí)為單位完成入學(xué)教育的幾個(gè)任務(wù),單打獨(dú)斗畢竟局限性太大,此時(shí)集體的智慧顯得尤為重要,正所謂“眾人拾柴火焰高”。于是他出一個(gè)點(diǎn)子,她想一個(gè)策略,他編一套流程方案,最后因合作讓我們出色完成了任務(wù)。

          史蒂芬喬布斯說過:“合作能使人進(jìn)步的更快,更好!彼寡,以他一人的能力無法在IT圈站住腳,于是他找來自己好的伙伴,起初是幾個(gè)人的合作,緊接著變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,再后來到每個(gè)層級(jí)、每個(gè)部門,組成了龐雜的合作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)立了蘋果公司。進(jìn)而與摩托羅拉、微軟、索尼、迪士尼皮克斯合作,最終不僅成為計(jì)算機(jī)的王者,還成了娛樂業(yè)界的大鱷!一個(gè)偉大的公司誕生的背后是合作,是交流,是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的力量。

          現(xiàn)實(shí)生活中有多種多樣的合作。但為了緊跟時(shí)代的腳步,踏上時(shí)代這列快節(jié)奏的列車,我們更加需要它——合作。不管是對(duì)于個(gè)人、小的團(tuán)體,還是在我們的學(xué)校這所幾千人的大校,甚至大到一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,合作就發(fā)生在人與人之間,它不只能使我們想要的結(jié)果變得完整,更能讓它變得完美。所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)合作,善于合作。這不僅能夠升華自我,使我們離想要達(dá)到的目標(biāo)更近一步,以至能夠看到它耀眼的曙光就在前方。

        合作作文 篇4

          金秋十月,國旗招展,舉國同慶。今年全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國六十歲生日;大江南北的`中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六十年已成為輝煌的過去。瀏覽這六十年來的一幕幕,國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)。我們的衣食住行、生活環(huán)境、工作條件在這六十年間發(fā)生著翻天覆地的變化。我覺得受益最大的就是中國老百姓,特別是農(nóng)民。改革開放這一神圣的措施,使他們不但擺脫了物質(zhì)上的貧困,而且隨著惠農(nóng)政策的實(shí)施,老百姓的日子過的是有滋有味,蒸蒸日上;現(xiàn)在只要提到改革開放這幾個(gè)神圣的字眼,就可以看到老百姓對(duì)未來充滿希望,充滿信心的眼神。尤其是農(nóng)村新型合作醫(yī)療的普及,更為農(nóng)村一些貧困戶,無子女家庭開辟了一條擺脫生病無錢治療的門路,把老百姓從死神手里搶了回來。我家就是千萬受益戶之一。

          20xx年,奶奶因腦溢血住進(jìn)了縣醫(yī)院,二十多天的醫(yī)療費(fèi)就高達(dá)一萬多元。那時(shí),姑姑還在念大學(xué),醫(yī)療費(fèi)、姑姑的學(xué)費(fèi)像山一樣壓在我們一家人身上。

          在外地念大學(xué)的姑姑知道以后,打電話來說:“爸,這大學(xué)我不念了,把學(xué)費(fèi)給媽買藥吧,一定要把媽的病治好,我退學(xué),出去打工掙錢!睘榱藴p輕家里的負(fù)擔(dān),奶奶還沒完全康復(fù)就鬧著要出院,既不配合醫(yī)生治療,也不肯吃藥。奶奶就這樣一直堅(jiān)持著,嘴里一直叨念著“我老了,不能拖累你們,要讓曉菊把書念完,找個(gè)好工作!

          一天主治醫(yī)生來查房,看到奶奶不肯打針,就問奶奶:“老人家為什么不肯打針啊,不打針病怎么會(huì)好呢?”奶奶說:“家里沒得錢,我女兒還在讀大學(xué),我把錢花了,女兒咋讀書?”主治醫(yī)生說:“現(xiàn)在實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療,按規(guī)定你的醫(yī)藥費(fèi)可以報(bào)銷百分之六十左右,這樣來,你的病花不了多少錢。”“真的嗎?”奶奶欣喜的說。

          不久,奶奶病好了,出院后奶奶逢人便講:“黨的政策可真好啊,過去羨慕干部看病、吃藥不花錢,現(xiàn)如今我們農(nóng)民看病、吃藥也不花錢。”奶奶還經(jīng)常叮囑我:“孩子,現(xiàn)在黨的政策這么暖人心,你可要懂得感恩啊,要好好學(xué)習(xí),將來一定要報(bào)效祖國。”聽了奶奶的話,我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!

          是!沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國今日的輝煌。六十年,創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話,六十年間的種種變化讓我感慨頗多,而自己家的經(jīng)歷只是千千萬萬國人生活中的一個(gè)小小的縮影。我們生活在如此美好時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面需要我們加倍珍惜和維護(hù)。以后通過我們的努力和奮斗,祖國還會(huì)越來越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來越美好。

        合作作文 篇5

          “小靈,你三公走了。”爸爸眼眶微紅,聲音沙啞的低聲說道。我張了張嘴,想要說些什么,卻又不知道要說什么,又要從何說起,只微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。

          三公,我對(duì)他的印象并不深刻,所以并沒有很難過,但還是挺惆悵的,我的名字是三公取的,雖然總是嫌棄這名字太容易取外號(hào)了,但還是很喜歡我的名字。

          現(xiàn)在,這個(gè)給了我名字的人,永遠(yuǎn)的離開了我們,心里有什么東西澀澀的。我很小就知道了,人有悲歡離合,這不是人為能控制的,可每當(dāng)一個(gè)人離我而去,我還是想感慨:為什么不多給一點(diǎn)時(shí)間?

          突然間,我覺得很害怕,害怕周圍的人會(huì)越來越少,可那又能怎么樣呢,誰能怎么樣?該來的總是會(huì)來的,該走的也不會(huì)多做停留。生命中會(huì)不斷有人闖進(jìn)你的世界,也會(huì)有人悄然離場(chǎng)。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!蓖蝗幌肫鹆诵W(xué)學(xué)的這首歌,那時(shí)候已經(jīng)懵懵懂懂明白了,現(xiàn)在或許已經(jīng)悟出了點(diǎn)什么,但終究沒那么透徹。經(jīng)歷的多了,懂得也就多了,當(dāng)一切都看透的時(shí)候,更愿意當(dāng)個(gè)什么都不知道的傻子。

          記得小時(shí)候六公對(duì)我很好,我跟哥哥會(huì)在月下聽他講故事,講他的一些趣事,那時(shí)候就當(dāng)一個(gè)故事來聽了,聽的津津有味,F(xiàn)在想來,當(dāng)年沒聽懂的,不僅是故事,還有他那無奈的笑容。

          我六姑是他女兒,對(duì)她的印象很模糊,唯一記得的,就是她那個(gè)笑了吧,那是在她結(jié)婚的時(shí)候,笑的很甜很開心,是幸福的樣子。可是沒想到,她的丈夫不是她的良人,每次酗酒后的家暴,都讓她無力招架,最后選擇了結(jié)束生命。當(dāng)我爸媽帶我趕到老家時(shí),六公仿佛一夜就老了許多,本來就渾濁的雙眼,眼中更是多了些我看不懂的東西。我還記得我給六公了一個(gè)擁抱,六公抱著我無聲落淚。

          自那之后,六公也開始嗜酒,本來就體弱的他,更是因此而患了白血病,每次放假回去看六公,都會(huì)感覺他更虛弱了些,也對(duì)我們更好了些,我知道,那是再用另一種方式來表達(dá)他對(duì)女兒深沉的愛。所以,得了白血病,又不肯接受治療,六公在我三年級(jí)的時(shí)候,還是去了。

          那是我第一次見到爸爸放聲大哭,不單單是被爸爸的情緒感染,更是因?yàn)橹懒嗽僖惨姴坏搅恕?/p>

          爺爺經(jīng)歷了這么多,卻還是會(huì)為六公而悲痛到流淚。奶奶那烏黑的白頭,終究還是敵不過歲月,染上了幾縷白絲。

          人老了,想要的東西,想見的人,想去的地方,想做的事情,都多了,害怕時(shí)間不夠,害怕時(shí)間來不及,害怕閉上眼就再也睜不開了。以及曾經(jīng)那未完成的夢(mèng),還在心底深埋著,年少時(shí)候的瘋狂,已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,可是閉上眼,又仿佛還在昨天。

          老人總是格外念舊,喜歡把玩曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的小玩意兒,喜歡看看那些已經(jīng)泛黃了的老照片,喜歡講一些人們聽不懂的故事,喜歡聚在一起,回憶自己曾肆意的青春。

          科技在不斷的進(jìn)步,手機(jī)從諾基亞到華為,從有錢人的象征到隨處可見,人與人之間的交往從握手擁抱到網(wǎng)友你好。可是老人們呢,他們會(huì)躺在搖搖椅上,談天說地,翻來覆去講一些已經(jīng)講了無數(shù)遍的事情,卻從不厭煩。他們會(huì)毫不顧忌的開玩笑明天就去啦,閉上眼就是一輩子啦,表面上是對(duì)生死已經(jīng)看開了,可是在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的親人的逝去,他們還是會(huì)難過,甚至比我們更難過,哭的像個(gè)小孩。他們不是不怕死,而是害怕等到最后只剩下自己一人了,人都是有感情的生物。

          沒有人會(huì)真正看淡生死,能夠看淡的人,是因?yàn)橐呀?jīng)沒有什么好留念的了。多去關(guān)心一下家里的老人吧,他們不需要太多,只需要靜靜地陪伴,以及簡單的問候。

        合作作文 篇6

          “呼”……聲聲哨響在愛山小學(xué)的上空回蕩,“加油”“加油”的吶喊聲在愛山小學(xué)的校園里響起。哦!原來是愛山小學(xué)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

          現(xiàn)在是四年紀(jì)的比賽,比的是二人三足,顧名思意就是把兩個(gè)人的腿綁在一起跑步。這個(gè)項(xiàng)目可是我們期待已久的了。今天終于可以跟其他班級(jí)一決高下了。輪到我們班比賽了,我們的隊(duì)員的心跳加速,撲通;撲通……的;而且比賽的時(shí)間越來越近,就跳得更加快了?墒菫榱税嗉(jí)的榮譽(yù),大家都用準(zhǔn)備活動(dòng)壓價(jià)自己的緊張情緒,有的活動(dòng)手腕。有的做拉身運(yùn)動(dòng)。比賽只剩下一分鐘了,我們?nèi)w隊(duì)員把手重疊在一起,每一隊(duì)都協(xié)調(diào),取得第一名。

          時(shí)間到了,隨著我們裁判員老師一聲令下,我們我們的先鋒周晨和林亦豐像兩匹駿馬,昂首奔馳,率先沖了出去,拉拉隊(duì)馬上喊起了“加油!……”彩帶也飄揚(yáng)了起來。他們兩大步地向?qū)γ媾苋,他們的?dòng)作非常協(xié)調(diào),步調(diào)一致,一路遙遙領(lǐng)先,一會(huì)兒,就已經(jīng)把棒送到了對(duì)面的兩位隊(duì)員手里,她門也不甘示弱,剛接到棒,顧不得三七二十一便沖了出去,不一會(huì)兒,又把棒送到了下一位同學(xué)手里,那一組同學(xué)又沖了出去。終于輪到我和邊鵬程了,我的心跳不火箭的速度還要快,因?yàn)槲遗挛視?huì)掉棒,有力得一蹬,想離了玄的箭,飛了出去,我們嘴里不停得喊“1212……”我們聽到啦啦隊(duì)們?cè)谶吷线加油,我下定決心一定要拿第一。我和邊鵬程步調(diào)一致,非常協(xié)調(diào),可速度不快,我們兩越跑越有勁,在我們的腳上的步條,沒有一樣,離重點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我們舉起棒,把棒順利地傳給了下一位同學(xué)的手里,她們也順利得跑了過去,我們兩終于松了一口氣,懸著的心也放了下來,我們班整個(gè)過程都非常順利,但同學(xué)們警惕絲毫也沒有放松,而其他的班級(jí)摔交的摔交,掉棒的掉棒,各種問題都接連出現(xiàn),而我們班什么問題都沒有,這可是我們班的大好機(jī)會(huì),我們的隊(duì)員加快速度,腳底生風(fēng),瞬間已經(jīng)到達(dá)了重點(diǎn)。

          王老師告訴我們以一分鐘19秒的成績?nèi)〉?個(gè)第一,當(dāng)時(shí),我們激動(dòng)得流淚,在勝利的背后,我們出的汗水多得數(shù)不勝數(shù),在體育課上我們一絲不茍,在課外活動(dòng)中我們認(rèn)真聯(lián)系,最后才取得這輝煌的成績,這讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人的力量如滴,集體的力量大無比。

        合作作文 篇7

          每個(gè)人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵(shí)在我們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。記得去年植樹節(jié),學(xué)校開展了一次植樹活動(dòng),我,小林,小偉,小薇四個(gè)人分配到了一組。勞動(dòng)開始了,瞧!我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。

          我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。這時(shí),老師走了過來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了!闭f著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍。” 勞動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里,在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意,都高興地笑了。 合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

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