學(xué)會合作作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會合作作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會合作作文300字 篇1
星期天,天氣晴朗,天高云淡,正是出去玩的好日子。媽媽開車帶著我和昊昊哥哥去植物園。到植物園我們看了CS戰(zhàn)游戲,我要求媽媽玩這個游戲。門口的阿姨讓我倆分成兩隊,我要求和昊昊哥哥一隊,我們屬于紅隊,合作開始。
進入迷宮基地,我走在前面,昊昊哥哥走在后面。不好,前面來了一個藍隊的。我舉起機槍一陣狂掃,敵人的藍燈亮了。我正高興呢,忽然,左面來了一個敵人,趁我沒看見,昊昊的哥哥舉起機槍也一陣狂掃,左面的敵人也被打敗了。我出了很多冷汗,幸虧昊昊哥哥救了我,要不然,我的小命就沒了。一路走來,我和昊昊哥哥互相配合,互相合作。在保護好自己的情況下,我們兩個打了很多敵人。雖然出了滿頭大汗,但是玩的開心、自信。
通過這個游戲讓我明白了,團結(jié)就是力量,合作也很重要,互相配合、互相合作才能有好的收獲。
學(xué)會合作作文300字 篇2
俗話說“一個巴掌拍不響”,“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”,可見合作是多么重要!
我曾經(jīng)看過一篇文章,講的是一個老爺爺讓五個中國孩子每個人分別拿著一個帶著小圓球的繩子從一個瓶子里拿出,而且瓶口只能一次通過一個球,最后這些孩子僅用了3秒鐘,在場的人們都驚呆了,可見學(xué)會合作是多么重要!
記得有一次,老師讓小組合作,我看到其它小組都在認真地討論,便對組內(nèi)的人說:“接下來,我們來討論一下這道題該怎么做”。說完便激烈的討論起來,由于我們組人數(shù)較多所以我們將所有的方法都寫在了紙上,我們組用最快的時間,總結(jié)出了最多的方法。老師見我們組坐好了,便叫我們組的同學(xué)上講臺來講一講,前面幾位組員都講完了,輪到我總結(jié)了,我的心里就和裝著一只兔子一般,這時我朝組員們看了一眼,她們也用“相信你”的眼神來看了我一眼,使我信心百倍。我的講解得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
可見合作是多么重要!
學(xué)會合作作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,我走進教室,看到黑板上畫了一只小豬。我仔細看了一下,咦——小豬怎么沒有鼻子?
我坐到了座位上,過了一會兒,上課時間到了,老師才解謎,告訴大家今天要做一個游戲——貼鼻子。同學(xué)們歡呼雀躍,老師說明了規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上五圈再貼。老師話音剛落,同學(xué)們搶著要上去,老師笑瞇瞇地挑了一個同學(xué)上來,蒙住他的眼睛讓他轉(zhuǎn)了五圈,然后他一手拿著豬鼻子,一手在黑板上摸來摸去,最后他實在找不到了,便隨便找了個位置貼了上去,當他貼上去時同學(xué)們哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原來他把鼻子貼到了臉的外邊。
第一個同學(xué)挑戰(zhàn)失敗,老師又找了一個同學(xué),那個同學(xué)竟然把鼻子貼到了眼上,引得同學(xué)摸哈大笑。這一回,老師叫了兩個同學(xué)上去,一個指揮,一個貼,讓他們用石頭剪刀布來決定各自干什么,贏得貼鼻子,輸?shù)弥笓]。于是,在他們兩人的合作下,順利地把鼻子貼了上去。
霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。這個游戲真好玩,此時我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高。
學(xué)會合作作文300字 篇4
合作在人類社會中有極大的`作用,做任何事情都需要合作,不說別的,就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負責(zé)采集食物,蟻后負責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。
所以說,無論在何時何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來也會是這樣。
學(xué)會合作作文300字 篇5
星期天,莎莎姐姐和浩浩來我家做客。我正在家玩彩泥。我熱情地拉著莎莎姐姐和浩浩的手邀請他們來玩彩泥。
我們坐在一起開始捏彩泥。我捏了一個小蛋糕,姐姐捏了一個小肥豬,只有浩浩捏的亂七八糟。接著該做第二個作品了“小熊王子”?墒,我做幾次都不成功,太難做了。莎莎姐姐看見了說:“人多計謀廣,我們一起合作吧,把小熊王子做的更帥氣!庇谑牵坪瓢凑{(diào)色書上的要求開始調(diào)色。接著莎莎姐姐開始做比較難一點的小熊王子的頭,我也開始忙了起來,做小熊王子身體的部分。不一會兒的功夫小熊王子在我和浩浩還有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇!好帥的小熊王子呀!
真不敢相信這是我們?nèi)齻的作品,真是棒極了。爸爸媽媽看見了說:“你們是三個臭皮匠賽過諸葛亮!蔽覀円粋個笑得都合不攏嘴。
通過這件事,我懂得了團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。
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