【精選】合作作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的合作作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文 篇1
有句名言說得好:“成功在于合作!比ツ晔罴偌匍g,我和我的伙伴一起快樂地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。
那是一個風和日麗的夏天,我和我的伙伴玩了整個中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點東西來填填肚子。我打開我的小吃庫,只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。
說干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來切,“咚、咚、咚……!,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“開氣”、“倒油”,不一會兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來,油花四濺……“放肉!”我把肉放進鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說:“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會兒,我們的菜完成了!
擁有合作,才能擁抱成功。
一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,這時就需要“風浪的推動,我們才會趕上成功的航船!
合作作文 篇2
一個陽光明媚的下午,由于天氣炎熱,有一些蒼蠅也到室內(nèi)來避暑,我們看到了天花板上的蒼蠅大軍,我們準備實施圍剿。
一下課,我們就開始行動了,我們沒有用蒼蠅拍打他們,而是用我們的作文書當滅蠅武器。首先,我們組成一支“滅蠅隊”,哪里有蒼蠅,我們就到哪里去打,可惡的蒼蠅大軍飛來飛去,怎么也打不到。蒼蠅大軍有幾個落腳點,它們分別是黑板、電風扇、玻璃、桌子還有墻,蒼蠅大軍的總基地是天花板。我發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,馬上用書拍了上去,可是,它飛走了。
我們“打蒼蠅隊”的隊員慢慢地增多了,可惡的蒼蠅在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫著,它們好像在嘀咕什么,好像在說:“老大,這幫可惡的人正在消滅我們的人哪,我們的人正在減少,我們該怎么辦呀?”那只蒼蠅老大說:“你去叫我們的人全飛到天花板上來,這里會安全些!蔽曳路鹇牭搅诉@兩只蒼蠅的談話,于是我就把那只傳遞信息的蒼蠅給打死了,蒼蠅老大等了半天,沒看見幾只蒼蠅過來,心想:“壞了,壞了,一定出大事了。”我趁蒼蠅老大不注意,用我的劉氏滅蠅法——先慢后快出其不備地把它打死了。由于沒有了上面的指令,蒼蠅大軍這時亂作一團,這給我們“滅蠅隊”提供了大好機會。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊急時刻,因為還有幾分鐘就要上課了,大家打墻上的蒼蠅,因為現(xiàn)在墻上的蒼蠅最多,不一會兒,蒼蠅就打死了一半,我和大家齊心協(xié)力終于消滅了它們。
通過這件打蒼蠅的事,讓我體會到了團隊的合作力量.
合作作文 篇3
六年級一班的女生那叫一個野,幾乎沒有幾個是溫柔的女生。她們永遠都是大大咧咧,對男生大吼大叫,成天追著男生滿操場跑。
舉幾個“典型”的,她們分別是“于大頭”,“肥研”,“啞鈴”。她們每人都梳著馬尾辮,高鼻梁,小嘴巴。
“于大頭”,“肥研”,“啞鈴”,是三個形影不離的好朋友,干什么事“有其一,必有其他”。
她們?nèi)齻都有著男孩般的性格,她們很少和女生一起玩,總是愛跟男生“PK”,不過經(jīng)常是輸多贏少。
她們喜歡玩籃球,只要一下課,便粘著男生,向他們要求玩,是軟硬兼施,最終把男生磨煩了(或扁怕了),只得不情愿的把球雙手獻上,她們?nèi)齻臉上便露出勝利的微笑,不過,只要是球到了她們手中,男生就甭想再拿回來(除非她們玩膩了,不過幾率很。,她們知道自己技不如人,所以只要一有男生靠近,她們就瘋似的閃進女廁所,男生們當頭挨了一棒,只得無奈的搖搖頭,任她們折騰那球。
有一次,她們?nèi)齻在玩滑梯,正巧讓男生看見了,這會男生可有了給球報仇的機會了。他們把好不容易登上滑梯的“肥研”給拽了下來,把另兩個人也推了下來,不過這三個人可不是那么容易認輸?shù)模齻兝@到男生后面去,假裝服輸要回教室,然后趁男生不注意,一把奪過他們的球,并威脅說:“你們要是再不下來,這球就甭想要了!蹦猩鷤?yōu)榱饲虻陌参,只得不情愿的下去,她們(nèi)齻得意的坐在了滑梯上,不過她們知道,現(xiàn)在把球還給男生們,他們還會來搶滑梯的,所以一直拖到上課鈴響,才把球還給他們。
楊紅櫻老師寫有“H4”,她們把名改在自己身上,叫什么“K3”。
這狂女三組合,絕對是絕無僅有的。
合作作文 篇4
西西昨天去燙了個爆炸頭。
回到家,爸媽看了很是生氣。爸爸大聲叫道:“一副‘小混混’的樣子?烊ダ戆l(fā)店‘燙回來’!”
西西才不理解呢,理直氣壯地說:“你們不懂,這才是美!
爸爸聽了這話,火冒三丈:“你還是不是我女兒!”
媽媽勸著爸爸,又說服西西:“西西,別和你爸較著勁,乖乖的去理發(fā)店啊!
面對爸爸的訓斥與媽媽的勸說,西西不知所措。
她頂著爸媽的目光沖出了門,生著悶氣去了網(wǎng)吧,眼睛迷茫地掠過一張張乏味的網(wǎng)頁,無所事事地在網(wǎng)上打著游戲、加著形形色色的群,看人們聊天。
這時,一個叫“火”的網(wǎng)友在群里說:“有人嗎?”馬上一個叫“相濡以沫”的網(wǎng)友應聲。
火:“今天我吵了我女兒,感覺很后悔啊!
相濡以沫:“為什么呢?”
火:“她喜歡‘追趕時尚潮流’,結果燙了個‘爆炸頭’,我叫她恢復原來的發(fā)型!
隔著冰冷的屏幕,西西不禁心中一震,目不轉睛的繼續(xù)看他們聊天。
相濡以沫:“學生應該樸素大方嗎,你做得對啊。”
火:“可能是我口氣過重,她現(xiàn)在‘離家出走’了!
相濡以沫:“唉,青春期的孩子都任性啊,當父母的也不容易!
火:“我現(xiàn)在真是后悔,明明知道孩子任性,還那樣說她!
相濡以沫:“就看孩子自己懂不懂事了,可憐天下父母心。
西西也不知道為什么,眼淚奔涌而出,一陣心痛與心酸涌上心頭。她猛然記起兒時她發(fā)燒時,父母關切的眼神;記起父親送她上學,母親揮手告別他們的溫馨場景;記起她成績下滑,父親為她補課的事情;記起她回家晚些,父母就瘋狂的找她;記起母親給她講述美麗的童話故事……從網(wǎng)友的對話中,突然體會到父母對孩子的愛,她明白了父母的苦心,仿佛立刻長大了不少。
西西想到父母現(xiàn)在一定非常擔心,就跑出網(wǎng)吧,朝著家的方向奔去。西西一進家門,媽媽關切的問道:“西西,你去哪了?爸媽對你太嚴厲,是我們不好。”西西說:“不”,一把抱住了媽媽,她在媽媽肩上抽泣:“媽媽,對不起,謝謝你!甭犃诉@話,媽媽淚如雨下,它沒想到平日叛逆的西西會說出這句話。
西西輕輕推開父親的房門,叫了聲“爸!”父親回頭。此時的父親,手中點了支煙,用驚訝又驚喜的眼光看著女兒。而屏幕上,“相濡以沫”的頭像正一閃一閃,正如此時父親明亮的雙眸。
生活本就是一出戲,是一個個巧合成就的感動。
合作作文 篇5
秋天,是個豐收的季節(jié),在這個金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的田徑運動會。
你看,操場中央圍滿了觀看比賽的人,原來,六年級的三個班要在這里舉行一場團體迎面接力賽。
各個班的隊員們都站在隊伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。不一會兒,“嘟—”裁判把哨子吹響了。
我們班的林紫薇第一個沖向前方,跑過去時比別人慢了兩三步,這時我真著急,希望其他同學把那兩三步追回來,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個子高高的,腿也長。她在我們啦啦隊的呼喊聲中把那兩三步追了回來,就在這時,保持領先位子的43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風火輪,超過了我們班的王主旺!把剑钭詈笠话袅。”我叫了起來,暗暗地為我們班的聶建忠捏了把汗,就在這關鍵時刻,為42班傳棒的`梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤!耙 蔽覀儦g呼起來,我們是冠軍!
廣播把這個消息播遍了整個操場:“六年級的接力賽結束了,獲勝的是小六44班,他們靠團結的力量,取得迎面接力賽的勝利……”
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!边@個道理我在這次比賽中明白了。的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。
合作作文 篇6
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
一天.上帝帶一個教士來到地獄,教士發(fā)現(xiàn)地獄中的人們圍著一口盛滿粥的大鍋端坐著,雖然他們每人都有一把勺子,但由于勺柄太長,他們誰都無法將食物送到自己的嘴里去,只能挨餓。上帝又帶著教士來到天堂,這里的人們看上去既快樂又滿足,雖然他們也是圍著一口大鍋,每人手里也拿一把長柄勺子。上帝見教士迷惑不解.便對他說:“難道你沒看出這里的人都學會喂時方了嗎?”
請以“合作”為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意:
①立意自定;
②文體自選;
、垲}目自擬;
④不少于800字。
【寫前指導】
“合作”即互相配合做某事或共同完成某項任務。這篇話題作文的選材范圍:隨著科學技術的突飛猛進和信息社會的高度發(fā)展,協(xié)同合作顯得越來越重要。因為科技越發(fā)達,分支科學越繁多.社會分工就越精細。而個人的智力、知識面是有限的.因此.加強合作,取長補短,優(yōu)勢互補。已越來越成為時代的要求。合作的領域很多,包括方方面面,合作首先必須有共同的目的和任務。其次合作伙伴之間必須能團結一致,齊心協(xié)力。準確地講.“合作”也是一種“交際”。
這篇話題作文的行文思路:合作的經(jīng)歷。可以寫與老師、家長、同學、朋友等熟悉的人合作,也可以寫與陌生人合作,還可以寫與集體合作。更可以寫與“自己”合作(學會用理智控制自己的感情.即有自制力)。
對這篇話題作文可以這樣開掘主題:“合作”是“社會人”的標志.因為孤立的“自然人”是不存在的。小到個人,中到家庭、集體,大到國家、社會都離不開合作。當今社會充滿競爭,但更需要合作。合作是事業(yè)取得成功的保證。合作萬事興。
表達方法:如寫較為復雜的記敘文.事件材料要豐富些。才能體現(xiàn)你的合作態(tài)度、合作情況、合作能力。如寫議論文。論證角度有“合作是成功的土壤”、“合作是人類生存的必須”、“個人離不開集體”、“團結互助才能由弱變強”、“協(xié)作就是力量”、“團隊精神”、“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”等。
合作作文 篇7
一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。
合作,在生活中無處不在。A百貨大樓與B百貨大樓的銷售模式、經(jīng)營模式非常的相似,兩家百貨大樓也一直存在著水火不相容的關系,類似與你家打八折,我家打七折等等。兩家的銷售業(yè)績雖有上漲,但銷售利潤一路降低,最后竟低于了成本。兩家百貨大樓的管理者為此急的團團轉,有心提高價格,卻無力阻止對方的低價格出售。于是,兩家百貨大樓的各自管理者都向?qū)Ψ桨l(fā)出握手言和的邀請。兩家管理者在見面后,一致達成協(xié)議:兩方不得惡意打擊,不得攪亂市場的經(jīng)營,甲乙兩方可以走持續(xù)發(fā)展路線,甲方負責經(jīng)營,乙方則負責宣傳與銷售······此后,兩家百貨公司的銷售業(yè)績持續(xù)上漲,銷售額也一直打破預算。百姓們買的放心實惠,百貨大樓又賺得好名聲,何樂而不為呢?
試想,如果兩家百貨公司繼續(xù)惡意競爭,那么只會相互搏擊,最后只能倒閉關門,卷鋪走人。合作,于己,于人,于集體,都有而百利而無一害,我們?yōu)楹尾话l(fā)揚合作的精神呢?
說說自己與他人合作的事吧!在小學時,老師曾建立一個互幫小組。何為互幫小組?類似于語文好的但數(shù)學較差的同學去幫助語文較差但數(shù)學好的同學。記得自己曾幫助一位語文較差的同學,在幫他為不懂的語文題目解答時,自己也發(fā)現(xiàn)自己思維上的漏洞。通過這樣的方法,既能幫助同學又能讓自己再復習鞏固或是查漏補缺,很好!在最后的考試中,我與我的那位互幫成員成績雙雙提高。所以說,成功的秘訣在于合作。
無論是百貨大樓的故事還是互幫小組的故事,都離不開合作。是的,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生一起抵抗風暴的力量。合作不一定成功,但成功中必須得有合作。
一家上市公司的經(jīng)營離不開背后整個團隊的支持,一次實驗的成敗離不開背后科研團隊的計算,一個優(yōu)秀的班集體離不開每一位同學的努力。
合作才有力量!
合作作文 篇8
那時候的天空永遠是瓦藍瓦藍的,很漂亮的顏色,厚重的云似乎一直都停留在原地不曾離開。就像是你說過,如果哪天我走丟了,你一定也會在原地等我,不曾離開。后來我一聲不響地離開了,而你還在那座城市,那條路,那個房間等,不曾離開。
曾經(jīng)以為,互相喜歡就能長久,以為我們之間只需要再往前一小步就能相擁,可是你有沒有想過,我們之間的距離,到底有多遙遠。對不起我不是一個勇敢的女孩,我做不到披荊斬棘,奮不顧身,我不夠勇敢,我太懦弱。與其歡喜,不如合適。就像是夏天加西瓜,而不是生理期時的冰摩卡。我曾經(jīng)問過很多人,你相信一見鐘情還是日久生情?這一次,我誰都不想問了,因為一見鐘情和日久生情的前提都是合適!拔蚁矚g你”“我想和你在一起”“我們可不可以一起努力”,這樣的情話,若是沒有合適的基礎,根本就站不住腳。你說你最怕我對你說“謝謝”,也最怕我對你說“對不起”,但是這兩句話,我還是要說,哪怕只能讓風寄成信,而風那樣放蕩不羈也不知能否遇見你。嗯,謝謝你喜歡我,那么不完美的我,謝謝你在我身邊駐足,謝謝你為我赴湯蹈火。同時,對不起,對不起我一聲不響地離開了,對不起我辜負了你,對不起我那么不勇敢,對不起我還是退縮了。拜托不要來找我,我怕我的借口,在自己的心里都站不住腳;蛟S我錯了,或許我應該勇敢,或許這本不應是一場重傷害,但是別怪我好嗎?把眼淚留給風好嗎,我沒有哭,只是風太大眼睛進沙了罷了。然后,眼淚就掉了。
后來的后來,不止是我們,連風也累了。
合作作文 篇9
我剛剛來到這個學校就趕上了一年一度的運動會,校運動會需要有入場式的排練,我班打算上演女生集體舞的節(jié)目。離運動會僅有一兩個星期了,時間緊迫,我們需要抓緊時間排練。
本來想利用今天的體育課時間來排練,可是卻“困難重重”。有的同學自由活動,更有甚者,隊長已經(jīng)“苦口婆心”地勸說她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見地依然在籃筐下打籃球。隊長沒有辦法只得向她們講道理:“咱們要排練的,時間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”,這一句話再有力不過了?墒撬齻冞是毫不理睬而且繼續(xù)打球,但是不能因為幾個人而耽誤全體女生的排練埃于是,隊長還是回到隊伍中繼續(xù)排練。
人基本湊齊了,可是新的麻煩又來了。到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒有聽隊長講解;有的索性自己“講”起來了,與別的同學聊得不可開交,總共沒有多少人認真地學習。突然,隊長大叫一聲:“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作“休息”,停止交談。可就在這時鈴聲打響了,一位同學“溜”地竄出老遠,還興高采烈地鬧著:“啊,可解放了!”大家也慢慢地離開了。只見隊長一人悶悶不笑,嘆氣發(fā)呆,一副極其失望的樣子。
通過這次失敗的排練,我向大家提出倡議:
希望大家為了這次運動會積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時間,短時高效地達到目的;而不要無紀律,自由散漫。
在集體活動中做任何事都需要團結合作。只有做到虛心聽取他人意見,不固執(zhí)己見;才能團結一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會取得勝利。
團結合作價更高
團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作。
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應對合作的重要性有正確的認識,讓團結合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術的成功,需要醫(yī)生與護士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結合作的精神。
生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
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