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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2021-04-30 17:06:40 合作 我要投稿

        合作的作文匯編8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼暮献鞯淖魑8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        合作的作文匯編8篇

        合作的作文 篇1

          花開在野外是風(fēng)景,開在家里是盆栽,開在心里是信念;我能行,我是一朵花!

          ——題記

          人總會(huì)遇到不順心的事,馬上就是初三的期中考試了,多少有點(diǎn)緊張。父親跟我說:“一起出去散步吧?放松一下情緒!

          出門之后,還有點(diǎn)不情愿。父親昂首挺胸走在前面;我彎著腰、低著頭跟在后面。父親問我:“怎么了,平時(shí)考試前你不是信心滿滿的嗎?”

          “是呀,我總是吹自己好,一考試總是差一點(diǎn)就考學(xué)年第一。還是低調(diào)點(diǎn)吧,弄不好還撿一個(gè)第一回來!蔽也唤(jīng)意地說了幾句,眼睛里有點(diǎn)失望和無奈。

          父親一聽這話氣得瞪了我一眼:“你怎么了?不想拿第一了嗎?”“可是……”“不要說可是,我知道了,你跟我來!”

          我?guī)е蓡柛赣H。

          我和父親回家后,父親給我一個(gè)蘋果,蘋果很大。父親告訴我:“你把蘋果皮削下來,不過有一點(diǎn)要求,蘋果皮不能在中間斷開,而且蘋果皮的長(zhǎng)度要達(dá)到50厘米以上!”

          我一下子就把這個(gè)建議否了:“不可能,你也做不到!”父親笑了笑,不做聲地拿起蘋果,右手拿刀,把刀傾放到蘋果把的旁邊,其余四指固定;左手食指卡在刀背上,拇指隔著蘋果皮壓著刀刃,短短一分鐘,七十多厘米的蘋果皮隨著一個(gè)脆響應(yīng)聲落地,蘋果皮比小拇指指甲還要細(xì)得多!

          父親笑了笑:“你在打皮前就斷定不可能了,又怎么能成功?你還指望撿個(gè)第一回來嗎?”我一下子明白了,于是我努力復(fù)習(xí),考了一個(gè)毫無懸念的第一。

          有一顆百合的種子落在深山的雜草中,它發(fā)芽了,雜草打擊它;它長(zhǎng)高了,雜草摧毀它,可是它始終堅(jiān)信自己是一朵百合,于是它開花了!

          生活中,沒有人能讓你退縮,只有你自己會(huì)害怕失敗;而如果心中開著一朵長(zhǎng)盛不衰的百合,你就還是一朵艷麗的花。

          朋友們,你們心中種的是花還是雜草呢?

        合作的作文 篇2

          一個(gè)人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會(huì),不善于跟周圍的人溝通、合作,他就不會(huì)在成功的路上走很遠(yuǎn),更無法實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

          “山羊過獨(dú)木橋”這個(gè)游戲是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的游戲,競(jìng)爭(zhēng)就一定會(huì)有輸贏,每個(gè)人都無法預(yù)知自己的結(jié)果。面對(duì)這樣的情況,有一種人選擇了這樣做:雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身體換位。是合作讓他們?cè)谶@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的游戲中全部獲得了勝利。

          在前進(jìn)的旅途中,處處都充滿著競(jìng)爭(zhēng),無數(shù)人在競(jìng)爭(zhēng)中撞得頭破血流,最后的結(jié)果自然是兩敗俱傷。競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人的斗志,激勵(lì)人繼續(xù)拼搏。但在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也應(yīng)該注重合作,因?yàn)楹献髂苁估孢_(dá)到最大化!氨娙耸安幕鹧娓摺本褪亲詈玫睦。

          英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說過:“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益!边@句話或許說的有一點(diǎn)偏執(zhí),但是它反映了這樣一個(gè)道理:在面對(duì)共同目的的時(shí)候,應(yīng)該去合作。二戰(zhàn)期間,反法西斯聯(lián)盟的成立,就是最好的事例。面對(duì)法西斯的瘋狂報(bào)復(fù),各國(guó)人民選擇了合作,共同維護(hù)自身的利益與和平,“人心齊,泰山移”,他們的反抗獲得了最后的勝利。

          一群小螞蟻搬糧和小螞蟻團(tuán)成球滾出火場(chǎng)的故事,也都體現(xiàn)了合作的重要性。我們?nèi)艘惨粯,在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)里,只有合作,才能生存下去!皢谓z不成線,獨(dú)木不成林”合作是一種智慧。

          “一個(gè)巴掌拍不響”,在高樓大廈,霓虹絢麗的現(xiàn)代生活中,人與人之間,公司與公司之間越來越注重合作,因?yàn)槲覀兌枷M_(dá)到“雙贏”甚至“多贏”。有一個(gè)合作的伙伴,就有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,人生的道路才會(huì)走的更順暢。

          作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,集體活動(dòng)中都充滿合作。是合作讓我們獲得了珍貴的友情,是合作讓我們更好的競(jìng)爭(zhēng),也是合作讓我們一步步取得了進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)與合作是同時(shí)存在的,將競(jìng)爭(zhēng)與合作相結(jié)合,發(fā)揮出每一個(gè)的優(yōu)點(diǎn),那么,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          小小的游戲尚且能體現(xiàn)出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每個(gè)人的心中種一個(gè)合作的種子,讓它伴著我們的成長(zhǎng),讓它開出燦爛的花,結(jié)出累累的碩果。讓我們學(xué)會(huì)合作,擁抱合作,成就你我!

        合作的作文 篇3

          在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李嘉美。

          雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。

          記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李嘉美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向李嘉美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉美對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。

          現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!

        合作的作文 篇4

          前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅(jiān)持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

          去山門基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的那天,老實(shí)說進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡(jiǎn)單,莫不過是幾個(gè)人一齊走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

          當(dāng)踩上這塊光滑的木板時(shí),并無感受到前方這條“漫漫長(zhǎng)路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號(hào)令,每一組同學(xué)都喊著響亮的口號(hào)聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點(diǎn)而去,其他組隨著口號(hào)聲速度越來越快?晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng),看著他們奮勇爭(zhēng)先的背影,我內(nèi)心的焦慮也越來越重。

          我慌亂地回頭看了一眼身后的隊(duì)友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號(hào)聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個(gè)人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個(gè)人便都向前倒去,一個(gè)撲在一個(gè)的背上。

          手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

          此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個(gè)人的腳鎖住,寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí),我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅(jiān)定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與號(hào)召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時(shí)刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

          “左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí),我感覺到集體合作的重要性了。

          一枝獨(dú)放并非春天,春天應(yīng)是百花盛開世界。一枝獨(dú)秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

        合作的作文 篇5

          在生活中我們經(jīng)常會(huì)對(duì)一些人有著這樣或者那樣的評(píng)價(jià),這個(gè)人就是挺好相處的,做什么事情都能夠顧及到他人的心情?做什么事情都能夠考慮到別人的情況?那個(gè)人感覺挺難相處的,做什么事情只顧著自己的感受?以后再也不和他打交道了!

          這是生活中我們和別人聊天的時(shí)候,經(jīng)常能夠聊到的話題!

          然后生活中我們也真的是能夠遇到各種各樣的人!就是有的人真的是性格特別的好,無論做什么事情?都會(huì)考慮到別人的感受,也會(huì)處處照顧到他人的情況,可是有一部分人卻真的習(xí)慣了我行我素,就是做什么事情都習(xí)慣于自我為中心?習(xí)慣從自己的角度出發(fā),而忘了考慮他人的處境!當(dāng)然,這樣的人是注定不討人喜歡的!

          雖然生活中的我們平常就是感覺每個(gè)人過著自己各自的小日子,平日里生活也沒有多大的交集,除了逢年過節(jié)的時(shí)候聚一聚!但是偶爾還是會(huì)有一些需要合作的時(shí)候,就比如過元旦的時(shí)候,老師就會(huì)通知說,好幾個(gè)家長(zhǎng)組成一個(gè)小組,表演一個(gè)節(jié)目,唱歌或者跳舞之類的!

          每當(dāng)組成一個(gè)小組的時(shí)候,總會(huì)有人就是特別的隨和,別人提什么意見也會(huì)虛心去接受,就感覺只要能夠最后把節(jié)目表演好就可以了,沒必要,就是出一些難題,讓大家都不愉快!

          但是也有一些人,就是感覺自己像領(lǐng)導(dǎo)一樣,對(duì),剩下的幾個(gè)組員指手畫腳的,就感覺這個(gè)也做的不好,那個(gè)也做的不對(duì),好像除了自己就是其他人都是不對(duì)的!

          這樣的小組,最后表演的節(jié)目肯定是不盡人意的,然后表演完節(jié)目之后,剩下的人際關(guān)系也就處理的特別的不好!

          所以生活中的'一些小事也告訴我們說,其實(shí)很多時(shí)候做人還是比較隨和一點(diǎn)好,就是做一個(gè)善于合作的人,在一些團(tuán)團(tuán)合作中,多注意聽一聽對(duì)方的意見!

          多照顧一下別人的情緒,這樣的話就是合作完成以后,你會(huì)收到好多合作之外的收獲!

        合作的作文 篇6

          生活中,孤立的人是無法生存的。每個(gè)人都在生活中,每天都和別人進(jìn)行著有意或無意的合作,在合作中生活、學(xué)習(xí)、工作。合作在我們的生活中很重要。

          螞蟻是很弱小的一種動(dòng)物,我們甚至不需特意用力,只隨腳一踩便足以使一只螞蟻失去生命。一只螞蟻的體積極小,甚至都沒有一顆米大,然而就是這樣小小的生命卻能夠團(tuán)結(jié)起來,合作將大于它們體積好幾倍的東西搬回自己的家。由此可見,合作的力量十分強(qiáng)大,合作也確實(shí)很重要。

          數(shù)學(xué)中常有這樣的題目,問:“一人在某段時(shí)間中能完成多少事情,若又有幾人幫助他合作完成這些事情,會(huì)節(jié)約多少時(shí)間”。又有題目會(huì)問“一人在完成了某些事情后用了多少時(shí)間,若在相同時(shí)間內(nèi)有幾人幫助他合作完成這些事情會(huì)多完成多少事情”。

          類似這樣的題目確實(shí)經(jīng)常出現(xiàn),我卻在做題之余同樣得出了“合作的力量十分強(qiáng)大,合作很重要”的結(jié)論。

          在學(xué)校的一些實(shí)踐課上,經(jīng)常會(huì)有一些需要合作的活動(dòng),往往合作的好壞也決定了最終活動(dòng)的結(jié)果。就連在體育課上的游戲,也同樣證明了這一點(diǎn),往往合作得最好的那一隊(duì)便會(huì)成為游戲的最大贏家。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也時(shí)?吹胶献鞯膱(chǎng)景。拔河是一項(xiàng)需要集體合作的項(xiàng)目,當(dāng)兩隊(duì)對(duì)壘時(shí),合作的力量就體現(xiàn)了出來,往往合作得最好的那一隊(duì)用力最均勻,后力也越大,最后,也往往就會(huì)取得勝利。50米接力賽也是一項(xiàng)需要集體合作的項(xiàng)目,只有默契的合作才能使比賽更為順利,使隊(duì)伍能夠成為最后的勝利者。

          我們每天都在不經(jīng)意中,和各種各樣的人合作著,合作無處不在。合作的力量十分強(qiáng)大,合作在我們的生活中很重要。

        合作的作文 篇7

          懸崖峭壁,斷崖邊上,堅(jiān)強(qiáng)的百合默默綻放。

          ——題記

          當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。那些美好的事物在歷練中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

          那一朵朵野百合也是如此,他們卑微的存活在無人煙的山谷之中,面對(duì)懸崖陷阱他們毫無懼色,因?yàn)樗麄冃⌒〉男闹兄?jǐn)記:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!边@里環(huán)境惡劣,雜草叢生想要有生命存活是件難事,更何況體型嬌小的野百合呢?然而心靈純潔的他們面對(duì)雜草的鄙夷不甘示弱,他們努力地釋放內(nèi)心的能量。一天,它們終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑它們了。他們堅(jiān)強(qiáng)的活著并且默默地綻放出美麗的花瓣吐露出怡人的芬芳。

          年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)搖曳著,灑落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿更多潔白的野百合;▋罕椴悸奖橐俺蔀殡y得一見的美景。原先陡峭、凄涼的山谷如今變成仙境般的地方。

          這里飄過的每一寸空氣中都彌漫著淡淡的香氣,清香中蘊(yùn)含著倔強(qiáng),他們堅(jiān)定著自己的信念默默的開花,在歷練中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

          原先他們?cè)谶@山谷中是多么的不起眼,連雜草都瞧不起他,但他們有勇氣努力證明自己的存在。他們擁有平凡的身份,卻有著不平凡的品格——堅(jiān)強(qiáng)。這讓我想起高位截肢的張海迪、活在無聲無色彩世界里的海倫凱勒。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,他們沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的活著。他們并不平凡。

          野百合默默地開花,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。

        合作的作文 篇8

          無意間經(jīng)過一條街道,碰上了一個(gè)買白百合的小女孩,她大概八九歲了,身上的破褂子補(bǔ)了又補(bǔ),我蹲下挑選著百合,白百合是我最喜歡的花,它代表著嫻雅,純潔……,“姐姐,你是學(xué)生吧?”我正想著,被她的一句話打斷了,我覺得這個(gè)問題有些可笑,明顯的我手里抱著課本嘛!不過我還是“嗯”了一聲。頓了頓,“你叫什么名字”她又問,“張林!辈唤(jīng)意,我看見她正怔怔的看著我手里的課本出神,眼里含著淚!澳阍趺础瓫]上學(xué)嗎?”剛說完我就有點(diǎn)后悔,為自己的冒失,“嗯”他好像很輕松,撫弄著百合花,隨即又望向遠(yuǎn)方,“媽媽說上學(xué)不實(shí)惠,不如多掙點(diǎn)錢,更何況我是個(gè)……丫頭,她……不知道……我多想上學(xué)……”她哽咽了,竟哭了起來,淚水像斷了線的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭過頭也落起了淚,我無法幫她,把身上的錢都給了他,他卻不肯收,說他告訴我這些不是為了我的施舍。

          我拿了花,付了錢走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,為了那個(gè)賣白百合的小女孩,為了更多不能上學(xué)的孩子。

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