精選合作作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的合作作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合作作文 篇1
今天下午,我們?cè)诘谌?jié)語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個(gè)人蒙上眼,一個(gè)人單腿跳,兩個(gè)人一起到后面的書架拿一本書,然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個(gè)人去還書,還完書后到講臺(tái),看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長(zhǎng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。
因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠,所以我們這一組沒有參加組對(duì)組的比賽,不過(guò)通過(guò)觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過(guò)比賽,我知道了,想要獲勝,兩個(gè)人的配合是少不了的,還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。
我們先說(shuō)一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時(shí),第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因?yàn)闆]按要求和勝利失之交臂,第五組本來(lái)配合的好,速度也不慢,可就是因?yàn)樗麄兠矸旁诹瞬粚?duì)的位置,沒有效果,這才讓第六組贏得了勝利。
通過(guò)這節(jié)課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則,才能獲得最后的勝利。
合作作文 篇2
開學(xué)不久的一天,老師說(shuō):“馬上就要舉辦三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們一定要努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取獲得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽耶(dāng)時(shí)在心里暗暗下決心:一定要好好鍛煉跳繩,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們每天一下課,全體跳繩隊(duì)員就練習(xí)跳大繩,到我的時(shí)候,我就在心里默默地?cái)?shù):一、二、三GO,可是到了大繩下,我又退回來(lái)了,這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了老師和同學(xué)的加油聲,我就又鼓起勇氣,終于,我跳過(guò)去了,旁邊傳來(lái)一陣歡呼聲。這時(shí),我激動(dòng)極了,心里別提有多美了。還有幾位同學(xué)也克服了種種困難,跳過(guò)去了。
通過(guò)幾個(gè)星期的努力,我們男子大繩隊(duì)有了更好的合作,我們可以連跳了。相信在我們大家共同努力下,二六班跳繩一定會(huì)取得好成績(jī)!
合作作文 篇3
植物可以凈化空氣,可以增加美景,還可以讓人心情愉快。如日本的那智瀑布是因?yàn)楣派疾抛兊每諝庑迈r,才變得靜美宜人的。植物可給我們?nèi)祟悗?lái)很多好處呢!估計(jì)沒人不喜歡植物吧!而我最喜歡的植物就是百合花。
百合花的顏色各式各樣、五顏六色。有雪白的、有淡粉的、有金黃的……它的那嫩綠的葉子,一直往旁邊舒展開來(lái),每片葉子各不相同,相互交錯(cuò)形成很美的葉子傘。
百合花種子形狀也是非常特別,初起,百合花的種子頭尖尖的,身體卻是胖乎乎的,像極了大蒜頭。埋入土壤一段時(shí)間后,一顆嫩綠的小芽如人一樣破門而出,大口大口、貪婪的吮吸著陽(yáng)光,又過(guò)了幾天,小芽慢慢的長(zhǎng)大了,頭上漸漸的長(zhǎng)出一個(gè)頭尖腳也尖的小花苞,漸漸的,一個(gè)接一個(gè)的花苞破開而來(lái),“啪!”如一個(gè)天真爛漫的小姑娘穿著可愛的六瓣群飛奔而來(lái),美麗極了。它的顏色也是各種各樣的,如:火紅、淡紅、橙黃、金黃的……我最喜歡外面淡粉的邊角往里延申漸漸大紅的,加上幾只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)胡須花蕊,像極了雪中有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,大家大家圍著篝火晚會(huì)呢!
當(dāng)您從它旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)候,一股股清香慢慢飄入你的鼻子,那味道悠遠(yuǎn)而近,清淡而久,真讓人想一探究竟啊!實(shí)在讓人陶醉!它真的比菊花的顏色更多,比玫瑰更香,比花中之王——牡丹還要更美!
這就是我最喜歡的百合花。其實(shí)生活中到處都有美好,他們?cè)诘戎覀內(nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),伴著我們用心的觀察,一定會(huì)有不一樣的收獲,伴著我們的用心我們也一定可以在知識(shí)的海洋中得到更多!
合作作文 篇4
媽媽為了培養(yǎng)我的動(dòng)手能力,給我報(bào)了一個(gè)制作模型的興趣班。我一聽,覺得很新鮮,興高采烈地就去上了。第一節(jié)課,老師拿出一件輪船模型設(shè)計(jì)圖,給我們講解制作方法。這時(shí),已對(duì)這毫無(wú)興趣的我,低下頭看起了漫畫書。
“好了,同學(xué)們,老師講完了,現(xiàn)在你們自由組隊(duì)制作一個(gè)模型吧!崩蠋熤v完后對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
“!老師講完啦,可我一點(diǎn)兒還沒聽呢。哎呀,沒關(guān)系,我這么厲害,自己做并且不聽老師的講解方法肯定也能做好的。”我驕傲地尋思著。
開始動(dòng)手了。我拿起圖紙鋪在旁邊的桌面上,拿起材料在板子上這插那插。不對(duì)了,又拔下來(lái)一塊兒又插到那邊。忙乎了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn),竟然毫無(wú)進(jìn)展?纯此闹,別人都快完成了。唉!我只好放棄了。這時(shí),一名女生走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我:“你好,需要我?guī)椭鷨??/p>
“是的,雖然我覺得我可以完成,但,看似不是這樣!蔽揖髲(qiáng)又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一會(huì)兒,一艘白色的輪船模型就完成了。
我笑著感謝她:“謝謝你,要不是你的加入,恐怕我到現(xiàn)在還不知道該怎么辦呢?”
“不客氣,不過(guò)以后可上課要認(rèn)真聽講,還要學(xué)會(huì)和別人合作哦!”聽了她的話,我不好意思地?fù)狭藫项^。
從這堂課以后,我懂得了合作的真諦,所以我認(rèn)為生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一個(gè)人完成不了的事。
合作作文 篇5
對(duì)于自然界的萬(wàn)物,乃至人來(lái)說(shuō),無(wú)處不在“合作”。個(gè)體要合作,整體更要合作。合作可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,還可以更好的取眾人之長(zhǎng),補(bǔ)一己之短,便于成功。
就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧,只是張張嘴罷了,這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻需要身體內(nèi)眾多的器官的分工合作。首先,嘴要先品嘗食物,然后,由器官組成的系統(tǒng)來(lái)消化食物,最后再由他們把食物的營(yíng)養(yǎng)留在體內(nèi),把廢物排出體外。
與個(gè)體一樣,整體也是要合作的。
在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過(guò)分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^(guò)合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過(guò)許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
合作無(wú)處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的'分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。世間萬(wàn)物都要遵守自然規(guī)則,人也如此。分工不同卻組成一個(gè)和諧的社會(huì)。
合作,其實(shí)市是一件快樂(lè)而又有效率的事,卻往往被我們所忽略。合作,會(huì)更好地讓一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立、進(jìn)取,有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。共承擔(dān)、共歡樂(lè),增強(qiáng)我們的責(zé)任感。這樣,能更好地讓我們?cè)谌松穆猛局械玫桨l(fā)展。一只筷子輕易地會(huì)被折斷,一把筷子會(huì)牢牢地抱成團(tuán),眾人拾柴火焰高嘛!
合作作文 篇6
人生中需要合作,美好的合作可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng),使我們?cè)诤献髦邪l(fā)揮自己的才能。
合作是寶貴的,它需要我們朝著同一個(gè)目標(biāo)共同去努力、奮斗。在大型樂(lè)器演奏會(huì)上,所有表演者都要保持合作,才能彈奏出美妙的樂(lè)曲。可見,合作很重要,只有所有人共同努力,才能譜出成功的樂(lè)章。
不僅如此,很多地方都需要合作,合作與我們形影不離。
從前,有兩個(gè)商人在沙漠中迷路了,一位智者出現(xiàn)在他們面前。只見智者一手拿漁網(wǎng),一手拿著裝著幾條魚的小桶。兩個(gè)人高興不已,向智者分別要下漁網(wǎng)和魚桶后,各自分道揚(yáng)鑣了。很快,拿漁網(wǎng)的人因?yàn)闆]有力氣走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一個(gè)拿魚的人立刻把魚吃了個(gè)精光,走到水的地方,卻沒有漁網(wǎng),在絕望中死去了。后來(lái),又有兩個(gè)又饑又渴的商人在這個(gè)沙漠里迷路了,同樣遇見那個(gè)一手拿網(wǎng),一手拿魚的智者。他們沒有各走各的路,而是合作。終于出了沙漠,日子更加美滿了。
可見,合作是有多么的重要!我們離不開合作,它能使我們進(jìn)步,在合作中展現(xiàn)自己的個(gè)性與智慧。什么樣的集體是最強(qiáng)的?當(dāng)然,強(qiáng)大的集體不取決于集體中人數(shù)的多少。只有把集體利益放在個(gè)人利益之上,這樣的合作才是最有意義的。人的一生中少不了與別人的合作,只要合作的人齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心,這樣的合作才算寶貴!
合作作文 篇7
說(shuō)到“合作”,我們必定不會(huì)陌生。在奧運(yùn)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目上,如果不合作,能取得勝利嗎?在實(shí)驗(yàn)室里,如果不合作,又能得到研究成果嗎?不用質(zhì)疑,生活中少不了合作。無(wú)論在哪里,合作會(huì)給你帶來(lái)不同的收獲。
從前,有一個(gè)幸運(yùn)的人被上帝帶去參觀天堂與地獄。他們首先來(lái)到地獄,只見一群人,圍著一個(gè)大鍋肉湯,但這些人看來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細(xì)一看,每個(gè)人都拿著一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏,但湯匙的柄比他們的手臂長(zhǎng),所以沒法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來(lái)非常悲苦。緊接著,上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方。這個(gè)地方與先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂(lè),吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個(gè)地方,結(jié)果卻大不相同?最后,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,他終于看到了答案:原來(lái),在地獄里的每個(gè)人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對(duì)面的另一個(gè)人。結(jié)果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很開心。
這個(gè)故事很明白的表達(dá)了合作的意義,合作是一種精神,是一種讓人能夠生存,能夠獲得成功的精神!人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,這也說(shuō)明了合作能帶來(lái)更強(qiáng)大的力量。不要為了一己私利,而放棄合作,這有可能讓你走向失!
合作作文 篇8
我們小組有5個(gè)人,張宇含、易抒雯、商辰哲、紀(jì)紹新、我。我們小組很不和諧,主要在我、張宇含、商辰哲這里。我還好一點(diǎn)兒,但是,商辰哲和張宇含,就是兩天天一小吵,三天一大吵。
在學(xué)《牛郎織女》那一課的時(shí)候,老師布置預(yù)習(xí)作業(yè),要求每一個(gè)同學(xué)都要介紹一個(gè),角色,可以是牛郎,是織女,是王母娘娘······這是侯商辰哲發(fā)話了:“大家統(tǒng)一一下都寫牛郎,這樣明天討論起來(lái)快一些!睆堄詈⒓捶瘩g道:“憑什么,我們所有人思維都不一樣,理解也不一樣,為什么要寫一樣的東西”商辰哲:“我不是說(shuō)了嗎,明天討論起來(lái)快!鄙坛秸埽骸案阏f(shuō)不通,隨便你寫,還有你為什么我說(shuō)什么你都要反駁?你存心和我作對(duì)是不是?”張宇含:“誰(shuí)和你做對(duì)啦,我本來(lái)說(shuō)的就是事實(shí)。就算要寫一樣的,也應(yīng)該討論一下,過(guò)半票,在絕定選哪一個(gè)角色!边@是,紀(jì)紹新說(shuō):“對(duì),我就不想寫牛郎,我要寫王母娘娘!币资泠┱f(shuō):“我寫織女!蔽艺f(shuō);“張宇含、商辰哲你們兩就別超了,寫誰(shuí)都一樣,到時(shí)候,在討論,選一個(gè)最好的就是了!币资泠┱f(shuō):“他們就這樣,我們管不了。”最后,還是決定,自己選感興趣的人物寫。我覺的(個(gè)人意見)既然大家在一個(gè)組了,就因該,試著改變自己,和小組融為一體,不能老是說(shuō)別人怎么怎么樣。
雖然說(shuō)然說(shuō)以前大家都想把曾建成踢出去,認(rèn)為只要沒了曾建成我們這個(gè)小組就會(huì)好,但現(xiàn)在真的吧曾建成踢出去了也沒有把小組變好。反而更差了,想想以前要比現(xiàn)在的小組要和諧多了。我也是到現(xiàn)在才明白,大家在一起,就是一種緣分,全世界,那么多人,你偏偏在6(12)班,全班52人,你偏偏和這幾個(gè)人在一組,難到這不是一種緣分嗎?雖然曾建誠(chéng)是為我們組扣分了,但他不也得分嗎?他不是也想要改變嗎?
合作作文 篇9
“單絲不成線,獨(dú)木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗里的一盞燈,合作是風(fēng)雨中的一把傘,給我們帶來(lái)生活的火光。
跳蚤市場(chǎng)開始了,我和我的合作伙伴,信心滿滿的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的攤位上沒有一個(gè)人來(lái)買,是不是我們這樣做的不行,要不拿出去推銷一下,我自言自語(yǔ)道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進(jìn)行了大甩賣。
我們來(lái)到了教室,我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去,和藹可親的說(shuō):“妹妹,這個(gè)迷你包包可愛嗎,上面還刻著中國(guó)要不要,原價(jià)20,特價(jià)十塊!币皇强恐牧嫜览X,估計(jì)我的東西都賣不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終于定下來(lái),價(jià)格八元,賺了錢,合作其利。
合作是人與人的連接,交流的語(yǔ)言,只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強(qiáng)大,人心齊,泰山移,合作創(chuàng)造一切奇跡,不管事買賣,都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。
合作作文 篇10
合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無(wú)處不在的。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”,生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。
不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。
所以說(shuō),無(wú)論在何時(shí)何地,合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也會(huì)是這樣。
【精選合作作文10篇】相關(guān)文章:
合作雙贏作文精選6篇11-25
【精選】合作作文合集六篇03-27
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文(精選31篇)11-24
【精選】合作作文匯總四篇05-04
【精選】合作作文錦集9篇04-11
成功的合作作文(精選15篇)04-08
精選合作作文300字10篇04-04
精選合作作文匯總4篇03-21
精選合作作文300字五篇03-16