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      2. 一次成功的合作作文

        時間:2021-01-14 08:20:52 合作 我要投稿

        一次成功的合作作文4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一次成功的合作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一次成功的合作作文4篇

        一次成功的合作作文1

          最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前沖。因為有同學們的團結(jié)合作,才有了那次的成功。

          很快就到我們五年級了比賽了,裁判員舉起手,做好準備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應最快,所以他的速度也就最快,一個急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點也不亞于男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。

          論到小日上場,場上頓時緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學,第一個沖回起點,我們都開心地歡呼起來。

          馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負老師和同學們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的'風呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時候,我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

          轉(zhuǎn)眼間各班的隊伍就只剩下一個人了,他們都是各個班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負眾望,為我們爭奪了第一名。

          那次比賽,如果沒有我們大家的團結(jié)合作,就不會取得那么好的成績,這讓我懂得了團結(jié)就是力量的道理。

        一次成功的合作作文2

          無論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說,合作是走向成功的關(guān)鍵。

          在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有沒有發(fā)現(xiàn)。

          再(在)一次籃球賽中,我和隊友發(fā)揮個人的長處,卻沒有注意合作,就總是被對方斷球、進球,我們看著分數(shù)牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場休息時,看著分數(shù)牌上的分數(shù),對方落我們二十分,我們開始垂頭喪氣,這時,教練對我們說:“你們不應該這樣,只發(fā)揮自己的長處,而不顧團隊的合作,這樣是打不贏的,你們只要擁有了合作精神,就沒有打不贏的比賽,知道了嗎?”教練又重新為我們擬定了“進攻”方案,而在當時對于“合作精神”我們還有些不明白。這時,比賽開始的哨聲響了,我們按著方案去打,卻好沒有太好的進展,教練喊了暫停,他又為我們把合作的意思仔仔細細的講了一遍,我們仿佛明白了一些,比賽又開始了,我們練著在“實戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會兒,我們徹底明白了,這時,分差已經(jīng)被拉開二十八分,第三節(jié)打完了,我們在休息時發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了,比賽繼續(xù),我們一鼓作氣,把比分追成了八十四比八十一,還差三分,隊友把球傳給我,我本想投三分,但是腳卻踩線了,在我剛把球投出去時,對方一人犯規(guī),要罰球,這時,球進了,分差變?yōu)橐环,只要兩罰全中,我們就贏了,結(jié)果只中了一球,對方就開始進攻,在還剩十秒時,我抓住對方的一個失誤,把球斷下,傳給隊友,隊友的一個三分,球進了,比賽結(jié)束,我們贏了。

          在這次比賽中,我認識到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比賽中,都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚,來實現(xiàn)夢想。

        一次成功的合作作文3

          星期五中午,老師給我們每個小組都布置了一個作業(yè)——手抄報。

          放學回家吃過飯后,組員們在我家開始討論,然后進行了分工。我說:“我們辦一期《動物世界?钒!”大家覺得這個主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國的十二生肖設(shè)計進去。

          分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學去買工具,我和另一位女同學在我家里討論還怎樣畫手抄報,怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計和繪畫了。

          我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個大主題和小主題標識出來了。我又把資料拿給了另一位女同學,我和她分別把查到的資料填在相應的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。

          接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細細的長尾巴。女同學又畫了一頭強壯的牛,像彎弓一樣的硬角長在頭頂。

          我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,它長著長長的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

          我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。

          這次手抄報作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團結(jié)就是力量”的道理。

        一次成功的合作作文4

          有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

          那是一個風和日麗的夏日,我們倆在瘋玩了一個下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?墒谴蜷_我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定———自己做。

          說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認真地切了起來,不一會,我倆就勝利會師。

          “開氣”——“倒油”……一會兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,把我和姐姐嚇壞了!胺湃狻,我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東滾滾、西滾,左跳跳、右跳跳,好像在說:“熱死我了!薄胺爬苯贰保覀儼牙苯返谷脲佒,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會,我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因為這是我們的勞動結(jié)晶。

          這次合作隨著時間的流失已遠飄而去,但那快樂的一刻卻永遠留在我的記憶中。

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