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場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文（精選70篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文，歡迎大家分享。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇1
“‘飛花令’比賽現(xiàn)在開始！”主持人董卿大聲宣布道，“請張淼淼和王婷婷上臺�！�
掌聲如雷，守擂者張淼淼和攻擂者王婷婷已站在舞臺中央。第一場比拼的字是“春”。王婷婷先發(fā)起挑戰(zhàn)，她自信滿滿地說：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！币魂囌坡曧懫穑灰姀堩淀惦S口說道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！庇^眾們點(diǎn)頭微笑，王婷婷也在想，怎么沒想到這么簡單的詩句呢？王婷婷又發(fā)起了一波進(jìn)攻：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝蠹叶荚谒妓鲿r(shí)，張淼淼脫口而出：“人閑桂花落，夜靜春山空。”兩波攻擊都被打退了，王婷婷有些急躁，最終她因?yàn)橹貜?fù)了張淼淼說過的詩句而被淘汰了。
第二場開始了，守擂者是在上一次《詩詞大會》獲得冠軍的陳更，她經(jīng)驗(yàn)豐富，口吐蓮花，時(shí)秀元顯然不是陳更的對手，最后戰(zhàn)敗。
第三場更加激烈，兩位選手的實(shí)力旗鼓相當(dāng)。那些帶“月”的`詩句紛紛被他們行云流水般地說出來。這時(shí)，攻擂者陳思婷局促不安，她想不出帶“月”的詩句了，最后陳思婷遺憾地?cái)〗o了武亦姝。
中國詩詞大會可真精彩，不僅有趣，還能讓我學(xué)會更多知識，我希望以后我也能站在比賽的舞臺臺上。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇2
“哼，你們竟然想贏過我們？想得太美了！”“嘿！我們打個賭，我們贏定了！”“我才不信，學(xué)霸軍里的成員可都在我們隊(duì)里！”……對不起，這里不是少林寺，不教武術(shù)，謝謝。這其實(shí)是一場小小的辯論賽，但看同學(xué)們摩拳擦掌的架勢，好像要動武了。旁觀者們！你們還等什么，趕緊逃命吧！小心不是媽媽給你的、別有一番滋味的——竹筍炒肉。
“雙方準(zhǔn)備，預(yù)備——開始！”我方一個個都是有才之人，每一句都反駁得頭頭是道。當(dāng)然，對手也不是木頭腦袋，可在我們眼里，相當(dāng)一般，可真是——不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊(duì)友�。ǹ上κ侄疾皇秦i）
“我認(rèn)為……”“我覺得……”“并不是這樣……”“當(dāng)然……”這種語句在教室里此起彼伏，每一個人都堅(jiān)守著自己的“營陣”，不肯向“敵人”投降。
我方“功將”劉軒昊像一只兇惡的獅子，一等敵人說完，就“嘩”地一下站起來，指著敵方“人民”的鼻子，嘰哩呱啦地大說一通，把敵人說得暈頭轉(zhuǎn)向，殺個片甲不留。
正當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，敵方在潰不成軍的'營陣中跳了“敢死隊(duì)三人組”，是呂欣澤、許銳、陳奕天組成的。畢竟，猛獅斗不過三只狼，劉軒昊被敗下陣來。完了，完了……
二比零，二比一，二比二……分?jǐn)?shù)越來越近了……
最終，我方以兩分之差敗落，但這是一段小學(xué)時(shí)光最快樂、有趣的課堂生活！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇3
加油！加油！學(xué)校里正在進(jìn)行拔河比賽呢！兩邊的同學(xué)都叨念著：加油！加油！我們一定要贏！左邊的一個同學(xué)說：“我們只要齊心協(xié)力，一定能贏的！”左邊的同學(xué)們使出了九牛二虎之力，把右邊的同學(xué)拉倒在地。因?yàn)橛疫呁瑢W(xué)有些人在開小差，所以他們才會輸�？墒亲筮叺耐瑢W(xué)贏了很驕傲，說：“哈哈，第二局和第三局一定還是我們贏的！”
第二局比賽開始了，左邊的同學(xué)們想肯定還是他們嬴的'時(shí)候，右邊的同學(xué)不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左邊的同學(xué)拉倒在地。
輪到最后一局了，雙方心里都很緊張，他們都使出全身的力氣，他們不分勝負(fù)。最后裁判一聲下令宣布：這次拔河比賽雙方打平！
這真是一次激烈的拔河比賽��！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇4
星期三下午，學(xué)校舉行一次大掃除，因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺桌，因?yàn)槔蠋熋恳惶於加�，所以我抹�?一干二凈。然后，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打掃完了，同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……
老師一說完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時(shí)候，我們剛掃完�！蓖踉麓呶艺f：“你還說什么呢？快讓他們進(jìn)來吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒�！敝�，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇5
大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購物，我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的'樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買，因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買好了。
購?fù)晡镏螅液蛬寢屆咳耸掷锪嘀鴥纱蟠鼞?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上�；仡^望去，超市門口依然是車水馬龍。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運(yùn)動會中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異，但最令我難以忘懷的一個場面，就要數(shù)六年級女子800米決賽中我們班的運(yùn)動健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。
800米對于我們這些六年級的孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗，隨著一聲尖銳的哨鳴，跑道上的十名運(yùn)動員終于放開了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先，從眾多同學(xué)中脫穎而出，望著她的步伐，大家的`心中不禁一緊——剛開始就跑這么快，到后面她還能堅(jiān)持得住嗎？果不其然，剛剛跑了兩圈，雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué)，但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來，一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁，望著她的樣子，一起放聲大喊：“加油！必勝！你是最棒的！”這聲音響徹了整個操場，奮力奔跑的汪同學(xué)聽見我們的吶喊聲，勉強(qiáng)朝我們笑了笑，邊又繼續(xù)往前奔跑……終于，離終點(diǎn)只剩100米了！這時(shí)的它卻已經(jīng)堅(jiān)持不住了——她咬著牙，目光始終盯著終點(diǎn)的方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她，那就是她對運(yùn)動的熱愛及拼搏，還有她那勇往直前、進(jìn)取的精神！是這股信念，令她繼續(xù)往前跑！是這股信念，令她不畏艱難，挑戰(zhàn)身體的極限！同學(xué)們都被震撼了，我們的吶喊聲似乎更大了一些。
只剩下50米了！她再也顧不得那點(diǎn)僅存的體力，一下加了速，但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想：最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過去�。∫粫r(shí)間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分�？墒�，我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機(jī)超過了汪雨恬，它見了，也不甘示弱地加快速度。但是，那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來的力氣，甩過她一大截，奔向了終點(diǎn)。那終點(diǎn)的紅絲帶被她扯斷，裁判員記錄下了第一名的成績。而它在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只落后了她兩秒鐘，癱倒在地上。同學(xué)們見狀趕忙跑過去又是遞水，又是擦汗。大家的心中都有些惋惜，但是，我們都沒有對她有一絲不滿，因?yàn)樗沁M(jìn)取的精神是那么值得我們敬佩！在大家的心中，她永遠(yuǎn)是我們的英雄！
這次運(yùn)動會令我們收獲了許多許多，不僅加強(qiáng)了我們大家的集體榮譽(yù)感，還堅(jiān)固了我們之間的友誼。這次運(yùn)動會，以及這個激動人心的場面，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇7
“請全班同學(xué)下樓跑步�！痹僖淮温牭竭@句話時(shí)，有的同學(xué)很泄氣，有的同學(xué)很興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走，喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我和后者一樣，因?yàn)槲液芟矚g跑步。等下樓站好了隊(duì)，我們就帶入了操場。
一二年級的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑，三四年級是在操場上跑，五六年的在操場外圈跑，跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來，三四年級比較整齊，因?yàn)橐欢昙壥堑湍昙墝W(xué)生，跑起步來有許多人掉隊(duì)，五六年級雖然是高年級，但是不認(rèn)真，跑起步來依然很亂。
第一圈時(shí)，大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名，她跑起來臉上滿是笑容，顯得一點(diǎn)都不累。可我們班的肖怡雯太胖了，跑起步來非常吃力，一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了，別說后面還有四圈呢，看她怎么辦吧。
到了最后一圈時(shí)，尹藝潔依然精力充沛，肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了，像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著，聽到了“齊步走”的口令聲，肖怡雯長長的舒了一口氣，感嘆道：“今天的任務(wù)總算完了”，尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子，好像還非常期盼明天的'跑步似的。
接著，就是各班做小結(jié)了，有的班表現(xiàn)很好，很快就解散了，有的班表現(xiàn)不好，還在可憐地聽著老師的批評。
就這樣，一天的晨跑結(jié)束了！跑步真是有人歡喜有人憂呀！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇8
每個星期一清晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。
隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的響起，同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下，迅速地奔向操場，參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣，也沒有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴(yán)的！
當(dāng)每個班的師生到齊時(shí)，主持人就會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗！”主持人的話音剛落，兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺，六名護(hù)旗手也緊跟其后，站在旗臺下面。
第二項(xiàng)，也是最隆重的：升國旗、奏國歌。伴隨著昂揚(yáng)的'《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手，敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動著，是多么的壯觀�。〈藭r(shí)，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……，為了新中國的誕生、為了國家的和平，用他們的鮮血染紅了五星紅旗！一股愛國情感頓時(shí)涌上了我的心頭。
接下來，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。校長要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書，端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書，報(bào)效祖國。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們有秩序地退場。操場上已沒有一個同學(xué)，但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久回蕩，鮮艷的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚(yáng)！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇9
生活就像一個巨大的放映機(jī)，放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的.事——搶遙控大戰(zhàn)。
這天，我正津津有味地看著電視，正趕上精彩的橋段中，只聽“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉(zhuǎn)眼一看，爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對爸爸生氣地說：“干嘛，剛剛才到精彩的地方，你怎么就給它換了？”爸爸說：“電視劇有什么好看的，足球比賽才好看！”
就這樣，我與爸爸搶起來遙控器，只見一只惡魔大手參與了進(jìn)來，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的對手，只要一動遙控器，小命就可能不保。但是全家唯獨(dú)一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見她輕而易舉地拿過遙控器，調(diào)成了《小豬佩奇》的動畫片。
媽媽試探著從她手里拿過遙控器，但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！
過了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡，爸爸打開門說出去透氣，我也只有回房間看書，妹妹不解地問：“為什么你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”（靈山學(xué)校虞錦輝）
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇10
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們在干什么？老師出了個新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的'準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見了也不管三七二十一，拼命地對著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會兒到那邊，一會兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈�，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來�。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢，用力把雞毛吹過來，我們反應(yīng)過來時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇11
星期六，在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲，到底是什么呢？我懷著這個問題和一顆好奇的心，進(jìn)入了教室。
原來今天是游戲作文課，游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的：兩個人面對面坐在兩邊，把右手放在桌子上，兩只手握在一起扳手腕，如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中，你的手懸空就視為淘汰。
比賽開始啦！選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始，我心想：哎，就我這骨瘦如柴的樣子，再看看對方那肉肉的手，一定沒有勝算。而且我本來手臂就沒有多大的力氣，我面帶苦笑開始了扳手腕，毫無疑問，對手不費(fèi)吹灰之力拿下了勝利。
接下來是最關(guān)鍵的`一局，我不像之前那樣輕敵了，對方殺氣騰騰，眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍，而我十分尷尬，因?yàn)榍皟删殖鰩煵焕�，現(xiàn)在的比分是2：0，所以我有些失落。比賽開始了，我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)。所以沒有立刻被打敗，我咬緊牙關(guān)死死的保持著場上的優(yōu)勢，而對方呢，也不甘示弱，我們的手一會兒往左倒，一會兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭，我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油！大過了老師那一聲：“女生加油！”因?yàn)槲覀儍蓚�斗得難解難分，老師看我們不相上下的樣子宣布平局，我手都麻了，臉上卻露出了微笑。
這就是扳手腕，我喜歡的游戲之一，而且還磨煉了我們堅(jiān)持不懈的精神。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇12
金秋十月，天空白云朵朵，陽光明媚，艷陽高照，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
在運(yùn)動場上，有朝氣蓬勃的“小運(yùn)動員們”，場外有保安叔叔，“小運(yùn)動員們”的家長，年邁的爺爺，推著嬰兒車的奶奶，幼兒園的小朋友們……，都在向運(yùn)動場里張望著。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動會開始時(shí)，臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，真是震耳欲聾。運(yùn)動會開幕式結(jié)束后，我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點(diǎn)早已被家長們圍得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)去，并發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“哎，人真多！”，裁判員一聲令下：“準(zhǔn)備，開始！”。一開始，我看旁邊幾個同學(xué)跳的速度好快，心里有點(diǎn)恐慌了，但細(xì)想，不要慌，按照自己的節(jié)奏來挑。深呼吸，呼—吸，呼—吸，先開始可以跳得慢一點(diǎn)，過一會我保持正常速度即可，然后，速度提起來。我是按照自己節(jié)奏跳的，可提速的時(shí)候我可能有些著急，導(dǎo)致跳繩被腳絆了一下，使跳繩中斷。緊接著我快速理順繩子，繼續(xù)跳起來。因?yàn)檫@次失誤，打亂了我原本的節(jié)奏，我只好最后沖刺一下，緊張得臉部繃緊，牙齒都“打”了起來，生怕再次出現(xiàn)失誤。
還好，我最后沒有出現(xiàn)失誤，但只得了第二名，我安慰了自己一下，沒關(guān)系，盡力就好，重在參與，對不對？
接下來是團(tuán)體項(xiàng)目——50米接力賽，這個團(tuán)體比賽是非�？简�(yàn)我們的耐力和團(tuán)隊(duì)精神。比賽開始，站在旁邊的家長都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊，好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了，我的心怦怦直跳，到我了！跑！眼疾手快的我接到接力棒，就像弦上的.弓箭“射”了出去。這時(shí)，眼睛不自覺的睜大，眉毛都褶皺成了一個八字形，嘴巴也大口大口地呼吸著空氣。我的身體好像裝上了一個發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)里有一個很關(guān)鍵的齒輪，這個齒輪開始飛快的旋轉(zhuǎn)起來，似乎都要擦出火光了。我立馬邁開腿飛快的跑去……
有人說，風(fēng)是摸不到、看不見的，但此時(shí)，我感覺到了它，感受它從身邊呼嘯而過。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑著，心想，一定要為班級加把勁！最終，我們班險(xiǎn)勝獲得冠軍，全班同學(xué)激動地跳起來，歡呼雀躍！
通過這次運(yùn)動會讓我明白，對待任何一件事，只要認(rèn)真、努力的付出就會得到相應(yīng)的回報(bào)，并且運(yùn)動使我們?nèi)硇牡目鞓罚嫫诖乱淮芜\(yùn)動會！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇13
今天，是語文學(xué)科活動的日子。當(dāng)活動開始前，我懷揣著一顆激動的心，進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過一番開場表演后，振奮人心的詩詞大會開始了！十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺。緊接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：每一位班級都將會聽到一句詩，代表必須說出這句詩的上句或下句，當(dāng)場上只剩下二名代表時(shí)，則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，誰將會是最后的冠軍呢？
“請問‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人發(fā)問了，“疑是地上霜�！币话啻聿患偎妓�，馬上說出了答案�！罢姘簦 币话嗤瑢W(xué)們紛紛喝彩，雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來其他班級的代表也很強(qiáng)啊！”接著主持人又連續(xù)問了二到五班的代表，只有一個人沒有答對，被淘汰了。
終于，到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的`詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這么難的詩句，代表能答對嗎？”代表低著頭，飛速回憶著詩句。同學(xué)們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終于，在最后一刻，代表想到了答案并說了出來�！盎卮鹫_！”主持人說�！疤袅�！”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺到疼。
到了場上只剩下兩個人時(shí)，我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來自信滿滿，因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣布下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！眱扇思娂娬f出了詩句。經(jīng)過四個回合后，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語，苦苦思索著。我看著他，心想：“別想出來！別想出來！我們就快要贏了！”我的心緊繃著，生怕他靈光閃現(xiàn)�！拔澹∷�！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學(xué)激動地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來的，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，在未來的日子里盡展自己的風(fēng)采，讓勝利的喜悅一直存在于我們這個大家庭中！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇14
那年的運(yùn)動會像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當(dāng)時(shí)的尷尬和難過。
在我四年級的時(shí)候，年級上舉行了運(yùn)動會，我參加了滾輪胎項(xiàng)目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵�，過了一會兒，比賽開始了。第一個項(xiàng)目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運(yùn)動員們就飛奔到終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場外為他們加油……
一個小時(shí)候后，終于到了滾輪胎項(xiàng)目了，班主任帶我們到了比賽場地，就開始安排位置了，我對我前面那個同學(xué)說：“我真的好緊張啊，你呢？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后，比賽就開始了，男生隊(duì)的同學(xué)和我們女生隊(duì)的同學(xué)都喊著加油……
當(dāng)輪胎傳到我手上時(shí)，我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來，滾了一會兒，它又倒了，立起來，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負(fù)大家對我的希望。就這短短的.幾分鐘，卻像經(jīng)歷了幾個世紀(jì)。終于，我到了男生隊(duì)那邊，結(jié)果還是輸了。幾個男同學(xué)指著我議論著，幾個女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來，兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我，我無言低下了頭，一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著眼淚，像箭一樣沖出了賽場，直奔教室。
到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……
“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來，我不由地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來，安慰我說：“沒關(guān)系的，這次只是個小小的意外，只是你沒有掌握到技巧，對不對？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這次失敗了沒關(guān)系，下次再努力。你想，誰沒出過錯？誰都犯過錯，沒有人是十全十美的。”這句話讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……
這件事雖然已經(jīng)過去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機(jī)會，我會做得更圓滿，更細(xì)心。
我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場面，我會勇敢地面對，我也不會再哭泣，我會起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇15
“耶”伴隨著一陣震天動地的喊聲，六一兒童節(jié)已然悄悄向我們走來，大家都以歡快的心情，迎接著這一個美好的節(jié)日。
大家都早早地起了床——此時(shí)的大家已經(jīng)沒有心情再繼續(xù)睡覺了，等候著起床，鈴的響起，“叮鈴鈴起床了”，起床鈴的響起，還有生活老師的喊聲，相伴而行的還有同學(xué)們的聲音，“六一兒童節(jié)快樂”，雖然這也只是剛剛起床，但是大家已經(jīng)做好了迎接六一兒童節(jié)的所有準(zhǔn)備。
食堂大吃
大家整理好了內(nèi)務(wù)，準(zhǔn)備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上，一些同學(xué)三五成群，如同小鳥似的嘰嘰喳喳的聊著天，看啊，他們臉上的笑容是多么燦爛。
在食堂排隊(duì)的時(shí)候，平時(shí)只每周只有一回的包子，且不能增添的包子出現(xiàn)在了我們的眼前。這就是兒童節(jié)，從細(xì)小的方面給了我們無數(shù)溫暖，一些同學(xué)模仿著網(wǎng)絡(luò)吃播的`語氣說：“哈嘍，大家好干包子了，干包子，今天我們來干這個養(yǎng)生大包子，不養(yǎng)生的我不吃�！倍旱弥車瑢W(xué)哈哈大笑，整個食堂都沉浸在歡聲笑語中。
聯(lián)歡開始
我們大吃后來到了操場，操場上面正舉行著六一兒童節(jié)的開始典禮，過了這個典禮，就意味著六一聯(lián)歡正式開始了。所以同學(xué)們無一不聚精會神，聽著領(lǐng)導(dǎo)們的講話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說完那句：“現(xiàn)在我宣布。六一聯(lián)歡正式開始！”這句話時(shí)，全場都沸騰了，同學(xué)們各自找到自己的伙伴，開開心心的去參加游園活動，可以先選擇回家，但是所有人都不愿意浪費(fèi)這一個美好時(shí)光。
些許老師也在操場上參加著游園活動，他們仿佛找回了童年，在他們燦爛的笑臉上，仿佛找回了當(dāng)年那一個少年�！俺靥吝叺拈艠湎�，知了在聲聲的叫著夏天�！睂W(xué)校的廣播正放著音樂，這是一首多么具有童真的一首歌��！一些同學(xué)到處都在中獎票。生怕兌換不到獎勵。同學(xué)們排在兌換獎勵的隊(duì)伍里，一些同學(xué)說：“這不是有手就行嗎？”可沒有誰知道他們到底是攢了多久的獎票，才攢夠的兌換獎品的獎票。
聯(lián)歡結(jié)束
“嘩啦啦”下雨了，也許是上天在嫉妒我們，就這樣下起了雨，沒有預(yù)料，沒有征兆。一些同學(xué)懷著“就這么小的雨還能再玩一會兒，再玩一會兒”的心思遲遲不肯離開�！颁冷罏r瀝”，雨越下越大，此時(shí)的家長不愿意了，他們可不想讓自己的心肝寶貝，因?yàn)檫@次游園活動而感冒了。所以同學(xué)們才戀戀不舍地離開，在離開學(xué)校的那一個眼神中，我看出了他們眼睛中的依依不舍與哀怨。他們一定期待著下一個聯(lián)歡吧！
再見！六一！愿童心永存，愿還能相見！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇16
我每天都要起得很早，帶著朦朧的睡眼去擠電梯。
我住在宿舍15樓，一到早上，我和其他樓層的同學(xué)便會在14樓等候電梯的到來。我們學(xué)校雖然有好幾個電梯，但是無奈呀！我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓，我只好天天與它“親密接觸”了。
等電梯有點(diǎn)兒“煩”。我把《將進(jìn)酒》這首詩背上好幾遍了，電梯門才緩緩打開。這時(shí)最壯觀的場面出現(xiàn)了：電梯外人頭攢動，電梯門還未打開，人流已將門團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。門剛一打開，同學(xué)們?nèi)绾樗阌窟M(jìn)了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧，老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂。
為了能把握住這千載難逢的機(jī)會，同學(xué)們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠，一堆一堆的人卡在門前，后面的人又推上去，再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚罐頭。此時(shí)，作為一個中學(xué)生的我，深刻感受到了群眾力量的強(qiáng)大和個人力量的渺小。我總算看到了門，頓時(shí)喜從心來。就在進(jìn)入電梯之際，“嗖”地一下，一個同學(xué)神速地從我胳膊下鉆了進(jìn)去，身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳說中男版的“梅超風(fēng)”。就在我驚訝之際，后面幾個同學(xué)也不甘示弱，相繼使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的步法，從我身邊“飛”入電梯，讓人嘆為觀止。看到如此景象，我不禁感嘆：“原來擠電梯也能練就不少武林高手�。 �
電梯里越來越擠，早已人滿為患，可門外還攢動著許多人頭，密密麻麻的'像蜂窩。他們使勁往上擠，不斷地挑戰(zhàn)電梯的容積。我好不容易上了電梯，老師便把后面同學(xué)攔住了。門外的同學(xué)們露出了失望的表情，嘆了口氣，還有點(diǎn)兒驚慌，似乎在為遲到而擔(dān)憂。我驚魂未定之際摸了摸小心臟，慢慢把氣息調(diào)整好，嘴里念叨著“阿彌陀佛！”臉上浮現(xiàn)出喜悅的神色，好像在為我進(jìn)了電梯而慶幸。
生活塑造著每一個人，我們的生活也被慢慢改變著。擠電梯，讓我變成了一個見機(jī)行事的“機(jī)靈鬼”，也讓我成了一個橫沖直撞的“莽夫”。有的人在利益面前選擇了伸手，在現(xiàn)實(shí)面前選擇了爭搶。有時(shí)我望著擠電梯的人，想：“難道不去爭搶，不去鉆空子，我們就不能前行嗎？”
雖然電梯的容積和速度是固定的，但是只要大家都遵循有規(guī)律的作息時(shí)間、提高起床和洗漱的效率，我們就不必這樣“擠”電梯啦！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇17
完了！要遲到了，我焦急地站在公交車站前等著，卻遲遲不見公交車的身影。
“嘀……”終于等來了一輛公交車，車上擠滿了人，等車的人們一看到車就立馬涌了上去，不管了，先上車再說！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細(xì)嫩滑的少女的手，還有粗壯有力的壯漢的.手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先，見縫插針，一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容，萬事俱備，只欠東風(fēng)，門開了，人們一擁而上，那個年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車門前，緊緊地握住了車門把手，只見他右腳一蹬，用手扒開前面的人，一個箭步就沖了上去。車開動了，我被擠在一個角落里，全身發(fā)熱，頭上的汗不停地往下流，車上有的人在打電話，有的小孩正“哇哇”地哭著，還有的人閉著眼睛無奈地?fù)u了搖頭。到站了，一個急剎車，我們都隨著人流向前沖去，我本以為會下去幾個人，沒想到不但沒人下車，還又上來了好多人，我拼命地向前沖擊，試圖沖突“重圍”，可是一點(diǎn)用都沒有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環(huán)，不過，人多的像插筍子一樣，想動也動不了了。車廂彌漫著怪怪的味道，說不出是什么，直叫人作嘔。不一會兒，我的衣服就汗?jié)窳�，我看看窗外，烏云密布。就�?dāng)我感覺要暈過去的時(shí)候，終于到站了，我用盡了最后的力氣沖下了車，終于，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時(shí)，來了一陣清風(fēng)，不知何時(shí)烏云已被風(fēng)吹走了，太陽又冒了出來，能看到明媚的太陽的感覺真是太好了。
擠公交車也真是不容易�。“�！我太難了！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇18
哎！語文課上實(shí)在是太無聊了。有的同學(xué)在書上畫畫，有的同學(xué)在玩筆，有的同學(xué)在竊竊私語，只有少部分同學(xué)在認(rèn)真聽講。
我嘆了一口氣，天哪！世界上沒有什么事比上語文課更無聊的了，正當(dāng)我們百無聊賴的時(shí)候，“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵喵，在你……”電話聲響起，老師連忙拿起電話鉆出了教室，“喂，你聽到了沒，老師的電話鈴聲跟老師的'性格完全不配呀！”“是呀，是呀，哈哈�！苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥。老師的說話聲漸行漸遠(yuǎn)，我掃視了整個教室，又瞅了瞅其他同學(xué)，在確保安全的情況下，我伸了個懶腰，手故意碰到了地上，我右手去撿尺，左手卻伸到了課桌里，鉆進(jìn)了書包。
咦？不是這個，也不是這個，咦？到底在哪兒呢？哎呀！好像是這個，嗯，油膩膩的，就是它，是的，你沒有猜錯，我在偷吃辣條，我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中，嗯，先舔一舔，味道不錯，噢，應(yīng)該是好極了！甜中帶點(diǎn)微辣，我假裝打了個哈欠，說時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子就把辣條塞進(jìn)了嘴里，還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我又把右胳膊伸上來擋住嘴巴，偏著頭望著窗邊的風(fēng)景細(xì)細(xì)品嘗。
窗外的景色特別好，陽光明媚，天高云淡，就跟我此時(shí)的心情一樣好�？墒遣恢獮槭裁�，我總感覺有一雙眼睛在盯著我。
我猛地一回頭，同桌慢慢地向我這邊靠近，湊到我跟前，使勁兒聞了聞，露出了狐貍般狡黠的笑容，不懷好意地瞅了瞅：“看來，你有東西要分享呀？”說著舔了舔嘴唇，我有些無奈，她要是下課告狀怎么辦？可不能讓她影響我的榮譽(yù)。權(quán)衡了下利弊，我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上，倆兒人對視一笑。
老師進(jìn)來了，我把手在衣服上擦干凈，端端正正地坐好，又咽了幾口口水，生怕辣條被老師聞到……
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇19
此時(shí)已是中午，炙熱的太陽將操場的地面照得十分滾燙。我來到操場邊的籃球場，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開始熱身了，于是，我緊跟步伐，熱身五分鐘后，我們開始了籃球比賽。
首先是點(diǎn)球，我們隊(duì)的一名同學(xué)走上前去，站在正中間，右手托著球，左手扶著球，微微向下蹲，做好準(zhǔn)備后，他奮力一跳，右手用力將球向籃框拋卻，球在空中射出了一條美麗的弧線，球進(jìn)了！于是該我們發(fā)球。我抱著球站在中線，找到隊(duì)友，互相對視了一下，便迅速把球發(fā)給了他。他跑了起來，我和另一名隊(duì)友向無人的盲區(qū)跑去，等待著他傳球。果不其然，他將球傳給了我，我馬上反應(yīng)過來，向三分線外跑去，這時(shí)，一名和我一樣五大三粗的敵人擋在了我面前，這人簡直就是現(xiàn)代的李逵，擋在我面前，我竟連隊(duì)友都看不見了，沒辦法，我只好把球抱起來，計(jì)劃傳給隊(duì)友。誰知，在這千鈞一發(fā)之際，又一名敵人過來，就如一只猴子一樣，趁我不注意把球偷走，又馬上逃開，速度之快，我竟沒反應(yīng)過來。他逃走后，為了不節(jié)外生枝，立刻把一個遠(yuǎn)拋球傳給了另一名隊(duì)友，他的那名隊(duì)友跳起來，接住了球，我見勢不妙，馬上跑到框下，突然一團(tuán)黑影從我面前閃過，接著轉(zhuǎn)身就來了個投球，還好沒進(jìn)。隊(duì)友抓緊時(shí)機(jī)，從另一處一躍而起，球落入了我隊(duì)友的手中。他眼神十分銳利，向四周掃射著，似乎要傳球，我馬上明白了，跑到他面前，他來個接地傳球，我又把球傳給了先前和我一起向盲區(qū)跑的`同學(xué)，接到球后迅速向籃下突進(jìn)，別小看她是個女生，力氣可不小，沒跑多遠(yuǎn)，就兩手托球，向上一跳，投球！
這一刻，空氣仿佛靜止不動，陽光淡了下來，小鳥不叫了，蟬也不叫了，每個人都屏息凝神，死死地盯著球，球從運(yùn)行軌跡向籃框“跑”去，可那個動作，就像放慢了10倍，100倍。好久好久，球還在空中！整個世界都像被上帝按下了慢放鍵似的�！斑旬�(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我們歡呼起來，臉上的笑意幾乎溢了出來！對方的隊(duì)員也向我們伸起了大拇指。
陽光下，我們的臉上滿是汗水，那是拼搏的痕跡……
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇20
“丁零零！”一聲清脆的鈴聲，打斷了正講得眉飛色舞的老師，老師瞄了一眼正在抖動的手機(jī)，對同學(xué)們：“我去外面接個電話，一會兒回來�！闭f完就匆匆地走了出去。
老師后腳剛邁出門欄，我們就炸開了鍋，那聲音都能把屋頂掀開了，吵得我耳膜都微微發(fā)疼。同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，大有一副老師不回來，我就決不罷休的模樣。班長幾次站起來，張嘴說了什么，無奈我們聲音太大，他的聲音還沒傳到我們耳中，半路上就陣亡了！他只好灰溜溜地坐下去，沒辦法，誰叫我們太吵了呢？
“咕！”我的肚子開始叫喚起來，我摸了摸肚子，咽了一下口水，把目光投向了我的“救急糧草�！蔽矣沂帜弥P，假裝一不小心把筆掉在地下。然后彎下腰，用手撿起筆，左手卻伸向我的書包里。這個不是，這個也不是……終于，我摸到了一個軟乎乎的'東西，是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一只手也伸進(jìn)書包里，撕開包裝紙，看了一下四周，迅速把棉花糖塞進(jìn)嘴里，慢慢地品嘗起來，又香又軟，甜而不膩，真是人間美味。這時(shí)，同桌好像察覺到了什么，湊到我面前，四處聞了聞，皮笑肉不笑地對我說：“同桌，你又有什么好東西了，分我一點(diǎn)，否則……”我聽出了他的意思，為了我前方的“光明大道，”我只好忍痛割愛地分了他一顆。咦？小向同學(xué)在干什么啊？怎么這么認(rèn)真，真是太古怪了，平時(shí)他可是老師的重點(diǎn)關(guān)注對象。我伸長脖子看了過去，天哪！真是好一個掛羊頭賣狗肉，這家伙竟然在數(shù)學(xué)課上做語文作業(yè)，也不怕老師來一個突然襲擊？這招實(shí)在是高。
讓我瞧瞧，那些學(xué)神們在干什么��？只見他們坐得端端正正，絲毫沒有被周圍的一切所影響，真厲害！要是換成我，不，我不可能和他們一樣這么自律。
“老師回來了！”前排望風(fēng)的同學(xué)大叫起來。我連忙坐得端端正正，生怕老師發(fā)現(xiàn)其中的端倪。再看看周圍的同學(xué)，他們竟然比我還快一步，不僅做得直，臉上露出淡淡的微笑。老師回來了，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我們在她出去的十分鐘里干了什么“好事”。
下次，我真希望還有這等好事。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇21
“運(yùn)動會正式開始！”隨著校長的講話，運(yùn)動會如約而至，當(dāng)準(zhǔn)備活動做完以后，一場激烈的斗爭便開始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動是巴山舞比賽，同學(xué)們穿著整齊的衣服，隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，伸臂，跳躍，轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目！最有趣的就是站在后排的一個小胖子，他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的，可愛極了，他的動作還不太協(xié)調(diào)，可能是太胖了的緣故吧，人家向左轉(zhuǎn)，他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會兒舉起，一會兒又放下，忙的滿面通紅。他的'巴山舞服裝好像小了幾個尺寸，肚子上的肉成的，一環(huán)一環(huán)的，別提多有趣了。
第二項(xiàng)運(yùn)動是仰臥起坐，同學(xué)們都自信地走到操場，我的腿卻像灌了鉛似的，拖都拖不動，好不容易才走上了操場，選了一張墊子躺下，雙手抱住頭，隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來，按我的是一個大姐姐，她滿面笑容，一個勁兒地鼓勵我，我做的腿都在發(fā)麻了，像抽了筋似的，我很想放棄，可看見別人正不顧一切的做著，感覺自己實(shí)在是太沒用了，只好咬牙堅(jiān)持。“砰”！我愛這個聲音，它拯救了我，“哈哈哈哈”！瞧！同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗，面目全非，小劉的頭發(fā)真是不忍直視，像一個雞窩一樣。
接下來就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽，同學(xué)們站到了裁判的面前，“刷刷刷”飛快地跳起來，跳得最好的是小林，她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動，臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她，她可跳了一百八十六個了，可厲害了……
這就是我們熱鬧的運(yùn)動會，你們覺得熱鬧嗎？
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇22
今天是一年一度的運(yùn)動會，今天比尋常更要熱鬧許多，學(xué)校里面的樹上掛滿了許許多多五顏六色的氣球，連立在那里許久的默默無聞的欄桿，也被裝飾得煥然一新。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜氣洋洋的，眉飛色舞地討論著什么，完全沒有平時(shí)那么緊張、忙碌。打了上課鈴，班主任進(jìn)了教室，帶領(lǐng)我們完成了開學(xué)的閱兵典禮。
接著，我們就開始了運(yùn)動會，我參加了仰臥起坐，一分鐘跳繩，接力賽。先開始的拔河比賽，選手們個個摩拳擦掌，自信十足，好像一秒就可以結(jié)束比賽似的。隨著裁判的一聲哨響，他們弓著身子一個勁兒的往后拉，比賽才剛剛開始，就進(jìn)入了白熱化階段，我們班的`男生，個個臉成了豬肝色，手上，脖子上的青筋都爆了出來，在這一群“大漢”中，有一個那叫一個夸張，不僅青筋滿了，雙手都被那粗糙的麻繩磨出血來了，但是，他生怕繩子跑過去了，滿臉通紅，上牙咬著下牙，始終沒有松過。我們大聲喊著：“加油！加油！”選手們一鼓作氣，我們贏了！
再接著，是一分鐘仰臥起坐了，我跟著老師來到了指定的一號座，我看了看我們班的對手，“我的媽呀，”那五個男生個個人高馬大，看著力量十足，我能贏嗎？比賽開始了，我立馬上下做了起來，一個，二個，三個……我使勁兒的扭動著身子，漸漸的，我視線開始模糊了，身體也沒勁呢！我聽到了許多人在為我加油，在這一群人里，我們班的劉子涵，加油聲格外大，似乎可以把天喊破，我聽了鼓足全身的勁兒挺了起來，贏了比賽。
很快運(yùn)動會便在我們的笑聲中結(jié)束了。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇23
今天姥姥六十大壽，媽媽說要帶我去姥姥家祝壽。一進(jìn)小院就聞見一股煙味，我跑進(jìn)屋去往地上一看，我的天哪！地上全是瓜子皮！
“媽，幫我倒一杯水！”舅舅說，平時(shí)舅舅對姥姥特別好，今天突然使喚起姥姥了？
姥姥開始做飯了，做的`飯有紅燒魚、炒木耳、炒牛肉、炒油菜還有炒蘑菇，主食是白米飯，飲料是橙汁。
大家吃完飯，姥姥吃大家剩下的飯菜。我問姥姥：“姥姥，今天是您的生日，您為什么那么忙活？”姥姥回答：“大家伙好不容易聚聚，就讓大家快樂點(diǎn)吧！”
大家走了。我在回家的路上，心里默默地想著：今天是姥姥的生日？還是大家的生日？
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇24
涼爽的清晨，我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過漫長的一上午，終于輪到我們上場了，但是我們聽說對方有一個人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說：“不管了，直接比賽吧！”我們開始第一場比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的時(shí)候，由于前三場都得了優(yōu)異的成績，最后一場比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對決還好，第二次我們和對方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學(xué)站穩(wěn)，后面同學(xué)把繩往后一拉，我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的.回到了學(xué)校。
回到學(xué)校，我真應(yīng)該向和我一起努力過的同學(xué)們表示真心的謝意，因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個深深的道理，也讓我親身實(shí)踐了這個道理，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著，因?yàn)槲倚枰?/p>
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇25
那一天，是我期待的一天。
多功能廳，一個深不可測的地方，一個高手云集的地方，也是一個令人精疲力盡的地方。
雖說這里有個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境——不停的寫字聲，唰唰的.紙聲，或者急促緊張的呼吸聲，甚至是令人憤怒的對答案聲；但也會有令人捧腹大笑的逸聞趣事。
那次貌似是下午，我們依然沒有半點(diǎn)松懈，在答著一科的題目。忽然，N老師放在桌上那部手機(jī)的鈴聲在霎那間響徹全場，順帶揚(yáng)起一片同學(xué)們的笑聲。但N老師久久不來拿起他的電話。
N老師終于來了。只見N老師邁著勻速步子，用一種“N老師專屬”表情拿起電話，又順勢接了電話。這噪音真是令人無法言喻，反正是一個大寫的“奇葩”。我心想：從未見過如此“厚顏”之人！（不愧是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將�。。┮蝗招α�，百年猶存。歡樂瞬間，終身難忘。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇26
“加油，加油，四。一班，加油�！甭牭竭@種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。
看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下的'。一陣笑聲過后，啦啦隊(duì)吼了出來：“二班，你們不能就這樣倒下呀�！薄耙话�，快起來呀”。又拿來一根繩子，比賽又重新開始了。這時(shí)，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場誰能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過來，更來勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來：“加油呀，就要�！毖劭创髣菀讶�，我使出了全身力氣也無濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊(duì)的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。
“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！�！倍嗄沁呿懫鹆瞬幌⒌臍g呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場邊哭了起來，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“下次我們再拼，下次我們再拼——”......
一時(shí)間，操場像炸開了鍋。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇27
今天是一個值得開心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!
這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮，爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄�，爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個三角形的，邊上有花的形狀像一個三角太陽。有的像一條蛇很長很長，對起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的'是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會，非長好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會更棒，也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇28
過新年了！這是每個小朋友最開心的事，我在家鄉(xiāng)千島湖迎來了這個喜慶的日子。
過年，每個地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，我們那里也很有獨(dú)特的風(fēng)俗，比如說：殺年豬，就是其中之一。
每逢過年，家家戶戶都張燈結(jié)彩，到處都充滿了節(jié)日的歡樂，再把養(yǎng)了一年的大肥豬殺了，來慶賀佳節(jié)，這天上午，小舅家燒了許多開水，準(zhǔn)備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準(zhǔn)備工作都做好后，由屠夫領(lǐng)頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個大人一起走向豬圈，不一會兒，就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴，幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著的，引來了許多村民駐足觀望，幾個大人終于費(fèi)盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時(shí)輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準(zhǔn)備好的大盆內(nèi)。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣的`，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干了，腿也不動了，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。
接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡，再進(jìn)行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內(nèi)臟等工序，直至最后大家最關(guān)心的事——稱年豬肉�？礋狒[的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說一百五十斤肯定不止，有的說一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識廣，他說：這頭豬少說也有二百五、六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實(shí)在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場面，心想，大概現(xiàn)在人的生活水平提高了，豬也有了充足的飲料，所以養(yǎng)得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇29
12月13日上午，大司巷小學(xué)的操場上同學(xué)們個個興高采烈。他們在干嘛？定睛一看，原來是在做課間操。
我們學(xué)校的課間操可謂是別具特色。剛開始，我們先規(guī)規(guī)矩矩地做廣播體操。做完了廣播操，我們還會玩一些體育老師自創(chuàng)的小游戲來鍛煉身體。這次玩的是“搶橡皮”。我們從口袋里拿出事先準(zhǔn)備好的橡皮，放在地上，兩人為一組。音樂停止前大家可以隨意做動作，音樂停止的剎那，誰先搶到橡皮誰就贏。我和施康琪一組，是競爭對手�！吧n茫的天涯是我的愛……”激情澎湃的音樂響起，整個操場立刻變成了歡樂的海洋，大家都興奮極了！同學(xué)們和著節(jié)拍自由舞蹈，眼睛卻都緊盯著橡皮。我也不例外，一邊眼睛像鷹隼一樣緊盯著橡皮，一邊用余光看著周圍的同學(xué)們。程睿玨不愧是校舞蹈隊(duì)的成員，隨意一擺手，一轉(zhuǎn)身都是那么優(yōu)美動人……這時(shí)，我看到了對手施康琪把雙手舉在半空，扭動著她那胖胖的'身體，那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了聲，緊張的氣氛蕩然無存�？僧�(dāng)我看到對手那緊繃著的認(rèn)真的臉時(shí)，我回過神來，強(qiáng)迫自己重新認(rèn)真緊張地盯著橡皮。我專心聆聽著音樂，邁出左腳、右腳，一步步地靠近橡皮。突然，音樂停止了，我以迅雷不及掩耳之勢把手伸向了橡皮，可還是慢了一拍，被施康琪搶先了一步。再瞧瞧旁邊的同學(xué)，搶到橡皮的嘴角咧到了耳朵根，沒搶到的則像我一般垂頭喪氣，卻又捏緊了拳頭，準(zhǔn)備再戰(zhàn)一場。整個操場被兩種截然不同的情緒所包圍著。
第二輪開始了，邢鈞皓和吳奕訊好像把身邊的事物都忽略了，正在“專心致志”地玩著“你拍一，我拍一……”來代替舞蹈，我們大家都紛紛效仿。雖然我和施康琪玩得很“High”，但我的眼睛可絲毫沒離開過橡皮。音樂停止，哈哈！這回橡皮被我搶到了，“皇天不負(fù)有心人”，我終于贏了！
接下來，難度增加了，竟然要在音樂響起時(shí)做俯臥撐，音樂停止的瞬間去搶橡皮。這我可得倍加注意了，因?yàn)樽龈┡P撐不僅是耐力活，還是技術(shù)活��！你看，有的同學(xué)屁股翹得老高，怎么都壓不下去，樣子甚是好笑；有的同學(xué)漲紅了臉，但手臂就是撐不起身體；厲害的同學(xué)也有，他們一下下做得節(jié)奏感十足。我也算是厲害的一個，可音樂響了好久，手臂逐漸酸脹了起來。有些同學(xué)撐不住了，雙手發(fā)抖，整個人累趴在地上。我也覺得快要崩潰了，但此時(shí)廣播里傳來了體育老師楊老師的加油鼓勁聲：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持幾秒……”于是，我又咬咬牙挺了下來。音樂結(jié)束時(shí)，我搶到了橡皮，我贏了！
有趣的課間操結(jié)束了，同學(xué)們流著汗，談?wù)撝l輸誰贏的話題，臉上洋溢著歡笑，心里期待著下次課間操早點(diǎn)到來！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇30
在我們分別的這一年多的日子里，我是多么想你們，有多少話想和你們說呀！
自從你們走后，我天天都想著你們。不知不覺我愛上了做夢，因?yàn)樵趬衾铮铱梢越?jīng)常和你們團(tuán)聚，一家人可以一起吃飯，一起看電視，一起外出游玩，一起……在夢里，我是多么幸福��！但是每次夢一醒，美好的一切便又立刻消失了，而我則一次次地倒在床上大哭。我甚至不愿醒來，我真希望美夢能一直做下去……
當(dāng)你們在除夕前兩天打電話說要回家過春節(jié)時(shí)，我和弟弟是多么興奮啊，看著弟弟在院子里跑著、跳著，叫著“爸爸媽媽要回來啦”，我分明看到了弟弟的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花，我也不禁流下了眼淚。第二天，當(dāng)我和弟弟還沉浸在前一天的歡樂中時(shí)，你們又突然打來一個電話，說工作太忙，不能回家過年了。我的心頓時(shí)涼了半截，看著弟弟，我真不忍心告訴他實(shí)情，但是在他的'苦苦哀求下，我還是不得不把真相告訴了他。他聽了，一面?zhèn)牡乜蓿幻嬷蹦钸吨骸安弧弧粫�，爸媽答�?yīng)過要回家過年的……嗚嗚……”看到弟弟坐在地上大哭，我心疼極了。當(dāng)我俯身扶他起來時(shí)，只覺得我的臉上也滾落下了什么。
除夕夜，當(dāng)別人家都在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我們家因?yàn)闆]有你們而如此冷清。我們多么希望你們能突然推開家門，笑著對我們說：“大寶、二寶，我們回來了！”但是過了好久好久的，你們始終沒有出現(xiàn)。那一晚，我和弟弟又哭了。
爸、媽，其實(shí)我和弟弟并不需要太多的錢，相比之下，我們所缺少的正是父愛和母愛！爸、媽，你們知道嗎？每當(dāng)我和弟弟看到別的孩子依偎在父母身邊，吃著父母給他們買的食物，懷抱著漂亮的新衣服時(shí)，你們知道我們是怎么想的嗎？爸、媽，我們不需要漂亮的衣服，也不需要可口、美味的食品，我們只希望也能像其他孩子一樣得到父愛、母愛。
爸、媽，我已經(jīng)不是小孩子了，我能理解你們外出打工只是出于生活所迫，但是你們能滿足兒子的一個小小心愿嗎？——回家過年吧！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇31
9月28日，在全體師生的注目下，陽東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對低年級同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來，的'確令我感到十分氣憤。
過了好久，終于到我們上場了，大家都開始緊張起來。音樂一開始，我專心地投入到做操中，努力把每一個細(xì)節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后，我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉(zhuǎn)過頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對我們說：“人生有很多場比賽，勝負(fù)總是要有的，重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興。”
體操比賽雖然結(jié)束了，但老師的話卻永遠(yuǎn)地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇32
經(jīng)過一次試營業(yè)和盡三個月的準(zhǔn)備工作，重新裝修后的“星光跳蚤大市場”今天正式開業(yè)了。
這次營業(yè)擴(kuò)大了經(jīng)營范圍，店面從原一間（五四班）增加到了九間，店主也增加了二百多位，貨品也分成了九大系列，幾十個品種，有玩具類、服裝類、飾品類、生活用品類、圖書類等。你們想跟我去淘寶嗎？那就一起來星光小學(xué)的跳蚤市場瘋狂搶購吧！
同學(xué)們各個興高采烈的在市場上找著各自的寶貝，我也不例外準(zhǔn)備再淘一把。這時(shí)不遠(yuǎn)處一家閃著朵朵金光的商店吸引了我的眼球，定睛一看，原來是一家飾品店。一進(jìn)店門，看見貨員們穿著整齊的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，熱情地向我問好：“請問您需要點(diǎn)什么？”我看著這些閃閃發(fā)光的小家伙，已經(jīng)是眼花繚亂，真想全部把它們帶回家。我試試這個，摸摸那個，這時(shí)一個粉色的手機(jī)掛件跳入了我的眼睛，只見它穿著粉紅的外衣，臉上戴著一幅心型的眼鏡，脖子上墜著一個閃閃的項(xiàng)墜，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光異常奪目，真是太可愛了，要是配上我的'那款白色手機(jī)真是漂亮極了。我激動地問到：“這個多少錢？”他們不假思索地回答道：“2元�！逼鋵�(shí)還真不貴，我心里想著但還是拿出了砍價(jià)的本領(lǐng)說：“這么小的東西，1元行嗎？”他們說“不行，2元是最低價(jià)了，你看做功多精制，別的地方都得要10元呢？”“那就1.5元吧！我也不給你們講了，大家都讓一步吧！”他們互相望了一下，其中一個說：“好吧！看你是我們第一位顧客，就賣給你吧！”我趕快付了錢，心滿意足的走了出來，看來今天收獲不錯，第一個就淘到了這個寶貝。
我非常愜意地逛著淘寶街，突然，我看到一個大大的牌子在向我召手，上面寫著：走過路過不要錯過，各大玩具5折優(yōu)惠，買二送一。我順著人群走到里面，哇！玩具手洋娃娃，毛絨玩具，品種還真不少。我一眼就看中了一個洋娃娃，這是一個精明的店主，他很快便看出了我的想法，便對我說：“這個娃娃是不是很可愛，今天便宜了，2元錢，買兩個還送一個，再不買就讓別人選走了�！蔽冶凰幕ㄑ郧烧Z很快征服了，淘出了2元錢，成交了。
這時(shí)從一家商店里傳出了叫賣聲：“快來買了，漂亮的衣服。”噢，原來是一家服裝店呀！我先去淘了，可別讓別人把好東西搶走了……
你想買嗎？那就快來我們這個設(shè)在校園中，物品最豐富、價(jià)格最優(yōu)惠、店主最有誠信的快樂購物大街瘋狂采購吧！
再不來，就晚了！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇33
今天，我們補(bǔ)習(xí)班舉行了一次地震疏散演練，很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發(fā)生了地震，有許多同學(xué)被埋在廢墟下，為了提高同學(xué)們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導(dǎo)中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報(bào)拉響時(shí)要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學(xué)們有的很緊張，有的'很認(rèn)真，有的很嚴(yán)肅，有的已經(jīng)很迫不及待了。
警報(bào)聲響了，同學(xué)們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當(dāng)作游戲。再看看同學(xué)們，一個個嚴(yán)肅認(rèn)真，沒有慌亂，也不會摔跤，整個過程沒有人說話，大家做得非常棒。
警報(bào)聲解除了，老師說：“同學(xué)們，你們每個人做得都非常棒，每個同學(xué)聽到警報(bào)聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過演練，你們的自救能力會提高�！�
這次演練，讓我們學(xué)到防震自救的方法，還讓我我們對生命有新的理解。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇34
“發(fā)考卷了！”不知誰叫道。我心里很緊張，不知道考得怎么樣。
只見數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說：“這一次很簡單的題，李明霈和李濟(jì)川扣了4分，以后要細(xì)心�！甭牭竭@，我心里一緊，真希望不要考90分以下，因?yàn)槔蠋熣f過希望我們考90分以上。
老師開始發(fā)試卷了，我們?nèi)喑蠲伎嗄樀模械娜税β晣@氣地說：“我肯定考了70分�！庇械�'人沉默不語。
老師把試卷發(fā)在我手上，我一看，考了96分，我高興得差點(diǎn)跳了起來。老師笑著對我說：“考得不錯，不過還可以向100分進(jìn)軍！”
老師的笑容像花一樣燦爛：“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽，大家要向他們學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不開心，臉色蒼白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李濟(jì)川，他心里好像很得意，笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的，像火紅的太陽，我很羨慕他。
我只比他少一分，以后我不能再錯簡單的題了，下次爭取考得比他好！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇35
又到了一年一度的拔河比賽，這天，陽光明媚，萬里無云。溫暖的陽光灑在大地上，像是給大地穿上了一件金色的外衣。微風(fēng)吹來，小草在操場上跳起舞來。比賽場上熱鬧極了，同學(xué)們有的在熱身，準(zhǔn)備比賽，有的在互相加油為自己打氣，有的在激動的交流著，好像胸有成竹。
“嘟”的.一聲哨響，選手們的手緊緊地抓住繩子，身體重心向下往后傾斜，臉憋的紅紅的，用盡了吃奶的力氣�？炜次野嗟淖T文翔，雙手緊握繩子，手背上都爆出了青筋。身體向后傾斜，兩腳像生根發(fā)芽一樣，死死的抵住地面，牙齒緊咬嘴唇，繃著臉，額頭上滲出了密密的汗珠，在陽光照射下閃閃發(fā)光。
紅綢繩子一會兒向這邊移，一會兒向那邊移，我們雙方僵持著，眼看接下來的比賽比不成了，同學(xué)們急得直跺腳。拉拉隊(duì)在旁邊為我們吶喊助威：“加油!加油!”那聲音充滿力量，同學(xué)們更有信心了，只見選手們一個個小臉上露出了自信的笑容，腳更有力氣了，生根發(fā)芽似的站著一動不動。好像對于冠軍勢在必得。
最后我們?nèi)〉昧藙倮?大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。興奮和激動猶如決堤的洪水一般，嘩啦啦的從他們的心理傾瀉了出來。大家再也無法隱藏自己的心情了，開始手舞足蹈，歡呼雀躍了起來。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇36
下午，四一班和四三班在學(xué)校大操場上據(jù)舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學(xué)們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊(duì)伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌預(yù)備拔河。預(yù)備開始！”何老師一聲令下，雙方隊(duì)員拿起麻繩，向后傾斜，四三班同學(xué)神態(tài)自若，似乎勝券在握，四一班同學(xué)緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，似乎使出吃奶的勁�！皣u”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學(xué)們的心，不過同學(xué)們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨著哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧，四一班同學(xué)漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學(xué)咬緊牙關(guān)，青筋都爆出來了，似乎在說：“為了集體的榮譽(yù)，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像劃龍舟似的不停地?fù)]舞著，即使喉嚨啞了，也不在乎，好像在比賽的.人是珊老師自己。
雙方都很賣力，都不顧一切的往自己的那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服�？�，我們班領(lǐng)先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。
經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，我們班終于贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團(tuán)，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇37
我既興奮又緊張。我很興奮，我終于有機(jī)會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張，因?yàn)槲液ε挛也荒転槲业陌嗉壼A得榮譽(yù)，因?yàn)槲液ε率�。為了減輕我們的心理壓力，韓老師讓我們進(jìn)行賽前準(zhǔn)備活動，調(diào)整心態(tài)，輕裝上陣。
隨著學(xué)生們的熱情，比賽即將開始。各個班的運(yùn)動員都干勁十足地投入了戰(zhàn)斗。他們擺出各自的.姿勢，雙眼注視著球隊(duì)，雙手緊握繩，像拿鐵鉗一樣，等待裁判的命令。哨聲一響，學(xué)生們就試圖哺乳，然后像斗牛一樣后退。有些學(xué)生肌肉緊張，靜脈突出。一會兒，汗水從他們的臉上滲出。許多學(xué)生的手被繩子弄紅了。他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。
慢慢地，繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。
當(dāng)我們再次交換場地進(jìn)行比賽時(shí)，我們吸取了最后一場比賽的教訓(xùn):第一，我們沒有很好地把握住重心；第二，我們沒有站穩(wěn)腳跟……失敗的教訓(xùn)被重新分析，并決定讓范應(yīng)陽喊口號。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了。我們嘗到了勝利的喜悅，我們的心甜如蜜。
通過拔河比賽，我知道一個小滴水不會蒸發(fā)，直到融入大海，花不會被埋在花園里，直到打開，和一個人可以只在集體發(fā)揮更大的作用，因?yàn)�，團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇38
“嗶”裁判吹出了一聲尖銳的哨聲，大家的目光紛紛投向同一個方向。原來是我們六一班上場了，對手是蟬聯(lián)多年拔河比賽冠軍的六二班。
比賽就要開始了，雙方隊(duì)員全神貫注，怒發(fā)沖冠，面目猙獰�？炜�，六二班最后一位同學(xué)特別引人注目，據(jù)說，他力大無窮，苦練三年，就為了每年的拔河比賽，從他壯碩的體形和黝黑的膚色不難看出他的努力。六二班的觀眾席上個個波瀾不驚，多年的冠軍已讓他們覺得勝券在握了。
比賽開始了，六一班隊(duì)員毫不示弱，拼盡全力，寸步不讓，兩個班僵持不下，繩子就像調(diào)皮的小孩，一會傾向六一班，一會又傾向六二班，時(shí)間仿佛靜止了似的。觀眾席上開始沸騰起來，黎老師帶領(lǐng)六一班的同學(xué)們高喊"六一班加油，六一班加油……"。
這時(shí)六一班的.拔河隊(duì)員們力量爆發(fā)了，他們緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，瞪緊繩子，個個把所有力量擰成了一股勁，“一二三，一二三……”在一番奮戰(zhàn)后，繩子開始傾向六一班，這時(shí)六二班拔河隊(duì)員向前又傾了一下，終于繩子全部過來了……
"贏了，贏了……"六一班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的尖叫，大家相互歡呼擊掌慶祝著，沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。二班的同學(xué)目瞪口呆，不知道剛剛到底是哪是失誤了。臉上掛著失落的表情，個個像斗敗的公雞，全部失去了比賽前的狂傲。
這次比賽讓我明白了什么叫大意失荊州，什么叫兄弟同心其利斷金的道理，這次比賽也讓我終身難忘!
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇39
星期三下午，同學(xué)們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。
這是一場激動人心的比賽。同學(xué)們都在做拔河前的熱身運(yùn)動，有的同學(xué)在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的場地，按照張老師指導(dǎo)的動作拿上繩子，同學(xué)們各勾著各的腳，決勝負(fù)的時(shí)候到了，隨著一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊(duì)的同學(xué)們拼命地喊“加油！加油！”隨后又聽到了張老師的`喊聲：“三·三班加油！三·三班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經(jīng)注入我的身體里，剎時(shí)，同學(xué)們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被三·一班拔了過去，我們班輸了！
我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和三·一班交換了場地，隨著哨響，比賽又一次開始了。“加油！加油！”鼓勁的喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄濕了�？砂魏拥臉�(biāo)記仍在左右搖擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要為班級爭光�！毖劭蠢K子就要偏向我們這邊，但是，有些同學(xué)分散了注意力，繩子最終到了三·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，三·一班的同學(xué)高興地又蹦又跳，我班的同學(xué)卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心里也特別難受，悄悄地流下了眼淚。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇40
一條長繩，五條白線，在加上嘰嘰喳喳的我們，便構(gòu)成了一場拔河比賽。
首先上陣的是一年級，雖然一年級的同學(xué)力氣小，但是比賽照樣很激烈。瞧，那位胖同學(xué)使足了勁，把臉都憋紅了。長繩中間的紅領(lǐng)巾，漸漸的向他們那邊移去，而另一邊的同學(xué)也不甘示弱，奮力地將繩子往后拉�？墒�，一切的努力都是白費(fèi)的，最終，他們還是輸了�？墒撬麄儾⒉痪趩�，而是跑到一邊觀看其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)。
二年級……三年級……四年級……不一會便輪到了我們五年級。畢竟是第一次參加這樣的比賽。來到拔河繩前，我本以為那繩只是根縫衣服的線，沒想到，它卻像木棍一般堅(jiān)硬，我的手不禁有些發(fā)抖。比賽開始了，我使足了勁，將身體往下壓。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我們這些力氣小的派不上什么用場，只是主力隊(duì)員起作用。但是，即使是為了虛張聲勢，我們也要做個樣子。第一次，在我們對的`努力下贏了。第二次，由于體力消耗過大沒被對手扳回了一局。第三次，開始我們占了上風(fēng)，但是對手積攢體力，在關(guān)鍵的時(shí)刻猛的用力將后面壓陣的同學(xué)扯倒在地。頓時(shí)，陣腳大亂，再加上主力隊(duì)員范宇欣體力幾乎透支，我們被對手輕而易舉的打敗。比賽后，我?guī)缀跏前c坐在地，手火燒火燎的疼，連腿都抬不起來了。
B組的將士們，你們不要驕傲，我們A組會吸取教訓(xùn)卷土重來的！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇41
在六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校組織了運(yùn)動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報(bào)了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學(xué)都欣喜若狂。
比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領(lǐng)巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的準(zhǔn)備。突然，廣播里發(fā)出了一個聲音＂六班對戰(zhàn)六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道：＂預(yù)備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播里又傳來＂六班對戰(zhàn)六班＂的通知。當(dāng)我們快要疲憊的`時(shí)候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經(jīng)過剛才的比賽，這一場已經(jīng)累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅(jiān)持著。
我們用力地拉著，因?yàn)槲覀円呀?jīng)精疲力竭了，而六班很強(qiáng)，很多人都已經(jīng)哭了，這時(shí)，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰(zhàn)勝了六班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點(diǎn)疼，但現(xiàn)在也不算什么了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團(tuán)結(jié)就是力量。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇42
今天的天氣可真好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊(duì)員。
“一、二、三開始”只見我班的隊(duì)員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因?yàn)閷Ψ竭�沒準(zhǔn)備好，這一局我們竟然輕松獲勝。
到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔(dān)心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊(duì)員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解�，F(xiàn)場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊(duì)員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。
時(shí)間在一分一秒地過去，兩隊(duì)仍在僵持中。這下可把我們班的領(lǐng)隊(duì)隊(duì)員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學(xué)也緊跟著在“加油”的'聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點(diǎn)一點(diǎn)地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。
“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結(jié)束�！八模ǘ┌喙谲姟爆F(xiàn)場一片歡呼聲。轉(zhuǎn)眼再看我們的隊(duì)員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣�！巴邸闭媸且粓鲶@心動魄的“戰(zhàn)斗”��！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇43
12月7日，學(xué)校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們?yōu)榧w的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強(qiáng)了孩子們的集體意識。
比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔(dān)任拉拉隊(duì)員，為場上的隊(duì)員加油，他們感到任務(wù)艱巨，練習(xí)口號時(shí)特別認(rèn)真。拔河的`隊(duì)員排隊(duì)型，練習(xí)基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點(diǎn)開始拔河比賽。
終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊(duì)員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學(xué)在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅(jiān)持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰(zhàn)勝了1、2班，進(jìn)入了決賽，接著又戰(zhàn)勝了1、4班取得了比賽的勝利。
孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇44
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)我班在進(jìn)行拔河比賽呢！
上體育課課時(shí)，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊(duì)，與兄弟班級221班比賽。
首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學(xué)，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進(jìn)行拔河比賽。
比賽一共分三場。
第一場：女1：男0
大家站好隊(duì)形，擺好了拔河比賽的`準(zhǔn)備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領(lǐng)先男生一分。
第二場：女1：男1
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三場：女2：男1
第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。
這次比賽不僅讓我學(xué)會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇45
星期四上午，老師高興地說：“同學(xué)們，明天下午開運(yùn)動會，其中拔河比賽需要10位男同學(xué)和10位女同學(xué)，請大家踴躍報(bào)名�！�
老師剛說完，就有許多力氣大的同學(xué)跑到講臺上報(bào)名，爭先恐后，不一會兒就名額報(bào)滿了。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)閺?年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學(xué)比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補(bǔ)充了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，尤其參賽選手要穿運(yùn)動鞋。
天有不測風(fēng)云，星期五下午寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的.熱情和興奮。大家按時(shí)到校，拿著自己的板凳排好隊(duì)，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規(guī)定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學(xué)齊心協(xié)力，使足全身的力氣，向著我們的目標(biāo)努力，其他同學(xué)激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學(xué)詼諧地大喊班，漏油！”，經(jīng)過幾番拉鋸戰(zhàn)，最后我們班同學(xué)氣勢高昂，以3：0的絕對優(yōu)勢獲得勝利。同學(xué)們都興奮得不得了，歡呼著，結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇46
今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在說著說那;有的說：不會是全班一起拔的吧?還有的說……最后老師說是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人參加比賽，但是要經(jīng)過選拔的。我最后也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!
哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的，就像是一只斗敗了的公雞。
終于等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是占了上風(fēng)的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌濕了，最后我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!
女生對戰(zhàn)的`是四九班，可是這一次連這群暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什么用。你知道我們?yōu)槭裁摧攩?因?yàn)閷γ娴呐鞅祝覀儼嗟呐�沒做好準(zhǔn)備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎么的，什么也沒說，就判我們班女生輸了。為什么呀?請給我們一個完美的解釋�？刹还茉趺凑f，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!
這就是我們的拔河比賽。雖然對于我們班來說有點(diǎn)不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你說呢!
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇47
“加油，加油�！辈賵錾享懫鹆烁呗暤膮群奥暎@是我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拔河比賽。
比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學(xué)，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向后傾斜著身子。最終五班超過了紅線，就在這時(shí)，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結(jié)束。五班在歡呼著，五班的老師在夸獎著他們班的同學(xué)：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的向后拉著，就在這時(shí)，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規(guī)，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的拉著繩子，她的`臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結(jié)果三班贏了。比賽結(jié)束了。最后一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因?yàn)閮蓚�班的力氣差不多，僵持到了最后，還是二班贏了。
激動人心的時(shí)刻到了，那就是發(fā)獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協(xié)力，就會有收獲。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇48
今天上體育課，我們班和二二班的同學(xué)進(jìn)行了一次拔河比賽。
剛聽到要比賽的消息，兩班的同學(xué)都非常興奮。
首先進(jìn)行的是女同學(xué)之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學(xué)分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準(zhǔn)備。
聽見老師的.哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往后拉。但不知怎么的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。
我們交換了比賽場地，進(jìn)行第二次比賽。結(jié)果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。
接下來進(jìn)行的是男同學(xué)之間的對抗，我想男同學(xué)的力氣比我們大多了，一定會贏。
老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊著：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望著有好的結(jié)局。但是結(jié)果卻讓我們大失所望，二二班贏了。
第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手锏，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。
為什么失敗的總是我們。想著想著，有同學(xué)開始哭了起來，我也跟著哭了起來�；氐浇淌遥覀�?nèi)滩蛔√柼源罂奁饋怼?/p>
上課鈴響了，秦老師走進(jìn)教室，看見教室里鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以后就不要參加比賽了。”
是呀，人生這么長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇49
今天下午，在學(xué)校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。
在比賽開始前，大家都在做著熱身運(yùn)動，可我心里非常緊張，連腳都軟了。老師仿佛有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自己，一定能行的！”聽了老師的話，我的心里不禁寬慰了許多。
第一輪比賽馬上就要開始了，運(yùn)動員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。我的腿不停地顫抖著，又緊張了起來。突然，我想到了剛才老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的紅領(lǐng)巾離我們近了一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時(shí)候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一發(fā)之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最后的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時(shí)，大家一起使勁�！卑殡S著一、二、三，一、二、三的口令，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。
第二輪比賽開始了。由于有了上一輪的經(jīng)驗(yàn)，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊(duì)的.吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。
比賽結(jié)束后，我們開心極了。這次比賽，我們不僅取得了勝利，更重要的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇50
“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊(duì)都喊得面紅耳赤，隊(duì)員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當(dāng)天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。
開場時(shí)，領(lǐng)隊(duì)嚴(yán)肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點(diǎn)。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的'前腳要頂?shù)疥?duì)友的后腳，用力拔時(shí)身子要往后倒�！�
過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領(lǐng)巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學(xué)們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號隊(duì)員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領(lǐng)巾拉到我方一側(cè)。正當(dāng)劉海龍想一舉定勝負(fù)時(shí)，六（1）班的啦啦隊(duì)喊出一陣?yán)坐Q般的加油聲，六（1）班的同學(xué)便使出渾身的力氣。趁著這個機(jī)會他們把紅領(lǐng)巾拉回正中央。劉海龍站穩(wěn)后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。
通過這次比賽，我收獲了一個道理：面對任何考驗(yàn)，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇51
有一次我們?nèi)デ镉危e行了一場驚天地泣鬼神的拔河比賽。
我們按學(xué)號的單數(shù)和雙數(shù)來分成兩列隊(duì)伍，裁判讓我們做好賽前準(zhǔn)備，只見各個參賽隊(duì)員都扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步立在地上，雙手緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關(guān)，好像哨子聲一吹響，他們就會馬上各自都使出吃奶的力氣開始全力“廝殺”，為自己隊(duì)取得戰(zhàn)績，立下汗馬功勞。由于那時(shí)太陽頂著頭曬，好幾個同學(xué)滿頭大汗，面紅耳赤，就像一個個熟透了的大紅蘋果。豆大的汗珠從他們額頭滲出來，順著臉頰流下來，可以看出他們非常緊張。
突然，裁判一聲令下，各個隊(duì)員好像在這個時(shí)候把他們身上全部的力氣都凝聚到了雙手上，然后再用手使勁兒地往后拉，身體也同時(shí)向后面傾斜。有些男隊(duì)員用他們沙啞的聲音全力地嘶吼著，這樣下去恐怕他們的'聲音一會兒之后就會啞的，不過他們的聲音就好像是森林里猛獸的叫聲一樣，還是很有震撼力的。不過也有一些同學(xué)的腳在慢慢地往下滑，很明顯，在土地占大部分面積的草地上腳是不容易站穩(wěn)的。
只見陳源毅同學(xué)面目猙獰，目光里面透露著一絲冷冷的殺氣，好像瞬間就可以把另一隊(duì)隊(duì)員秒殺掉。雙腳一蹬，臉的神經(jīng)繃得緊緊的，好像一使勁兒就能把麻繩拉過來�；蛟S他現(xiàn)在心里正想著他一定要贏吧！
比賽告終，我們隊(duì)贏了，但卻摔了個人仰馬翻……
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇52
我們班舉行了一場秋游，同學(xué)們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
在秋游時(shí)同學(xué)們決定來一場拔河比賽，找來一條麻繩，分成兩組。比賽開始了，兩組的隊(duì)員使出了看家本領(lǐng)——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大，殺氣騰騰，身體微微向后傾斜，雙手緊握麻繩，使勁向后扯，都使出吃奶的力氣。他們神情嚴(yán)肅，臉上掛著緊張的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比賽，而是上了危機(jī)重重的站場；而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈，一旦你被掃中，必定會消耗幾倍戰(zhàn)斗力。一名名“士兵”，一名名“將士”都拼出全力把繩子往自己這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天，但是，他們都堅(jiān)持著，咬著牙，拼命拉�！皯�(zhàn)斗”開始變得激烈起來，情勢已經(jīng)十分危險(xiǎn)，只要有一人稍不留神，就會敗下陣來，成為“害群之馬”。
只見小明目光中充滿了殺氣，向?qū)κ种敝钡厣淙�，我想：這至少也是一把AK47了；他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了，向自己的隊(duì)伍貢獻(xiàn)出光和熱；雖然他對對手的目光是夠兇狠的，野性的。但給隊(duì)友的`目光卻是柔和的，他的目光讓人精神百振，他的目光，使人重新充滿活力，力氣十足；忽然，對手加大了力氣，我心想：他們是想來個了結(jié)吧；NO，NO，NO，這是不可能的，小明發(fā)飆了，猛的一扯繩，OH，YES，我隊(duì)勝利了，但小明摔倒了，隨而撞到了后面的同學(xué)，同學(xué)們隨之紛紛倒下，就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇53
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學(xué)。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發(fā)現(xiàn)我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的`人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊(duì)和老師都激烈地喊：“加油，加油�！庇械亩己俺隽搜蹨I，有的同學(xué)喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結(jié)束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊(duì)喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。��！我們終于勝利了。
通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇54
學(xué)校開運(yùn)動會的時(shí)候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸?shù)袅吮荣�，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節(jié)奏。論個頭、論身體我們都比對方強(qiáng)，還沒比賽我們都認(rèn)為穩(wěn)操勝券�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學(xué)使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的'隊(duì)員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關(guān)公”�？礃幼樱麄兏乙幌�，都使出了吃奶的勁了！
很快，比賽進(jìn)入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時(shí)我們有點(diǎn)著急，變換著方式拉繩子，用勁有點(diǎn)不一致。這時(shí)，對手隨著拉拉隊(duì)的喊聲，一齊有節(jié)奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了�！巴！�，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時(shí)個個像霜打了的茄子。
回去總結(jié)時(shí)，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊(duì)行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時(shí)，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇55
在今年的體育節(jié)里，我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上，但這次活動是使我永生難忘的。
比賽是在上午舉行的，分三個回合。那時(shí)候我們還是五年級，要面對的是比我們高半個頭的六年級，而且他們個個身強(qiáng)體壯。我們都知道這場仗可不好打！
馬上開始比賽了我們的隊(duì)員，個個精神抖擻，鼓足干勁。眼睛死死地盯著對方，像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動，在隊(duì)伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊(duì)，好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱，一個個皺起眉頭，好像要和誰打架似的。
緊張的.第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩，紅繩靠近誰，誰就獲得第一回合的勝利�？闪昙壍牧α繉�(shí)在太大了，我們根本打不過他。我們隊(duì)員的臉漲地像一個紅茄子一樣，我們用力往這拉，可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒，雖然有點(diǎn)兒累，但還是鼓足了干勁。啦啦隊(duì)也繼續(xù)為我們喊加油，可不知怎么的，六年級卻顯得格外輕松。
第二回合開始了。我們先占上鋒，因?yàn)榇蠹叶贾廊绻@一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉，六年級立刻再拽回去，可惜我們還是輸給了比我們強(qiáng)大的六年級。王老師安慰大家不要?dú)怵H，我們以后還有的是機(jī)會贏他們。
從這事我明白了，失敗并不可怕，只要努力就可以改變。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇56
星期五，我們在操場上舉行一次激烈的拔河總決賽。
操場上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運(yùn)動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等？裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的.拉拉隊(duì)員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊(duì)員的助威下，他們的隊(duì)員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項(xiàng)了我們這邊�！耙�、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊(duì)員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學(xué)們都摔倒在地。這一局我們贏了，同學(xué)們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇57
剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進(jìn)入了僵持狀態(tài)，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產(chǎn)的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。
我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補(bǔ)給，相反卻把后的.人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補(bǔ)給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。
�。≌媸且粋�令人開心的拔河。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇58
打開記憶的閘門，回想起了童年里那一件件有趣的事情。
今天，我們學(xué)校組織了一場運(yùn)動會，大家穿上了運(yùn)動服和運(yùn)動褲，迫不及待地要來參加運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了，第一項(xiàng)是拔河，我和同學(xué)們撿起操場上那根又長又粗的繩子，兩只手像大鉗子似的緊握繩子，304班是我們的對手。這時(shí)，裁判吹響口哨，喊道：“開始！”于是，我和同學(xué)們用出了吃奶的力，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，老師在旁邊喊：“加油！加油！你們是最棒的.！”聽到老師這樣喊，我們更加用力了，我感覺對方的力量太強(qiáng)大了，我們根本不能擊敗他們，于是，我喊道：“一、二、三、拉！”我們便一起發(fā)力拉得汗流浹背。但是，304班也不甘示弱用力一拉，紅色的線馬上就跑到了他們那邊，我心想：我們會不會輸呢？眼看著我們要輸了，我們?nèi)际钩鼍排６⒅�，拼命朝我們拉，幸好我們有幾個大力士力氣大，紅線慢慢往我們這邊挪動，還好沒輸給他們，我們的對手好像有點(diǎn)疲乏了。
又過了幾分鐘，紅線被我們拉過了線。裁判說：“比賽結(jié)束，306班贏得了比賽。”同學(xué)們大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”這時(shí)，操場上都沸騰了，老師高興地說：“你們太棒了，我真為你們感到開心！”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次比賽，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇59
春節(jié)剛開學(xué)不久，學(xué)校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊(duì)一直為運(yùn)動員們加油、鼓勁!
拔河比賽開始了，運(yùn)動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發(fā)出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝著我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。最后，對方贏了，我們沒有灰心，因?yàn)檫�有兩局才見分曉。
在雙方各自休息10分鐘后，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經(jīng)輸了，這次我們一定要贏。旁邊的拉拉隊(duì)一直在為我們高喊：“加油，加油!”。我們隊(duì)的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往后面倒著，牙齒咬著緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。
同學(xué)們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊(duì)贏了。
第三局開始了，大家比剛才更加興奮，繩子上的`紅布條不停地來回移動，勝負(fù)難以分出，雙方的隊(duì)員已經(jīng)快支撐不住了。
運(yùn)動員都用力往后面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機(jī)會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終于贏得了第三局，獲得勝利!
“我們贏了，我們贏了!”全班都?xì)g呼著，校園里充滿了歡聲笑語。
到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領(lǐng)獎，同學(xué)們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續(xù)努力!”
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇60
終于盼來了星期四下午。同學(xué)們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進(jìn)行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學(xué)們自覺地站好隊(duì)，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看男同學(xué)們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足�！罢埶囊话嗤瑢W(xué)上前來，和四五班比賽�！辈门袉T說到。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳著。
“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學(xué)們的`手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒，旁邊的同學(xué)則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾�？墒谴蠹伊Σ粡男模瑵u漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠(yuǎn)，“�！辈门袉T有力地說。歡呼雀躍聲從四.五班傳來。同學(xué)們互相加油，互相打氣，交換場地后繼續(xù)比賽�！班健睜縿尤诵牡纳诼曈猪懥�，同學(xué)們還按照剛才的辦法，慢慢來�？蛇@回小鈴鐺又跑向四.五班。最終，大家的希望破滅了，四.五班贏了。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇61
學(xué)校為了增添我們學(xué)校生活的樂趣，特地舉辦了一場班級間的拔河比賽，老師便開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練上場的.隊(duì)員。
老師教我們：動作要有節(jié)奏，一拉一收，前面的人降低重心，將繩子夾在胳膊肘下，雙手抓住繩子，用前腳抵住地，最后面背大繩的，要用肩背住繩子發(fā)力，用盡全力。比賽終于開始了，我方隊(duì)員與對方隊(duì)員一起上場，擺好陣型，等裁判一吹哨子，立馬開始發(fā)力。
我方選手跟上拉拉隊(duì)喊的節(jié)奏，一齊發(fā)力“一！二！一！二！”中間旗幟慢慢向我方移動，我方全體隊(duì)員不停地將繩子往后拉。每個人頭上都布滿了汗珠，手都被磨紅了，仍在發(fā)力“一！二！一！二！”我方選手任憑對面怎么用力拉，都不亂陣腳，動作一致、汗如雨下。
發(fā)力最多的要數(shù)最后面背大繩子的了，他的體格非常強(qiáng)壯。他全程用肩背著繩子，一次又一次用力，總能在關(guān)鍵時(shí)刻，拉回繩子。他的衣服都已經(jīng)濕透了。經(jīng)常能聽見他大聲喊：“同學(xué)們，加把勁��！”
排頭的人也在不停的發(fā)力，還經(jīng)常用一種十分威嚴(yán)的目光注視對方，光這一點(diǎn)都怔住了對面。
比賽到了白熱化階段，這時(shí)候，我方已占據(jù)了絕大部分優(yōu)勢，對方再怎么用力，再怎么使勁都，無事于補(bǔ)了。終于，裁判吹哨了，我們贏了！“耶！”“贏了！”我方爆發(fā)出一陣歡呼聲。
雖然后來我們還是沒能奪得冠軍，但我仍很喜歡這次活動，這次比賽包含了大家的努力與熱情，令我十分滿足，畢竟比賽第二，友誼第一！
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇62
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣的加油聲從學(xué)校里傳出來，原來學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！
這天，老師拿來了手套和繩子，繩子的中間綁著一條紅領(lǐng)巾�！澳銈冞x出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽�！痹捯魟偮�，同學(xué)們爭先恐后報(bào)名參賽，經(jīng)過激烈的篩選，參賽的同學(xué)確定下來了，搶到名額的同學(xué)興高采烈的歡呼著，可有一些人垂頭喪氣，失魂落魄。接著老師又說：“10個女生與10個男生一組，各站繩子一端，哨聲一響，你們就開始拔，誰把紅領(lǐng)巾拔到自己一方就算贏�！�
好幾個同學(xué)摩拳擦掌，一副急不可耐的樣子。
隨后，老師一聲令下，大家開始了拔河比賽。藍(lán)方個個人高馬大，優(yōu)先占據(jù)上風(fēng)，可紅方每個人都十分團(tuán)結(jié)，弓字步站好，并且自己給自己加油。經(jīng)過激烈的`比拼，雙方不分伯仲，觀眾們此時(shí)也在高聲呼喊：“加油，加油，打敗他們�！奔佑吐暋群奥暣似鸨朔�，好不熱鬧。
經(jīng)過了很長時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，藍(lán)方體力消耗過大，汗如雨下，漸漸力不從心，而紅方喊著響亮的口號，越戰(zhàn)越勇，不露怯色。眼看紅領(lǐng)巾要到紅方，藍(lán)方使出九牛二虎之力才把紅領(lǐng)巾拉到中間，可還是無濟(jì)于事，最終被紅方反敗為勝。
這時(shí)，老師宣布紅方獲勝，紅方同學(xué)一蹦三尺高，藍(lán)方同學(xué)則唉聲嘆氣。
一次簡單的拔河比賽，讓我知道了做什么事都要齊心協(xié)力，只有團(tuán)結(jié)一致才能有美好的未來。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇63
“加油，加油！”一陣陣急促的吶喊聲，原來是我們班的同學(xué)正在拔河。
規(guī)則十分簡單，每組十人，哪一組最先把紅領(lǐng)巾拉過界限，就哪一組獲勝。
比賽快要開始了，老師先拿出來一根長長的繩子在上面綁了一條紅領(lǐng)巾。耀眼的'紅色在我的眼前晃動，似乎在告訴我：“加油，一定要獲勝�！蔽覜_著紅領(lǐng)巾笑了笑，便站好了隊(duì)伍。我們左邊站一個，右邊站一個。后面的同學(xué)的腳頂住前面一個同學(xué)的腳，這樣才能夠更好的發(fā)力，并且手一定要緊緊地抓住繩子，要不然就會輸。我們按老師的要求，彎著腰，弓著背，就等著老師喊開始。
比賽開始了，我們膽戰(zhàn)心驚地拉著，同學(xué)們都使出了全身的力氣，仿佛力氣都跑到了手上。我們用力地往后倒，同學(xué)們一個個東倒西歪的用盡力氣在與繩子做斗爭呢。他們有的急得滿臉通紅，像個紅柿子；有的都快被拖在地上走倒，掛在繩子上了，有趣極了；還有的……看著我們隊(duì)的同學(xué)七零八落，我十分好奇對手又會是什么情況呢？于是我偷偷向前，伸長了脖子，一看“天吶�！彼麄冋R有序，并且齊心協(xié)力，每個同學(xué)的臉都憋得通紅，青筋冒出，汗水直流……不一會我們隊(duì)竟然被繩子拖了起來，以失敗告終。那場景可以用一個詞來形容“全軍覆沒”。
雖然我們輸了比賽，卻收獲了歡樂。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇64
今天，我們從1234年級。所有同學(xué)比了一次賽。我是拔河那一對的。
我們首先是做好準(zhǔn)備，開始拔河的姿態(tài)，腳搭著腳，要往后躺，謝艷波很自信，說：“兄弟們，咱們受傷了也要躺去，聽明白了嗎？″
八核也很容易受傷，我們拉的時(shí)候，戴宇青那個戴在手上的鐵環(huán)。刮傷了我，我傷心極了。
今天太陽特別大，我脫掉了外衣，在操場上和同學(xué)們一起在拔河，熱的.滿臉通紅，一滴滴水珠從我臉上掉下來，如果我的雙手稍微不用力，我們?nèi)嗑蜁粍e人拉下去。
溫子軒還脫鞋脫襪子，說什么這樣子力氣就會變大十倍，那是真的嗎？我們152班也不是好欺負(fù)的，我們?nèi)嘀粍倮艘淮�，失敗了兩次�?/p>
觀眾們其實(shí)也挺累的，有的聲音大的同學(xué)就在那里大喊著：加油！加油！加油！聲音小的也低聲喊著加油！加油！
我們班上了之后，有許多同學(xué)說，對方多了兩個六年級的，不厲害才怪呢！我們班只叫了20個人去拔河，對方他們班叫了22個人去拔河。我們根本不是他們的對手。
回到教室后，我用了八張紙來擦汗，因?yàn)槲业暮挂呀?jīng)透濕了整件衣服。
我很高興，也很難過，高興是因?yàn)槲液軜s譽(yù)參加了拔河比賽，難過呢，是因?yàn)槲覀儼嗍×藘纱�，只勝利了一次，下一次要是有機(jī)會的話，我我們班一定不可能失敗。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇65
歲月沖刷著記憶的潮水，許多人和事都在這潮水中慢慢隱退，有一件事卻讓我記憶猶新。
無情的太陽散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，同學(xué)們無比激動地等待著拔河比賽的開始。隨著一聲哨響，我們班與五一班的.比賽開始了，我方隊(duì)員先發(fā)制人，使出了全身力氣，對方也個個瞪大眼睛，不甘示弱。一個個咬緊牙齒，緊握拳頭，拼盡全力往自己那邊拔，小紅繩慢慢向敵方移動，眼看敵方就要勝利了，我也不由得咬緊牙關(guān)，仿佛面臨著一道難以選擇的難題。
比賽進(jìn)入了白熱化，我方隊(duì)員大汗淋漓，用盡九牛二虎之力把身子向后仰，“一二，一二�！彼麄兝幌戮痛蠛鹨宦�，我們的“指揮員”老師沉著的指揮著比賽。重量級選手李國棟滿脖子青筋，臉非常紅，就像涂了腮紅一般。可中間的小紅繩，卻不爭氣的像個調(diào)皮的小精靈，左右搖擺不定，就像我們此刻忐忑不安的心情，我們也為隊(duì)員們捏了一把汗，啦啦隊(duì)的成員不斷給他們加油鼓氣，讓隊(duì)員們士氣大增。
他們用力向后拉著繩子，使出了吃奶的力氣，小紅繩向我方快速移動，二十厘米，十厘米，五厘米。我的心跳隨著剩下距離的變化逐漸加快。終于，在一陣又一陣的歡呼聲中，比賽結(jié)束了，我們獲得了勝利，我高興的一蹦三尺高，我們?yōu)殛?duì)員們熱烈鼓掌。看到這個結(jié)果，老師的臉上也露出了喜悅的笑容。
俗話說“人心齊，泰山移”，看來只要肯團(tuán)結(jié)合作，就一定會收獲成功的甜蜜。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇66
在學(xué)校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運(yùn)動會開始了，跳遠(yuǎn)、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進(jìn)行著，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊(duì)穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達(dá)操場的拔河區(qū)，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現(xiàn)場，人山人海。學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點(diǎn)，但是最顯眼的就是拔河區(qū)，這讓我們班級更加斗志昂揚(yáng)。
比賽開始了，啦啦隊(duì)跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的`長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰(zhàn)的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。
我們班所有學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學(xué)們已經(jīng)瞪了眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學(xué)們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結(jié)束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團(tuán)結(jié)就是力量�。�
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇67
今天下午六（5）班同學(xué)和我們班同學(xué)有一場精彩的拔河比賽。
比賽就快要開始了，雙方隊(duì)員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學(xué)們，有的把繩子緊緊握在手中，有點(diǎn)把繩子纏在手腕上，最后一位同學(xué)把繩子扛在肩上。沒參加的同學(xué)都在大喊：“六三班加油”，六五班的.同學(xué)們也在大喊著：“六五班加油”。
我們班參加比賽的同學(xué)都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學(xué)生又把繩子拉了過去，我們的手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學(xué)都仿佛自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學(xué)的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經(jīng)繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負(fù)，這時(shí)，我想到了一個辦法，我對同學(xué)們說：“當(dāng)我說一二拉的時(shí)候，大家就使出全身力氣拉”。同學(xué)們每當(dāng)聽見我說拉的時(shí)候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。
我們輸?shù)袅说诙郑沁�有一場比賽，也就是決勝局。
參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往后拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭�，我們又重新有了斗志，使出了全身的力量，仿佛我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來�！拔覀冓A了”，同學(xué)們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼著氣。
通過這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇68
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們一聽，立即沸騰起來。
終于熬到下午，憋足勁的同學(xué)們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當(dāng)中兩天白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學(xué)，紛紛議論著誰將是這次比賽的勝利者。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我方的“小力士”王剛站在隊(duì)伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一只嚇人的小老虎！
紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉迫ァＮ覀兊?心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊(duì)也在不停地喊加油！有的同學(xué)急得直跺腳，真想來幫我們一把。
不好！繩子漸漸地向?qū)Ψ侥沁呉迫�，紅布條離我們越來越遠(yuǎn)，第一局，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了教訓(xùn)，由汪強(qiáng)來喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于扳回一局。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧！”
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇69
“開始!”只聽見發(fā)令員的聲音洪亮而有力的喊道，一場激烈的拔河比賽正式開啟了。
雙方隊(duì)員拽著又粗又長的麻繩，往后退。“加油!加油!”其中一個小組看起來都瘦瘦小小的，他們一起喊著整齊的口號，用緦司排6虎之力，拽著麻繩往后退，不一會兒，他們的額頭上都冒出了許多汗珠，看起來很費(fèi)力。
而另一組的隊(duì)員都牛高馬大，毫不費(fèi)力，只見他們很有節(jié)奏的往后一退，繩子往那里挪了一些再一些，給人感覺有點(diǎn)一邊倒的局面。
“加油!加油!加油!”這時(shí)，啦啦隊(duì)們有節(jié)奏地喊著，還鼓起了掌，聽了這聲音，雙方隊(duì)員更是使緦巳身的勁，比賽更加激烈了，你拉過來，我拉過去，蝴蝶結(jié)時(shí)而往左，時(shí)而往右，每個人都使緦順閱痰牧ζ，真是不分上下啊!沒想到那些小個子還挺厲害的。
“1、2、加油!”其中一組再一次響亮而有序地喊著口號，一小步一小步地往后退，可對面那組絲毫沒有一點(diǎn)會輸?shù)舻母杏X。過了一會，眼看著其中一組勝利在望了，可對面那組猛地往后退了一大步，又退了一大步，這下蝴蝶結(jié)就被拉到了他們的區(qū)域。
“比賽結(jié)束!”發(fā)令員喊道，結(jié)果在意料之中，牛高馬大的.那組贏得了比賽的最后勝利，啦啦隊(duì)們跳起了有節(jié)奏的舞，鼓起了掌，大聲歡呼著。小個子這組雖然輸了，但他們不服輸不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
場面描寫點(diǎn)面結(jié)合作文 篇70
“加油，加油……”一聲聲吶喊從校園傳出來，原來，我們正在開展拔河比賽。
你們看，那些高大的運(yùn)動員們，一個個漲紅的臉，紅的就像秋天熟透的大蘋果。他們的目光是那樣尖銳，就像一把把鋼刀，想把對手們嚇破膽。大家都昂起頭，身體向后傾斜，有的人直接將繩子扛在肩上再雙手緊握住，向著反方向不斷的.拉著，活像一頭頭拉著貨車的老黃牛。
主力隊(duì)員們排在最后，都咬緊了牙關(guān)，拼命地拉著繩子，胳膊上的青筋都暴起了。前腿蹬的直直的，雙腳用力地蹬著地面，仿佛下一秒地就會被踩塌，后腿是彎曲的。運(yùn)動員們好像把全身的力氣都用在了這兩條腿上。
突然，時(shí)間仿佛凝固了，小紅布不再調(diào)皮的蹦來蹦去，待在原處一動不動。這時(shí)候，就該我們啦啦隊(duì)出場了。我們穿著光鮮亮麗的衣服，都扯著嗓子大聲地喊著“加油，加油！”，班主任也在大聲地為運(yùn)動員們吶喊助威。我喊得嗓子生疼，卻又不敢放松，生怕聲音一低自己班就會輸。裁判一直緊張地盯著小紅布，生怕自己一個不注意小紅布就過線了，
好像就在一瞬間小紅布又恢復(fù)了生機(jī)，一會兒到這邊，一會兒又到了那邊，好不容易接近線了，還沒來得及高興，就又到了那邊。終于，在我們班運(yùn)動員的不懈努力下，小紅布再一次安穩(wěn)了，并且一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊挪動。最后，我們班贏了。啦啦隊(duì)員高興地圍著運(yùn)動員興奮地大叫，就連平常嚴(yán)肅的班主任也像得到了糖果的孩子一樣，高興地手舞足蹈。
最后，拔河比賽在我們的歡笑中結(jié)束了。
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