- 相關(guān)推薦
分工合作來造紙六年級(jí)作文
星期六早上，我約好幾個(gè)同學(xué)一起來我家親手造紙。
同桌小強(qiáng)，前桌小林，還有后排小蘭、小芳都如約而至。
首先，我們要準(zhǔn)備好所有的材料。小蘭從手機(jī)上查到了制造再生紙所需要的材料：廢紙、白色染料、鐵絲、絲襪。我從家里找到了廢報(bào)紙和白色的染料。小林和小強(qiáng)跑到樓下?lián)炝藥赘荛L的鐵絲�？墒墙z襪該怎么辦呢？大家鎖緊了眉頭，小強(qiáng)突然拍腦門：“想到了！”我們大家趕忙圍了上去，一個(gè)個(gè)豎起耳朵，認(rèn)真傾聽，小強(qiáng)壞笑一聲：“我們可以借李瑤媽媽的舊絲襪用一下……”話還沒說完，我就連連搖頭：“以我媽媽的脾氣，她怎么會(huì)答應(yīng)��！”小強(qiáng)裝作無奈地說：“那這次的造紙活動(dòng)就只能……哎……”邊說還邊搖頭，旁邊的同學(xué)都偷偷的笑起來。我支支吾吾：“好吧……我去試問一下吧！”我把小強(qiáng)的`想法告訴了媽媽，誰知她不但沒有生氣，反而笑著鼓勵(lì)我說：“自己動(dòng)手制作紙張，不僅可以鍛煉你們的動(dòng)手能力，還可以讓你們認(rèn)識(shí)到制作紙張的不易，以后會(huì)更加節(jié)約用紙。這是好事，你的要求我當(dāng)然會(huì)滿足了�！蔽议_心得直跳起來：“耶！媽媽萬歲！
“萬事俱備，只欠東風(fēng)”�，F(xiàn)在只差制作過程了。我們本來以為制作過程很簡(jiǎn)單，可真的做起來，卻那么不容易。我們開始分工合作：我負(fù)責(zé)把廢紙攪成糊狀。小林負(fù)責(zé)給紙糊加染料，小強(qiáng)制作鐵絲網(wǎng)，小芳和小蘭負(fù)責(zé)完善這中間的工作。
我取來了一個(gè)小盆子，把紙磨碎，加入水，打成紙漿糊狀。OK，第一步就輕松地完成了。小林也完成得很輕松。接下來就看小強(qiáng)的了，只見小強(qiáng)面帶微笑，仔細(xì)一看，又會(huì)發(fā)現(xiàn)他有些緊張，手不停地抖動(dòng)，手中的鐵絲像是不聽話似的，怎么也纏不起來。我們一起上去幫忙，才勉強(qiáng)制成了一個(gè)不像樣的鐵絲網(wǎng)。只差最后一步了，我們把媽媽的舊絲襪套在鐵絲網(wǎng)上，把它放入紙漿中，小心翼翼地?fù)破饋怼x成功只差一步了，只要再等待一下，等它烘干就可以了。等待的時(shí)間如此漫長，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，我們五個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖到窗臺(tái)上看，只見一張干凈的白紙靜靜地躺在那里�！俺晒α�！”我和同學(xué)們擊掌相慶，我們拿著自己親手做的紙，每個(gè)人都在上面簽了自己的名字，眼中盡是掩飾不住的欣喜。
【分工合作來造紙六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
談分工合作作文10-16
分工合作的意義作文07-15
分工合作作文（精選13篇）03-08
分工合作作文5篇07-14
分工合作作文（精選35篇）06-27
分工合作學(xué)生作文09-14
分工合作作文500字10-11
分工合作作文（通用20篇）09-02
分工合作作文（通用11篇）07-20