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      2. 人與動(dòng)物和諧相處的作文

        時(shí)間:2024-01-28 15:40:49 和諧 我要投稿

        人與動(dòng)物和諧相處的作文(薦)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜伺c動(dòng)物和諧相處的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        人與動(dòng)物和諧相處的作文(薦)

        人與動(dòng)物和諧相處的作文 篇1

          今天,我一早起來(lái),剛穿好衣服,媽媽就從外邊回來(lái)了。她手上還拿著三只小狗。我立刻問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)家的小狗,你為什么帶來(lái)?”媽媽說(shuō):“這是你小舅舅家的小狗,母狗一天都沒(méi)有回家了,八成是給汽車壓死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,來(lái)不及喂,所以,托我?guī)Щ丶襾?lái)養(yǎng)。還有幾只都送了人,這三只他想要,我就給他養(yǎng)著!蔽艺f(shuō):“這三只狗還沒(méi)有斷奶,我們要去買奶粉給它吃!眿寢屨f(shuō):“對(duì)!蔽艺f(shuō):“奶粉有好一點(diǎn)的,有差一點(diǎn)的,價(jià)錢不同,相差很大。我們?nèi)ベI哪一種呢?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然要買好一點(diǎn)的。去超市看了再說(shuō)!薄昂!”

          我跟著媽媽走出家門來(lái)到萬(wàn)家福超市。我們?cè)诠衽_(tái)前挑選了好一會(huì)兒,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我們買了兩瓶回家去給小狗吃。

          這時(shí),我想:到現(xiàn)在媽媽都沒(méi)有買給我牛奶吃,卻一下子買了兩瓶牛奶給小狗吃。真是對(duì)小狗太好了,卻對(duì)我從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)。我想我是吃醋了。我轉(zhuǎn)念又想:因?yàn)樾」诽,還沒(méi)有斷奶,買牛奶給它吃是應(yīng)該的;而我卻長(zhǎng)大了,不應(yīng)該吃小狗的醋。

          金魚在我家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一個(gè)養(yǎng)金魚的魚缸。一缸清澈透明的水,里面躺著兩塊鵝卵石,一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環(huán)境里,生長(zhǎng)著兩條寸把長(zhǎng)的小金魚,一條紅艷艷的,一條黑乎乎的,真像是“紅白配”呀!那條紅色的小金魚有一雙大的眼睛,這雙是長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)的。這條小金魚呀,我管它叫“貪吃”。你不知道,它可能吃呢!

          每天清早,我給它倆喂食時(shí),這條平時(shí)動(dòng)都懶得動(dòng)的家伙,居然首先活躍起來(lái)。它的嘴一伸,連食帶水就把飼料吞了下去,不到一分鐘,它竟吃了五粒了。我總共才給它們喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!

          它實(shí)在太貪吃了,這也可憐了那位“好動(dòng)”。

          其實(shí)“好動(dòng)”是那條黑的小金魚,名思義,它十分好動(dòng)。別說(shuō),它還真像個(gè)多動(dòng)癥患者呢。它平時(shí)總是東游游,西逛逛,魚缸只有那么一點(diǎn)大,可是它卻像是剛來(lái)到這兒的樣子。對(duì)什么都看不夠,瞧不完。

          可是它的進(jìn)食量很少,每天只吃一粒飼料,(可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故)卻有那么大的活動(dòng)量,實(shí)在叫人驚嘆。

          “貪吃”與“好動(dòng)”剛好相反。在平時(shí),“好動(dòng)”特別活潑,但一到了吃東西時(shí)就不肯動(dòng)了,“貪吃”在平時(shí)紋絲不動(dòng),可一吃東西就狼吞虎咽。所以,看起來(lái)“好動(dòng)”十分精干,“貪吃”卻十分乖巧。

          有一次,我,把飼料多喂了幾粒“貪吃”立即上前把食物一搶而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)這條名符其實(shí)地貪吃的家伙,我實(shí)在沒(méi)有辦法。星期五我放學(xué)回家以后,又來(lái)看它們。只見那“貪吃”有時(shí)在原地?fù)u尾巴,有時(shí)在缸里游來(lái)游去。我原以為它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不會(huì)是撐著了吧!我一下子慌了神,急得眼淚快流下來(lái),我急急忙忙為它換水,節(jié)制它的飲食。后來(lái)總算保住了它的命,這時(shí)我也放下心來(lái)。從此,我再也不敢多喂它吃的了。

          還有一次,我換水的時(shí)候,一沒(méi)留神兒,一塊鵝卵石滾下來(lái),正中“好動(dòng)”尾部,半天不見“好動(dòng)”

          在動(dòng),我又一次慌了神。立刻對(duì)好像一個(gè)傷員似的` “好動(dòng)”做特殊護(hù)理。唉!總算從鬼門關(guān)那兒撿回了它的一條命。

          有喜有憂,有笑有淚,從中我深深地感受到了動(dòng)物帶給我的快樂(lè)。動(dòng)物是可愛(ài)神圣的,動(dòng)物是憨厚老實(shí)的,動(dòng)物是兇猛威武的,動(dòng)物是勤勞勇敢的……動(dòng)物為人類付出的有很多很多:蜜蜂為人類釀蜜,青蛙為人類捕蟲,貓頭鷹為人類捕鼠……人類與動(dòng)物和平相處不好嗎?為什么非要到動(dòng)物快滅絕時(shí)再來(lái)保護(hù)呢?像我和“貪吃 ”、“好動(dòng)”一樣吧,讓所有動(dòng)物與全人類成為好朋友,真正的好朋友吧!

        人與動(dòng)物和諧相處的作文 篇2

          一天下午,我正在給我那心愛(ài)的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛(ài)的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛(ài)極了。

          我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上,只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來(lái)。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著,一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會(huì)兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來(lái)了,誰(shuí)知它不但回來(lái)了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而感到意外,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動(dòng)它們。

          當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候,它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我輕聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,有幾只鴿子到咱家的`窗外。”媽媽微微一笑說(shuō):“平安就要到來(lái)啦!” 該睡覺(jué)了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時(shí)地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時(shí),我仿佛覺(jué)得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說(shuō)再見。

          回想此事,心中會(huì)情不自禁地想:“人和動(dòng)物如此和諧,這世界是多么美好呀!”

          ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

          人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球,現(xiàn)在有些動(dòng)物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,要讓這些快要滅絕的動(dòng)物重新回到這個(gè)地球上來(lái),讓這個(gè)世界更美好,其實(shí)我們和動(dòng)物可以和諧相處。

          比如說(shuō)“五一”期間到野生動(dòng)物園去,發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動(dòng)物,它們?cè)谧约旱纳婵臻g里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時(shí)候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦?lái)?yè)屖澄锍裕⒉粋ξ覀,吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來(lái),好象是在感謝我,可好玩了?梢妱(dòng)物也很可愛(ài)。

          動(dòng)物和我們共同擁有一個(gè)地球,讓我們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓這個(gè)世界更美!

        人與動(dòng)物和諧相處的作文 篇3

          《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了,但還有一個(gè)事情,我要說(shuō)一下。

          我從《鯨》這一課中學(xué)到了:鯨是哺乳動(dòng)物,不屬于魚類?偟姆譃閮纱箢,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

          由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的`犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和?击{魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng),每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。

          既然,動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛(ài)心的力量。那么,人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。

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