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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-12-10 11:58:20 和諧 我要投稿

        【推薦】和諧的作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】和諧的作文8篇

        和諧的作文 篇1

          上午不怎么熱了,純凈的天空似乎讓貓咪有了個(gè)好心情。它情緒高漲,在濃密的盆景枝叢中來(lái)回穿梭,好像在跟誰(shuí)玩"捉迷藏"。最終,它選中了一棵玉蘭樹(shù)。借著周圍的草,它很快把自己隱藏起來(lái),只露出柔軟的尾巴,輕輕晃動(dòng)。

          我不知它還要玩多久,只是耐心地蹲下來(lái),滿懷期待地盯著它。

          果然,一群麻雀不知深淺的落了下來(lái),逐個(gè)站在雕像上,高低錯(cuò)落,宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,引得貓咪瞇上了眼睛,情不自禁的.伸出一只爪子。

          也許是眼尖的麻雀首先發(fā)現(xiàn)了一顆落在地磚縫隙中的種子,使得一群麻雀都爭(zhēng)先恐后的圍過(guò)去,試圖分得一杯羹。它們嘰嘰喳喳的討論著,好不熱鬧。

          貓咪突然從草間一躍而起,后腿的肌肉瞬間緊繃,身體舒展開(kāi)來(lái),向熱鬧的麻雀?jìng)儧_去。它的前爪干凈利落地著地,悄然無(wú)息。麻雀?jìng)兞⒖趟纳㈤_(kāi)來(lái),貓咪敏捷地抬起前爪,按住了一只麻雀。我以為它要張開(kāi)嘴的時(shí)侯,它卻輕巧的抬起爪子,跳到一邊,若無(wú)其事地看著這群驚慌失措的麻雀,眼中留露出惡作劇后的快樂(lè)。

          天空染成了鮮艷的桔紅色,晚風(fēng)讓人舒適。

          一只小小的麻雀默立在白色的屋頂上,紋絲不動(dòng)地凝視著遠(yuǎn)方,仿佛陷入沉思中。在絢爛的晚霞下,它被襯托得猶如一尊雕像。

          原來(lái),麻雀之中也有思想者。

        和諧的作文 篇2

          有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的'美,她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。

        和諧的作文 篇3

          我們這些年老在強(qiáng)調(diào)和諧,其實(shí)和諧是一種社會(huì)關(guān)系,包括人與人、人與物、人與動(dòng)物等等。禮貌謙讓乃和諧起點(diǎn),這在加拿大已成習(xí)慣。在路口,汽車一定禮讓行人,這讓我們這種從小習(xí)慣了人讓汽車的百姓,的確像鄉(xiāng)下人進(jìn)城,有點(diǎn)兒土頭土腦。再有就是人與動(dòng)物,寵物不算,就是自由自在的鳥(niǎo)們,也都與人親近,視人類為朋友。

          在溫哥華,幾次海鷗落在窗外,隔著玻璃我們相互張望,我從未有機(jī)會(huì)如此近距離地觀察海鷗,很是滿足;在橡樹(shù)灣看海豹,它那雙充滿了萌意的眼睛,讓人心動(dòng)不已,我們買小魚(yú)喂它,它做出各種動(dòng)作以示感激;草地上的加拿大雁大搖大擺,樹(shù)林間的松鼠悠然自得,還有那些不知名的漂亮鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,按它們自己的生活軌跡日復(fù)一日,羨煞人也。

          最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動(dòng)物園。此動(dòng)物園非彼動(dòng)物園,養(yǎng)的都是家養(yǎng)動(dòng)物,豬馬羊雞鴨鵝,沒(méi)看見(jiàn)一只像樣的野生動(dòng)物,與我們從小見(jiàn)慣的動(dòng)物園大相徑庭。我們傳統(tǒng)的動(dòng)物園以開(kāi)眼界為主,過(guò)去的孩子看不見(jiàn)電視,只有在動(dòng)物園內(nèi)才能看各類野生動(dòng)物:而這種家養(yǎng)動(dòng)物的動(dòng)物園,開(kāi)眼界不是目的,親近動(dòng)物接觸自然才是本意。甭說(shuō)孩子們,連我等大人也愿意身臨其中,與動(dòng)物親近,感受久違的感覺(jué)。

          親近自然本是人類的本性,可惜在文明的進(jìn)程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動(dòng)物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥(niǎo)對(duì)人的'態(tài)度實(shí)際上是人對(duì)鳥(niǎo)態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見(jiàn)這等悠閑的鳥(niǎo)是個(gè)小小的警示,我們對(duì)此有什么不滿也是在看鏡中的自己,沒(méi)什么可埋怨的。

        和諧的作文 篇4

          和諧是人類追求的最高境界,是社會(huì)發(fā)展的終極目標(biāo)。創(chuàng)造和諧社會(huì)是一種美德,也是一種責(zé)任。

          和諧之意猶如中華五千年文化博大精深,和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際。

          物質(zhì)上不匱乏,言論上有自由,精神上可以愉悅性情,這就是和諧的真正本意。和為貴,諧為美,家和萬(wàn)事興。和諧化生創(chuàng)新。

          社會(huì)要和諧,學(xué)校要和諧,家庭要和諧,自然要和諧,人要和諧,世界萬(wàn)事萬(wàn)物都要和諧。

          和風(fēng)細(xì)雨,春暖花開(kāi),是自然的和諧;琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術(shù)的和諧。和則美,美則愉悅;諧則暢,暢則通達(dá)。和諧是一種人生追求,是一層生活境界,更是一項(xiàng)社會(huì)理想。

          人人都講究和諧,只有和諧,人與人的關(guān)系才能更加融洽。

          在人來(lái)人往的`街道上,我坐在擁擠的公交車?yán)铩kS著一路的顛簸,身邊的人不覺(jué)吵起來(lái)。什么“你踩著我的腳了……”“我給你說(shuō)個(gè)事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車?yán)锓潘恋拇笮ΑN冶梢牡目戳四莻(gè)人一眼,從書(shū)包里摸出手機(jī),把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,這首是郭靜的《下一個(gè)天亮》,“等下一個(gè)天亮……”我跟著輕哼起來(lái)。

          “呲 ̄”司機(jī)猛地踩了一腳,讓許多人因重心不穩(wěn)而向前倒去。眾人怒罵司機(jī)沒(méi)有道德。而在這片吵鬧聲中,從車門口那里緩緩走上來(lái)一位婦女,這位婦女懷中抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。聽(tīng)見(jiàn)刺耳的喧嚷聲,嬰兒猛的一驚,醒了,頓時(shí)哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著。車子開(kāi)了,還在繼續(xù)顛簸著,突然一晃,旁邊的婦女一時(shí)站不穩(wěn),向前倒去,幸好有一位好心人及時(shí)扶住了她?吹竭@一幕,我心里頓時(shí)感到很歉疚,本想給她讓座,可是轉(zhuǎn)眼一想,這可是我好不容易才占到的位置,再說(shuō)車?yán)锬敲磾D,哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐,看她衣著貧寒,又抱著孩子,想必家庭環(huán)境不怎么好。腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩位小神仙,一個(gè)黑一個(gè)白。白神仙說(shuō):“你是一名中學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)讓座!焙谏裣烧f(shuō):“才不要呢,她懷里的那個(gè)小孩又哭又鬧,一點(diǎn)的不可愛(ài),現(xiàn)在人那么多,我可不愿意變成餅干!”白神仙又說(shuō):“璐璐(化名),你應(yīng)該想想平時(shí)老師那些教育的話,人之初,性本善,換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁,就被我一下趕了出去,覺(jué)得還是白神仙說(shuō)的有道理。我站起來(lái),給那位婦女讓了座。

          旁邊的大人們對(duì)我投來(lái)贊譽(yù)的目光,還有些人給我豎起了大拇指,我聽(tīng)見(jiàn)那些人說(shuō)什么“這孩子真懂事。!蔽夷樕侠焙鹾醯,不好意思的底下了頭,要是那些人知道了我先前的想法了的話,應(yīng)該就不會(huì)這么說(shuō)了。但是心里想:做了好事心里挺開(kāi)心的,別人開(kāi)心,我也開(kāi)心。人們互相幫助本是應(yīng)該,為什么做的時(shí)候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進(jìn)步了,思想?yún)s變得落后了,竟變得如此狹隘。當(dāng)然,如果是詐騙集團(tuán)的話,我們就要謹(jǐn)慎了。

          處處要講道德,事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧,那么鄰里之間就不會(huì)再有矛盾,兩代人之間就不會(huì)有間隔。星光搖曳,萬(wàn)家燈火,家家戶戶,喜氣洋洋。多一份關(guān)愛(ài),多一份微笑,和諧與你我同在。和諧之美有著巨大的凝聚力,和諧之美猶如一幅畫(huà)、一首歌。

        和諧的作文 篇5

          和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài),和諧是社會(huì)需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X(jué)得這句話真正的寫(xiě)出了和諧的意義。

          孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛(ài)幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀!

          我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的`社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。

          讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

        和諧的作文 篇6

          我家住在白氏坪一個(gè)寧?kù)o的小山村,這里雖然沒(méi)有大城市的繁華和喧鬧,但我從小生活在這里,和他有著密不可分的感情,特別是家鄉(xiāng)的人們更是讓我難以忘懷……。

          瞧!那胖乎乎的蘭嫂邁著企鵝般的步子向我家走來(lái)。手中不知拎的是什么,累得她氣喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊著我媽的`名兒。媽媽連忙出來(lái)相迎,“啥事兒啊,蘭嫂?”媽媽以我的喚法叫了她,“嗨,沒(méi)啥事兒,我家蒸了一大閣饅頭,前天聽(tīng)你家趙夢(mèng)說(shuō)想吃饅頭,這不,給你們送點(diǎn)來(lái)!”“不,不,這怎么能行呢?”媽媽一口回絕,看著那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉著媽媽的衣服,嘴里嘟著“媽……”。這時(shí),媽猛叫一聲:“哎呀,我的菜……”說(shuō)著向廚房奔去,蘭嫂笑了笑:“夢(mèng)子,這個(gè)我就放這兒了”!說(shuō)著,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢動(dòng),只好眼睜睜地看她把東西放在桌上。媽來(lái)了,“你蘭嫂呢?哎呀,東西怎么還在這兒!真拿她沒(méi)辦法!改天你給她送點(diǎn)咱家的柑橘去!”“為什么?”我不懂地問(wèn)。媽媽一邊遞我一個(gè)白花花的饅頭,一邊說(shuō):“這叫禮尚往來(lái)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,大口大口地咬著饅頭,心里甜滋滋的。

          “啊……”我打了一個(gè)大大的哈欠,“快起來(lái),小懶蟲(chóng)”聽(tīng)這聲,我又不得不從被窩中鉆出來(lái),洗漱完畢,我背上書(shū)包,爬上車座,揉了揉眼睛。這才發(fā)現(xiàn),媽媽根本不在車上,在乳白色的濃霧中,看見(jiàn)媽媽帶著一個(gè)比我矮的小男孩走過(guò)來(lái),我放下書(shū)包,跑了過(guò)去。問(wèn)道:“媽媽,這誰(shuí)家的小孩。 薄芭,他呀,是你大勇叔的侄子,他媽前天在油菜地里把你背回來(lái)的,你忘了?”我歪著腦袋,拼命地想!芭,謝芬阿姨吧!”“嗯,雨兒昨兒個(gè)睡晚了,今天沒(méi)趕上車,我們反正上學(xué)去,幫著把他帶上學(xué)!”嗯……我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          還有更有趣的呢,最近我家周圍出了許多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不見(jiàn)了,地上還殘留著一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人給用土填上了,現(xiàn)在過(guò)往十分方便;一片荒蕪的空地上,突然出現(xiàn)了一大片樹(shù)苗;村委會(huì)會(huì)廳里的桌椅亮潔如新,地上的灰塵消失了!你說(shuō),這些事怪不怪,其實(shí)大家都明白,爭(zhēng)做好事,爭(zhēng)做文明人已成了我家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          如今,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面時(shí)時(shí)溫暖著我的心房,它將激勵(lì)著我們一代又一代的青少年茁壯成長(zhǎng),我相信,在愛(ài)的感召下,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更和諧、更美好!

        和諧的作文 篇7

          我整理好背包,出門去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。

          我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿Γ诰G蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也!蔽翌D時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o。我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!笔前。绱擞褠(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心!办o以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽颐靼琢,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。

          我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。

          落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也!笔堑腵,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。

        和諧的作文 篇8

          我有一個(gè)幸福和諧的家,在這個(gè)家里,父母之愛(ài),草木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿著溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。

          先說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對(duì)待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見(jiàn)他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺(jué)、認(rèn)真;緊張的工作之余,又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo),我不理解的問(wèn)題他都要幫我分析,引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評(píng)指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的`指導(dǎo),對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

          再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著,她特別愛(ài)干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱心,讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。

          我們家住四樓,但我每天爬得都不覺(jué)得累,爸爸、媽媽都愛(ài)花草,碧綠、鮮艷就充滿整個(gè)房間,賞心悅目;有正在開(kāi)放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛(ài),又都全部身心地愛(ài)我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件,還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂解難,怎不令我對(duì)我的家庭萬(wàn)分喜愛(ài)。我家比不了許多富裕的家庭,但我對(duì)我家有著濃厚的深情,也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。

          家,我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港,走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。

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