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      2. 和諧之美作文

        時(shí)間:2023-08-10 18:39:16 和諧 我要投稿

        【實(shí)用】和諧之美作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的和諧之美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】和諧之美作文

        和諧之美作文1

          愿時(shí)光能倒流。

          ——題記

          感謝生命中的每一次遇見。

          期中考的成績公布了,我還是沒能進(jìn)入班里前十,再一次名落孫山。懷著憂郁的心情,我繞著遠(yuǎn)路回到了家,最害怕的便是父母看到了我的成績時(shí)那種失落的眼神。

          果不其然,在他們看到我成績的那一刻,我被狠狠地訓(xùn)斥了一頓。也許是平時(shí)承受負(fù)擔(dān)太重,我的淚水在眼眶中回蕩了好久,終于如釋重負(fù)般滴落下來。轉(zhuǎn)身我推開了門,邊哭邊跑,離了家……

          那一刻,大片大片的黑肆意漫延在天空,不出一會兒就如封閉了整個(gè)世界。伸手仿佛看不見五指,黑的讓人窒息。冰冷的手摸著自己空蕩蕩的肚子,身無分文的我,不知道何去何從。淚水一直流了許久,仍然無法平復(fù)我低落的心情。走著走著,彎過巷子,坐在路邊昏暗的燈光下,有一位推著烤紅薯車的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我,她看了我一眼,便把車推向我這邊。

          “要買個(gè)紅薯嗎?”老奶奶和藹地問了問。

          “我,我沒帶錢!蔽业椭^,怕被老奶奶鄙視,連忙跑開,怕尷尬的氣氛一直維持下去?蓻]想到的是,老奶奶叫住了我,輕輕地說“這紅薯我家自個(gè)種的,天冷,拿個(gè)吃吧!蔽殷@訝地看著老奶奶。隨后,奶奶從籠子里拿出了一個(gè)紅薯。頓時(shí),那誘人的香味隨風(fēng)飄入我的鼻子里,讓我不由地陶醉了。紅薯經(jīng)過奶奶的手遞給了我,溫度剛剛好,不燙。

          我連忙說了聲“謝謝”。剝開了它紫色的`外衣,金黃的肉顯露了出來。我便狼吞虎咽地吃了起來,紅薯的香味一直往胃里鉆,瞬間一股暖流涌上了心頭。

          “謝謝你呀,錢我一定會還給您的!

          “沒事,下次遇見再給吧。”

          老奶奶的紅薯讓我百般感激,思緒萬千……父母多年養(yǎng)育我,我怎么就不懂得感恩呢?回到家里,我第一件事就是給父母道歉。

          窗外,那晚的月色顯得格外皎潔。

          第二天,我再一次來到那個(gè)巷子,找老奶奶還錢,可沒能等到她。第三天,她仍不見蹤影,第四天依舊如此。然而老奶奶和藹的笑,卻在我有限的人生記憶里留下了不可磨滅的印象。

          因?yàn)槔夏棠痰挠焉,讓我感受到了生活的美,明白了家的幸福。社會之所以和諧,就在于人與人之間的友善!

        和諧之美作文2

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會,甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。 和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。 和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。 誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了! 和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的`心去看待,也會找到屬于自己的星群! 有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等! 和諧是浩海平江,和諧是峻嶺疊嶂;人來人往,萬千氣象,和諧是人性的陽光,和諧是社會的理想。和諧給我們帶來美的馨香,和諧讓我們感受到美的滋養(yǎng)。人性之美,就是人間百態(tài)的和諧樂章。就在這自然與社會的交叉口,我看到了和諧的美好,和諧之聲。就就在耳畔鳴響;和諧之韻。就在梁間回蕩;和諧之美,就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑激昂,在這洋溢著和諧的天地間自由的徜徉,和諧之美——我的天堂。

        和諧之美作文3

          和諧之美,該是眾人收斂鋒芒、心系一處、理解他人后,共同譜奏出的一曲曼妙樂章。

          記得有一次,在少年宮上完琵琶課的我正欲回家,卻被老師叫住。老師告訴我北京市有一個(gè)民族樂器合奏比賽,希望我能參加。我答應(yīng)下來,和其他幾個(gè)人一起排練。老師拿了兩臺錄音機(jī)走過來,讓我們四個(gè)先試一遍曲目。指定的曲目是我們都很熟悉的,而身邊的人又都是那平日里難分高下的隊(duì)友。我們撥弄的手指和翻飛的弦中似乎不知不覺地帶上了幾分不甘示弱的意味。該挑弦的彈成輪指,該拉弦的用滑音代替,與其說是在排練合奏,不如說是我們四個(gè)技巧和能力的彼此挑戰(zhàn)更為貼切。一曲終了,我們都有些意猶未盡,對自己的表現(xiàn)也都很得意。然而,從老師把錄了音的磁帶交給我們時(shí)微皺的眉頭中,我看出老師對剛剛我們的表現(xiàn)并不太滿意。

          回到家,我把磁帶放入錄音機(jī),放鍵。沒聽幾秒,我便聽不下去了。我們四個(gè)的合奏零散、雜亂,玩弄的技巧在其他三把琵琶的襯托下變成了破壞和諧的音符?偠灾翢o關(guān)感。

          我愣在錄音機(jī)前,有些不知所措。我不明白班里公認(rèn)的“高手”們彈出的合奏怎么會難聽成這個(gè)樣子?正當(dāng)我煩躁不堪時(shí),耳邊傳來電視機(jī)的聲音,我“噔噔噔”跑到客廳,抓起遙控器,正要按下關(guān)閉鍵,電視中合唱的歌聲卻吸引了我的注意,明明每個(gè)人都是一樣的動(dòng)作和表情,似乎輕而易舉就會被忽視,然而合唱的歌聲卻是那么美好,那么和諧……

          我好像明白了我們?nèi)钡氖鞘裁。我們(nèi)狈Φ模沁@份和諧,以及它所帶來的不可替代的和諧之關(guān)。

          是的,是和諧之美。它是樂團(tuán)在指揮下悅耳動(dòng)聽的.華章,是花樣游泳中女孩子們用自己身體拼成的美麗圖案,是軍人前進(jìn)時(shí)整齊劃一的步伐,是飛行表演時(shí)藍(lán)天上畫出的流暢交接的弧線……

          我拿起手機(jī),給另外三個(gè)人發(fā)了短信。

          第二天從少年宮回家,我的嘴角笑意明顯,不只為了我們四個(gè)“突飛猛進(jìn)”的表演,不只為了老師毫不掩飾的稱贊,還為了——我通過這次合奏所看到的、所學(xué)會的、所欣賞的那份和諧之美。

          那份能讓眾人心甘情愿收斂鋒芒、心系一處、共同前進(jìn)的和諧之關(guān)。

        和諧之美作文4

          美,可以是一朵花的妖艷,也可以是花下草兒們的驚羨;可以是荊棘鳥動(dòng)聽的歌喉,也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無法評價(jià)美,可是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          盛夏,蟬還在喋喋不休的與天氣爭辯著,太陽公公一改往日的風(fēng)范,熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美,不過,很悲催的事,我們要頂著太陽公公肆意的愛,上完一節(jié)體育課,以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們,竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害,鋒利的一字眉一翹,“咳咳,同學(xué)們,今天天氣有點(diǎn)熱,所以呢,你們只要完成一個(gè)小游戲就可以了”,老師那30度角的善良微笑,是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺得一陣?yán)浜挂魂嚐岷埂?/p>

          我們?nèi)嗳说哪_都被老師用繩子綁在了一起,可是,一個(gè)平衡力不太好的同學(xué),因打了一個(gè)哈欠,站不穩(wěn),跌在了地上之后,我們?nèi)嗳司拖穸嘀Z米骨牌一樣,壯烈的,穩(wěn)穩(wěn)的,在綠泱泱的草坪上摔了一個(gè)狗啃泥。老師把我們一個(gè)個(gè)扶起,我們集體向老師投去一個(gè)哀怨的小眼神,可是老師卻只是擺擺手,一副我能怎么辦,我也很無奈的樣子回給我們!邦A(yù)備,開始”,隨著一聲清脆的.哨子聲響起,我們開啟了夏日里,漫漫的征途路。剛開始還好,后面的時(shí)候,有的出左腳有得出右腳,有的快有的慢,摔了幾十次的我們,體力早已被耗盡。沒辦法我們只能坐在原地休息,班上的智多星和班長,不知在商議著什么,把班長樂得眉開眼笑的。

          之后我們?nèi)嚅_了個(gè)小會,統(tǒng)一了先是左角出,又重新安排了位置,讓平衡力穩(wěn)的記得抓住不穩(wěn)的同學(xué)……

          這么一安排,我們的前方似乎出現(xiàn)了勝利女神的召喚,這信心就跟那溫度樣,蹭蹭的就上漲了。

          “一二一,一二一……”就像新生軍訓(xùn)的那樣,我們的口號,喊得是那么的響亮,我們的步調(diào)是那么的整齊統(tǒng)一。好幾次我就快要摔倒的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都緊緊的拉著我,向我投去鼓勵(lì)的眼神,心里感動(dòng)極了。也許是我們的誠心感動(dòng)了上帝,終于,我們?nèi)缭傅牡竭_(dá)了終點(diǎn),汗水潤濕我們的衣領(lǐng),我們體會到了什么叫做互幫互助。

          原來,和諧之美,美在互助。

        和諧之美作文5

          和諧之美,可以美在精雕細(xì)琢,可以美在一諾千金,亦可以美在熱愛,愛得熱烈,愛得持久……

          今年,回媽媽的娘家過年,親人們團(tuán)聚在一起嘮家常,吃年飯,可謂是最和諧最熱鬧家庭吧!

          年夜飯前夕,我獨(dú)自走進(jìn)舅舅的房間,看到了一個(gè)裝樂器的盒子。出于好奇的我,小心翼翼地打開盒子——里面竟然安安穩(wěn)穩(wěn)地躺了一把二胡。我驚喜萬分,原來舅舅是真的喜歡音樂!我回想著電視上老人拉二胡的動(dòng)作,自己也開始手舞足蹈起來。誰知舅舅聞聲而來。從他急促的腳步聲可以聽出他很生氣,“誰讓你私自進(jìn)我屋的?并且還亂碰我的寶貝兒,真是罪加一等!你說說你,拉二胡就算了,還拉得那么難聽,切!”隨即擺出了一副不屑一顧的樣子。我說:“那好吧,你來拉一曲,讓我開開眼界!不就是一個(gè)業(yè)余的嘛,有什么好得瑟的?”

          舅舅毫不推辭,立刻現(xiàn)身說法。隨著抑揚(yáng)頓挫的韻律的.起伏,不一會我就被吸引了。一曲哀婉的《二泉映月》結(jié)束,我還意猶未盡,雙手已經(jīng)拍響了。

          “要不我和你舅舅共同協(xié)作來一曲《十送紅軍》?”姥姥突然出現(xiàn)在我身后。我用手托著下巴,不假思索地說:“好。 

          于是,舅舅開始拉前奏,50多秒的前奏完畢,我就已經(jīng)佩服得五體投地了。別看舅舅是一個(gè)音樂草根,但是憑著他對二胡的癡迷,經(jīng)過苦練,終于有了今天的風(fēng)采?纯淳司顺撩缘臓顟B(tài)吧:隨著節(jié)奏搖頭晃腦,像一個(gè)苦吟的詩人;一只手按住弦,另一只手熟練地在二胡上面劃拉來劃拉去;時(shí)不時(shí)地看姥姥一眼,好像在鼓勵(lì)她,又好像在給她什么暗示。

          表弟表妹們也都似一群愛湊熱鬧的小精靈般來到了舅舅房間。“一送(里個(gè))紅軍(介支個(gè))下了山,秋雨(里格)綿綿(介支個(gè))秋風(fēng)寒……”姥姥唱的時(shí)候像極了害羞的少女,時(shí)而靦腆一笑。那歡快的歌聲,似乎喚醒了姥姥某些沉睡的記憶,她變得若有所思,眼神也閃閃發(fā)光起來。

          姥姥的歌聲與舅舅的二胡伴奏產(chǎn)生了一種說不出來的和諧美,那種美不分年齡,超越了時(shí)空,美在了我們每一個(gè)人的心里。

          姥姥唱完了,音樂停了。姥姥笑著,不說話,好像還在回味著什么。我們不約而同地鼓掌,姥姥這才如夢初醒,有點(diǎn)不好意思說:“老嘮!想當(dāng)年,我在宣傳隊(duì)……”

          “媽,要不,你重操舊業(yè),我們?nèi)ド洗和恚俊本司舜蛉ふf。我們都笑著豎起了大拇指!

        和諧之美作文6

          春之百花,夏之碧水,秋之金黃,冬之瑞雪。。那是上天鍛造的自然之美;微笑神秘的蒙娜麗莎,巍然聳立的自由女神,雄壯激昂的藍(lán)色多瑙河`。那是藝術(shù)家創(chuàng)造的藝術(shù)之沒美。其實(shí)生活也是處處都有美,更多的是不經(jīng)意間構(gòu)成的和諧之美。也正是這和諧之美構(gòu)成了和諧的生活,和諧的社會。!

          理解之美

          最近街上新開了一家烤雞店,買烤雞的人特別多。傍晚時(shí),店門口總是排著長長的'對伍,秩序井然。一天我等著媽媽買雞,在隊(duì)尾站著,看來她好像有什么急事,不停的看表,有看了看前邊的人,猶豫了一會,她終于走到隊(duì)前,很歉意的向排在前邊的老爺爺解釋了一番,老爺爺看看她滿臉的汗珠,同意讓她先買,并跟后邊的人解釋說,這位女士要趕車去市里看病人,讓她先買吧。那位女士很快買到了噴香的農(nóng)夫烤雞,在退出隊(duì)伍時(shí),又向老爺爺不停的道謝,同時(shí)向整個(gè)排隊(duì)的人鞠了一躬,帶著歉意的微笑離開了?粗藗円琅f整齊耐心的排著隊(duì)伍,我想,善解人意不就是生活中的和諧之美嗎?

          互助之美

          我和A打掃樓梯時(shí),簸箕被C借走了,當(dāng)掃到最后一級臺階時(shí),我正想著去找回簸箕,C火急火燎的跑來:“對不起,耽誤你們時(shí)間了,咱們趕快收拾好這兒,回去上課!盋幫我們收拾好垃圾,我和A向班里走去,C又跑向別處!澳愀陕锶パ剑俊蔽覇!斑有一撥需要簸箕,我去去就來,你們先回去吧!蔽液虯急忙回班交作業(yè)、收作業(yè)。我一看作業(yè)本已被同學(xué)拿走了。我是班里的科代表,要負(fù)責(zé)收英語作業(yè)、眼看快要上課了,我著急的喊起來:“快交英語作業(yè)!”我都已幫你收完送到老師那去了。一個(gè)同學(xué)回應(yīng)道,我心生感動(dòng),我想互相幫助不也是生活中的和諧之美嗎?

          關(guān)愛之美

          晚上補(bǔ)課時(shí),教室里熱的叫人心煩。老師從辦公室搬來一臺電扇,這下,班里共有的四臺電扇從不同角度吹向我們。B同學(xué)看在眼里,想在心上。趁老師不注意,把電扇的“腦袋”悄悄的轉(zhuǎn)向了同樣很怕熱的老師,陣陣涼風(fēng)吹散了暑熱,吹走了內(nèi)心的煩躁?粗鴰熒袟l不紊的上著課,我想彼此關(guān)愛不更是生活中的和諧之美嗎?

          你看,生活中,只要方方面面配合的適當(dāng)就會構(gòu)建一種和諧之美,如果我們每個(gè)人都能創(chuàng)造和諧之美,發(fā)現(xiàn)和諧之美,將一個(gè)個(gè)和諧之美串聯(lián)起來,也就構(gòu)成了一個(gè)具有和諧之美的生活具有和諧之美的社會!

        和諧之美作文7

          午后,明媚的陽光照耀在校園的每一個(gè)角落!斑@道題是不是這樣做?X等于二分之一!薄安粚Γ宜愕氖鞘!薄芭。那我再去算一遍!苯淌依镆呀(jīng)有同學(xué)在算數(shù)學(xué)習(xí)題了。突然,一陣激烈的爭吵聲傳來:“你怎么這么自私呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)才把教室整理干凈,你就隨地扔紙。剛正好有學(xué)生會的值日生來檢查了,這會扣咱們班分的`!”“我真的沒有看見……”“喂,我們班真的上‘光榮榜’了!”“啊?……”同學(xué)們都開始埋怨那位女生。“這次是你不對,就算沒有被記名也不應(yīng)該亂扔廢紙。還有你,既然她做的不對,你看到就應(yīng)該制止并幫她改正,而不是只顧著批評教育……”能言善辯的班長出面了,還真是句句在理,很快就澆滅了大家的怒火,也使那位女生認(rèn)識到錯(cuò)誤。“對不起,今天是我不對,給咱班抹黑了!薄皼]事了,剛才我也不對,只是太激動(dòng)了……”班長對此結(jié)果十分滿意,“好了,大家都回自己座位上吧!币恢痹陂T外默默關(guān)注這一切的老師,會心的笑了。

          傍晚,夕陽的余輝染紅了西邊的一片天。學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑走出校門。這時(shí),一個(gè)女生蹦蹦跳跳走出教室,臉上洋溢著燦爛的笑容。兩旁的草叢里,藏著幾枝嬌艷欲滴的花朵,仿佛掩面偷笑,等待人們發(fā)覺這美麗。那女生驚奇的發(fā)現(xiàn)了這些花朵,“好漂亮的花!”

          不禁湊上前去聞了聞,“真香。”她心想:明天就是母親節(jié)了,我也沒有為母親準(zhǔn)備禮物,不如將這些花帶回家送給母親,母親也是個(gè)愛花的人呢!她正要伸手去摘,有幾個(gè)鄰班的同學(xué)迎面走來,她趕忙將手縮了回去!澳氵沒走呢!”“哦。嗯,是啊……”她笑的不自然也不情愿極了!鞍莅荩 薄鞍!”呼……,她長舒了一口氣。“花是學(xué)校里的,大家都能欣賞,如果我摘了去,這花也開不了幾天。還是讓它自然而然生長吧;至于母親節(jié)禮物,我已經(jīng)想到更好的了!彼谛闹袑ψ约赫f,并開始感謝那幾位同學(xué)。

          蒼松翠柏倒映在湖光山色間,這是自然界的和諧;“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”這是桃花源中人與人的和諧;清澈溪流旁,一位姑娘為她心愛的羊羔梳理毛發(fā),那是人與自然的和諧……和諧處處,處處和諧!

        和諧之美作文8

          誠實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講究誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大夏華,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化因素中不可缺少的重要一環(huán)。

          人之所助在信,信之所本在誠。誠信,為人之本,生命之根,治國之基。人們的心靈因之而和諧美麗,人們的生活因之和諧幸福!中華民族因之而和諧昌盛。

          和諧之美,美在誠信!

          誠信,為人之本。北宋詞人晏殊,素以誠信著稱。在他十四歲時(shí),有人把他當(dāng)做神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)題目是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗匯報(bào),并請求改換其他題目。宋真宗非常贊同晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。試問,若沒有晏殊當(dāng)初的誠信,何來的“同進(jìn)士出身”?因?yàn)檎\信,人之心靈因之而美麗。

          誠信,生活之根。近些年來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,“拜金”在滋長!袄妗比〈嗣赖拢\信讓位于欺詐。且不說商場上爾虞我詐;且不說市場內(nèi)小販們?nèi)苯锷賰桑痪褪悄骋惶焯鞖馇绾,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)了個(gè)鼓鼓的錢包:你敢撿嗎?改革開放初期,在海爾集團(tuán)的庫房里,曾經(jīng)放著一批即將出廠的冰箱,但這些冰箱或多或少都有些毛病。海爾集團(tuán)老總張瑞敏得知后,他認(rèn)為,雖然這些貨能為廠里暫時(shí)帶來收益,但卻長久的埋下了信譽(yù)盡失的隱患。于是,張總親自提著大錘,將所有冰箱一個(gè)個(gè)砸碎。海爾集團(tuán)的這一舉動(dòng)獲得了消費(fèi)者的贊譽(yù),海爾因誠信迎來了第二生命。由此可見,生活不可一日無信,誠信是檢驗(yàn)人們生活幸福指數(shù)的試金石。

          誠信,治國之基。春秋戰(zhàn)國時(shí)期秦國的.商鞅,在秦孝公的支持下主張變法。當(dāng)是處于戰(zhàn)爭頻繁時(shí)期,人心惶惶之際,為樹立誠信,推薦改革,商鞅下令在都城南門外立根三丈長的木頭,移木者賞金十兩,圍觀的人都不相信如此輕而易舉的事能有如此高的賞賜,結(jié)果沒有一個(gè)人肯出手一試。商鞅便將賞金提高到50兩,重賞之下必有勇夫。終于有人站出來將木頭扛到了北門,商鞅立刻賞了他50兩。商鞅的立木為信使他在百姓之中樹立了威信,他的變法很快在秦國得到推廣,從而使秦國強(qiáng)盛并最終統(tǒng)一全國

          晁說之說:“不信不立,不誠不行。”當(dāng)前我們正處于青少年時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期,是至真至美至純的時(shí)期。而誠信是最不應(yīng)該有最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高抬起,讓人人都看見,并被她的溫暖光芒吸引。

        和諧之美作文9

          和諧之美,美在友善,匿于花海,其美艷不可方物。

          人生一夢,白云蒼狗,縱橫百里,難忘前塵。三年前,緣分的繩結(jié)將我們拴在了一起。還記得那天,我闖入陌生的環(huán)境里,迷茫地看著一張張陌生的臉,一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉著腦袋,像只落敗的公雞,雙腳交替著磨蹭地板,右手不停地搓捻著衣角,不知所措。彼時(shí),一個(gè)會心的微笑竄了出來,那微笑像三月的桃花,粉嫩粉嫩的,楚楚動(dòng)人。我有些訝異,微微昂起頭,只見一個(gè)同學(xué)弓著背,右手叉腰,笑意盈盈地看著我:“你好!以后我就是你的同桌了,很高興認(rèn)識你!”潮水幻化成了暖流,淌入我的心頭。原來友善,是這么暖!

          活動(dòng)課上,同學(xué)們的孩子氣沉睡了許久,猛地被哨聲激活,紛紛跑到操場上,有的打打球,有的聊聊天。空蕩蕩的班上只有一個(gè)我,下周就要考試了,我要把作業(yè)做完,以便回家好好復(fù)習(xí)。然而,我的忙碌卻并未得到友善的慰藉,“書呆子,你怎么還在班上?這么好的.時(shí)間不出去玩?”“是啊,是啊!書呆子!”雖然只是寥寥幾句,卻像幾根沾了辣椒水的鞭子,重重地抽打我的身上,心上,生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。

          “我想好好讀書也有錯(cuò)?”我越想越氣惱,越想越傷心,終于忍不住了,趴在課桌上號啕大哭起來。

          “你怎么啦,為什么哭了?”同桌不明所以地拍拍我的背,“好啦,不哭了,初中生怎么可以輕易哭鼻子呢?來,這朵小花送給你,我剛剛在路邊看到的。”

          我用袖子胡亂地蹭了蹭眼淚,一把將鼻涕抹去,小心翼翼地捧過同桌手上那朵白色的小花。花蕾四周綴連著白嫩的橢圓狀花瓣,零零星星的約有十幾瓣,細(xì)看之下,兩三瓣上還淌著小水珠,晶瑩透明,像亮閃閃的水晶。經(jīng)窗外的幾縷陽光的照射,散發(fā)著金黃的光芒,直直地射入了我的心底。萬物和諧,善意靜淌,我心又有何傷?

          或許是同桌的善意感動(dòng)了我,或許是那朵花兒感動(dòng)了我。就這兩件小事,讓我看到了同學(xué)間的深厚情誼,看到了人與人之間的和諧與美好。

          和諧之美,美于花海,美于人與人之間的友善。

        和諧之美作文10

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ啻龠M(jìn),幫助嗎?

          和諧,猶是一幅畫,好似是首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

          就在春節(jié)前夕,我國下起了五十年未遇的大雪,不同地區(qū)遭受了不同程度的災(zāi)害。但是,中國人不在困難面前低頭,把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個(gè)山區(qū)里,一名孕婦將要生產(chǎn)時(shí),周圍群眾紛紛自發(fā)地站出來說:“風(fēng)雪我們不怕,我們用擔(dān)架也要把孕婦抬到醫(yī)院!苯Y(jié)果周圍群眾冒著風(fēng)雪,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)努力,終于順利地把孕婦送到醫(yī)院,母子平安。一些在山區(qū)的'人們進(jìn)退兩難,電線被壓斷了,水管被凍住了,糧食吃完了。在這緊要關(guān)頭,解放軍鏟掃五十多公里的山路,為山區(qū)里的人們送糧食,送棉被,為山區(qū)人們排憂解難;那些外來務(wù)工人員,因?yàn)榇笱┳钃趿怂麄兓丶业哪_步,因?yàn)榇笱┒荒芑丶腋胰藞F(tuán)聚,一起吃年夜飯,各地領(lǐng)導(dǎo)為外來務(wù)工人員安排翻住處,給他們安排游樂場所,讓外來務(wù)工人員也感受到“家”的溫暖;人民子弟兵也伸出了援助之手,把道路開通起來。他們夜以繼日地鏟除冰雪,恢復(fù)道路通暢。還特地?zé)酥嗪宛z頭,給那些在路上的群眾、旅客們吃,這雖然不是什么山珍海味,但也是一份人民子弟兵的心意;在市區(qū)、山區(qū)人們斷電時(shí),修電人員冒著風(fēng)雪,抬著修電工具上山,原來幾十分鐘的路程,現(xiàn)在卻要花幾個(gè)小時(shí)。然而,修電人員不顧自己,一心顧著人民群眾,爬上幾十米的電塔,敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產(chǎn)生的。

          和諧之美無處不在,同學(xué)之間相互幫助,鄰里之間相互關(guān)心……在到宇宙的恒星,小到我們周圍的一切,花、鳥、蟲、魚、曾,也都在自然中互相共生、和諧相處,只要懷著一顆廣大、博大、包容、寧靜的心,那么就會擁有一切,就能發(fā)現(xiàn)和諧就在我們身邊,也能夠發(fā)現(xiàn)和諧之美。

        和諧之美作文11

          大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕;森林之美,是因?yàn)榕患G色……和諧之美,讓人心曠神怡,令人充滿無限的回味,它是一切丑惡的死神、它是宇宙共同追求的理想。

          金黃成就和諧。試看金秋九月,令人暖暖的淺黃賞心悅目的深黃、沁人心脾的金黃、枝頭梨兒的鵝黃。麥穗低著頭等著讓農(nóng)民伯伯收割,玉米笑開了花兒、高粱咧開了嘴、水稻笑彎了腰。一切都是那么喜人,正是因?yàn)榍锾斓牡絹,才顯得格外涼爽,正是因?yàn)榍f家的.豐收,才顯示出農(nóng)民的勤勞。九月,是一個(gè)豐收的季節(jié),人們洋溢著笑臉,心中樂開了花。因?yàn)楹椭C是其本質(zhì),金黃成就了和諧之美,是一切造希望的源頭。

          謙讓成就和諧,馬路邊,公交車上,一個(gè)挺著大肚子的孕婦正靠在座位旁邊,喧鬧的車上,沒有人在意這個(gè)孕婦,人們高談著自己的生活多么幸運(yùn),多么辛福,卻一直沒有人在意這個(gè)孕婦,突然間,一個(gè)小男孩站了出來,阿姨,過來坐我的位子吧,站著很危險(xiǎn)的,頓時(shí)車間鴉雀無聲,小男孩將她攙扶到自己的位子上,顯然小男孩感受到這個(gè)孕婦手心的汗水,這一切都是為了能讓自己好好站著,保護(hù)自己的小孩。這是人們不知所措,我想他們的心中一定充滿羞愧。一個(gè)人的能力不能代表一個(gè)人的價(jià)值,如果你沒有一顆為他人考慮的心,那也是沒用的。如果世界多一份謙讓于理解,就多了一份和諧,我們的社會將更加和諧,充滿愛的力量。

          和諧之美就在友善之中。友善如同陽光,灑滿整個(gè)大地,心存一顆友善的心,你的生活將會多一條路,將會更加五彩繽紛、心存一顆友善的心,你將擁有一片樂土,一片森林、一片海洋,充滿自由,充滿寧靜,充滿辛福。如果你能友善對待人,友善對待事物,那么我們的生活會變得更加和諧,社會更加安定,社會也將會發(fā)展。

          和諧之美就在尊敬之中。你給別人一個(gè)微笑,別人同樣也會還給你一個(gè)微笑,你給別人一個(gè)丑臉,同樣別人也會還給你,與其不快樂,何不理性對待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦溫暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高氣爽,如同冬天的寧靜安詳。常懷一顆尊敬他人的心,我們的生活會更加和諧,社會將更加和諧。

          謙讓就是和諧、尊敬就是和諧、孝敬就是和諧一點(diǎn)一滴,生活中不缺少和諧之美,只是缺少守護(hù)和諧的人。

        和諧之美作文12

          記得冰心老人曾說過:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!

          是啊,和諧,就是一種美,是一種高尚的美,是一種誠信的美,是一種寬容的美,是一種能夠感受到快樂的美,是一種能給我們帶來溫暖的'美……

          第一次打開《走進(jìn)和諧的春天》這本書,它就深深地吸引了我,這本書里的那些默默無聞的平民英雄很是值得我們學(xué)習(xí),讓我感受到了和諧是一種高尚的美:年僅36歲的李學(xué)生叔叔為了救將要被火車軋死的兩個(gè)孩子,失去了自己寶貴的生命;軍官孟祥斌為救一名素不相識的輕生女子,在寒風(fēng)凜冽的冬日,跳下了江,救出了女子,但自己卻獻(xiàn)出了年僅28歲的生命;中國美院學(xué)生毛陳冰千里走單騎,為素不相識的農(nóng)村孕婦獻(xiàn)血……讀著這些故事,我的心靈一次次地被感動(dòng),一次次地被震撼……

          和諧也是一種誠信的美。對于一個(gè)國家、一個(gè)社會而言,“誠信”可以說是立國之本。對每一個(gè)人而言,誠信是做人的基本準(zhǔn)則,如果你失去了誠信,那么你就失去了做人的資格。我在課外書上曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)誠信美的故事:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動(dòng)容……

          和諧還是一種寬容的美。人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。如果人人都學(xué)會了寬容,那么世界上就沒有了臟話,沒有了斤斤計(jì)較,也沒有了勾心斗角,沒有了烏煙瘴氣的社會,整個(gè)世界都充滿了溫暖、祥和的氣氛。

          和諧,無處不在,他像一位魔法師,更是給我們帶來了快樂的美,溫暖的美:鄰里之間的和睦相處讓我們體會到了溫馨;公交車上的爭相讓座,讓我們感受到了溫暖;敬老院里老少同樂的場面感染了我們每一個(gè)人……

          和諧之花處處開,和諧之花朵朵美!為了美好的明天,讓我們共同締造這和諧之美!

        和諧之美作文13

          和諧的力量是無窮的。班集體擁有了和諧,就擁有了團(tuán)結(jié)之美,失去了和諧,就失去了希望。家庭擁有了和諧,就擁有溫馨之美,失去了和諧,就失去了安寧。社會擁有了和諧,就擁有了繁榮之美,失去了和諧,就失去了發(fā)展和進(jìn)步┅┅

          大年三十的早晨,我和媽媽正準(zhǔn)備出門。剛一打開門,一只小狗就竄了進(jìn)來。當(dāng)時(shí)把我嚇得尖叫了起來,我還以為是黃鼠狼?苫仡^一看,是一只非?蓱z的小狗,身上的毛濕漉漉的,渾身不停得打顫。眼里仿佛還噙著淚花。走起路來一瘸一拐的,估計(jì)它腿上受了傷。

          我們見它可憐的樣子,決定收留它?晌覀円唤咏,它就躲到一個(gè)角落里,還不停地像嬰兒一樣亂叫,樣子十分的痛苦。我們不敢看它痛苦的樣子,就沒再接近它。我想:它總該要吃東西吧!于是我把自己喝的純牛奶倒給它喝?蓜傄唤咏,它就大聲亂叫,也許是怕我傷害它吧。于是我把牛奶放在它面前就走了。

          可后來我來到碗邊一看,它卻一點(diǎn)也沒喝過。我我小心翼翼地靠近它,試圖撫摸它,可它還是對我有一絲戒備,不過不再像前面那樣大聲“抗議”了,可它還是不肯喝,照樣擺出一幅很痛苦的樣子。我搖了搖頭走了。

          過了一天,我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶對它說:“沒事的,小狗狗,乖,我不會害你的。不信,我喝給你看!毙」泛苷J(rèn)真地盯著我喝牛奶的.樣子,還不停地用兩只前腳在地上刨著。過了好一會兒,它才怯生生地走過去喝牛奶。覺得沒事后,才津津有味地喝了起來?粗蓯鄣臉幼樱倚牢康匦α。

          看見它終于肯吃東西了,我和爸爸決定給它做一個(gè)“家”。我們用棉布和竹籃給它做了一個(gè)安穩(wěn)的“家”,還在里面放上了玩具。我還給它取了一個(gè)非常好聽的名字“沙沙”。

          漸漸地,我和沙沙結(jié)下了深厚的感情,我們也淡忘了它腿上的傷。

          一天晚上,我忽然聽見沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看,才發(fā)現(xiàn)它的傷口由于沒有及時(shí)處理,感染化膿了。我急忙叫醒爸爸媽媽,把沙沙送到了寵物醫(yī)院。

          在去醫(yī)院的路上,我看到沙沙眼里的淚花,我哭了。也許是因?yàn)楹蜕成秤辛松詈竦母星,也許是看見沙沙痛苦的樣子,心痛了吧。

          看見我傷心的樣子,沙沙不停地用腳撓撓我,仿佛在安慰我。一時(shí)間,我心里涌起了一種從未有過的甜蜜感,仿佛我的世界里又多了一位親人。

          信賴,往往創(chuàng)造出和諧美好的境界。

        和諧之美作文14

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我獨(dú)自留在操場上鍛煉跑步!耙欢,一二一”美麗而又熱鬧的和愛園,此時(shí)只回蕩著我的口號聲。

          這驕陽似火的下午,瘋狂地燃燒著我的全身,我的步伐緩慢而又不平穩(wěn),身體的重心不時(shí)向著左右傾斜,全身的肌肉好是松弛垮散下來一般,疲乏無力。此時(shí),體虛而又饑渴的我,如同一位被吸干了血的俘虜一樣,渴望著解脫。

          我慢悠悠地跨開大步跑,甚至還沒有注意到前方的欄桿,就被自己的雙腿絆了一腳,與地面來了個(gè)360度的親密“大擁抱”。我十分干脆,靜靜地躺在操場上……

          當(dāng)我睜開眼時(shí),一位大汗淋漓的女生輕輕托起我,呼喚了我好幾聲:“同學(xué),你要中暑了,你怎么樣?去校醫(yī)室吧!蔽业芍@位女生,搖了搖頭,雙腿努力地做出蹬地的樣子,笑說:“沒有哇,同學(xué),我挺好,真的挺好!請不要擔(dān)心我!蔽覈L試著從地上爬起,雙腿依然麻木,渾身不停的顫抖著,一步一步緩慢地踱步。我氣憤,氣憤自己無法讓那位女生不擔(dān)心。我已無任何精氣,那位女生見勢立馬跑過來,抓住我的雙臂搭在了她的肩膀上,徑直向前走去。她不停地喘氣,貼在她的后背上,我好像聽見了她有力的心跳聲,感覺到了她溫暖的體香。不知不覺,我的心跳動(dòng)加快,血管里的血液使全身上下都涌動(dòng)著一股暖流,難道這就是所謂的和愛園里蕩漾著的深深同學(xué)情?!

          如果我也能回報(bào)那位女生,我們倆互助就能使校園變得和諧!我從口袋里掏出了一塊薄荷糖,遞給身前的女生。她雖然很累,卻迅速地拿起糖,津津有味的吃起來,很輕柔地說了聲“謝啦”。

          此時(shí)媽媽已經(jīng)招呼我過去,與那女生離別之時(shí),我們倆抱以相互一笑,揮手告別。

          那一刻,我的世界春暖花開!

          雖然我從未認(rèn)識過那位女孩,但我們倆的互助猶如一盞明燈,照亮了我心中的孤寂與黑暗!

          和愛園是由和諧之美凝聚構(gòu)建的`,和愛的光輝是由和愛苗苗們共同散發(fā)的。和愛園美麗,因?yàn)樗歇?dú)特的內(nèi)在美,我們的互助之美,會化作一縷縷燦爛的光輝,照亮和愛園的美!

          同學(xué)們,老師們,讓我們互相幫助!友誼——童年時(shí)光中最燦爛的寶石!

          和愛之美,美在互助!

        和諧之美作文15

          春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。 我國是古代四大文明古國之一。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的'理想。

          魚與水的和諧,令咱們感動(dòng)。水為魚付出了太多太多,正因?yàn)橛兴,魚才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚在水的愛撫中成長、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步;水在魚的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚的需要;魚學(xué)會了騰躍,只為完成水的志愿。老師如水,而咱們,就如得水的魚。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在海枯石爛后的剩余;而咱們,對老師深深的愛和感動(dòng),則是魚對水的感恩。

          在家里,每天的晚飯之余是咱們一家最最快樂的時(shí)刻。白天的咱們都各奔東西,只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起,。這時(shí)的咱們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖l(fā)生的事情,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會仔細(xì)聆聽,并開導(dǎo)著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進(jìn)。家,永遠(yuǎn)都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時(shí)也深受我家的感染。

          現(xiàn)在的社會是一個(gè)需要和諧的社會,和諧會讓社會變得更美。公交車上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對不起”一句“沒關(guān)系”,這多簡單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會一直在咱們身邊。

          和諧之美——無時(shí)無刻與咱們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,咱們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,咱們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,咱們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,咱們的心靈才會永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

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