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      2. 和諧作文

        時間:2022-11-15 19:19:39 和諧 我要投稿

        有關(guān)和諧作文精選15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)和諧作文,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)和諧作文精選15篇

        有關(guān)和諧作文1

          生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細(xì)無聲的美,它回味無窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來溫馨,讓生活充滿陽光,這種美,就是和諧之美,時刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它……

          和諧是什么?記得一本書上說過,“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由!昂椭C”。時刻在以自己的方式向你致意。 我說過,和諧就在身邊,你留意,就會發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時候,學(xué)校曾發(fā)動我們捐款,我們班干部立刻開始忙碌起來,到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個個信封投進去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿愛的心,也正是有了這愛心,使學(xué)校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻一點微薄之力,讓社會的各個角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個和諧的環(huán)境中……

          和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會出現(xiàn),帶給人們美好。為何海鷗會在大海上空如此自由,只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂,只因它不是為了炫耀自己的本事,而是為了享受漂流的快樂。其實,凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會闖出屬于自己的一片天。 社會因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進和諧的春天帶給我的啟示。

          只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會發(fā)現(xiàn),有時的你,以走入一個有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

        有關(guān)和諧作文2

          我們的生活中處處充滿著和諧,就讓我來舉幾個例子吧。

          動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底,有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”:他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進入其它魚的嘴里“治病”時,即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。

          連動物都這么和諧,更何況人類呢!

          有一次,我去陶然亭公園玩,想找到去雪山的路,結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路,他馬上就熱情的指給我看,可是我還是不明白在哪。那位大叔就說:“干脆我?guī)闳グ!敝笏蛶胰チ搜┥。這不就是和諧社會的體現(xiàn)么?

          鄰里之間也充滿著和諧。有一次,我的自行車壞了,我和鄰居楠楠就你一圈,我一圈地?fù)Q著騎。還有一次,楠楠家沒鹽了,姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。

          人和大自然并非是分開的,兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,都能減少一分隊大自然的破壞,一份對大自然的污染,這也是一種和諧。

          我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!笨梢娢覈糯呛苤匾暼伺c人之間的和諧、人與大自然之間的和諧,F(xiàn)代也是,比如舉辦奧運會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧,哪里就會人杰地靈。

        有關(guān)和諧作文3

          天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是留下最后的美麗;而我所想要的和諧,是去采擷每一份幸福,每一片希望,每一縷陽光。

          和諧,便是一種幸福的感覺。

          時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然綠得耀眼,F(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。雖然有些失落,但歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:果斷告別過去,勇敢迎接充滿荊棘和坎坷的未來之路。明白殷殷之理是幸福的,享受現(xiàn)在的勃勃雄起是幸福的,掌控?zé)o盡輝煌的未來之路是幸福的,不要害怕,不要退縮,讓我們偶爾回首從前,牽手幸福,展望未來。

          和諧,便是不和諧中的完美。

          完美是什么?在我眼里,完美不是一定擁有一疊厚厚的鈔票、一件華麗無比的衣裳,也不是貪圖片刻歡愉的美酒。完美,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是為自己將來豎立的一個個長遠(yuǎn)目標(biāo)。在漫漫長路中,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的完美。成功也好,失敗也罷,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候,你都要有勇氣對自己說:“我不怕失敗,因為我的目標(biāo)在前方,因為我有再爬起來的勇氣!闭业酵昝,我便看到了和諧的微笑。讓我們豎立目標(biāo),找到希望,找到不和諧中的完美。

          又是一片清澈清空,絲絲陽光溫暖如昔。希望大家與我一樣都能享受幸福,享受希望,享受和諧,并且及早行動起去追求幸福、希望、和諧!

        有關(guān)和諧作文4

          和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。

          清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好……完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。

          課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休。師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。

          勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力。

          課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言。因為我們心中有一個共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操。

          遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家。

        有關(guān)和諧作文5

          學(xué)校,是一個大集體。我們同學(xué)之間,應(yīng)該互相關(guān)心,互相謙讓,互相愛護,互相幫助,這樣,我們在校園的學(xué)習(xí)、生活才會充滿樂趣,我們才會快樂地成長。

          一個烈日炎炎的下午,同學(xué)們大多還沒有到校,學(xué)校一片寂靜。我走到操場上,看見兩個低年級的'小同學(xué)正在抬一張桌子。由于他們倆年紀(jì)小,力氣不大,抬著桌子搖搖晃晃的?此麄兊臉幼,是要把這張課桌從操場這邊抬到操場那邊去。

          看到這兒,我有點于心不忍。是啊,天氣這么熱,操場這么大,他們速度又這么慢,等把課桌抬過去,說不定他們倆都中暑了?粗麄兂粤Φ臉幼樱粗麄冾^上的汗珠,我毫不猶豫地走過去,問他們:“小同學(xué),你們搬桌子有什么用嗎?” “我們班新來了兩位同學(xué),桌子不夠,我們搬一張去! “呀!你倆在做好事呀!你們教室在哪兒?我來幫助你們吧!”兩個小同學(xué)頓時喜上眉梢,說:“我們正希望有人來幫助我們呢!謝謝你,大姐姐。我們要把這張桌子搬到對面藝術(shù)樓的四樓!蔽铱戳丝磳γ嫠臉牵孢h(yuǎn)呀,幸虧碰到我?guī)兔。隨即,我們抬起桌子大步走起來。他們倆抬那一頭,我抬這一頭,因為合作得好,不到三分鐘,桌子便被我們順利抬過了操場。

          接下來是爬樓梯了。我抬著桌子這頭走在前面,兩個小同學(xué)順著我的步子隨即跟上來。抬了兩層樓,我們已累得筋疲力盡。我們停下來歇了歇,又繼續(xù)抬。這時已有許多同學(xué)到校了,一些熱心的小朋友也來幫我們的忙,所以,我們很輕松地將課桌送到了那兩位小同學(xué)的教室。兩位小同學(xué)十分感謝我。我微笑著說:“沒什么,你倆也休息休息吧!”就快步走回教室等待上課了。

          我雖然早已汗涔涔,但心里那個甜喲!就別提了。

        有關(guān)和諧作文6

          桂林是座擁有奇山,秀水,幽洞,田園風(fēng)光的小城。它集了大自然的三千寵愛在一身。都道是“不到長城非好漢”,我卻以為“不到桂林枉此生”,你可以說我夸張,但只要你有有機會,就一定要去桂林一游,美不美,就自在心中了。

          桂林是我的家鄉(xiāng)。每個人一生總要為自己的家鄉(xiāng)做點什么。因為那必進是我們生活的那么久的地方。人和人相處久了,就會產(chǎn)生感情。人和地方自然也不例外。

          雖然我們還是學(xué)生,不能像袁隆平、徐本禹、牛玉儒他們那樣偉大,但我們也可以為自己的家鄉(xiāng)做一些自己力所能及的事。其實,“和諧”在我們?nèi)粘I钪芯湍荏w現(xiàn)到。在公交車上見到老人傷殘人員能主動讓位;把垃圾扔進垃圾箱里,而不是會為了少走些路,就隨處亂丟;過馬路能遵守交通規(guī)則,而不是因為趕時間,就拿生命開玩笑。所有人都需要在一個良好的環(huán)境下生活,我們應(yīng)該做一個具有良好素質(zhì)的桂林人。桂林就像一個大家庭一樣,我們應(yīng)該去愛護它,而不是去破壞它。

          人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。為了讓桂林的明天變得更加美好,從我做起,從小事做起,在往后我們要像狄更斯說的“用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗。”這樣世界才會變的美好、和諧!

          為建立和諧家園,為了美好的明天,我們一起奮斗吧!

        有關(guān)和諧作文7

          那藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

          和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上,有兩個男人在打架,因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因為誰都認(rèn)為自己有理:一個認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了!正所謂:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果每人都倒退一步,互相道歉,這件事情不就結(jié)束了嗎?可是,就因為誰也不想吃虧,爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們分開。

          在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的。她們的工作很不起眼,甚至被人貶低。但是,如果仔細(xì)想一想,沒有他們,我們的周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎?讓我們想象一下,沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念,何談環(huán)境的優(yōu)美和社會的進步!在路旁的垃圾箱上寫著:“向前一小步,文明一大步”,這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環(huán)境做了很大的貢獻。

          還有在校園,在班級我們每個人都注意下身邊,我們的校園我們的班級變得無限美好。

          其實,只要有一顆和諧的心,這個世界就會少一點沖突,多一點關(guān)愛;少一點骯臟,多一點美好。

          有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在同行,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

        有關(guān)和諧作文8

          家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。

          我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛,讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。

          和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了。現(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。

          是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個和諧的社會,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會。

        有關(guān)和諧作文9

          在的祖國大,幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,56個民族56朵花,互幫互助,團結(jié)友愛,你幫我,我?guī)湍,四處洋溢著的氣氛?/p>

          在20xx年2月1日那,一場五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了白雪世界,道路上積滿了冰雪,給的生活和出行、工作的不便,馬路上騎電動車的行人,接著滑倒、摔傷;在人行道上,也有年事已高的老人的上小學(xué)的小孩子滑倒;馬路上車輛接二連三追尾事故。有好心人了伸出溫暖的雙手將他扶起,又提醒他說:“一點兒,路面滑走慢一點。”普普通通的舉止卻令人感動。當(dāng)大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)回家過年的路,杭州便不停的安慰,與共度春節(jié),讓杭州景色美,人更美。汽車站、火車站、飛機場下暴雪的原因,航班、汽車、火車停止運行。等車的旅客增多,候車室內(nèi)人滿為患,旅客在露天候車,天寒地凍,旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖,大雪無情人有情。的解放軍深夜出動,挺身而出,在車站外搭起了帳蓬,熬起了姜湯,為滯留的旅客服務(wù),在雪封住了鐵路和公路,的解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔,不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬,體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。的解放軍、公安干警、普通。冒著寒冷、冒著大雪,不怕艱難困苦,道路、電流的通暢,出行的安全,民工回家與親人團聚,國民穩(wěn)定發(fā)展,與大雪“抗戰(zhàn),終于了抗戰(zhàn)勝利。體現(xiàn)出“一方有難,八方支援 的互愛互助的精神。

          人間處處有真情,真情處處促。讓充滿關(guān)愛的心去,讓之花永駐人間。

        有關(guān)和諧作文10

          和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。

          清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。

          課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.

          勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力.

          課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節(jié)的開幕式作準(zhǔn)備.老師邊示范邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一.連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采.讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操.

          遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.

        有關(guān)和諧作文11

          擁有一個良好的生存環(huán)境是人類的愿望,要實現(xiàn)這個愿望并不難,只要每個人邁出一小步,世界就會在環(huán)保征程上邁出一大步。

          森林可以讓沙漠重新變成綠洲,所以人們不能亂砍伐樹木,那樣不僅會讓野生動物喪失良好的生活環(huán)境,也會讓人類無法生存。人類的發(fā)展需要不斷地從環(huán)境中提取資源,比如紙張、木材、藥材等材料的生產(chǎn),所以人們要愛護環(huán)境,這樣才有利于人類的可持續(xù)發(fā)展,

          森林可以防止風(fēng)沙來襲;可以蓄水,不讓水泛濫成災(zāi);可以調(diào)節(jié)溫度,夏天,由于樹木擋住了強烈的陽光,所以涼快些;冬天,由于樹木很多,熱量不容易散失,所以暖和些。森林還可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓人類有良好的生存環(huán)境。

          如果向天空排放黑煙,就會污染地球媽媽的心靈;如果往河里排放污水,就會把地球媽媽愛的源泉污染;如果人人都踐踏草坪,地球媽媽就會心疼;如果攀爬樹枝,地球媽媽就會傷心;如果采摘鮮花,就會把地球媽媽的“花衣服”破壞;如果大量建造樓房,地球媽媽就會“身心疲憊”。

          水是人類不可缺少的東西,現(xiàn)在世界淡水量只占世界水量的百分之三十二。浪費水就是浪費生命。如果世界沒有了水,最后一滴水將是人們的眼淚。所以,大家現(xiàn)在應(yīng)該行動起來,從自己做起,保護、珍惜和節(jié)約水資源。

          我們應(yīng)該知道,保護地球環(huán)境是人類的責(zé)任,因為人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美麗。我們每一個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,從小事做起,做一個保護環(huán)境的使者,讓人類與環(huán)境和諧發(fā)展。

        有關(guān)和諧作文12

          和諧是國家昌盛的基本條件;和是家庭溫馨的基本要求;和是親人融洽的基本法則。和可以使相互排斥的兩個事物合在一起,和有著強大的力量。

          我認(rèn)為有了和諧幾乎就有了生活的全部,你們可曾聽過這樣一個故事:

          一個寒冷冬日的晌午,女主人準(zhǔn)備打掃庭院,一出門就看見四個蜷伏在柴堆旁被凍得發(fā)抖的老人。出于善良的美德,女主人請四位老人進屋喝點熱茶暖暖身子。老人問:“你們家有男人在家嗎?”女主人說:“沒有,先生和兒子都上班去了。”老人們回答,他們不能進去,原因就是因為你們家沒有男人,女主人只好作罷。chi中午飯之前,女主人和家人說起了先前的那件事,她先生立馬要她去請四位老人進屋吃飯。

          女主人來到柴堆前看見四位老人還在,就把先生的意思給他們說了,四位老人猶豫了一下說:我們不能一起進去,只能進去一人,原因是你們家都快吃飯了,不可能有那么多飯。接著又說我們四人分別叫財富、成功、平安、和諧,你去問一下你的先生看他愿意請誰進去。女主人只好回頭問先生。先生說“財富”最好,就請“財富”,兒子卻說還是請“成功”吧,在出現(xiàn)分歧的情況下,女主人自己倒是有點想請“平安”,于是她也說了自己的想法,一旁的女兒說話了:“我看最好請“和諧””。先生聽了女兒的話覺得有道理,全家人終于達成了一致。

          女主人又出門把他們的決定對四位老人說了,于是她領(lǐng)著“和諧”往家里走,快進門時她回頭一看,四位老人都跟來了,女主人不明,就問其中原因:“你們不是說好只來一人嗎?”“和諧”笑著回答:“你們請了其他三位中的任何一位,就只來一位,你請了我就等于請了我們四個,我們是不可分的!”。啊!我們明白了:和諧=財富+成功+平安。也許,每一筆財富不是很多,也許每一次成功不是很大,也許每一份平安天天都圍繞在你的身邊,這就足夠了!

          和諧是一種融洽,和諧是一種親情,和諧更是一種心靈的溝通。人人彼此和諧相處寬大為懷才能構(gòu)建理想社會!

        有關(guān)和諧作文13

          如果說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調(diào),和諧是寬容,和諧是無私奉獻,和諧是團結(jié)合作……是的,不團結(jié)合作怎么會有和諧呢?

          你瞧,我們打掃衛(wèi)生時,是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時,是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時,是和諧的,一個個爭相為災(zāi)區(qū)兒童捐款,不一會兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會插雜著一些不和諧。

          前不久,兩位同學(xué)因為一件小事兒而傷感情。一個同學(xué)不小心碰了另外一個同學(xué)一下,那同學(xué)以為他故意打他,于是兩人扭打起來,多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室,對他們進行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

          當(dāng)然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù),照顧我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強我們的自理能力,讓我們做一個自立、自強、對社會有用的人。

          和諧的校園中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧校園變得更加美好。

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          當(dāng)我讀完《播撒誠信的種子》后,我感到誠信很重要。誠信是人之本,民之基,國之根,每個人都必須有誠信,才能得到別人對自己的尊敬,才能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,創(chuàng)造美好的人生。

          書中《蘇武牧羊》這篇文章令我感觸很深,蘇武就是用誠信戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝匈奴人的威脅。當(dāng)我讀到蘇武說的那句“如果我忘恩負(fù)義,背叛祖國,就算活著,也沒有顏面”這句話時,我心中激起一種佩服之情,蘇武你多么偉大!你的這句話我忘不了,深深地印在我的腦海里。蘇武抱著一定要活著回去報效祖國的堅定信念,使自己充滿堅韌不拔的毅力,經(jīng)過十九年的煎熬,蘇武終于盼到了漢朝和匈奴重新和親的那一天,蘇武終于可以回到漢朝。曾經(jīng)浩浩蕩蕩一百多人的隊伍,現(xiàn)在只剩九人;曾經(jīng)高大英武的蘇武卻已經(jīng)須發(fā)皆白,容顏枯槁,但他卻以堅如磐石的信念和忠于祖國的氣節(jié),長久地贏得了天下人的敬仰。

          對照蘇武的誠信,再想想自己,我很慚愧,我感到我離誠信還有一段距離。雖然我們年紀(jì)小,不能像蘇武那樣以誠信報答祖國,但是做人忠誠老實,不說謊,不虛偽,言行一致,言而有信,說到做到,就是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的誠信?墒怯袝r候我卻做不到:每次看電視之前,我總是承諾看一小時,可我總不能控制自己,往往超過時間,不能履行諾言;媽媽再三吩咐不要買小店里的不衛(wèi)生的食品,每次我都爽快地答應(yīng)了,但在背后卻悄悄地買,言而無信……這樣的事例還有很多。所以,對我們來說,誠信同樣無處不在:獨立完成作業(yè),獨立完成考試,不偷看,不抄襲;借別人的物品,用后要及時歸還;對人要真誠,說到做到;老師在和不在一樣地嚴(yán)格要求自己……誠信就是我們的一份責(zé)任,我們應(yīng)該對父母對家人、對老師、對同學(xué)、對集體忠誠,實事求是,恪守諾言。

          讓我們從自己做起,從小事做起,在自己心靈的廣袤土地上,辛勤地播撒培育誠信的種子,共同筑造起浩瀚的誠信森林。誠信是金,我們因為有了誠信,社會才更和諧,人與人之間才能和諧共處。

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          旅途很美好,我們行走在靛青色的湖泊之畔,彼時的蘆葦已經(jīng)被秋霜染成枯黃,在風(fēng)中憂郁地漸次倒伏,南歸的大雁,馱著鉛灰的積云,讓飛翔貼滿了天空,乘船緩緩穿過廣闊的大湖,在外子般平靜的水面劃出靜靜擴散的波紋。此番可惡的景象,使我們的每一個人都如癡如醉。然而,遠(yuǎn)方湖邊那堆積如山的白色垃圾就好似一位生物入侵者一樣,打破了本該有的寧靜與和諧。

          科技的進步是否就一定會破壞生態(tài)環(huán)境?社會的發(fā)展是否就一定會將美麗而鮮活的大自然踩在腳?人類的生存是否一定要以犧牲其他生物的前提?答案是否定的,人與自然還可以存在著另一種關(guān)系,那就是和諧。

          那些堆積如山的白色塑料袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好比一朵朵雪白的櫻花紛紛降落在這方土地上?墒,它們畢竟是些失去靈魂的櫻花,是櫻花的尸體,躺在靜靜的湖面上,散發(fā)著與身俱來的惡臭,染黑了一泊又一泊的湖水。

          天空像是一張常年飽含淚水的面孔,有著灰暗的語焉不詳?shù)膼澣。是否也在悼念帝一泊一泊永不?fù)返的湖水。是否也在哀嘆人類的無知和短淺?

          但是,悲劇留給我們的不僅僅是惋嘆以及后悔莫及,的人開始樹立環(huán)保意識,越來越多的人投身于環(huán)保工作。人們開始以一種更為和諧,更為友好的態(tài)度對待自然。當(dāng)一個人的良知開始復(fù)蘇的時候,這個世界就有救了,曾經(jīng)有人這樣無奈而又滿懷希望地對我說過,那雙失了焦跎的迷惘的眼睛一直注視著前方,那遙不可及的盡頭,因為盡頭是光明,是和諧之美。

          多年之后的今天,我才意識到那些萋萋離離的斷碑殘竭,在寂靜的歲月中,美得這樣辛苦與悲壯。我始終相信,當(dāng)人們舉起和諧之杯的時候,那些像櫻花的尸體般的白色必將撲向盛大的死亡。

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