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      2. 和諧作文

        時(shí)間:2022-01-25 17:14:55 和諧 我要投稿

        關(guān)于和諧作文匯總九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的和諧作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于和諧作文匯總九篇

        和諧作文 篇1

          人與人之間難免會(huì)有一些矛盾,也許是因?yàn)槟悴唤?jīng)意的一句話,也許是因?yàn)槟阋粋(gè)小小的舉動(dòng)。在你身邊的人與別人發(fā)生矛盾時(shí),你會(huì)怎么辦呢?在一次作文班的室外課上,那兩名同學(xué)發(fā)生矛盾的事情使我至今仍記憶猶新......

          “還有十分鐘就開(kāi)始玩‘攻城’,大家好好準(zhǔn)備!”楊老師掛著擴(kuò)音器說(shuō),大家頭也不抬地分配著工作。我、胡桉榕和楊老師是裁判。十分鐘到了楊老師讓同學(xué)們各自站好了位置,“噓—.”,哨聲響了,大家開(kāi)始緊張起來(lái),差點(diǎn)兒找不到自己的位置。a城第一個(gè)出城的是一個(gè)男孩兒,只見(jiàn)他左看看,右看看,趁大家不注意,就投機(jī)取巧,不按規(guī)定的路線,一腳跨進(jìn)了b城。b城的守城員發(fā)現(xiàn)了,皺了皺眉頭,馬上走了過(guò)去,二話不說(shuō),用手使勁推了他一把,把男孩兒推得連連退了好幾步。a城的男孩兒大聲吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城員不服氣了,“你犯規(guī)了,不能從這走!要從那兒走!”說(shuō)著,他用手指了指規(guī)定的路線。男孩倔強(qiáng)地說(shuō):“我就要往這走,看你能把我怎么樣?”守城員被激怒了,他漲紅了臉,舉起了他那滿頭大的拳頭,我被嚇了一跳,還沒(méi)來(lái)得及作出反應(yīng),就看見(jiàn)楊老師連忙沖過(guò)去拉開(kāi)了他們。他倆都?xì)獾弥蓖職猓脩嵟难凵竦芍鴮?duì)方,似乎面對(duì)的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾繼續(xù)升溫的時(shí)候,之間胡桉榕搖了搖頭,大步走到兩人中間,深深地吸了一口氣,說(shuō):“別吵了!a城選手,你沒(méi)有遵守游戲規(guī)則,我要嚴(yán)厲地批評(píng)你,而b城選手,你也不該出手傷人。你們都有錯(cuò),大家在一起,要和諧相處,要學(xué)會(huì)寬容和忍讓!甭(tīng)了胡桉榕的話,剛才還氣勢(shì)洶洶的兩個(gè)男孩兒露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他們的樣子,趁機(jī)拉起了起了他們的手,“握手言和吧!同學(xué)們都等著你們呢!”。一場(chǎng)矛盾就這樣化解開(kāi)了,笑容又重新回到了他倆的臉上,在一旁不露聲色的楊老師也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家又開(kāi)心投入到游戲當(dāng)中去......

          在同學(xué)們發(fā)生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出來(lái),機(jī)智的調(diào)調(diào)解了矛盾,這使我心里不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意。是呀,人與人之間應(yīng)該相互寬容、理解,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,因?yàn)橹挥性诤椭C中我們才能體會(huì)到快樂(lè)。

        和諧作文 篇2

          古話說(shuō)的好:“和為貴,諧為美! 人和人之間有了和諧,就造就了人的美;人和社會(huì)之間有了和諧,那社會(huì)就美了。在我們的生活中,處處都有和諧的畫面:給別人讓座,會(huì)得到的是別人的一聲謝意,多么快樂(lè);扶老人過(guò)馬路,得到的是老人的一句稱贊,又是多么愉悅。

          一個(gè)繁忙的星期六,我的課程排得滿滿的。一早,媽媽就拖著我奔向車站。

          剛到車站,13路在我身邊擦肩而過(guò)。媽媽和我急了,在汽車后頭緊追不舍!帮L(fēng)火輪叔叔”———公交車司機(jī)通過(guò)后視鏡看見(jiàn)我們?cè)凇翱癖肌,還不停地?fù)]手叫喊,忙一剎車。車終于在前方停了下來(lái),并打開(kāi)了門。見(jiàn)我和媽媽氣喘吁吁, “風(fēng)火輪叔叔”笑著輕柔地說(shuō):“小心,請(qǐng)拉好扶手,這邊坐。”這時(shí)一股暖流沖入了我的心房。

          上了車,我剛想喘口氣,只聽(tīng)得身后投硬幣的媽媽“啊”地叫了一聲。我用懷疑的目光看著媽媽從口袋里摸出來(lái)的錢!鞍,只有五角錢?”剛才走得匆忙,媽媽竟忘帶錢了。司機(jī)叔叔看出了我們的窘樣,笑著向我們揮揮手,示意我們向車箱內(nèi)走。媽媽不好意思地向司機(jī)道了謝。一會(huì)兒,司機(jī)叔叔從自己的口袋掏出了二枚亮閃閃的硬幣,“叮叮咚咚”地投入了收費(fèi)箱。

          和諧的畫面還在延續(xù)。

          “啪!”媽媽的車胎爆了,我急忙跳下車,看見(jiàn)車胎象泄了氣的皮球一樣,耷拉著腦袋。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)地面上零散地撒落著一些圖釘。黑黝黝的,像是涂上了一層保護(hù)色,不引人注意。正懊惱時(shí),看到不遠(yuǎn)處的修車攤前擠滿了補(bǔ)胎的人。原來(lái)如此,可惡的“黑心釘”!趕著上班的.人們有氣,但也只得無(wú)奈地付錢修車。修理工點(diǎn)著一張張鈔票,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          幾天后, “黑心釘”邊上出現(xiàn)了一個(gè)修車攤。攤前插著一面小紅旗,上面寫著:為人民服務(wù)。大家一起涌到攤前,有序地排起了隊(duì)。只見(jiàn)“紅旗叔叔”輕松地剝開(kāi)車胎,接著把內(nèi)胎浸入水中,只見(jiàn)泡泡“咕嚕、咕!蓖洗。然后麻利地拿出一把長(zhǎng)滿小刺的搓刀把內(nèi)胎搓毛,再涂上膠水,貼上膠布,把內(nèi)胎塞入外胎中,熟練地拿起氣筒,“嘿喲”、“嘿喲”地打起氣來(lái)。幾下子,車子就變得精神煥發(fā)。車主道了聲謝,輕松地騎上車,就穿梭在城市的大街小巷中!凹t旗叔叔”仍修得不亦樂(lè)乎,一輛、兩輛……

          雖然“風(fēng)火輪叔叔”、“紅旗叔叔”的身形都很瘦小,但他們擁有一顆高尚的心,在我心目中他們的身影就是高大的。和諧社會(huì)就需要這些偉大的“小人物”,這世界才會(huì)充滿愛(ài)。

        和諧作文 篇3

          白晝,一天比一天長(zhǎng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué),只有麻雀飛過(guò)時(shí),紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺(jué)地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上,看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。

          麻雀已經(jīng)要那里度過(guò)了半輩子,它們熟悉那里的一切。因此,它們敢在每戶人家的陽(yáng)臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),更敢在人類面前大搖大擺。

          暖風(fēng)吹過(guò),貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒(méi)在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。

          貓咪安靜地會(huì)在石凳上,為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過(guò)光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng),那么認(rèn)真。它專心致志地做著自我的事,仿佛忘記了時(shí)光。

        和諧作文 篇4

          人人都說(shuō)我們仙林小學(xué)是花園式的校園。一年四季,鮮花不斷。春天,五顏六色的月季花競(jìng)相開(kāi)放,桃李芬芳。夏天,曲荷滴翠的荷花靜靜的躺在小池塘中,給我們送來(lái)夏日的清涼。秋天,丹桂飄香,整個(gè)校園都沉浸在花香之中。冬天,大雪紛飛,臘梅花開(kāi)放了,真香。在學(xué)校的雪地里,一群貪玩的孩子,打打鬧鬧。在看看上課的他們,靜靜的在聽(tīng)課,認(rèn)真、仔細(xì)。在這個(gè)美麗的校園里,還有這群天真的孩子在茁壯的成長(zhǎng)著,F(xiàn)在,你如果到我們的學(xué)校來(lái)看看,火紅的茶花開(kāi)的正艷,好像在歡迎您。

          我們的學(xué)校不但美麗而且和諧,我們快樂(lè)地生活在這優(yōu)美的校園里。記得上周五,金老師高興地說(shuō)“我們班要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)叫‘愛(ài)心義賣’,請(qǐng)大家下周一,帶些玩具、錢。我要統(tǒng)計(jì),如果沒(méi)有玩具就捐錢,這些錢是捐給貧困學(xué)生的。”終于盼到周一了,一大早,大家就討論帶了些什么。中午,老師宣布:活動(dòng)開(kāi)始。大家高興地拿出自己帶的東西,!真實(shí)應(yīng)有盡有。我?guī)Я艘粋(gè)玩具“聽(tīng)診器”、一個(gè)玩具小球,上面一只小兔子、還有一輛車子,是拼起來(lái)的。我先在班上“窺視”了一下,一眼就看中了方子睿的“八巧板”,很有趣,我連忙買了下來(lái)。還有10多個(gè)人要買,卻被我占了先。后來(lái),我又買了一個(gè)毛絨絨的玩具小馬駒。潘玉看中了我的“聽(tīng)診器”,我介紹了一下,她以3元的價(jià)格買下。我?guī)?lái)的另外兩樣也都賣掉了。啊!這是多么有趣而又和諧生動(dòng)的活動(dòng)!

        和諧作文 篇5

          從前,有一片綠樹(shù)環(huán)抱的森林,那里碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,一棵棵高大挺拔的松樹(shù)像守衛(wèi)森林的戰(zhàn)士,一縷縷金色的陽(yáng)光從天邊射進(jìn)來(lái),似乎給大地披上了一層金色的面紗,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花簇?fù)碓谛〔萆磉,好象侍女服從公主命令,又好象給大地蓋上了一層色彩斑斕的大地毯,微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)處的向日葵寶寶就向我們頻頻道謝。

          這時(shí),歌唱得最好的百鳥(niǎo)之王——百靈鳥(niǎo)來(lái)了,這輕輕落在枝頭,精心打扮著自己,一會(huì)兒用露珠潤(rùn)喉嚨,一會(huì)兒用露珠梳理羽毛,一會(huì)兒又唱起美妙的歌曲,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲引來(lái)了貪吃的維尼小熊,它拿著蜂蜜罐跑來(lái),津津有味地吃起來(lái)美味佳肴來(lái),蜜蜂看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)壞蛋竟偷吃我的蜂蜜!边@時(shí),大樹(shù)伯伯突然哎喲一聲,動(dòng)物們嚇壞了,急忙找來(lái)啄木鳥(niǎo)大夫,啄木鳥(niǎo)大夫說(shuō):“里面肯定有蟲(chóng)子!”于是它不費(fèi)吹灰之力之力三下五除二便叼出來(lái)一條小蟲(chóng)子,突然迎面跑來(lái)一只機(jī)靈小猴子,它給我們來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,頭不停的往下張望,似乎在說(shuō):“兔子弟弟,快出來(lái)吧!別跟我玩捉迷藏了。”小松鼠和孔雀大姐聞聲而來(lái),小松鼠一下子鉆進(jìn)了樹(shù)叢摘下松果大口大口地吃起來(lái),孔雀大姐則在旁邊為大家伴著舞。

          突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吧喳吧喳的槍聲音,動(dòng)物們嚇壞了,有的鉆進(jìn)樹(shù)叢,有的鉆進(jìn)草叢,有的鉆進(jìn)山洞,就連平時(shí)做事笨手笨腳的維尼也都飛快的跑進(jìn)黑洞里。

          一會(huì)森林又恢復(fù)了安靜,動(dòng)物們也紛紛出來(lái)議論,孔雀大姐發(fā)話了說(shuō):“不如我們給獵人寫封和好信吧!”大家聽(tīng)了都拍手鼓掌。

          獵人收到了信,只見(jiàn)上面寫著“獵人:我們是你的朋友,原本會(huì)和睦相處,可現(xiàn)在卻成了永遠(yuǎn)的敵人,這對(duì)我們和你都沒(méi)有好處。敬我們合作愉快……動(dòng)物們,5月2日”

          獵人讀了信非常自卑,并且決定再不傷害動(dòng)物們。從此,動(dòng)物們過(guò)上了幸福和平的生活。

        和諧作文 篇6

          每個(gè)人,都有一個(gè)最溫暖的加油站,那便是家,我家就像幸福和諧的小筐,而里面的和諧美事也有滿滿一籮筐。

          春天,迎春花的芳香飄入窗口,我們一家三口終是禁不住誘惑,舉行了一次春游!在杜鵑花的招搖下,我們進(jìn)入了一片森林,那里就像是花仙子的家一樣,有在身邊飛舞的蝴蝶,有成片成片的花海,有散發(fā)著嫩香的青草。爸爸在樹(shù)下放聲高歌竟然賽過(guò)劉歡;媽媽在花前舞蹈像二十幾歲的姑娘;我的笑聲像玉珠一般灑落在田野上。春光燦爛,花香撲鼻,暖暖的陽(yáng)光照射在我們一家人的身上,我們感受到了人與自認(rèn)和諧的幸福,感受到了和諧之家的幸福。這可謂是我們家的和諧美事了。

          月光照射在被風(fēng)拍打的沙沙作響的樹(shù)葉上,在和諧夜晚。我們一家人在溫馨的燈光下,圍坐在一起包餃子。爸爸搟皮媽媽包。坐在一旁的我閑不住了,非要和媽媽一起包?墒俏业氖痔貏e笨,媽媽包的餃子豐潤(rùn)圓滑,活似個(gè)小元寶!而我包的呢,又干又小,還破了個(gè)洞,像個(gè)經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的破船,我心里很傷心。這時(shí),爸爸用大手攥住我的小手,開(kāi)始教我包餃子,性子急的爸爸一下子有了耐心,對(duì)于不開(kāi)竅的我不急不躁,告訴我不要放太多的餡,捏起來(lái)的力度也要適中。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,包的餃子也像媽媽一樣好了。激動(dòng)的我一手抱住爸爸,一手抱住媽媽,往自己懷里一摟,也不顧手里的面粉,左親了一下,右親了一下。此刻的我們無(wú)比幸福,這真是一件和諧美妙美妙的事啊!

          寒冷的冬季來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,爸爸天天送我上學(xué),我穿著厚厚防寒服笨重如同企鵝,爸爸背著書(shū)包,我們大手拉著小手,走在剛剛下過(guò)雪的小路上,留下彎彎曲曲一大一小兩排腳印,爸爸口中吟這《沁園春 雪》我也配合的鼓掌,擊打節(jié)奏,風(fēng)來(lái)了,爸爸弓這身子把我擋在身子后面,用自己身子筑起一道愛(ài)的防線,我的心暖暖的那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),多么幸福和諧冬日早上

          有人說(shuō):小好攢成大愛(ài)。也許就是我家的這些小小的和諧美事才攢出我們這個(gè)和諧幸福的家庭吧。而我家的和諧美事接連不斷,真是和諧美事一籮筐啊!

        和諧作文 篇7

          “讓”是一種美德,是一種人與人之間的友誼,如果每個(gè)人都有一顆謙讓的心,那么世界就變得十分和諧。

          記得有一次,我去上英語(yǔ)課。也不知道怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于我爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,急忙坐下,真舒服啊!剛才已經(jīng)站的僵硬的腿現(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風(fēng)景邊用手捶打著兩條腿?晌覄傋藘烧揪蜕蟻(lái)了一位抱著小孩的阿姨。只見(jiàn)她一手抱著小孩一手在掏錢,她懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧,阿姨顯得很吃力的樣子。司機(jī)叔叔說(shuō):“大家好,哪位給這個(gè)抱小孩的讓個(gè)座位!蔽乙宦(tīng),想起來(lái)讓個(gè)座,可是轉(zhuǎn)念一想,剛才站著時(shí)那”痛苦“的樣子,真不舍得讓座呀!我正在猶豫著,突然,一個(gè)響亮的聲音說(shuō)到:“同志,坐這吧!”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說(shuō):“大爺,還是您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體好,你就快坐吧!”阿姨不好意思的坐下了。我慚愧地低下頭,感覺(jué)椅子上好像長(zhǎng)滿了刺,我再也無(wú)法安心的坐下去了,我急忙站起來(lái),剛要說(shuō):“老爺爺,您過(guò)來(lái)坐!蓖蝗,一個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上,奇怪,老爺爺怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí)車上的廣播報(bào)站名,我到站了。我急忙下了車?匆(jiàn)那老爺爺也一瘸一拐地走下來(lái),腿是那么僵硬。!原來(lái)是假肢!我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

          多么可愛(ài)的老人哪!自己有一雙殘腿,還要給別人讓座,他那種助人為樂(lè),謙讓的精神,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果我們都像他這樣,社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧,幸福的大家庭,讓我們快行動(dòng)起來(lái)吧!

        和諧作文 篇8

          20xx年2月7日清晨,我們陽(yáng)光少年假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參觀了杭州西湖博物館、中國(guó)杭州杭幫菜博物館。在西湖博物館里,我在那年畫文化中深深地感受到了濃濃的年味;在杭幫菜博物館里,我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一個(gè)個(gè)菜品樣例,深深地感受到了中國(guó)飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而過(guò)年正是家人團(tuán)圓,制作分享美食的饕餮時(shí)刻。

          于是,我們幾個(gè)隊(duì)員約定,過(guò)年各回自家,尋訪家鄉(xiāng)的春味菜,再相聚時(shí)來(lái)分享收獲。

          回到爸爸的老家東陽(yáng),我學(xué)做了春味菜:藕餅、麥餃等,與家人們團(tuán)聚分享美食,感到非?鞓(lè);各家各戶都是熱熱鬧鬧地,準(zhǔn)備滿桌的水果、糖果零食、美酒佳肴,熱情款待著來(lái)拜年的親朋好友;走在路上,人們常見(jiàn)的就點(diǎn)頭招呼,或寒喧幾句,長(zhǎng)久未見(jiàn)的則熱情招呼問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,互述這一年的情況……一片和諧安樂(lè)的景象。

          這次尋訪活動(dòng),我充分感受到了祖國(guó)的富強(qiáng),杭州和東陽(yáng)人們過(guò)著富足的生活,再也不愁吃穿,并能將美食做得更精致、更多口味;還深深感受到兩地的人們文明和諧地過(guò)大年,以往震耳欲聾的鞭炮聲少了,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,安樂(lè)過(guò)大年,真好!

        和諧作文 篇9

          “春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹,森林因(yàn)橥寥蓝笔。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書(shū)中講述了在美國(guó)南部的一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后,毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶戶田地比鄰相連的農(nóng)村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中,使鄰近的較差的品種污染自己,所以他說(shuō):“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”

          多么淳樸的一位農(nóng)夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛(ài);在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無(wú)節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫;從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐;從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟愖约。我們生活在一個(gè)需要互助、需要愛(ài)心的世界里;ㄩ_(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

          同享知識(shí),共建和諧。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),愿流離失所的人都過(guò)上好日子;愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球;愿我們?nèi)祟愒诨ハ嘧鹬亍⒒ハ鄬W(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步,共同發(fā)展吧!

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