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      2. 和諧作文600字

        時(shí)間:2022-01-15 14:47:21 和諧 我要投稿

        【推薦】和諧作文600字合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的和諧作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】和諧作文600字合集五篇

        和諧作文600字 篇1

          生活就像一個(gè)萬花筒,不同的角度都有不同的美麗,但無論怎樣的美麗都是由人與人之間的和諧構(gòu)成的。

          透過透明的玻璃,我就看到了一個(gè)和諧的畫面。窗外是一片綠化帶,一縷縷陽光照射著這蒼翠欲滴的花木,其間有兩個(gè)貪玩的小孩在綠化帶邊玩耍。胖胖的男孩追著比自己高一個(gè)頭的孩子,一不小心摔了個(gè)跟頭,擦破了褲子,膝蓋被擦破了皮,手也被花刺扎了幾下。胖男孩立刻嚎啕大哭起來。前面的男孩跑到他身旁嚇壞了也哭了起來。一位中年婦女路過向小男孩詢問了前因后果,并用餐巾紙擦擦小男孩的眼淚,勸他不要哭了。最后拉著兩個(gè)孩子的手,把他們送回到對(duì)面樓層的樓梯口,自己在一旁看著,等到兩個(gè)孩子上了樓梯才轉(zhuǎn)身走人。或許,這位婦女沒有太多濃烈的話語去撫慰受傷的男孩,但她的舉動(dòng)卻蘊(yùn)含著濃厚的情誼,展現(xiàn)了人間的和諧。

          人與人之間的和諧是無時(shí)不刻存在的。它是一粒種子,能播種出數(shù)不清的果實(shí)。在人受到別人幫助后,他也會(huì)被感染去幫助別人。就像蒲公英,它把白色的種子飄到另一片荒涼的地方,它要用愛把那些荒涼的地方變得茂盛。

          在社會(huì)上,我們經(jīng)常聽到這樣的新聞,某某某得了絕癥,面臨著死亡的威脅,而有的人卻拉住了他的手,把鮮血、器官獻(xiàn)給了他,給了他生的希望,而這些人卻不求任何的回報(bào)。有人說這些人太傻了,簡(jiǎn)直是愚昧。要我說,這不是愚昧,而是高尚。倘若社會(huì)上每個(gè)人都有這樣一顆高尚的.愛心,我想我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加美滿。

          讓我們攜起手來,讓和諧創(chuàng)造出更多的精彩,讓世界變得更加美麗。

        和諧作文600字 篇2

          你是否留意過?在今年這場(chǎng)幾十年難得一見的大雪中,我們收獲的不僅僅是一份快樂,還是一份感動(dòng),更是一份亮晶晶、金燦燦的和諧。

          大雪雖以過去,但在這次大雪中發(fā)生的一些事卻使我至今記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的上午,我和媽媽一同走在去車站的路上。我踩著厚厚的積雪,腳底發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好玩極了。走著走著,我無意中看見一位行動(dòng)不便的老人拄著竹杖,艱難而緩慢地走在濕滑的人行橫道上,正走到路中間時(shí),迎面駛來了一輛紅色小轎車,老人頓時(shí)驚慌失措,呆呆地站在原地。這時(shí),那紅色轎車在離老人十米之外停了下來,隨后從轎車中走出了一位青年人,只見他面帶微笑地將還沒緩過神來的老人攙扶著過馬路。走到對(duì)面后,青年說了一聲“慢走,小心路滑!”便向自己的車走去。過了一會(huì)兒,老人終于明白了,他面向那輛車駛?cè)サ姆较蛲旖锹冻鲆唤z感激的笑意。

          來到車站后,只見這里的旅客雖多卻十分整齊得排著隊(duì)伍有序上車。站在“長(zhǎng)蛇尾部”的我依靠著媽媽,好奇地環(huán)顧四周。突然,我那似乎也被雪凍著的心被一種景象所點(diǎn)燃。在離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)座位上坐著一位面黃肌瘦的老奶奶。只見她一開始不時(shí)的用手揉揉頭,額頭上露出了豆大的汗珠,接著便嘔吐不止。一旁的旅客發(fā)現(xiàn)后,急忙倒來一杯熱乎乎的白開水并叫來車站醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來診治一下。在大家的一番努力后,老奶奶的氣色好多了,大家這才舒了一口氣。我心中懸浮著的石頭也落了地。

          不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來到了盼望已久的奶奶家。走在濕而滑的路上,我和媽媽都差一點(diǎn)摔跤。這時(shí),迎面走來了一位步伐急促的老人,大概是有急事吧。突然,只見那老人一不留神,便重重地摔了一跤,怎么也起不來。我正想去幫忙,一位衣著樸素的阿姨趕了上去,吃力地將老人扶起來并攙扶著他逆走了十幾里......

          雪還在不停地下著,越下越大,但我覺得,這雪,早以被人們之間火一樣的和諧所消融了。

        和諧作文600字 篇3

          金秋的陽光溫馨恬靜,微微的秋風(fēng)和煦輕柔,空中的白云飄逸悠揚(yáng)。我一直生活在一個(gè)大家庭里一一南靖二實(shí)小,我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境,壯觀的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……

          鏡頭一:“咚咚咚!”放學(xué)了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來到車棚。真倒霉,早上上課時(shí)老走神,都不知道老師講什么,要回家趕快復(fù)習(xí)時(shí),車又“癱瘓”了,只能牽著回家了!澳阍趺戳?”原來是婧儀叫我,我不好意思地說我車壞了,她亦然下了車,幫我修理,修了一會(huì)兒,她說不行,這種故障她不會(huì)修,我連說謝謝,他卻不上車,和我一起牽著車走,她說:“朋友有難處,我不能丟下你!”我眼睛濕潤(rùn)了,暗暗下了決心:以后朋友有難,我一定要和他們一起解決。

          鏡頭二:體育課上,我和蘊(yùn)奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹上,怎么辦?對(duì)了,請(qǐng)人幫忙,同學(xué)們紛紛跑來幫忙,我們眾志成城,齊心協(xié)力,過了十幾分鐘,球終于掉下來了,樹下響起了一片歡呼聲……

          鏡頭三:我們學(xué)校舉行了“陽光伙伴”,由六年級(jí)的同學(xué)參加。每次放學(xué),只見他們放下了書包,立刻投入訓(xùn)練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長(zhǎng)起了包,腳也擦傷了,在流著血,可他們卻不管,一心想為學(xué)校爭(zhēng)光,經(jīng)過不懈的努力,終于獲得了全是第五名的佳績(jī),可他們卻對(duì)這個(gè)成績(jī)不太滿意,一心想取得更好的成績(jī)。

          一個(gè)和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方荊棘叢生我們也將持之永恒!

        和諧作文600字 篇4

          流暢,婉轉(zhuǎn),靈動(dòng)的音符活躍地跳動(dòng);

          柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;

          緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。

          若不是聽過貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲,那是一個(gè)狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介,也許他們正在用心靈進(jìn)行無聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。

          若不是聽過阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂,亦沒有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成!疤煜碌诙,律音神動(dòng)的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。

          若不是聽過周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門環(huán)之上有點(diǎn)點(diǎn)銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來,宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去!吧谆ㄇ嗟腻\鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細(xì)膩猶如繡花針落地。”彈指數(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過的是時(shí)間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋懷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩意,一份可想的和諧。

          聽不厭,聽不厭月色里靈動(dòng)的音符連成一片;

          聽不厭,聽不厭二泉映月里的纏綿;

          聽不厭,聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……

        和諧作文600字 篇5

          誠(chéng)實(shí)守信是人之根本,社會(huì)之根基,構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)必須以誠(chéng)實(shí)守信為基礎(chǔ),它是和諧的一個(gè)重要前提。

          誠(chéng)實(shí)守信也是道德的基本要求,每個(gè)人都需要誠(chéng)實(shí)守信,無論是老師還是學(xué)生等不同職業(yè)的人都不能例外,都要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人不能撒謊,那么久而久之你的朋友都會(huì)十分信賴你。

          小的時(shí)候并不明白什么道理,只是因?yàn)楹髞碜屛覐囊患虑橹形×私逃?xùn),F(xiàn)在還依稀記著,兒時(shí)發(fā)生的一件事情,那一次我的朋友約我去河壩玩,順便去捉魚,捉魚是我最喜歡的事情,認(rèn)為很有趣,然后就同意了?墒窍氲綃寢屢幌蚨疾灰业胶永锿妫跃拖驄寢屓鲋e說道舅舅家去玩,一會(huì)就回來了,媽媽以為我真的要到舅舅家去玩就同意了,我就借著這個(gè)理由到河壩里去玩,認(rèn)為很有趣,根本就舍不得回家,到了要午飯的時(shí)間,媽媽看著我還沒回來,就打了個(gè)電話給我舅舅,問我怎么還沒有回來,都過了這么長(zhǎng)時(shí)間,可就舅舅卻說,她今天來了嗎,我怎么沒有看見她的身影呀,媽媽驚訝的說她不是到你家去了嗎,過了一會(huì),我回了家,因?yàn)樗驖窳搜澞_。媽媽沒有說話,問我到哪去了,我依然告訴她到舅舅家去了,只是不小心打濕了褲腳。媽媽沒有說話,只是拿起了一根細(xì)竹條在我身上打了幾下,一邊打一邊說還撒謊。我自言自語的說”壞了,被發(fā)現(xiàn)了,真倒霉。”

          在那之后,媽媽又找我談了一次話,你知道嗎,一個(gè)人是不應(yīng)該撒謊的,撒謊是不尊重人的表現(xiàn),你不應(yīng)該撒謊,通過與媽媽的對(duì)話,我明白了媽媽的用意,這是在教我如何養(yǎng)成良好的品質(zhì),明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信真的很重要,一個(gè)人失去誠(chéng)信后,很難就會(huì)有人再相信你,如果人人都不誠(chéng)實(shí)守信,我們的社會(huì)將會(huì)變得很糟糕,很不安寧。

          為了我們共同有一個(gè)和諧的社會(huì),安定的社會(huì),美好的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)事負(fù)責(zé),那么我們的生活將會(huì)變得很美好。

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