世界和平的作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的 世界和平的作文優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
世界和平的作文優(yōu)秀1
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平!稗Z隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子。
彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機,一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭。當時,我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的'人都憎恨,因為你是那么無情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向學生傳授知識的種子;還有,還有。人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
世界和平的作文優(yōu)秀2
戰(zhàn)爭給全人類帶來了痛苦,所以我們的目光轉向和平。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性。因此,從世界的一個角落,人們發(fā)出了一個呼吁,“我們想要和平,而不是戰(zhàn)爭。
這句話喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類,讓“劊子手”的刀懸在空中。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個問題的答案是廣泛的,但它總是在貪婪和爭議中擴大。戰(zhàn)爭開始時,由于侵略者的貪婪,他們明明過著富裕的生活,卻仍不滿足,放棄和平,去掠奪可憐的可憐的財富。在窮人眼里,他們不是文明人,他們是強盜,他們是殺人不眨眼的魔鬼。然而,入侵者太天真,貧窮落后,但精神不屈。不屈不撓的人怎么能讓強盜踩在自己身上呢?結果,窮人,即使以犧牲自己的生命為代價,也不得不趕走可憎的侵略者。
中國曾經也是窮國之一,但現在它已經站了起來。中國雖然是發(fā)展中國家,但已成為舉世矚目的.大國,與世界接軌。中國人現在與原來的入侵者處于平等的地位,甚至比他們還要多。但中國從未發(fā)動過戰(zhàn)爭,因為中國人知道和平遠比戰(zhàn)爭重要。
中國維護和平,但不孤獨,永不孤獨。因為世界正在覺醒,維和團隊也在擴大。讓我們站在和平的土地上,為中東人民祈禱:讓戰(zhàn)爭從你們身邊消失。愿你們與我們在和平的土地上站在一起,高喊:“我們想要和平,沒有戰(zhàn)爭。
世界和平的作文優(yōu)秀3
最近一段時間,受到國家一向專欄節(jié)目的影響,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。
欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指中頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。
在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場中救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點絕望卻不失堅強,給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………
孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的眼中、我的心中。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的.時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落中自由飛翔。
世界和平的作文優(yōu)秀4
當我們學了“小夜鶯的歌聲”、“小英雄雨來”等等文章后,我們的心情都感到很沉重。想起那戰(zhàn)爭年代的情景,一幕幕恐怖的畫面出現在我們的腦海中。戰(zhàn)火中的人們無家可歸,流離失所,在戰(zhàn)火中,硝煙中,過著艱苦的日子。讓戰(zhàn)火中的孩子失去了父親,失去了母親,也失去了美麗的學校。我們可以想象,戰(zhàn)火中一定是一片廢墟。
想起在戰(zhàn)爭中,日本人在我們中國人的'土地上殺光,搶光,奪光,掠光,燒光,什么可拍的事情,日本人都讓它們發(fā)生在我們中國人的身上。
戰(zhàn)火中的孩子,多么希望自己有一間教室,潔白的教室,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的氣浪掀翻,免遭彈片擊穿。
我們的大地給予我們足夠的食物,給予我們美麗的彩虹,我們可以一起共享,我們將保衛(wèi)它們,我們希望,我祈盼,再也沒有戰(zhàn)爭,再也沒有武器和導彈,再也沒有疾病和饑餓。我們要共同歡笑,共同游玩,一起工作,互相學習。忘掉那可怕的戰(zhàn)爭,忘掉那深重的憎恨。
蔚藍色的大海需要寧靜,金黃色的沙漠希望不再擴大,藍色的天空祈求燦爛。孩子們需要在媽媽的手中呵護,需要在爸爸的懷里撒嬌。誰都不希望在斷裂的天橋,坍塌的房屋,彌漫著硝煙的世界里掙扎。
所以,我們要維護和平,制作戰(zhàn)爭。讓祖國越來越強大,祈盼世界再也不要有戰(zhàn)爭。
我們需要和平,大家需要和平,世界需要和平!
世界和平的作文優(yōu)秀5
魚兒喜歡清澈的河水,那是他們的家園。
花兒喜歡肥沃的土囊,那是他們的家園。
鳥兒喜歡澄清的天空,那是他們的家園。
人類需要沒有硝煙味的世界,需要一個和諧美好的家園。
可是,是誰把清澈的河水變的渾濁?是誰把肥沃的土囊彼岸的貧瘠荒蕪?是誰把澄清的天空變得昏暗黛色?又是誰把祥和的世界叫得如此不安?
是人類!是那些利欲熏心的人們!
和平之花被無情的折斷,和平之歌被無情的射下,和平之舟被無情的擱淺在荒灘上。
和平,和平^曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭,巴以沖突中那些孩子們呆呆的目光,他們也想上學,他們也向往美好的生活,而在幼小的心靈里,戰(zhàn)爭已打下了深深的.絡印。戰(zhàn)爭給他們太好的悲傷,純真的夢想被戰(zhàn)爭的炮火擊的粉碎。他們不曾展開笑顏。
哦,戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭……
何時停止這一切,讓天使展開笑容;何時停止這一切,不要讓悲傷占滿純真的眼;何時停止這一切,讓戰(zhàn)火不再燃燒;何時停止這一切,讓戰(zhàn)爭畫上悲傷仇恨的句號;何時停止這一切,讓和平之花芳香四益,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和平之舟盡情蕩漾。
人類,覺悟吧!有朝一日,我們可以:
讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色;
讓我們搖蕩旗幟諦聽那迷人的天籟;
讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;
讓世界變得和諧而美麗。
世界和平的作文優(yōu)秀6
有人說:“保衛(wèi)和平是各國軍隊的事情,我們無需參與!辈贿^我認為,保衛(wèi)和平人人有責。中國的近代史是一部充滿屈辱的歷史,日本侵略者在我國的領土上燒殺搶掠,使無數人民遭殃。十四年的艱苦抗戰(zhàn),演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心,同仇敵愾是取得勝利的重要因素。
從歷史的維度,無論哪場戰(zhàn)爭都會給雙方帶來人員的傷亡和物資的損耗,人民流離失所。自二戰(zhàn)以來,世界上發(fā)生了200多起戰(zhàn)爭,比如兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等,造成大約20xx萬人喪生,3000多萬人無家可歸。
從現實的維度,局部戰(zhàn)爭還是時有發(fā)生,緊張局勢彌漫朝鮮半島,恐怖襲擊駭人聽聞,造成很多無辜平民傷亡,人們連基本的生存權都無法得到保障,更別說安居樂業(yè)了。
和平變得彌足珍貴,我希望世界上不再彌漫著硝煙味,到處飛翔著和平鴿。遇事協商解決,不以武力征服對方。在世界這個大家庭中,人們互通互鑒,友好交往。古有張騫出使西域的“鑿空之旅”,今有“一帶一路”的'新合作。
希望和平永駐,希望世界祥和,祝愿各國人民幸福。我的腦海中曾無數次地閃現過這樣的場景:各國人民在一起友好地學習,進行文化交流,各國小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿歡聲笑語。我多想這就是現實啊。
世界和平的作文優(yōu)秀7
有人渴望自由和幸福;也有人渴望得到母愛與友愛;還有人渴望得到得到美好的將來,而我卻渴望一家和睦相處。
雖說表面上吧,一家人坐在一起吃飯,住在同一個屋檐下,可是在我的心里卻是爸爸媽媽吵;爺爺奶奶吵;弟弟和我鬧,這兩吵一鬧可真是翻了天了。下面就讓我給你們細細道來。
首先,爸爸和媽媽吵的原因是什么呢?我認為主要就在于麻將這一玩意兒了,爸爸媽媽都愛打麻將,媽媽是一位家庭主婦,只在家里燒燒飯,洗洗衣服,到了下午就跑出去打麻將,可她還不愿意給爸爸打。我爸爸是木匠,要是一停工,那可是爸爸樂,媽媽氣,爸爸趕緊找人打麻將,還死賴在麻將館不走,有時晚上還找人打,這不是找我媽罵嗎?有時有媽媽不停地嘮叨,他聽煩了,便像二楞子似的說:“怎么了,明天繼續(xù)!暗诙䝼原因也就出來了,既然我爸爸那么愛打麻將,那肯定不愿上工了,有時非要我媽媽打著、罵著,才氣走了。真希望他們能像年輕時那樣彼此相愛。
下面可就數到爸爸奶奶了,這個嗎?應該算是老早的'事了,聽奶奶說:爺爺也愛打麻將,年輕時不愛上田里干活,賺不了錢,于是她一氣之下就出去當保姆了,這一當可不是一兩年的事了,現在,他們倆年紀大了,可奶奶一回來還跟爺爺吵呢!
最后就是我和弟弟的事了,我覺得吧,我這個姐姐就那么固執(zhí),不愿讓著他,他呢,也就愛挑,要是弄不好,他準是“哇哇“的哭。我期盼著他快點長大,也許長大后我們姐弟倆會彼此理解與信任的。
你們渴望一家人和睦相處嗎?讓我們用實際行動去勸說他們吧。
世界和平的作文優(yōu)秀8
有的人渴望富有,有的人渴望強大,有的人渴望地位,而我渴望的是世界和平永恒,因為如今的世界,主流是和平,但仍有一些國家和地區(qū)被硝煙籠罩,戰(zhàn)爭環(huán)境中的孩子多么渴望和平。
給我印象最深的是非洲一些國家的孩子們,他們何嘗不希望生活在安逸的國度,過著自由幸福的生活,可是可惡的戰(zhàn)爭使他們生活在水深火熱之中,戰(zhàn)火中,他們每天都面臨著生離死別的危險,食不飽,穿不暖,甚至連喝的都是臟水。因為非洲是世界上最缺水的大洲,再加上戰(zhàn)爭致使的水資源污染,所以,很多孩子和大人被這樣的污水致死。
和平鴿,是那么的純潔,潔白的和平鴿,你飛到了我的身旁,依偎在我的胸懷,你一定聽到了我均勻的心跳聲吧,那是一個生活在和平自由國度里的人的詩意的吟唱。但是,另一個聲音從我的心中傳出:親愛的和平鴿啊,請銜著我給你的綠油油的橄欖枝,飛到伊拉克、敘利亞等國家的'孩子們的身旁。我知道,在那里,無數的孩子失去了父親、母親,也有無數的父母失去了孩子,家園被摧毀,平靜被打破,秩序被打亂,文明被玷污,而這一切的罪魁禍首就是——戰(zhàn)爭。潔白的鴿子啊,請帶去我的問候和祝福吧,我多么希望和平的女神也降臨在他們的國家。
在蔚藍的大海中,再也不會出現不速之客——戰(zhàn)艦,在枯黃的沙漠里再也不會響起隆隆的炮聲——但愿這不是空想。面對蒼穹,我真誠的發(fā)自內心的呼喚你的名字——和平。
世界和平的作文優(yōu)秀9
和諧,讓人聽起來感到普通,可細細想一下,卻深有感觸。現在,人們都力爭建設和諧和平社會,花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德,人們都想、都愿意把它傳給下一代。時時刻刻都在弘揚這美好的美德。然而,生活中,給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個星期,我們鎮(zhèn)海順利召開了第十一屆運動會。我作為鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學鋼管樂隊的'總指揮,也參加了開幕式。早晨,我們的一隊人馬,身穿制服,頭戴黃帽,手拿樂器,氣勢洶洶地趕往鎮(zhèn)海中學。我們到了沒多久,就開始了。
那時,我們走在會旗后面,別提多自豪了。我穿著紅白相間的服裝,披著紅色的披肩,頭上戴著少年軍校的帽子,手上還拿著金光閃閃的指揮棒,第一個走過主席臺。等參賽隊員全部入場后,臺上的嘉賓就鄭重宣布:“我宣布,第十一屆鎮(zhèn)海區(qū)運動會現在開幕!”話音剛落,身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶,飛舞在高空;如同泉水,噴向空中;如同流星,向天空中飛去。前邊,也放出了清徹貫耳的鞭炮聲,讓人心里聽著十分痛快。這時,天空中放飛了一大群鴿子,它們歡唱著,它們飛翔著,它們帶來了和平和諧的號角。這件事讓我感覺極為深刻,人們把鎮(zhèn)海人的焦點:運動會里,來放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平,讓人們更加努力地來建設和諧社會嗎?有了和諧社會,居民們就可以更好地生活。
和諧社會,我們大家要和,也要諧,讓我們一起放飛和平!
世界和平的作文優(yōu)秀10
我是20xx年的一位記者,為了揭開日本的丑惡罪行,我乘坐時空穿梭機來到了1937年8月28日的上;疖嚹险。突然,天空中出現幾個黑點,越來越大,原來是幾架日軍的轟炸機,炸彈落下的呼嘯聲伴隨著驚天動的地的爆炸聲響起,剛還在站臺上焦急等待上車的人們亂作一團,四處逃竄,我也躲在了站臺下的空隙處,手拿相機拍下一幕又一幕。
一枚又一枚炮彈如雨點般落下來,人們的.慘叫聲、呼喊聲和爆炸聲、倒塌聲混合在一起,把往日喧鬧的火車南站,變成了人間地獄。轉眼間,房屋被炸得殘缺不全,有的已經倒塌;高高聳立的鐵架也只剩下小半塊;鐵皮碎片……散落在地上;被炸得血肉橫飛的尸體遍地都是;人們死傷無數,血流成河;幸存下來的人們正驚慌失措地四處逃亡……。就這么一會,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,空氣中彌漫著硝煙和血腥味,到處是慘不忍睹的尸體。天哪! 突然,我看盡一個年幼的孩子從一堆尸體中爬出來,驚慌失措地盤坐在被炸斷的鐵軌上,臉上、身上全是血,他驚恐地大喊:“媽媽,爸爸!”我趕緊上前去把他抱起來,趕緊帶著他乘坐時空穿梭機回到了現代。我要向全世界呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭!
為了人們不再死亡,悲劇不再發(fā)生,讓我們一起來維護和平,制止戰(zhàn)爭!
世界和平的作文優(yōu)秀11
現在,人們的生活越來越好,吃的、喝的、穿的,都是最好的,要什么有什么?赏瑢W們,你們曾經想過發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎?
硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個孩子,一個還不會走路的孩子,他絕望的哭喊著:“媽媽,你在哪里?媽媽,你在哪里?”這不是那不恐怖電影里的鏡頭,而是1937年日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一名記者拍下來的真實照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭:照片上那朵嬌嫩的'“和平之花”,能禁受住慘無人道的摧殘嗎?可能他失去雙親,成了孤兒;可能他永遠也沒有機會走進學校,只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣,擁有一個和平、幸福的童年啊!可戰(zhàn)爭把一切美好的希望都化作了泡影。
翻開歷史,哪一頁不侵染這戰(zhàn)爭的血跡?據瑞典和印度學者統計,戰(zhàn)爭給人類造成了巨大的災難,損失的財富折合成黃金,可以鋪一條寬150公里、厚10米,的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀,戰(zhàn)爭仍然沒有消失。海灣戰(zhàn)爭,使百萬人喪生,其中60多萬名是5歲以下的兒童!我看到這驚人的數字,心中那個愿望就越來越強烈:如果我能變成一個法力無邊的和平天使,該有多好!哪里有戰(zhàn)爭,我就飛到哪里。只要輕輕揮動魔棒,所有的武器全部消失,和平的陽光啊,就會灑滿地球的每一個角落!
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