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和平的作文匯總13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的和平的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
第二次世界大戰(zhàn)的前夕，人們四處逃亡�？�。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰(zhàn)爭。我，這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒有用的，只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地，讓戰(zhàn)爭開始太陽漸漸地從地平線上升起。漸漸上升漸漸的就在這個時候，戰(zhàn)爭。爆發(fā)了。震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的`古樹為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過去，無數(shù)的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開了。突然，別國的勇士沖了上來。那鋒利的劍向我毫不留情的刺來，可一劍都沒有刺中我，別國的勇士換兵器了。一把長箭向我射出我還沒有回過神來，長箭已經(jīng)射在了我的胸口，之后，我就再也沒有醒過。福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)三年級：吳若珊
和平的作文 篇2
電真是神通廣大，無比奇妙。有時候我常常會想電到底是什么呢？電燈為什么會發(fā)光？電風(fēng)扇為什么能運轉(zhuǎn)？電視機為什么既可以看到圖像又可以聽到聲音？為什么電話里的聲音和平時的聲音不同？終于有一天我從《麥兜十萬個為什么》這本書里知道了一個答案——為什么電話里的聲音和平時的聲音不同。原來打電話時的.聲音傳送需要經(jīng)過數(shù)碼轉(zhuǎn)換裝置和傳輸線路，如果這些設(shè)備配搭出了問題，線路受到阻礙，或傳輸?shù)念l寬不夠，就會失去聲音中的高頻和低頻的訊號，造成聲音失真，聽起來便會和平時的聲音不同了。
有一次我也模仿科學(xué)家自己制造了一個手工電話。首先我拿兩個紙杯，在杯底下穿個洞，然后用一根繩子的兩頭穿過兩個杯子。我和媽媽一人拿起一個杯子�！澳愫茫 甭曇魪睦K子的那一頭傳過來，媽媽的聲音真的變了。真有趣！原來科學(xué)就在我們的身邊，生活就是一門科學(xué)。不要光看書本上的，要動手做做，你才會有更多精彩的發(fā)現(xiàn)。
和平的作文 篇3
戰(zhàn)爭啊！什么時候才能停止？什么時候才能還人們一個蔚藍(lán)的天空？什么時候才能給人們一個幸福的家園？
七十一年前，日本侵略中國。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上�；疖嚹险�，死死傷傷有七百多人。一個幸存的'嬰兒在號啕大哭，他不知道媽媽躺著地上已死去，也不知道自己的命運怎樣，他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽，以為她睡著了。
這一幕幕場景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭勝利六十三后的今天，但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國正在重演我國六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎？難道你們聽不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們對戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難熟視無睹？可恨的美國人，你們嘴上說要維護和平、維護人權(quán)等，背地卻做著名不副實的事情來。
侵略者們請你們尊重人的生命，你們沒有權(quán)力去剝奪人的生命，我呼吁和平，我相信和平之花一定會盛開的。
和平的作文 篇4
我的心愿是世界和平，不再有那么多的壞人。
我們的世界如果有那么多的`壞人，他們就會殺人放火、搶錢和搶小孩。所以，我不想有那么多壞人，我只想好好的生活，全世界都是好人、世界和平。我希望全世界所有的人只做好事，不做壞事。這樣，我們就可以平安的生活，不再擔(dān)心不安全。
壞人有可能會在我們放學(xué)的時候抓我們、害我們。所以我們要小心身邊，警惕身后。如果有壞人，我們要找警察叔叔幫忙。如果沒有警察叔叔，我們就找爸爸媽媽或者別的大人幫忙。
壞人都是想不勞而獲，所以他們會用卑鄙的手段做壞事，比如說抓我們、搶錢、殺人放火等等……，他們做的這些事都是犯法的事，都應(yīng)該受到法律的懲罰。我們要引以為戒，不要像他們一樣做壞事。我們從小就要做好人，做好事，用辛勤的勞動換取財富，不要不義之財。
所以，我的心愿就是世界和平，全世界不再有壞人，都是好人。我們所有的人都相親相愛，像一個溫暖的大家庭。
和平的作文 篇5
聽媽媽說，世界上有一種鳥，她們口銜橄欖枝，身披潔白的衣裳。哪里有災(zāi)難，她們就會出現(xiàn)在哪里，帶去和平與希望。她們有一個好聽的名字，叫做和平鴿。
我常常一個人仰望天空，等待著她們出現(xiàn)在我的眼前，然后伸手輕撫她們的羽毛。很多時候，我多希望自己就是那一只飛翔在藍(lán)天的和平鴿，將所有的災(zāi)難和大人們的怒氣一掃而光。
在外公的故事和那電視屏幕中，我隱約地了解了那槍林彈雨的歲月，那流離失所的孤寂。每每聽到那些故事，看到那些場景，我總想將自己化身成一只和平鴿，將橄欖枝投向那里，用自己潔白的`翅膀去拯救那些可憐的生命，讓他們絕望的臉綻放笑容。
放飛我心中的和平鴿，讓和平之歌飄蕩在世界的每一個角落，讓花兒重開、讓枯樹結(jié)果，讓陽光永遠(yuǎn)照耀大地，讓春天永遠(yuǎn)不離開。
和平的作文 篇6
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難，世界和平作文。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻，我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平啊!到那時候，每一個人都伸出友誼之手，每個人都是平等的，自由的。沒有侵略者的.咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭，成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
和平的作文 篇7
三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道：“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。
我想象著我們在海底，在地面，甚至在天空中旅行時的悠閑自在，只要稍稍留意，那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活，連我們的`眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡�！�
第二條狗說道：“我們更為留心藝術(shù)感。我們吠月時，比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當(dāng)我們對著水面凝視自己的時候，發(fā)現(xiàn)我們的形象比昨天的更為清晰�！�
輪到第三條狗說了：“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處�！�
就在這時，瞧！捉狗的來了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街，第三條狗一面炮著，一面說：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追趕我們�！�
和平的作文 篇8
美英聯(lián)軍這幾天來對伊拉克巴格達(dá)等地的狂轟亂炸，使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。
一個伊拉克小男孩坐在病床上，頭纏著繃帶，顯然是在美國的空襲時受了傷。他的'父親在一旁憤怒地說道：“你們這些侵略者，你們的人道何在？國際法何在？伊拉克就算打只剩下一個人也不會投降！告訴布什和布萊爾！你們征服不了伊拉克！你們永遠(yuǎn)征服不了伊拉克！”
在美國，英國，日本，澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油！”，“我們需要和平！”“停止戰(zhàn)爭！”等標(biāo)語走上街頭。
布什和布萊爾，伊拉克人民需要和平，全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應(yīng)該打嗎？布什和布萊爾，你們殺了那么多人，是向你們說的那樣在伸張正義嗎？那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯？你們明明知道戰(zhàn)爭對人和環(huán)境都有傷害，還不聽勸告，堅持戰(zhàn)爭。你們這樣做們無愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚，請放下屠刀吧！
和平的作文 篇9
在安康大橋西廣場的中心，矗立著一座高大的地標(biāo)。它是一只展翅飛翔的和平鴿。
它從南向北飛，頭小，嘴尖，眼睛圓，身體金黃。它的翅膀上鑲嵌著一個大金球，非常漂亮！仔細(xì)一看，它的`尾巴上有一只可愛的鴿子寶寶，它和媽媽在一起很開心。
聽爸爸媽媽說，鴿子是和平的天使，象征著幸福的生活。哦，原來這個符號有不尋常的象征意義。所以我明白，世界需要和平，祖國需要和平，人民需要和諧！和平像陽光、雨露和空氣一樣珍貴！很慶幸自己活在這個和平年代，可以無憂無慮的生活、學(xué)習(xí)、玩耍。
我喜歡這只展翅飛翔的和平鴿，就像我喜歡幸福和諧的生活一樣。我決心做一個像和平鴿一樣的小天使，讓和平永遠(yuǎn)活在人間！愿人民生活更加富足！
看到和平鴿的那天晚上，我做了一個奇妙的夢，夢見自己變成了一只小白鴿，在蒼茫的天空中自由飛翔，認(rèn)認(rèn)真真地向世界傳遞著和平的聲音
和平的作文 篇10
在我家附近，有一個“和平公園”，這是一個玲瓏、巧美的小公園，我常常會去和平公園里玩耍。
和平公園雖不大，但有長廊、涼亭、廣場，還有刻著蘭溪古代名人的石碑墻，綠色的草坪上嵌有三條通往長廊的石子小徑，小橋流水、綠樹成蔭，遠(yuǎn)處望去，和平公園就是一幅古典、雅致的美麗畫面。
我喜歡春天的和平公園，瞧，美麗的公園在春天的顯得生機勃勃，春意盎然；
我喜歡夏天的和平公園，瞧，乘涼的`人們坐在長廊、涼亭里，恬靜又悠閑；
我喜歡秋天的和平公園，瞧，廣場上跑滿了溜冰小子，旁邊的銀杏樹抖著身子，嘩嘩嘩！一把把“小扇子”飛下來了。
我喜歡冬天的和平公園，瞧，一片銀白色的世界，又是一個孩子們的天地！
和平的作文 篇11
從小到大，我的愿望很多，現(xiàn)在我最希望的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)爭和XX。戰(zhàn)爭和XX讓人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍?zhǔn)锥际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻?。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有，天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會清澈……
我多么希望沒有戰(zhàn)爭��！到那時候美人魚的歌聲將會在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會結(jié)出豐碩的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰(zhàn)爭，就會變成到處充滿快樂的樂園！
但愿我的愿望會變成事實。
和平的作文 篇12
“戰(zhàn)爭”，一個讓人聽了心驚膽寒的詞。從古到今，有多少無辜的人死在戰(zhàn)爭的血泊里。
戰(zhàn)爭一旦爆發(fā)，人們便從睡夢中驚醒，因為他們知道，厄運將要降臨到他們頭上，昔日的歡聲笑語成了過眼云煙，今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開始焦慮，擔(dān)心起來，自己會不會是這場戰(zhàn)爭的受害者？他們開始逃亡，逃到一個離戰(zhàn)爭很遠(yuǎn)的地方，但是，他們還是害怕，害怕這個地方哪一天又被人占領(lǐng)，自己又要去逃亡，有的.可能在逃亡中就死去了，他們面對這個悲慘的世界，無可奈何，只有等待，等待戰(zhàn)爭的結(jié)束，硝煙依舊彌漫在空中，嗆得快要讓人窒息！
真不明白，為什么要戰(zhàn)爭？不錯，戰(zhàn)爭的勝利者可以獲得金錢，領(lǐng)土，但是代價又是什么呢？讓自己的人民不得安寧，每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打，直至死亡呢？這真的值得嗎？贏了會快樂嗎？不會的，這代價太重了。
我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平的生活。我們要和平永駐人間！
和平的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡，但卻有許多造型新穎獨特的建筑物，但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué)，美麗的和平小學(xué)。
我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)，一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓，顯得十分雄偉壯觀，這就是我們的教學(xué)樓。它的'造型別具一格，從遠(yuǎn)處看呈“H”形，從上到下，每一層都安裝著整齊的塑鋼窗，鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽臺，設(shè)計的非常合理，是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉，而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。
最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿，在陽光的照射下熠熠發(fā)光，它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué)，我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？長大后，我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗！
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