和平的作文

和平的作文錦集【15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的和平的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

和平的作文1

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的盛宴題記

　　克勞賽維茨說過：“戰(zhàn)爭(zhēng)是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為�！庇醚�與軀體，用子彈與火藥，用眼淚與哀嚎筑成的戰(zhàn)爭(zhēng)，是多少人內(nèi)心厭惡的東西，為什么我們要有戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　從古到今，世界上究竟發(fā)生多少次戰(zhàn)爭(zhēng)？據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在有記載的5600年的人類歷史上，共發(fā)生過大小戰(zhàn)爭(zhēng)14531次，平均每年2。6次，從1740年到1974年的234年中，共發(fā)生過366次，平均每年2。3次。據(jù)匈牙利一位教授統(tǒng)計(jì)，第二次世界大戰(zhàn)后的37年里，世界上爆發(fā)470余起局部戰(zhàn)爭(zhēng)，在世界范圍內(nèi)，無(wú)任何戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有26天。

　　你有可能會(huì)想：不就是每年2。3次嗎？人多必然會(huì)有紛爭(zhēng)和混亂，可你知道嗎？第二次世界大戰(zhàn)共有5200多萬(wàn)人死亡！戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)56年之久，還有被迫入伍的人達(dá)到了1。1億人。這些數(shù)據(jù)都是真實(shí)的。各交戰(zhàn)國(guó)的直接軍費(fèi)支出占其國(guó)民總收入的60%—70%，這讓蘇聯(lián)受到了滅頂之災(zāi)。有多少人被活活的餓死？更有多少人無(wú)家可歸，有多少孩子出生就失去父母，有多少白發(fā)蒼蒼的`老人失去親愛的兒女。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的，他揭露人們的野心；戰(zhàn)爭(zhēng)是悲涼的，它哭訴人民的痛苦；戰(zhàn)爭(zhēng)也是殘酷的，有多少人記憶和傷疤無(wú)法抹去！為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？只是為了讓土地炸出一個(gè)個(gè)坑？讓天空抹上一圈圈戰(zhàn)火？讓回憶駐足在回不去的和平嗎？

　　羅曼羅蘭說過：“千百年來(lái)，人類用犧牲、苦難、堅(jiān)韌的努力、英雄精神和不屈不撓的信心贏了自由，我們呼吸它珍貴的氣息，我們很享受那吹拂大地、充滿我們肺部的清新空氣一樣而只要幾天，這顆生命的寶石就被人偷去了；幾小時(shí)內(nèi)，在世界上，一片知悉的網(wǎng)羅便籠罩在自由的顫栗的翅膀上。

和平的作文2

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，多么丑惡的字眼，它給無(wú)數(shù)的生靈帶來(lái)毀滅與災(zāi)難，甚至給予整個(gè)人類發(fā)展歷程一個(gè)沉重的打擊。所以，人們才希望能減少戰(zhàn)爭(zhēng)，追求和平。

　　或許這只是大多數(shù)人的想法，因?yàn)槲覀冞@些平民百姓都曾經(jīng)歷或目睹過戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，那一幕幕讓我們無(wú)法忘卻，深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰(zhàn)亂不止，哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚。這到底是為了什么！

　　我們只能從歷史中去回憶，總結(jié)，或許這便是學(xué)習(xí)歷史的意義。像第一次世界大戰(zhàn)，就是某些資本主義國(guó)家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰(zhàn)，是某些法西斯國(guó)家企圖稱霸全球。還有許多戰(zhàn)爭(zhēng)，我也不一一列舉了�？偠�言之，戰(zhàn)爭(zhēng)的目的大多都是為了滿足自己的私欲。

　　人生而就有好與壞兩面之分。自私，慷慨這些本就是人的天性�？墒菍�(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說，這已稱不上自私，甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自私。它侵犯別人的人權(quán)從而提高自己的權(quán)利。這全然不是人所能做出的事，這就是野獸，生來(lái)好戰(zhàn)，以他人為食。

　　經(jīng)歷過一次又一次令人痛徹心扉的戰(zhàn)爭(zhēng)，人們也意識(shí)到了和平的重要性，也有了聯(lián)合國(guó)組織。可是，真的和平了嗎？

　　今年上半年，美英法以“制造化學(xué)武器”為由轟炸了敘利亞的.杜馬鎮(zhèn)。沒有真正的和平，因?yàn)檫@太難做到了。人一旦做錯(cuò)了一件事，他就有很大可能一錯(cuò)再錯(cuò)，從而陷入無(wú)盡深淵。而對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇心，誰(shuí)沒有呢？由此觀之，和平是很難做到的，需要我們每一個(gè)人都有一顆毫無(wú)雜念、保護(hù)純真的心。但這依然無(wú)法阻擋我們對(duì)和平的渴望。

　　就以“化武事件”為例，依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對(duì)票。這種事例在日常生活中更是數(shù)不勝數(shù)。

　　對(duì)于我們這些普通人，我們能做的，便是傳播愛與希望，讓和平的種子在后人心中生根發(fā)芽。這樣，戰(zhàn)爭(zhēng)終會(huì)遠(yuǎn)去，和平也終會(huì)到來(lái)。

和平的作文3

　　和平，大家并不陌生，因?yàn)榇蠹叶忌�活在和平的環(huán)境里。但和平的意義又是多樣性的，值得讓人們深思。

　　如果問大家和平的標(biāo)志是什么？大家一定會(huì)說是和平鴿！是的，但你知道和平鴿的由來(lái)嗎？在很久以前，前蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)小孩子經(jīng)常給山林中的軍人發(fā)出信號(hào)，這個(gè)孩子養(yǎng)了一籠鴿子，著名畫家畢加索就在小孩子家的對(duì)面。有一天，侵略者看見小孩拿著紅布向著樹林中搖擺，發(fā)出信息，便開槍打死了他和他的鴿子。孩子的爺爺捧著一只鴿子來(lái)到畢加索家里，求他把這唯一一只快死的鴿子畫下來(lái)。神奇的是，當(dāng)畢加索拿起畫筆時(shí)，畢加索眼前的鴿子抖干了身上的血，做出了一個(gè)展翅翱翔的樣子，直到他畫了最后一筆鴿子才倒下去。

　　但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù)，使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，我的心便沉重起來(lái)。比起從戰(zhàn)亂國(guó)家的'孩子們，我們是幸福的，我們?cè)诎察o的環(huán)境中，學(xué)習(xí)，生活。而那些孩子們連飯都沒法吃，有的喪失了父母，他們那么小就過著無(wú)比悲慘的生活，想想他們，我們真應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光。

　　我們?cè)谏�活中也�?yīng)該和平，生活中了和平也就是和諧相處。現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)和諧社會(huì)，但生活中有許多地方不和諧，為了一件小事兩個(gè)人打起來(lái)，這都是小人的作為。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)！每當(dāng)聽到這個(gè)詞，我的眼前就浮現(xiàn)出正在打仗的人們和逃難的兒童，一個(gè)個(gè)寶貴的生命就在一瞬間死去了。我真希望“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴我們。

和平的作文4

　　還曾記得在一片廣場(chǎng)上，我親自放飛的那幾只雪白的和平鴿，看著他們扇動(dòng)著潔白羽翼飛上藍(lán)天，我不由發(fā)出了一句感嘆：“如果你們飛過的每一個(gè)角落都迷漫著和平的氣息，那該多好呀！”

　　看 著那幾只和平鴿，我不禁想起了幾年前的一件事：那還是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏，各種小蟲都從地面下鉆了出來(lái)，當(dāng)然，小蟲們?yōu)榱烁�好地躲避熱浪，就召集自己的�?弟姐妹，占領(lǐng)別的家庭的領(lǐng)地。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就接連地發(fā)生在我眼前。兩窩螞蟻為了占領(lǐng)他人的領(lǐng)地，發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，它們由蟻王帶兵，只要蟻王有些敵意，它 們就撲上前去互相殘殺。我站在旁邊，觀察著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雖然這些螞蟻曾咬過我，但是我并不想用毒粉來(lái)害他們，因?yàn)槲乙�看看它們到底�?huì)怎樣。突然，戰(zhàn)斗開始了， 螞蟻們都向?qū)Ψ綋淙�，頓時(shí)，這兩窩螞蟻都混在一起，看不清誰(shuí)和誰(shuí)是同一窩的啦。過了一會(huì)兒，螞蟻的數(shù)量漸漸的`減少了，而最終，兩群螞蟻都損失慘重，地上的 螞蟻尸體多的數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻的鋪在地上。而那兩群螞蟻呢？幸運(yùn)的活了下來(lái)，但是與以前相比，這些數(shù)量大大不如以前。這是為什么呢？螞蟻們?yōu)榱嘶钕氯ゲ?打仗，而人呢？無(wú)緣無(wú)故，兩個(gè)外交度100%的國(guó)家變成了戰(zhàn)斗場(chǎng)上的冤家，多不值得呀！

　　就像前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)軍隊(duì)和伊拉克 軍隊(duì)的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，有的人類面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說：“人類就是靠人類自己來(lái)折磨自己而進(jìn)步的！”但是我卻不這樣想，說句心里話，我認(rèn)為與其用槍-支來(lái)血洗一座城 市，不如讓陽(yáng)光灑滿城市的各個(gè)角落。也許人們都明知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難，但他們?yōu)楹芜�要拿起武器戰(zhàn)斗呢？難道說是為了擴(kuò)大自己國(guó)家的版圖？難道說是為了向世界 表你們國(guó)家的實(shí)力？難道是為了展示你們國(guó)家的先進(jìn)武器？

　　也許，人們真的應(yīng)該好好反省戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的苦難了。我衷心的希望，和平能讓得大雨沖洗掉血腥，讓微笑取代暴力，讓人們過上幸福生活……我們要珍惜和平！

和平的作文5

　　為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，學(xué)校組織全體師生到影劇院觀看影片——《紅棉襖紅棉褲》。

　　影片講述的是一位老革命家在為新婚的兒媳婦送紅棉襖紅棉褲的路上進(jìn)村掃蕩的日本鬼子，他想去報(bào)信，但還是被敵人抓住了，日本鬼子用他來(lái)威脅他的兒子——縣長(zhǎng)周牧，要他帶領(lǐng)八路軍投降，并且在周牧的面前砍下了老人的一條手臂，為了人民的安全，也為了減輕老人的痛苦，周牧將槍對(duì)準(zhǔn)了自己的父親……

　　看到這些畫面，我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)，我隱隱約約地感覺到耳畔有一個(gè)聲音在吶喊，但卻很模糊……

　　幾十年前，有個(gè)叫雷利的孩子，他父親是一名卓越的軍事觀察員。有一天，父親又要上前線了，臨上飛機(jī)前對(duì)他說“孩子，等爸爸回來(lái)了，一定送你一頂‘藍(lán)盔’�！崩桌�與父親約好了，等凱旋歸來(lái)的那一天，要帶著最美的鮮花去迎接他。

　　現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來(lái)了，但它是釘在父親的靈柩上回來(lái)的，雷利如約捧著鮮花，接到的卻是父親那覆蓋著國(guó)旗的遺體，鮮血染紅了他的'征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血，他父親的嘴是張著的，仿佛在呼喚著什么。��！我聽見了，耳畔的聲音不再模糊，全世界的人民也聽見了，他呼喚的是——和平！和平！和平！

　　那個(gè)時(shí)候，全世界的人民雖然用生命和鮮血贏得了反法西斯的勝利，但是幾十年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。

　　今天，我們中國(guó)的孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著驕嫩的“和平之花”。我們一定要像雷利的爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平！

　　為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界的人們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的家園。

和平的作文6

　　1937年8月28日，在上�；疖嚹险镜暮蜍囀遥�那里人山人海。有老人，有夫妻，有青年，有孩子。在那人山人海中有一個(gè)幸福的小家庭，那位妻子穿著裙子，頭上戴著飾物，抱著孩子，丈夫身穿襯衫，下邊穿褲子，再看火車票上的時(shí)間。孩子在媽媽的懷里開心地笑了。

　　過了一會(huì)兒，火車?guó)Q著汽笛咕咚咕咚地開過來(lái)了，人們從候車室里魚貫而出，爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴上車，就在這時(shí)有幾架飛機(jī)飛過，同時(shí)還從上面扔出炸彈，美麗的`天橋被破壞了，木板全掉了下來(lái)，玻璃碎了，地面上還有很多血。那個(gè)幸福的小家庭也從此分散了，爸爸被炸彈炸死了，媽媽也被炸彈炸死了，唯一幸存的只有那個(gè)小孩，小孩被氣流與帶動(dòng)出來(lái)，坐在軌道上，小孩一直在喊：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�！”突然，一塊玻璃飛濺過來(lái)，把那個(gè)孩子的胳膊割破了一層皮，那個(gè)孩子哇哇大哭，似乎在痛苦地喊著：“爸爸，媽媽快帶我回去，你們是不是不要我了，你們快來(lái)救我！”

　　看到這一幕，我情不自禁地落下了眼淚。拒不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死亡7000多萬(wàn)人。自1990年至20xx年因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。從這個(gè)數(shù)據(jù)中，我想到了：如果這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，該有多好。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有這么多人卷入死亡的地獄，如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)小男孩就不會(huì)失去雙親。但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

和平的作文7

　　曾經(jīng)有一個(gè)朋友向我訴說了一件真實(shí)的悲慘故事；

　　據(jù)說，故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，有一個(gè)聾耳小姑娘住在一個(gè)溫謦和平的村子里。宊然有一天帶著血腥的炮火打進(jìn)了這個(gè)村子里，打破村子以往的平靜與安寧。村民逃的逃，躲的躲，村子一片慌亂。只有這個(gè)小女孩聽不炮聲，看見人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒出了什么新鮮玩意，人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒又出了什么什么新鮮玩意兒，人們爭(zhēng)著搶著要去看稀奇呢！諾！她的手上正拿著一只未折完的小紙鴿，正坐在石頭上邊折邊背著老師才教的兒歌：“和平鴿，飛呀飛，飛到哪兒，哪兒就和平！和平鴿，飛呀飛……”無(wú)憂無(wú)慮的，多悠閑呀！但她怎么也料不到，她即將面臨的災(zāi)難！

　　忽然，“碰……”的一聲，一顆炮彈落在了小女孩的身邊，小女孩死了，那只才折好的和平鴿，也不知飛哪去了！小女孩的媽媽抱起了小女孩，呆了，窒息了的樣子！冥冥之中，似乎聽見了女兒叫了一聲：“媽媽！…~”

　　聽了這個(gè)故事，我心痛至極。我的媽媽即將要到廣西南寧上班，大約在中秋節(jié)后的一天，這個(gè)分離不是生離死別，我都傷心得差點(diǎn)得了抑郁癥，飯一也吃不不，字也寫不好，上課幾乎都在走神……

　　但是，這個(gè)故事母女分離是生離死別�。∧赣H是何等的.傷心欲絕呀？

　　一個(gè)小得不能再小的引火點(diǎn)，引燃了多少個(gè)大戰(zhàn)爭(zhēng)？又焚燒了多少個(gè)幸福家庭？

　　當(dāng)然，讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)是不可能的，但減少次數(shù)總可以吧！不要讓一個(gè)芝麻綠豆大小的火苗，引發(fā)一場(chǎng)荒謬不能再荒謬的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)了！又有誰(shuí)會(huì)知道這次戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)摧殘多少個(gè)純潔的心靈，又會(huì)摧毀多少個(gè)可愛的小生命！

　　讓我們站起來(lái)，抵抗戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁和平吧！

和平的作文8

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里，生活著一個(gè)幸福的家庭，一對(duì)中年夫婦靠著種地養(yǎng)著兩個(gè)孩子，大兒子已經(jīng)有十四歲了，十分聽話懂事，能幫助父母干許多的家務(wù)活。小兒子才三四歲，她可愛活潑，小嘴巴經(jīng)常紅的周圍人十分開心。她是大家的掌上明珠。一家人生活的隨便富裕，但十分開心。

　　可是，炮火的爆炸聲打破了這個(gè)小村寨的靜謐——戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，丈夫被捉去當(dāng)了兵，妻子則被帶去做飯，只留下兩個(gè)孩子。從此生活的重?fù)?dān)全部壓在了小男孩身上。他開始出去找工作，后來(lái)終于在一家面包房里找到了一個(gè)給面包師傅打下手的工作，他每天就用那少得可憐的工資來(lái)維持生計(jì)，他心里一直有一個(gè)信念，父母會(huì)回來(lái)的.。

　　另一方面，小男孩的父親每天在炮中，出生入死，隨時(shí)都有犧牲的可能。他厭倦了這種生活，思念自己的家人，但他逃避不掉，小男孩的母親隨著部隊(duì)做了許多路，部隊(duì)做到哪里，她就的跟到哪里，一樣十分危險(xiǎn)。

　　小男孩每天在面包房里工作，小女孩在家看門，晚上回家做飯干活，照顧妹妹，生活十分艱苦，他絲毫沒有退縮。終于有一天，噩耗傳來(lái)，付清在戰(zhàn)斗中犧牲了，這個(gè)消息是小男孩雪上加霜，但這并沒有擊垮他，他想終有一天母親會(huì)回來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了，他沒兄妹倆變得又黑又瘦，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，面包房的生意越來(lái)越差，小男孩的工錢越來(lái)越瘦少，終于有一天，面包房的師傅也應(yīng)征入伍了，面包房關(guān)門了，小男孩也失去了原來(lái)僅有的收入，盡管他努力地去找工作，但沒有一個(gè)地方能收留他，這天晚上已經(jīng)一天一夜沒有吃東西的兄妹倆蜷縮在床上，又冷又餓的感覺一陣陣襲來(lái)。

　　第二天早上，要告訴小男孩母親犧牲的消息的人去了他家，在家里卻發(fā)現(xiàn)兩具早已僵硬尸體，小男孩的手指便留下了他最后的遺言——他用盡最后的力氣可在床頭板上的兩個(gè)字——“和平”。

　　每次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)給人民帶來(lái)最大的災(zāi)難，無(wú)論是戰(zhàn)勝過還是戰(zhàn)敗國(guó)，都會(huì)有一些諸如此類的慘狀，那為什么還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？難道和平的社會(huì)不好嗎？

和平的作文9

　　1月28日，我很早就起床了。要知道，平時(shí)這個(gè)時(shí)候我還在睡懶覺哩。為什么我要起得這么早呢？因?yàn)槲覍⒑汀昂推进潯毙￡?duì)一起，尋訪杭州的生態(tài)環(huán)境變化。

　　大約在上午8：30，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了指定會(huì)和地點(diǎn)——學(xué)校大門外。等到所有小組成員到齊后，我們便坐上了宓未叔叔的小轎車。我們五人在車內(nèi)說說笑笑，很快就到了目的地——吳山廣場(chǎng)。下了車，清新的空氣撲鼻而來(lái)，將一切煩惱置之身后。走進(jìn)廣場(chǎng)，“吳山天風(fēng)”四個(gè)朱紅的行書大字映入眼簾，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，各種藤蔓、草木眾星拱月般生長(zhǎng)在字的周圍，顯得分外協(xié)調(diào)。字前的廣場(chǎng)空地上，一群婦女在跳健身舞，她們整齊歡樂地跳著，仿佛和大自然融為了一體。

　　我們興致昂揚(yáng)地登上了一條小徑，一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)，我們不禁驚呼起來(lái)：平臺(tái)上有很多鴿子！仔細(xì)一瞧，大樹上、房棚上也有不少鴿子。原來(lái)，這些鴿子都是從對(duì)面的鴿籠內(nèi)飛出來(lái)的。這些鴿子有白色的'、有灰色的、有黑中透綠的，也有渾身都是麻點(diǎn)兒的。最可愛的要數(shù)這只鴿子了：它的頭和身子是黑的，但脖子下的一圈羽毛是白的；它的翅膀前端是玫瑰紅的，但翅膀后端和尾巴卻是碧綠的。這只鴿子在鴿群中就猶如一顆耀眼的明珠。我悄悄地走近鴿子，才發(fā)現(xiàn)它們并不怕人。我們買了鴿食喂鴿子，它們會(huì)從我們手里啄食物吃，還會(huì)飛到我們的大腿上、膝蓋上。這真是人和鴿子和諧相處的一幅景象�。�

　　離開了鴿群，我們繼續(xù)向上攀登。一路上，高大的樹木為我們撐起一排大傘，四周的樹林蒼翠欲滴，古建筑隱約其中。杭州真不愧是人間天堂��！我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，在平時(shí)要保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓杭州變得更加美麗和諧！

和平的作文10

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了沉重的苦難，破壞了一個(gè)個(gè)和諧的家庭；撕碎了一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想；轟炸了一座座高樓大廈。

　　一位母親抱著一個(gè)不滿3歲的小孩來(lái)到上海南站，小孩在母親懷里直撒嬌，奶聲奶氣地說：“媽媽，我們要去哪呀？”“我們要去一個(gè)地方，躲避戰(zhàn)爭(zhēng)�！蹦赣H說著，摸了摸小孩的頭，“那個(gè)地方好玩嗎？”咦？爸爸為什么不和我們一齊去呢？”這位母親嘆了口氣，說：爸爸打完仗就來(lái)了�！边@時(shí)，一個(gè)炸彈“轟”地落下，車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避，但是不幸的`是，炸彈向屋子里落了下來(lái)，在生命的最后一刻，母親將小孩推向安全的地方，自我卻躲閃不及，被炸彈擊中了，就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭，由于日軍的轟炸，被破壞了。突然間，一座座高樓大廈變成了廢墟，那人山人海，繁華熱鬧的站臺(tái)，霎時(shí)變得人跡罕見，冷冷清清，到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道：“媽，媽，你在哪兒？爸，爸，你去哪了？”他的眼神那么恐慌，那么無(wú)助，他那幼小的心靈似乎要折磨碎了。瞬時(shí)光，他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化，沒有了疼愛他的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，沒有了溫暖的家庭，只剩下無(wú)依無(wú)靠的他。

　　我們雖然生活在太平的壞境中，但和平之神并沒有永駐人間，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”為了人們不再失去美滿、和諧的家庭，全世界應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)而敲響喪鐘，讓我們生活在充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的世界吧！

和平的作文11

　　每當(dāng)你回到溫暖的家時(shí)，你可曾想到，現(xiàn)在，有許多與你同齡的孩子已無(wú)家可歸；

　　每當(dāng)你接受父母的關(guān)愛時(shí)，你可曾想到，現(xiàn)在，有許多孩子已失去了自己的親人；

　　每當(dāng)你在抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累時(shí)，你可曾想到，現(xiàn)在，有許多孩子已經(jīng)沒法上學(xué)……

　　是什么無(wú)情地摧毀了這一切孩子們本應(yīng)享受的權(quán)利？——是可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　追古述今，在原始社會(huì)末期，戰(zhàn)爭(zhēng)就已經(jīng)存在了。為了土地，為了權(quán)利，為了利益，發(fā)生了無(wú)數(shù)次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都會(huì)使成千上萬(wàn)的生命在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，在人們心靈上留下了難以平復(fù)的創(chuàng)傷。

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)中，最無(wú)辜的受害者就是戰(zhàn)火中艱難求生的人們。特別是在近現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，你只能看到廢墟、尸體、還有那無(wú)窮無(wú)盡的炮火，戰(zhàn)爭(zhēng)過后，滿目瘡痍，餓殍、廢墟、哀嚎、饑饉、傷病……遍布了戰(zhàn)爭(zhēng)所及的每個(gè)角角落落。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，使多少人流離失所，使多少人生命瞬間消失，使多少人的溫馨港灣只剩下斷壁殘?jiān)��?/p>

　　戰(zhàn)火中，人們的眼神是那樣的無(wú)助，那樣的可憐；戰(zhàn)火中，人們的生存都變成了一種奢望；在戰(zhàn)火中，生命變得何其脆弱，脆弱到不堪一擊，無(wú)情的炮火，摧毀了多少無(wú)辜的生命，撕碎了多少人的心��！

　　原諒我不能用平靜的心情寫下這篇文章，戰(zhàn)爭(zhēng)真的太殘酷了！

　　而現(xiàn)在，我們太幸福了！在家里，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷；在學(xué)校，能得到老師諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助，與在戰(zhàn)火中艱難求生的人們相比，我們的'生命能得到保障，我們還有來(lái)自各方的關(guān)愛，我們還能夠安靜地坐在教室里接受新知識(shí)……

　　同學(xué)們，珍惜今天的幸福生活吧！請(qǐng)大家記�。涸谖覀兿硎苄腋Ｉ�活的同時(shí)，還有同齡的孩子在飽受戰(zhàn)火的摧殘，在紛飛的炮火中艱難求生。請(qǐng)我們謹(jǐn)記，勿忘戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平！

和平的作文12

　　“嗖嗖嗖，”忽然幾架戰(zhàn)機(jī)從頭頂呼駛而過，緊接著無(wú)數(shù)帶著死亡之吻的炮彈投落到地面上，那震耳欲聾的爆炸聲，就如死神的歡笑一般，一直未停，仿佛要將世界吃盡似的，到最后，剩下的只有殘?zhí)箶啾�、硝煙�?zhàn)火，橫尸遍地。

　　千百年來(lái)，從盤古開天辟地之時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)也就隨之誕生�！皩④姲賾�(zhàn)死，壯士十年歸”使多少人的生命瞬間消失；“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金�！庇质苟嗌偃似揠x子散呢？而近代的中國(guó)又蒙受了多少恥辱。從《南京條約。到“九一八”事變，日本法西斯對(duì)我國(guó)展開侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)占我國(guó)領(lǐng)土，殺我國(guó)人等等罪行令人發(fā)指。

　　我們不得不譴責(zé)侵略者的種種罪行，他們殘忍、無(wú)情。以至于到最后為掩蓋自己的罪行而刪改歷史。但無(wú)論如何歷史就是歷史，它不能因?yàn)閯h改而就等于沒發(fā)生、不可能因?yàn)檫^去而就忘記。忘記就是背叛。

　　而今天，日本又在玩弄它的'把戲，妄將我國(guó)釣魚鳥占為己有，似乎又帶點(diǎn)火藥味。中國(guó)政府一再要求和平解決，而日方卻得寸進(jìn)尺，公然登上我國(guó)釣魚鳥法國(guó)巴斯卡曾說過“正義沒有武力是無(wú)能，武力沒有正義是暴政�！睉�(zhàn)爭(zhēng)總是可怕的，但有時(shí)也是不可避免的。一旦所有和平方式都無(wú)效，戰(zhàn)爭(zhēng)則是最后的途徑，從中國(guó)第一艘航母“遼寧艦”交付海軍到首架艦載機(jī)成功實(shí)現(xiàn)甲板起飛降落，充分證明我國(guó)的國(guó)孩實(shí)力。我們絕不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，一旦日方敢挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女將一致對(duì)外、共捍主權(quán)。

　　我衷心希望和平、盡管柏拉圖曾說過：“唯有死者才能看到戰(zhàn)爭(zhēng)消失，但我相信世界終有一天鑄劍為犁�！�

　　我想邀請(qǐng)和平，因?yàn)槟菢犹鞎?huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠；邀請(qǐng)和平，因?yàn)槟菢�，人們臉上�?huì)多一份笑容；邀請(qǐng)和平，因?yàn)槟菢邮澜鐚⒊錆M愛與溫暖。

和平的作文13

　　3月20日上午，北京時(shí)間十點(diǎn)三十分左右，伊拉克首都——巴格達(dá)響起了爆炸聲，頓時(shí)，濃煙滾滾，煙霧籠罩著古老的首都巴格達(dá)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，美軍開始轟打伊拉克了。在接連的幾天里，全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責(zé)美英，紛紛指責(zé)他們不該轟打伊拉克。在美國(guó)、在英國(guó)、在法國(guó)……都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)活動(dòng)。

　　美軍不該轟打伊拉克，因?yàn)�，伊拉克需要和平，世界更需要和平。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，會(huì)有多少無(wú)辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所？我在報(bào)紙上曾經(jīng)看到過這樣一幅令我記憶猶心的圖畫——一個(gè)8歲左右的小男孩，因被美軍的炸到了頭部，所以頭上扎著白色布帶，住在巴格達(dá)市中心的一家醫(yī)院里，他哭著喊：“爸爸，媽媽！”看著這幅圖畫，我的心不禁一顫，多么可憐的小男孩呀，我們坐在教室里學(xué)習(xí)，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，伊拉克的兒童不但讀不了書，而且還面臨著生命的危險(xiǎn)，他們隨時(shí)隨地都有可能被無(wú)情的炸死！

　　在美軍還沒有轟打伊拉克之前，伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達(dá)，是《一千零一夜》的故鄉(xiāng)，全世界風(fēng)靡的故事，全在這個(gè)“百寶箱”里；巴倫比，是夢(mèng)的花園；著名的烏爾，是世界上最早的城市；烏爾烏克，在公元3年就開始文字發(fā)明了……而現(xiàn)在的'伊拉克，都快成一個(gè)“廢墟場(chǎng)”了！一顆顆無(wú)情的，把一切美好的事物都給毀滅了，就連孩子們那美好的夢(mèng)也給毀了……

　　雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開始了，但是一切的一切還是來(lái)得及挽回，趕快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，伊拉克需要和平，世界更是需要和平！

和平的作文14

　　去年夏天，爸爸帶我去日本長(zhǎng)崎去玩，來(lái)到了和平公園，聽說這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國(guó)原子彈炸過的地方，在這里，會(huì)有怎樣的故事呢？戴著一串問號(hào)我走進(jìn)了公園。

　　在公園外，我就能看見一個(gè)高大的雕像，走近一看，天哪！真是太壯觀了，可是我看不懂是什么意思，一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上，一只手指著天空，一只手橫舉著，眼睛自然的閉上，臉上充滿了悲痛，導(dǎo)游叔叔說，指著天的手是在說原子彈的危害，勝局的手代表和平，閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福，我恍然大悟，看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。

　　再往前走就是著名的和平噴泉，透亮的泉水變幻著造型，有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀，那泉水清澈透明，沒有一絲污濁，我想，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)世界就像這泉水一樣，清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢，只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭，還有那寸草不生的草地，原來(lái)這一定是人們歡愉的樂園，他們?cè)谶@一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園，失去家人，失去朋友，這透明的清流，也一定在訴說那悲慘的故事吧。

　　前面是各個(gè)國(guó)家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像，上面有不同的文字，不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國(guó)的文字，上面寫著-中華人民共和國(guó)贈(zèng)，什么？我心中有一個(gè)大大的問號(hào)，那時(shí)候日本人讓我們國(guó)家的.人民受盡磨難，我們自己卻還要送給他們雕像？真是的，要是我，還要贊揚(yáng)美國(guó)人的做法！我把自己的想法告訴了爸爸，可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我：“你看這是什么地方？”“和平公園呀！”我泰然自若的回答，“所以呢，我們國(guó)家熱愛和平，包容他人，十分豁達(dá)！”我就的爸爸說的有道理，我們不會(huì)因?yàn)橹�前的分歧而忽視真理�?/p>

　　回到家后，我查了查資料了解了原因，也懂得了爸爸的那一番話，以后，我也要做一個(gè)豁達(dá)，寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁！

和平的作文15

　　每當(dāng)聽到新聞報(bào)道：“美國(guó)準(zhǔn)備攻打敘利亞”，“日本對(duì)我國(guó)的小島蠢蠢欲動(dòng)”，“阿富汗又發(fā)生一起自殺式爆炸案”……我就想：世界還不夠和諧，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生，有多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了家園，失去了親人，失去了生命！戰(zhàn)爭(zhēng)令人討厭，和平讓人向往。因此，我想為那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而妻離子散、家破人亡的人們?cè)O(shè)立一個(gè)有意義的節(jié)日??“和平節(jié)”。

　　當(dāng)春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，美好的一天到來(lái)了，2月8日，人們迎來(lái)了一年一度的“和平節(jié)”。

　　這一天，人們穿著節(jié)日的盛裝，大人拿著鴿子，小孩拿著五顏六色的氣球，高高興興地來(lái)到和平廣場(chǎng)上，我們一家也不例外。五顏六色的氣球在人們頭頂上飄動(dòng)，如同花的海洋。

　　早上8時(shí)整，在主持人的主持下，全場(chǎng)齊唱起了優(yōu)美雄壯的和平歌，一面巨大的和平旗在人們的頭頂上緩緩地向前移動(dòng)。旗的主體顏色為紅色，象征和諧、幸福、美好，旗的中央是個(gè)黃色的大圓圈，象征世界人民在團(tuán)結(jié)，在圓圈中有一只鴿子叨著橄欖枝，象征世界和平。當(dāng)旗傳到主席臺(tái)時(shí)，廣場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，人們齊聲倒數(shù)：“三、二、一，放！”，頓時(shí)無(wú)數(shù)只鴿子和五顏六色的氣球飛上了天空，啊，多么壯觀呀！人們一齊歡呼著：“和平萬(wàn)歲，和平萬(wàn)歲！”，歡呼聲在天邊回……

　　這一天，世界各地的.人們包括各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們互相打電話、發(fā)信息問候，�！昂推焦�(jié)快樂！”，人們以各自的方式來(lái)慶祝和度過這愉快的“和平節(jié)”。

　　我衷心地希望世界永久和平，世界人民和睦相處，共同描繪人類美好的前景！

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