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      2. 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

        時(shí)間:2023-11-04 18:21:59 和平 我要投稿

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文精選(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文精選(3篇)

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

          70多年前,一場(chǎng)災(zāi)難悄悄降臨了中國(guó)土地---上海火車南站,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車南站已是殘?jiān)珨啾、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù),痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。

          在這煙霧彌漫的火車南站,其中,有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭,他的父母在哪里呢?也許,是要上火車時(shí),遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉,不知道這個(gè)可憐的`孩子是否還會(huì)有明天。

          70多年后的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。

          停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng)!你給人們帶來了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬分。

          全世界行動(dòng)起來,維護(hù)和平,讓和平永駐人間!

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

          曾經(jīng)在報(bào)紙上見到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢(shì)卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個(gè)靈魂已永遠(yuǎn)地消失了,一個(gè)蓬勃的生命在她最美好的時(shí)候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣,太陽不明白,在經(jīng)過多少億年漫長(zhǎng)的進(jìn)化后,地球上所有生靈的主宰——人類,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,竟然沒有選擇生存的自由。

          那曾是我見過的最真實(shí)的死亡,也許我應(yīng)該感謝那名記者,他使我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的`理解不再停留在報(bào)紙上蒼白無力的文字上,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕時(shí),不論誰比誰強(qiáng)大,不論誰站在正義的一方,誰都不能否認(rèn),是無數(shù)個(gè)無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個(gè)國(guó)家的和平或滅亡。

          每一天都有戰(zhàn)爭(zhēng)在爆發(fā),每一份報(bào)紙中都少不了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的報(bào)道,我們甚至無法知曉戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的真正原因。對(duì)于我們來說,那些遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)僅僅意味著世界的變化,時(shí)局的動(dòng)蕩。然而我們是否能夠把它們作為一個(gè)飯后閑聊的話題,我們是否能夠忽略某一個(gè)國(guó)家在通過戰(zhàn)爭(zhēng)得到和平的同時(shí)所犯下的罪孽?如果我們可以,那么死去的士兵的家人,失去家園的百姓能否忘卻?他們亡國(guó)辱身的仇恨是否在若干年之后引發(fā)又一次的血流成河?如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上,那么它的存在又有什么真實(shí)的意義?

          在看到一個(gè)國(guó)家的人們因?yàn)閯倮c和平而微笑的同時(shí),我看到了的另一個(gè)國(guó)家屈辱的淚水。

          在看到報(bào)紙上關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道的同時(shí),我看到了無數(shù)士兵中彈倒下的樣子。

          在感嘆電視上美軍武器精良的時(shí)候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

          戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷改變,歷史在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無法避免戰(zhàn)爭(zhēng),也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對(duì)方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

          戰(zhàn)爭(zhēng)與和平也許不久,防空警報(bào)將在我市上空響起,一旦你聽到了這個(gè)警報(bào)聲時(shí),你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自己你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動(dòng)呢?

          大多數(shù)人是不理不睬,但你聽了我下面的講述,你還會(huì)這樣嗎?某城市進(jìn)行了一次防空警報(bào)的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著,司機(jī)們還是聽著美妙的音樂在開著汽車,只有幾個(gè)人仰望。防空是不容忽視的.,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的重要手段。講了這么多,那什么是人防呢?用標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的話來說,人民防空即國(guó)家根據(jù)國(guó)防的需要,動(dòng)員和組織人民群眾采取各種防護(hù)措施,防范和減輕空襲危害,保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的綜合性活動(dòng)。

          而人防教育就是對(duì)人民防空知識(shí)的宣傳,人防技能的傳授、練習(xí),以求達(dá)到人民群眾增強(qiáng)人防意識(shí),提高人防技能。其實(shí)現(xiàn)在的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多,還有了簡(jiǎn)單的發(fā)電機(jī)和水管。就像有的人所說:“在這兒住上三個(gè)月也沒問題!边@的確有點(diǎn)可笑,但有幾分說不出的不快:若是沒有防空洞該有多好。防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,但是,雖然我們中國(guó)是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國(guó)一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)了,但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)不發(fā)生,只是現(xiàn)在沒有發(fā)生罷了。而有的國(guó)家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),就如非洲地區(qū)的國(guó)家,僅因他們那兒地下石油多一點(diǎn)罷了,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻早已在這片土地上蔓延。

          和平難道會(huì)永駐人間嗎?要和平,只有全世界的人民一起來維護(hù)。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們?cè)诿⒓竟?jié),掐去了它的嫩芽!

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