精選和平作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的和平作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
和平作文 篇1
人類(lèi)期盼著和平與幸福，但是當(dāng)今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。
去年，在美國(guó)的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內(nèi)反政府游擊隊(duì)，引發(fā)委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對(duì)抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬(wàn)大軍于邊境開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的生死較量。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中他們火力相當(dāng)，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾的先進(jìn)武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無(wú)辜的小朋友，我的心都揪了起來(lái)，那情景真是慘不忍睹！簡(jiǎn)直就是滅絕人性��！
我生長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)，從小過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是我從廣播電視和報(bào)紙上，經(jīng)常聽(tīng)到�？吹绞澜缟嫌嘘P(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突，難民一類(lèi)的事情，特別是那些小朋友，有的死于戰(zhàn)火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)、而天天過(guò)著饑寒交迫、心驚膽戰(zhàn)的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰(zhàn)爭(zhēng)這只惡魔還在纏繞著人類(lèi)。我們每一個(gè)人，隨時(shí)都有可能卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，成為犧牲品。人類(lèi)需要和平、需要共處，暴力與自私只能對(duì)人類(lèi)造成不可挽回的傷害和損失。
那些泥足深陷的人類(lèi)，醒一醒吧！暴力不能解決任何問(wèn)題，只能造成不可彌補(bǔ)的傷害，人類(lèi)需要和平，大家的和平，永久的和平，人類(lèi)只要擁有了和平，世界將是一個(gè)沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火，沒(méi)有流血與犧牲，像一個(gè)世外桃源一樣的生活，無(wú)論大國(guó)、小國(guó)，還是富國(guó)窮國(guó)，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，使人感到這才是一個(gè)真正充滿(mǎn)愛(ài)與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬(wàn)代還能夠擁有，千百種語(yǔ)言凝成了一句話(huà)：珍惜和平！
和平作文 篇2
秋高氣爽，我們一家人來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)。在這里，我看到了可愛(ài)的和平鴿。
瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像涂上了大人用的口紅似的，紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛(ài)的鴿子，我不敢靠近，怕它們會(huì)飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試著將食物灑在地上，可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，怎么也不來(lái)吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過(guò)了幾秒，它們應(yīng)該是看到我在微微笑著，并沒(méi)有惡意，便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近，仔細(xì)在尋找著我給它們的美味食物。
過(guò)了一會(huì)，它們吃完了，可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知為什么，鴿子快要吃的時(shí)候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙后退了幾步，觀(guān)察了會(huì)，才慢慢走過(guò)來(lái)，一邊吃還不停地看下我，而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲，仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對(duì)它們微笑著，告訴它們，我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少，還有這么特別的“朋友”，它們就是可愛(ài)的和平鴿。
和平作文 篇3
寒假中，老師布置了做小制作的作業(yè)�；氐郊液螅乙换I莫展。我苦思冥想，不知道要做一件什么作品。我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，腦袋靈光一閃，我想到了去年爸爸打靶時(shí)給我?guī)У淖訌棜ぃ訌椉仁菤⑷说奈淦�，又是捍衛(wèi)和平的武器，用這些材料制作出一件小作品來(lái)象征“和平”這個(gè)主題，肯定十分新穎，作品一定能奪魁。
說(shuō)干就干，我從抽屜拿出所有的子彈殼，擺來(lái)擺去，想法是美好的，可是現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，因?yàn)槊鎸?duì)著這一堆子彈殼，我突然不知道怎么把它們拼裝起來(lái)。想來(lái)想去，我終于想出來(lái)了，我要把子彈殼拼裝成一個(gè)“心”字型，它代表戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。造型是有了，現(xiàn)在就是要怎么把它制作出來(lái)了。
起初，我決定用膠水將子彈殼粘在一起，但試了好幾次都失敗了，因?yàn)樽訌棜な菆A形的，根本粘不起來(lái)。之后，我又想到了先把它們一個(gè)一個(gè)地鉆孔，再用細(xì)繩將它們串聯(lián)起來(lái)，但是鉆孔的工作量太大了，而且又沒(méi)有工具，因此，我不得不放棄這個(gè)想法。在一次看電視的時(shí)，我看到了一些野人把獵物捆綁在木頭上，然后扛走。這個(gè)情節(jié)讓我大受啟發(fā)，于是，我立刻去超市里買(mǎi)了紅線(xiàn)，準(zhǔn)備按捆綁獵物的方法將子彈殼按造型捆起來(lái)，這樣作品就成了。嗯！有了主題、造型和方法，作品就要問(wèn)世了，我暗暗高興。
可是纏了幾個(gè)，子彈殼總是會(huì)松動(dòng)，反反復(fù)復(fù)試驗(yàn)了幾次，終于我摸到了門(mén)路。我先把兩個(gè)子彈殼拼一起，把紅線(xiàn)先在子彈殼的尾部把它們牢牢纏繞幾圈，然后再順著子彈體，繞到子彈的發(fā)射口，再牢牢纏繞幾圈，然后再把第三個(gè)纏進(jìn)來(lái)，以此類(lèi)推，終于把全部子彈都綁在一起了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)被紅線(xiàn)勒出一條一條血跡來(lái)了。最讓我崩潰的是眼看著馬上就要完成我這個(gè)獨(dú)特的小作品時(shí)，線(xiàn)突然斷掉了，這些子彈殼“嘩”的一聲，全倒塌了，不爭(zhēng)氣的淚水一下子也決堤了。我不知道有多懊惱，突然想放棄了，這時(shí)候，媽媽一直鼓勵(lì)我，她說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，再來(lái)一次，相信這次一定會(huì)成功的。”
難道就真的要功虧一簣嘛！我不，我一定要把它做出來(lái)。我分析了原因，覺(jué)得應(yīng)該是紅線(xiàn)不夠粗。于是，我吸取經(jīng)驗(yàn)，一步一步又慢慢重新來(lái)，終于，這個(gè)“心”字造型在不懈的努力下制作出來(lái)了。
看著自己的作品，我的眼淚又一次流下來(lái)了，這眼淚是激動(dòng)的淚水，心里有太多感慨了，我明白了——“堅(jiān)持就是勝利！”的道理，遇到困難不氣餒，總是會(huì)勝利的。這個(gè)作品不管它是不是會(huì)奪魁已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗褪俏倚哪恐械莫?dú)一無(wú)二！
和平作文 篇4
19XX年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；鹭S南站，使原本繁華，和平的上海一瞬間變得慘不忍睹，硝煙彌漫，而此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？
一個(gè)三四歲的小男孩孤零零地坐在了冰冷的地面上，冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)，卻絲毫沒(méi)有憐憫他，轟轟的導(dǎo)彈仿佛魔鬼的狂笑，在嘲笑這位孩子。孩子衣衫襤褸，并大聲哭喊著。他的前面尸橫遍野，血流成河，死傷無(wú)數(shù)，自己也被炸得遍體鱗傷，他無(wú)助，他恐懼，他也許再也無(wú)法得到親人的呵護(hù)了，他在找家，或許家被導(dǎo)彈炸毀了，他在找親人，也許他的爸爸媽媽已經(jīng)遇難了，他哭得撕心裂肺，他想：為什么老天對(duì)他這么不公，為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么要牽連無(wú)辜。而此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？
然而，在這之前，這個(gè)男孩的爸爸媽媽正在車(chē)站等待遠(yuǎn)方的讀書(shū)的哥哥回來(lái)，火車(chē)站上人來(lái)人往，爭(zhēng)先恐后，水泄不通，這樣溫馨美麗的畫(huà)面真好。
但喪盡天良的導(dǎo)彈，炸毀了和平，炸毀了安詳，炸毀了一切。他們報(bào)藤摸瓜，他們慘無(wú)人道，將這里炸的寸草不留，將這里趕盡殺絕，簡(jiǎn)直是虎蕩羊群，將這里斬草除根，他們殺人如草。但此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？
小男孩祈盼爸爸媽媽能起死回生，但是，是什么讓小男孩祈禱呢？是戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)！和平在哪里？希望在哪里？
為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它摧毀了上海，帶走了和平，讓人們流離失所，家破人亡，無(wú)家可歸；為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它讓孩子們?cè)僖矝](méi)有溫暖的家，只剩下了悲痛；為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它帶走了銀鈴般的笑聲，只剩下孤獨(dú)，無(wú)助，恐懼；為什么要我戰(zhàn)爭(zhēng)？它帶走了歡樂(lè)的童年，只留下對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦回憶；為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它讓可憐的孩子為自己的家人哭泣，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神，永駐人間。
和平作文 篇5
今天，我不經(jīng)意看到電視上播的一部影片名叫“托尼枷”。我便十分好奇，這部電影既然是泰國(guó)的那必定和大象有關(guān)。我看著電視屏幕上跳動(dòng)的一幕幕和有讓人有親切感的大象，我便坐了下來(lái)看起了電視。這部影片講述的是這樣一個(gè)即讓人感動(dòng)又讓人感到惋惜的故事：
人人都知道，象是泰國(guó)的'國(guó)寶也是一種吉祥的動(dòng)物，還有人說(shuō)，象腹就像一道帶著吉祥和幸運(yùn)的大門(mén)，只要孕婦從象腹下走過(guò)就能順利的生出可愛(ài)的孩子。而象身上有一樣名貴的雕刻的材料——象牙，有許多人為有奪取它而不惜一切代價(jià)，包括象的生命。影片中托尼枷和他的父親養(yǎng)了頭母象名叫博愛(ài)，后來(lái)生出了小象名叫小康由托尼枷撫養(yǎng)。在一次潑水節(jié)上博愛(ài)和小康被名叫強(qiáng)尼的人捕捉，而托尼枷的父親也被殺害。從此他就下定決心要把博愛(ài)和小康找回來(lái)，就每天嚴(yán)厲的訓(xùn)練自己。日子一天天的過(guò)去了，托尼枷便去希尼找強(qiáng)尼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一伙人在捕捉世界上稀少的動(dòng)物來(lái)給客人吃，在那里才找到了小康。后來(lái)在一棟大廈里找到了博愛(ài)的尸骨，托尼枷悲痛萬(wàn)分，已經(jīng)無(wú)力反抗了，獻(xiàn)出了寶貴的生命，后來(lái)泰國(guó)就非常愛(ài)護(hù)象，并視象為國(guó)寶，象征著和平，因?yàn)樗麄冎劳心峒舷Ｍ幸粋�(gè)和平的世界。
看完了這部電影，我被托尼枷那份執(zhí)著感動(dòng)了，而他的那股沖勁和堅(jiān)定的意志是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，我們更應(yīng)該互幫互助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵得天翻地覆，這不值得，而托尼枷為象付出了生命，說(shuō)明和平能讓人互相謙讓?zhuān)屛覀儗W(xué)會(huì)寬容他人，嚴(yán)格自己，讓我想起一句話(huà)“退一步海闊天空”是呀，有時(shí)退一步會(huì)讓和平離我們?cè)絹?lái)越近！加油吧！我們需要和平！��！
和平作文 篇6
和平天使：
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我讀過(guò)您寫(xiě)的一篇課文，叫《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因?yàn)樗菫楹推蕉瓜碌�，他倒在維護(hù)世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷，他是一為經(jīng)濟(jì)學(xué)家，本來(lái)能為人們做出更大的貢獻(xiàn)，卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來(lái)，走到一片歡天喜地當(dāng)中。
正如您所說(shuō)：51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間。如：20xx年9月11日，美國(guó)紐約世貿(mào)大廈遭襲擊，頓時(shí)倒塌，死亡無(wú)數(shù)；阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)婦女和兒童無(wú)家可歸；壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn)：只有團(tuán)結(jié)一致去為護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，才能使“和平之花”用留人間。大家應(yīng)該一致起來(lái)，讓那罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗，更漂亮，更嬌顏。讓明天正真成為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界！
我希望您拾起歡樂(lè)的貝殼，放下痛苦的眼淚!
祝雷利先生聲體健康
一個(gè)熱愛(ài)和平的孩子
20xx年X月X日
和平作文 篇7
在一個(gè)星光燦爛、浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一個(gè)藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，人類(lèi)只有一個(gè)地球。世界上有許許多多的國(guó)家。雖然這些國(guó)家的語(yǔ)言不同，但是，大家都是朋友。
聽(tīng)人說(shuō)，中國(guó)和韓國(guó)要打起來(lái)了，我不知道是什么原因，但是，我希望，中韓能夠和平。我們都生活在同一片藍(lán)天下，我們都是一個(gè)集體，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。兩個(gè)國(guó)家，就如同兩個(gè)好朋友，手牽著手，友誼是我們中間的一座彩虹橋。一張旗幟代表一個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家代表大千人民，大千人民代表這個(gè)國(guó)家的興旺。地球，是我們?nèi)祟?lèi)的共同的美好家園，我不愿看到 : 地球上，戰(zhàn)火的硝煙縷縷升起；人們因?yàn)闆](méi)有糧食，忍受饑餓，又因?yàn)轲囸I而死去；我實(shí)在不愿看到，人們因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而死掉。無(wú)辜的人們也因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而失去生命，老師說(shuō)過(guò):“生命只有一次，我們要珍惜它�！� 可是，我們的生命，卻要因?yàn)檫@一場(chǎng)沒(méi)有原因的戰(zhàn)爭(zhēng)而偷偷的溜走。生命啊生命，不要溜走！我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平。我們不要生活在充滿(mǎn)硝煙的世界里，我們想要生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，人與人和諧相處，共同發(fā)展的這樣的一個(gè)世界。
我希望中韓能夠和平，就像兩個(gè)好朋友，手牽著手，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
和平作文 篇8
是！我是很激動(dòng)！利比亞竟然暴發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)!我心中的怒火在不停的燃燒、憤怒、氣惱，真搞不懂他們到底想干什么？是有著一顆火熱的心的人還是如彈片般的冰涼！
現(xiàn)在看來(lái)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)似乎是不可能的事了，追溯古今，“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞，甚至于被無(wú)情的硝煙牽至其中的無(wú)辜百姓，皆麻木地認(rèn)為是家常便飯！在那些年代，想要停止戰(zhàn)爭(zhēng)似乎都已成為人們的一個(gè)“滑稽”的妄想！
· 烽煙四起，而那發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的狠心領(lǐng)袖們，和“反和平”的追隨者，看到因自已的欲望而挑起的爭(zhēng)斗，在“您”口中稱(chēng)為“敵人”的對(duì)手“無(wú)奈”的殺戮!那個(gè)時(shí)刻，血流成河，曾經(jīng)對(duì)“您"微笑致敬過(guò)的國(guó)民發(fā)出呻吟時(shí)，"您”是否在責(zé)怨，或美其名曰的說(shuō)一句“為了 國(guó)家的尊嚴(yán)，只能'舍小家顧大家’了！”，是嗎？難道“您”喜歡血流成河、慘不忍睹的悲壯場(chǎng)面嗎？盡管有競(jìng)爭(zhēng)就有沖突，可是，現(xiàn)在我才領(lǐng)悟———“人類(lèi)的欲望是無(wú)止境的”，這句以前我只是隨口說(shuō)說(shuō)的話(huà)了！
· 和平，多好！孩子的笑聲蕩漾在那里，迎面而來(lái)的是大人們的微笑；早出晚歸，忙忙碌碌，平平靜靜，再普通又怎樣？可它也有股熱愛(ài)生活的味道......那一群潔白的鴿子在碧藍(lán)的天空下自己飛翔，或許它們的一切都無(wú)法是完全自由的，可它們的心是自由的；況且誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物就沒(méi)有志向了，它們心中的方向就是飛，飛向遠(yuǎn)方，能永遠(yuǎn)的在藍(lán)天下飛翔；盡管有時(shí)會(huì)想停下去歇歇腳。但是，信念還是堅(jiān)定的 ，因?yàn)樗鼈兊纳磉呌屑胰�、朋友，盡管挫敗了，它也會(huì)擺手微笑著便好。
·如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，和諧生活著的每一只白鴿恐怕都是如此吧，純潔又有顆不被束縛的心，而不是整天只能在戰(zhàn)火中望著夕陽(yáng)下殘破的窗簾等待、呻吟��！
· 是啊，愿世界人如此鳥(niǎo)，純潔又歡躍自由，......可淚卻落下來(lái)了，是感動(dòng)還是什么，真希望我們的心靈還能繼續(xù)自由下去，因?yàn)檫�想繼續(xù)歡笑下去。
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