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[熱]荷花的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]荷花的作文](https://p.9136.com/00/l/bac9bba808_5fbf7eeec2d60.jpg)
荷花的作文 篇1
俗話說，人生如戲。我倒覺得人生就是一場各展所能，張揚(yáng)個(gè)性的活動(dòng)。有人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，有人中流擊水，有人隨遇而安，有人質(zhì)疑一切，亦有人如謙謙君子，溫潤如玉，靜觀世界的變幻與神奇。
在人生的這場活動(dòng)中，可以像網(wǎng)壇第一人費(fèi)德勒那般創(chuàng)下許多空前絕后的輝煌記錄，把網(wǎng)球當(dāng)作一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)來享受，來施展其優(yōu)雅精湛的技藝；也可以像張昕宇、梁紅那樣擊打平庸生活死水，來一場轟轟烈烈的侶行，在精神上帶領(lǐng)更多的人，從小我到大我，體驗(yàn)生命的寬廣與豁達(dá)；也可以像鐘南山醫(yī)生那樣熱心投身非典前線，在社會(huì)恐慌之際，將非典病人都接到自己家里醫(yī)治并擔(dān)任人大代表勇于提出質(zhì)疑之聲，在人生這場活動(dòng)中，淋漓盡致地展現(xiàn)自我價(jià)值。
而我只想做一朵靜靜綻放的'荷花，沐浴著人間的溫暖與愛，欣賞他人的偉大與美，幽幽地吐著淡淡的芬芳。
蘭德之詩“我不和誰爭，和誰爭我也不屑，我愛大自然，其次就是藝術(shù)，我用雙手烤著生命之火取暖”流露著寧靜致遠(yuǎn)的禪意與幽深曠達(dá)的平和。在人生這場活動(dòng)中，她寂然綻放，安靜之下飽含對(duì)生命濃烈的愛意。懷著如斯情愫，活著該是達(dá)到一種儒家所倡導(dǎo)的至高境界“和諧”之境吧。
當(dāng)代女作家楊絳在人生中亦是愿做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學(xué)生回憶道，“季康先生與人交談時(shí)，臉上總是浮現(xiàn)謙和的笑意，似乎在告訴每一個(gè)人，她尊重他們，她熱愛他們，態(tài)度溫和甚至是謙恭的�！奔究迪壬m懷玉但不輕易流露，不自矜，不炫耀，反是靜靜觀看他人，懷著尊敬的情懷對(duì)待他人，品德這般馨香。正是她飽讀詩書，學(xué)富五車，方使得她愿成為一對(duì)靜默綻放的荷花，也正是她的如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。
做一朵靜靜綻放的荷花，謙和溫厚對(duì)待他人，用月光般柔和的目光對(duì)人；做一朵靜靜綻放的荷花，與世無爭，注重內(nèi)省，遇滄海浮沉，人世變幻皆反求諸己；做一朵靜靜綻放的荷花，于流轉(zhuǎn)無常中，體味陽光的愛意與雨打的痛苦。
在人生這場活動(dòng)中，愿做一朵靜靜綻放的荷花，幽幽吐露芬芳，以一塵不染的心境活出清絕明凈的人生，默默展現(xiàn)個(gè)體對(duì)生命意義的理解。
荷花的作文 篇2
那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。
進(jìn)門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。
嗬！荷花已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的'顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花的作文 篇3
妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語一點(diǎn)都不沾邊，廉潔、優(yōu)雅、馨香……又似乎所有詞語又無法修飾荷花這樣的“君子”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩句數(shù)不勝數(shù)，無一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里，不需要很多養(yǎng)分，就可以開出花，結(jié)出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季，花大且美。當(dāng)縷縷香味撲面而來時(shí)，你會(huì)情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。
一次，經(jīng)過公園的荷花池時(shí)，母親問我們：“你們知道荷花有什么好處？”“荷花的果實(shí)可以吃！”“荷花的.花瓣可以放在房間里讓空氣更清新�！蔽液兔妹枚紶幹f。是的，荷花最珍貴的一點(diǎn)是它雖然長在一個(gè)不起眼的地方卻可以開出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風(fēng)氣敗壞的社會(huì)上，卻依舊廉潔。
��！荷花，我敬佩你！
荷花的作文 篇4
校園里有一個(gè)荷花池，那是我最愛去的地方了。
春天，荷葉稀稀落落，有的剛長出來，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進(jìn)水里，有的擺成一個(gè)感嘆號(hào)，似乎在問：“這是什么符號(hào)？”
夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，如同在開跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉簇?fù)碓谝黄穑坪踉谡f悄悄話呢！荷花有的躲在荷葉后面，宛如一位穿著粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個(gè)花苞，有的才展開一二個(gè)花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！
秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的'雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著腰的老爺爺。
冬天，荷葉耷拉著腦袋，有的把頭伸進(jìn)池里，似乎在吸收著營養(yǎng)呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑��！
荷花池四季各有風(fēng)姿，是個(gè)觀賞的好地方啊！
荷花的作文 篇5
春季的時(shí)候，荷花小種子就調(diào)皮地跳入水中，開始了它的成長之旅。
荷花目前還是個(gè)蓮藕種子，小魚游過來，蔑視地看著種子，說，：“你好丑！”石頭看到它了，說：“你，是石頭？”沒錯(cuò)，種子長得十分丑陋，還的確跟石頭相似�？墒悄嗤梁退畫寢尶刹贿@么認(rèn)為：“這個(gè)種子雖丑，但是誰也猜不到它長大的樣子！”就這樣泥土撫摸著它，池水滋潤著它，陽光沐浴著它，它很快就長大了。
它向上不停地爬啊爬，終于爬到了水面上來，長出了一個(gè)小花骨朵�；ü嵌浞奂t粉紅的，像個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘。荷葉看見它，說：“呦，這不是當(dāng)年那顆調(diào)皮的小種子嗎！長這么大啦！”魚兒和石頭也睜大了眼睛，說：“丑小鴨變白天鵝哦！”泥土和水可高興了，笑著說：“我就說過，長大它成啥樣誰也摸不準(zhǔn)。”花骨朵聽到贊美它的話，高興極了，散發(fā)出一股淡雅的芳香。
終于，花骨朵開放了，變成了一朵荷花，婷婷玉立，出淤泥而不染。它的花瓣小而可愛。在蓮花池中，有好多朵荷花競相開放，有的彎著腰躺在荷葉里，沐浴陽光，享受生活；有的一邊梳著花瓣，一邊照著水鏡子；有的謝過了水和泥土，想起兒時(shí)的歌謠，母親的懷抱；還有的在跳舞，好像在練習(xí)晚會(huì)的節(jié)目，游客們看得也如癡如醉，以為自己也變成了一朵荷花，正娓娓道來一曲優(yōu)雅的'《荷塘月色》。
過了一段日子，荷花瓣凋落了，但長出了蓮蓬。蓮蓬是碧綠色的，像穿著綠色衣服的人。她保護(hù)著她的孩子——蓮子。蓮子還調(diào)皮地問媽媽：“媽媽，我長大會(huì)被做成蓮子湯嗎？”的確，蓮子和蓮藕都被人們做成了美味佳肴，但是它們沒有后悔過，因?yàn)檫@是光榮的。
一場風(fēng)霜過后，荷花凋謝了，荷花池也變成了養(yǎng)老院，但是這些老人都在開心地相互說著：“等我們?nèi)胪翞榘擦�，變成養(yǎng)料，我的孫子一定比你的孫子壯！比我還美，還強(qiáng)壯！”
這就是荷花的一生，它的一生寫滿了“人人為我，我為人人”這八個(gè)字。我贊美荷花，更贊美具有這種我為人人的民族品位的人。
荷花的作文 篇6
星期六的上午，我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見湖面上波光粼粼，湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中�！鞍职帧寢�，看那邊的'荷花多美�。 蔽蚁虬职謰寢尳泻爸�。
來到湖邊，細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開的小傘。手捧湖水向荷葉拋去，一顆顆美麗的“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落，不留一點(diǎn)痕跡。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，荷葉跳起了肚皮舞，荷花則跳起了新疆舞。而被風(fēng)吹掉的花瓣則像一只只小船，朝我們漂來。我真想坐上去，漂到湖中央去戲水玩耍啊。
荷花的作文 篇7
我們學(xué)校里有個(gè)荷花池，我們一進(jìn)學(xué)校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。
春天，一個(gè)個(gè)荷葉浮在水面上，碧綠碧綠的葉子大的像一個(gè)白玉盤，小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體，有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。
夏天，葉子下面長出根，一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起，不漏出一點(diǎn)細(xì)縫，一陣風(fēng)兒吹過，一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的.荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花，荷花展開了花瓣，就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢！
有的荷花欣然怒放，有的荷花只舒展開幾片花瓣，還有的含苞欲放，似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢！站在荷花池邊，隨著一陣微風(fēng)吹過，一陣濃濃的香味撲鼻而來。不過還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬，那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點(diǎn)頭含笑。小青蛙跳在荷葉上，就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂會(huì)增光添彩。
秋天，荷葉枯黃了，荷花和蓮蓬不見了，小青蛙沒了蹤影�？沙扇航Y(jié)隊(duì)的金魚卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采，自由自在地在水中滑翔。
冬天來到了，滿池的荷葉變黃了，它們漸漸沉浸在水里為來年荷花的生長作準(zhǔn)備。真是“落紅不是無情物，化作污泥更護(hù)花�！�
我們的荷花池是荷花生長的好地方，也是小動(dòng)物生活的樂園。荷花池多么美麗啊。
荷花的作文 篇8
夏天的荷花可美麗了。
一進(jìn)公園，繞過一座涼亭，就能看到一個(gè)種滿荷花的.池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤，挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永�，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾�？�，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。
荷花的作文 篇9
嚴(yán)夏，人們總在和熱做對(duì)決�？墒�，只要看到那一枝枝碧玉似的荷花，就能使人們感受到一絲清涼，使人的心境豁然開朗。
五月是荷花開的季節(jié)，我家前有一個(gè)荷花池，放眼望去，朵朵荷花，有含苞欲放的，有盛開一點(diǎn)點(diǎn)的，還有綻開花的。粉的像霞，猶如一位穿著薄綢杉兒的仙女，柔和而美麗。紅蜻蜓首領(lǐng)帶著自己小隊(duì)伍經(jīng)過這里，看到了這片美麗的景色，忙地飛過去，欣賞著、觀看著，高興的在荷花上空自由自在地跳著舞。玩的.超極開心。
荷葉停留在水面上，就像一支支圓圓的大碗，也像一把把遮雨的小綠傘。荷葉可以做成茶，用水泡一杯荷葉茶。喝入口中，可真涼爽啊，真想在喝一杯，來爽爽口。荷葉做成要中藥，每隔四五天喝一杯，可以治好腫滄。
夏日無論是荷花、還是荷葉，都是美麗的使者。
荷花的作文 篇10
炎炎夏日就要到了，最有代表性的植物——荷花也即將要盛開，荷葉飄香了。
看！池中一片片的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那片片荷葉之間，露出了一朵朵荷花。有的還是個(gè)花骨朵，有的害羞得像個(gè)小女孩一樣，只露出一點(diǎn)點(diǎn)，不愿大膽地綻放；而有的卻努力地綻放著，向人們展示著它們那優(yōu)雅、美麗的身姿，宛如一位位小仙女穿著粉紅色的芭蕾裙，在充足的陽光下跳舞；還有的花瓣都已經(jīng)掉光了，露出了它那大大的、猶如翡翠一樣綠的蓮蓬。
微風(fēng)吹拂，荷花散出來的縷縷清香，使人們陶醉在其中，引得蜜蜂們在上面采集花粉，逗得蜻蜓在上面嘻戲著，玩耍著�？�！一只紅色的魚兒跳出了水面，不用猜了，那肯定就是一只鯽魚。荷花下面，還藏著一群小蝌蚪，它們在快樂地玩耍著，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒。
其實(shí)，我非常欣賞荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，還樂于奉獻(xiàn)。那么熱的'夏天，它們?nèi)匀辉诤嫔贤ねび窳�，供人們觀賞。等到花瓣都謝了，它還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人們，當(dāng)作清涼解渴的好東西。我們真的要好好學(xué)習(xí)一下荷花的品質(zhì)。
看著這滿池塘的荷花，我不禁閉上雙眼，靜靜地享受著。
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