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        時(shí)間:2023-10-24 11:37:45 荷花 我要投稿

        荷花的作文7篇[必備]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的荷花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        荷花的作文7篇[必備]

        荷花的作文 篇1

          七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。

          周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫,生長在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。

          周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣!笔前,荷花,沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。

          在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花?墒且灿腥霜(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……

          “縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說:贊美荷花品格的高一作文不長在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的,但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說:“天外有天,人外有人!比绻麤]有拿別人和你比較,沒有周圍事物的襯托,也沒有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的青睞。

          “紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”在李清照的筆下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。

          這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的'看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。

          “池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。”是啊,比起周敦碩,這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直?墒窃谖倚睦,我也和他一樣深深地愛著荷花。

          午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起,迎來層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜?粗扇~下的凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶,苦后醇香。飲茶,品出的是生活的滋味;心靜若水,獨(dú)賞荷韻。賞荷,品出的是清新自然和超凡脫俗,還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。

          賞荷,同看人?慈,如品荷。靜心若水,獨(dú)賞荷韻……

        荷花的作文 篇2

          池塘的荷花開了,我迫不及待地去池塘邊觀賞荷花。

          荷花千姿百態(tài)百態(tài)。有的是花苞,就像是一個(gè)個(gè)香甜的粉紅色冰激凌甜筒;有的微微張開,就像小朋友剝開糖果紙后露出了粉紅色的糖果;有的完全盛開,花瓣四處伸展,就像我剛睡醒時(shí)伸懶腰的姿態(tài);還有的花瓣全落了,露出了綠色的`小蓮蓬。蓮籽向外伸出頭來,就像在替池塘站崗放哨,保衛(wèi)著整個(gè)池塘;碧綠的荷葉大大的、圓圓的,就像在接受雨水給它帶來的滋潤。晴天的時(shí)候,小魚兒在荷葉下乘涼;雨天的時(shí)候,雨水在荷葉上唱歌。一陣微風(fēng)吹來,荷花就像穿著粉紅色紗裙的小公主們在翩翩起舞。我把鼻尖湊近荷花,一股清香撲鼻而來。

          都是寶。蓮蓬里的蓮子可以做湯、做菜或做甜品;蓮子的芯可以用來做中藥;藏在淤泥下的蓮藕可以做菜食用,非常有營養(yǎng)。

          我非常喜歡蓮花。

        荷花的作文 篇3

          天氣悶熱,有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心,去欣賞塵事。

          慢慢走近了一條彎曲的小河邊,河中的荷花并不繁茂,只是那種稀疏的,有的是臉蛋粉,

          還含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一點(diǎn)熒光粉,即使池塘再小,它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋,我上前迎去,才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈,腳站立在上面,慢慢前進(jìn),抖抖顫顫終于走過了橋。然后,我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋,腳下踩著一根粗粗的鋼絲,手再扶著自家身兩側(cè)的鋼絲,身體保持平衡,就可以到達(dá)與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花,想著荷花的高潔品質(zhì)就不會(huì)害怕鋼絲橋的搖擺了。

          玩過了游樂項(xiàng)目,我便開始仔細(xì)觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側(cè)面是一座拱橋,他似乎是石磚切成的',看上去并無一點(diǎn)瑕疵,那挺立的橋身有自己的職責(zé)!隨后我們走在石子路上,來到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是異常的大,跟時(shí)裝大舞臺(tái)差不多大小,仿佛能和廣闊的藍(lán)天相媲美。那一池的荷花和碧空對(duì)襯著,望著漸漸落山的夕陽,我不禁想起:“若得夕陽無限好,何順惆悵近黃昏(選自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白潔、淡雅、粉質(zhì),初開的荷,像貪睡的嬰兒,總有些嬌嫩的蛋白質(zhì)模樣。半開的荷葉由樸素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多么渾然天成,富有美感!于是,我在腦海里記下了這朵花的模樣,便找來了媽媽,同她一起來研究并欣賞這風(fēng)雅仙美的荷。你看,這朵荷花雖然很小,但是它小得很優(yōu)雅,很潔凈,相比之下,有著截然不同的韻味!

          “哦!我明白了,”我一臉興奮:“這就是大家常贊美荷花的高貴品質(zhì)!”“嗯嗯”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          遠(yuǎn)處近處,到處是蛙鳴,往深一點(diǎn)的路徑,便會(huì)在曲徑通幽的道邊,草叢里,看見一個(gè)個(gè)“黑影子”一蹦一跳,頗為可愛。細(xì)細(xì)靜下心來聽,蛙鳴一片,果真是“聽取蛙聲一片”呀!再側(cè)耳聽聽,!樹上蟬叫是多么的有趣啊!它的聲音讓人無法描述,讓人覺得在夏伏天,蟬聲占了大半個(gè)世界。清風(fēng)吹來蟬聲,陽光烤曬著蟬音,空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了,心似乎不悶了,除此之外,就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂,心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴,即使賞荷的人再少,一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。

          “鳥雀呼情,侵曉窺檐語!贝藭r(shí)此景與周邦彥的詞正相似,尤其那句:水面清圓,一一風(fēng)荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約,只因夏荷唯美!

          荷花以清高的品質(zhì)給人展現(xiàn)了青廉,荷以她獨(dú)特的韻味教導(dǎo)人們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙彛ㄖ诱咭,在這塵事中做一個(gè)君子,足矣!

        荷花的作文 篇4

          星期一上午8時(shí)整,我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊仔細(xì)觀察荷花。我們一步一步地向荷塘附近。天上的太陽已經(jīng)遮住了半個(gè)笑臉,白云也悠閑自在地飄來飄去。我們回到了荷塘邊,放眼望去,哇,整個(gè)荷塘像一幅參劾如縷的畫境一樣,又像一塊翡翠上八邊形了許多粉紅的小珠子。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看起來碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。我既激動(dòng)又興奮,興奮得像踢球中了球心一樣,激動(dòng)得像小白兔吃了胡蘿卜一樣。

          荷葉非?蓯,它們有的`躺在水面上,悠閑自在地仰泳;有的張開水面,像一個(gè)小孩子奇怪的張望著這個(gè)美麗、不可思議的世界。荷葉大小不一,大如傘,小如玉盤,還有的像舞裙,美麗極了。荷葉的顏色有淺有深,了解楊家樹葉,深如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠,它到處滾來滾去,葉一歪,它就掉進(jìn)水里 “啪嗒”一聲。讓人回味無窮。

          荷葉的上面,進(jìn)著姿態(tài)各異的荷花,它們有的對(duì)外開放著,像要給人們展示出美麗的一面;有的還是花骨朵,羞答答地像一個(gè)喜歡的小姑娘,不愿展示出美麗的一面;有的含苞待放,仿佛一觸碰就不會(huì)對(duì)外開放;有的已經(jīng)杜了,落在水里,到處漂流到,像一只小船。荷花瓣白里透紅,紅里透白,很嬌嫩,似乎一碰就不會(huì)開裂,十分甜美。荷花有紅的、粉的、白的,紅的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤的臉龐,白得像重燃的火焰。一陣風(fēng)刮起來,芳香撲鼻,香氣叛人,令人心曠神怡,回味無窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕擺動(dòng)。這時(shí),我回想了一句詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一只蜻蜓盤旋,時(shí)而飛過在荷花海面,時(shí)而飛來在荷花下面,讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早于有蜻蜓而立上面。”

          荷花的精神有一點(diǎn)我們自學(xué)。它高尚、高雅、真摯、心地善良、勇氣、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎?抗震救災(zāi)中有他們的身影,他們的精神有一點(diǎn)我們自學(xué)!

        荷花的作文 篇5

          我奶奶家的院子里種著一池的荷花,滿池的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的小蓮蓬,有的.還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

          幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。一陣風(fēng)吹來,漂亮的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著隱隱清香。

          那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。

          荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子……

        荷花的作文 篇6

           知道我每年暑假回老家最喜歡去什么地方嗎?當(dāng)然是村東頭美麗的荷花池了。想知道為什么嗎?讓我說給你聽。

          我們村東頭有一個(gè)很大的荷花池,池周圍有很多樹木。到了夏天,池塘里長滿了荷葉,一個(gè)個(gè)大荷葉像一把把圓圓的大扇子。

          池塘里面一朵朵荷花從荷葉中間冒出來,朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵;有的已經(jīng)開放,荷花開出來是粉色的,還能發(fā)出一陣陣香氣……

          蜻蜓在池塘上空飛來飛去,有時(shí)也會(huì)落在荷葉上歇歇腳。蜻蜓的兩個(gè)腮幫一鼓一鼓的,好像也在欣賞著這幅美麗的景色。荷葉下面呢,總會(huì)有一些活潑的小魚在游來游去。池塘里的美景也引來了可愛的`小鳥,它們落在池邊的樹上,唱起了動(dòng)聽的歌。

          很多人都喜歡在池邊的樹下乘涼,大人們有說又有笑,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的景色。小孩子們呢,就在樹蔭下做游戲、講故事,玩得可開心了。

          家鄉(xiāng)的荷花池真美,誰見了都會(huì)流連忘返的。我當(dāng)然也不例外,F(xiàn)在我又盼望著暑假趕快到來,我多么想再去欣賞家鄉(xiāng)的荷花池美麗的景色!

        荷花的作文 篇7

          自古以來,荷花吸引了許多游客,讓人們流連忘返,也吸引了不少文人墨客,為它寫下千古佳文。

          以往我總是與荷花失之交臂,而這一次我總算與荷花相見。

          放眼望去,一片綠色的毯子中繡著一朵朵美麗的荷花,仿若一位位亭亭玉玉的仙女停在了又滑又涼的綠毯上休息,如畫一般美麗。一片片的荷葉連成了一片,一些荷花在荷葉的下面,陽光透過縫隙照到荷花上,白的,紅的,黃的的`荷花露出了一星,像是畫家不小心點(diǎn)上的。

          仔細(xì)端詳,花瓣一片片連在一起,有的俯下身為自己梳妝打扮,有的仰著頭為游客獻(xiàn)出自己的美麗,有的用別的花瓣來擋住自己卻露出頭;ò甑募忸^是米黃的,越往下越深,到了底部有變成了紅色,美麗動(dòng)人,引出人們的無限暇想。

          一縷微風(fēng)拂過,荷花跳起了舞,荷葉也跳起了舞,池邊的綠樹也為他們奏起了音樂,我看著看著也仿佛成了其中的一員。

          過了好一會(huì),我從幻想中蘇醒,又觀賞起了荷花,它們有的完全盛開了,有的只開了一點(diǎn),像一個(gè)害羞的姑娘,有的含苞待放,上面的縫中是不是正在好奇地看著外面?

          吟著“映日荷花別樣紅”,又想起“早有蜻蜓立上頭”,望著污黑的河水又想到“岀淤泥而不染”,荷花聽著詩句又跳起了舞。

          荷花是大自然的杰作,雖無玫瑰華麗,無百合純潔,但它永遠(yuǎn)是美麗的,永遠(yuǎn)是我的心上花。

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