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【熱門】荷花的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文1
一天，天氣晴朗。我、媽媽和爸爸一起去外婆家玩。
汽車行駛在去外婆家的路上。荷塘邊上，我看見荷塘里有許多荷花、荷葉，真漂亮！爸爸看我喜歡的樣子，就問我：“閨女，要不要荷葉和荷花呀？”我連忙說：“要，要！”爸爸笑著說：“好的，我這就給你采去。”媽媽拉著爸爸的手，爸爸終于采到了一個(gè)荷葉。爸爸把荷葉給了我，我高興的跳了起來�！爸x謝你們。”我拿著荷葉，細(xì)細(xì)欣賞起荷塘里的荷花，只見它們姿態(tài)很多，有的像對(duì)著我笑，有的像害羞的小姑娘……這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“蓮子還可以吃的，我剝個(gè)給你吃吧？”于是我嘗了一口，苦苦的，感覺一點(diǎn)兒也不好吃。但是媽媽告訴我，蓮子是可以治療失眠的.。原來它還有這個(gè)作用呀！看著手里的荷葉，覺得它像一頂帽子，我把它戴在爸爸的頭上，爸爸還擺出一個(gè)很酷的姿勢(shì)，把我們都逗笑了。我滴了一滴水在荷葉上，仿佛像珍珠似的。
荷花，荷花，我愛你！
荷花的作文2
游荷花園
今天下午，爸爸和媽媽特意帶著我到新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)桂荷月畔的荷花園乘涼避暑。
剛走近桂荷月畔，我們就聞到了淡淡的荷花清香。我看見一望無際的塘里，荷花站立在荷葉之間。小蜻蜓停在荷葉上，小魚在水里游來游去。
我們打著傘開始參觀著荷花園。走著走著，我們來到了一座石刻人前。石刻人叫馬岱，是古代三國時(shí)的軍人，犧牲在這里。在這美麗的'荷花園里，我發(fā)現(xiàn)荷塘邊還有一塊巨大的石頭上寫有書法字。媽媽告訴我，這是楊萬里贊美荷花的詩句。
桂荷月畔很特別，到處刻滿了荷花的影子，就連地面上也全是。
時(shí)間過的真快，月亮露出了臉蛋，星星也頑皮的跑了出來。
荷花的作文3
早晨，我去荷花池邊仔細(xì)地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香，綠油油的荷葉浮在水面，像一條條張開的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來滾去，就像鑲在裙擺上的鉆石，閃閃發(fā)光，美麗極了。池里滿是荷花，有的全綻放開來了粉粉的，像亭亭玉立的少女；有的只開了兩三片，像害羞的.小姑娘；有的還只是花骨朵，花苞鼓鼓的像一支支神筆。
中午，太陽高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘，密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面。一陣風(fēng)吹過“沙沙沙”，這是荷葉在擠著，鬧著……外婆告訴我荷葉，荷花喜歡太陽，太陽越亮越猛，荷花長得越漂亮。
夕陽緩緩地下山了，站在外婆家窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池青翠點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉色。微風(fēng)一吹，滿池荷葉翻滾著綠濤，景色太美了！我不猶想起了楊萬里的一首詩“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花的作文4
每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，有的喜歡多肉，有的喜歡迎春花，有的喜歡玫瑰花，還有的喜歡梅花......而我最喜歡的卻是奶奶家旁邊池塘里的荷花。說到荷花，大家往往都會(huì)想起葉圣陶先生寫的《荷花》。
池塘里的`荷花非常多，千姿百態(tài)，在陽光的照耀下光彩奪目。它們的已經(jīng)完全綻放，露出來燦爛的笑臉；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘嗎，可愛極了；有的還是一個(gè)嬌嬌小小的花骨朵兒，很多人覺得它們并不好看，可我就覺得它們比已經(jīng)綻開了的好看幾十倍，幾百倍，甚至上千倍...... 它們身上有一種神秘的氣韻，摘一朵回家送給母親一定很好。忽然，一陣風(fēng)吹過，一池的荷花就“翩翩起舞”起來，一只小蝴蝶也飛了過來加入這舞池中。小蜻蜓看到了，也飛了過來，它們又為荷花增添了一些新的色彩。小蜻蜓一會(huì)兒飛到空中和荷花們一起跳舞，一會(huì)落到水面上輕輕地點(diǎn)下水面，一會(huì)兒又停到荷花上休息......真的是太美了！
荷花的作文5
一縷縷陽光透過窗戶，照在我懶洋洋的身體上。在這寒冷的冬天，這么暖和的太陽并不多見�？梢哉f冬日里的陽光就像金子一樣寶貴，我打算去公園里晨跑。
我穿上運(yùn)動(dòng)服，愉快地向公園走去。晨曦中的公園格外安靜。就連平日里令人覺得吵的鳥叫聲，在這個(gè)好日子里也顯得特別清脆。我一邊跑，一邊欣賞著公園的美麗景色。不知不覺中，我來到了荷花池邊。只見荷花池里只有幾片早已枯黃的荷葉，連荷花的影都沒看到。
一晃，幾個(gè)月過去了，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。我再次來到公園，直奔荷花池，想一睹荷花美麗的身姿。我駐足癡望著，如果不是我親眼看到，我絕不相信數(shù)月前的那番蕭瑟景象。
但見，荷花池中生機(jī)勃勃，荷葉浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷葉叢中。有的像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯綻放出燦爛的笑臉；有的已經(jīng)開了兩三瓣，努力爭(zhēng)取著早日開放；有的已經(jīng)全開了，露出了黃色的'花蕊。
我站在池邊，嗅著荷花的淡淡清香。一個(gè)不經(jīng)意的一瞥，我注意到池中的水，非常渾濁。這時(shí)我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花們努力開放，不是為了功名利祿，而是想讓整個(gè)公園充滿清香，把池水點(diǎn)綴得更加美麗，想讓世人看到它們那曼妙的身姿，嗅到它們的淡淡清香，心曠神怡之余，產(chǎn)生親近自然，呵護(hù)美好的感情……
荷花的作文6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠花佳句，相信大家都并不陌生吧！
我不愛高貴美麗的牡丹，我也不愛潔白無瑕的百合，我就愛花中君子――清而不俗的荷花。
夏天，正是這美麗的荷花盛開、飄香的季節(jié)。
看，池塘里開滿了荷花，又綠又圓，像一個(gè)大圓盤，又像是一把把小扇子，透過這密密麻麻的茶葉，只見墨綠，長滿刺的餅亭亭玉立。有的荷花含苞欲放，有的像勺子、有的像小辮子，還有的像小水滴。全盛開的荷花一層一層的，像樂紅的臉蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，臉通紅通紅的，還有的笑呵呵的`，笑出了兩個(gè)紅潤潤的酒窩。有的荷花都落光了，只有嫩綠色的小蓮蓬，像浴室里的沖澡的水龍頭。小魚小蝦在水底下頂著“小綠碗”，它們一定玩得很開心。
荷花“出污泥而不染，濯清漣而不嬌”。我們要學(xué)習(xí)荷花的玉潔冷清清，不管在什么時(shí)候都要清清白白做人，我愛美麗的荷花。
荷花的作文7
七月，荷花姑娘展開粉嫩的衣裳，露出快樂的笑臉。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘時(shí)而像亭亭玉立的少女，時(shí)而又像害羞的小姑娘在碧綠的荷葉里躲來躲去。突然，一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百態(tài)的仙女在揮動(dòng)著漂亮的舞衣。美麗極了!
突然，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，那是荷花姑娘散發(fā)出的香味。我陶醉在荷花的姿態(tài)，也陶醉在荷花散發(fā)的清香。青蛙在荷葉上鼓起了熱烈的.歌謠。小魚為荷花姑娘獻(xiàn)上歡快的游姿，而我為荷花姑娘拍下了一張張照片。作為留念。
荷花姑娘是看見水上最美的花了,它一展開那婀娜多姿的姿勢(shì)吸引了許多游客前來觀看。有的藏在荷葉里，有的競(jìng)相開放，還有的是一個(gè)花骨朵，馬上要變成一朵美麗的荷花。就像毛毛蟲變成一只討人喜愛的蝴蝶。
七月，荷花最美最香，雖然有許多在水上開的花，但我是第一次看見水上開的荷花，在我心中荷花是最美的!
荷花的作文8
我愛牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一個(gè)荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開眼看看這個(gè)新奇的世界；有的才展開兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的花蕊；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。
荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風(fēng)情，如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長么？這些“出淤泥而不染”的'荷花不正象征著無數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么？
荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛荷花，更愛它高風(fēng)亮節(jié)的精神！
荷花的作文9
“江南可采蓮，蓮葉荷田田……”這首詩大家一定聽過吧！那是寫我的。我叫荷花，別名蓮花。我的家在池塘里。
我雖然長在淤泥里，但每年夏天，我都會(huì)開出又大又漂亮的荷花。有白色，有粉色，紅花綠葉非常漂亮。有時(shí)我還會(huì)和水珠做游戲，我捉來露水，讓它在我的葉子上滾來滾去，好玩兒極了！
早晨醒來，我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞。可愛的小魚兒在我們身邊游來游去，為我們打著輕快的節(jié)拍，蜻蜓展開透明的翅膀，在我們的上空上下翻飛，好像在跟我們比賽，看誰的`舞姿更優(yōu)美。大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺身子，小鳥坐在樹爺爺?shù)募绨蛏稀皣\嘰喳喳”地唱著歌，高興地欣賞著這一切。這時(shí)候，青蛙和蟬也來了，唱起了“蟬蛙進(jìn)行曲”，整個(gè)池塘沸騰起來了，小魚兒不停地鉆出水面來看熱鬧。岸上的人們也被吸引過來了，夸我們真漂亮。
這就是我，出“淤泥而不染”的荷花。
荷花的作文10
今天，媽媽帶我去看荷花。剛來到荷花池旁邊，我就被它那亭亭玉立的外表吸引住了：一眼望去，一朵朵荷花像害羞的小姑娘，站在碧葉中。荷花那白色的花瓣，尖處呈粉紅色，格外迷人。偶爾 有幾個(gè)嫩綠色的蓮蓬，里面還塞著幾顆蓮子。它那翠綠色常常的莖，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線直插淤泥。碧綠的荷葉更是將亭亭玉立的荷花襯托得更加美麗。
雖然說，荷花比不上牡丹的高貴，菊花的耐寒，但荷花非常純潔。有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。更可貴的是荷花全身是寶，它默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。你瞧，那深藏在淤泥里的.蓮藕味道清脆 可口；蓮蓬里的蓮子能安神補(bǔ)血，是一種補(bǔ)身佳品；荷葉還具有清熱解毒的功效呢！
��！我愛荷花那出淤泥而不染的高潔品質(zhì)，更愛它默默無聞的精神。
荷花的作文11
打我記事簿起，父母每一年夏季都帶我一起去頤和園看蓮花，但我認(rèn)為還是20xx年的蓮花美麗，要我感受深刻。
走入生態(tài)公園大門口，大家直接朝荷花池的方位走去，一股淺淺的芳香撲面而來，一聞這就是蓮花的香氣。越過林蔭路，就若隱若現(xiàn)能看到荷花池啦。一眼放眼望去，荷花池上一片翠綠色，簡(jiǎn)直一片“綠的水塘”。來到荷花池旁邊，小公舉一樣蓮花在菏葉的簇?fù)硐赂吲d地向大家展現(xiàn)著自身的漂亮。蓮花女孩們有的早已對(duì)外開放，淺粉色的花朵們一片一片地?cái)n在一起，包著橙黃色的.花芯，里邊還有一個(gè)綠色的小蓮蓬，蓮花的種子正躺在里邊睡得正香呢；有的卻還是含苞欲放，一片片花朵裹在一起，一陣風(fēng)撲面而來，蓮花女孩在風(fēng)婆婆的撫摸下?lián)u擺不定，前后左右搖晃，激情舞蹈著。菏葉上的小露珠也像斷了線的天然珍珠滾下來。菏葉有的浮在河面上，像個(gè)翠綠色的大園盤；有的堅(jiān)挺出河面，像碧綠的翡翠�！斑@蓮花好美呀！”我禁不住感慨道。這美麗的荷花使我想到教師對(duì)大家說的話：“為人處事要像蓮花學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家的內(nèi)心應(yīng)當(dāng)向蓮花那般，純真，漂亮。”
在所有的花中，我最愛蓮花，我愛她漂亮的表面，愛他誘惑的香味，更愛她高尚的質(zhì)量。
荷花的作文12
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡高貴美麗的玫瑰，有人喜歡五彩繽紛的菊花……而我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
我喜愛荷花的外表。那一朵朵粉紅漸變的花美麗無比，當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候，近看，像是一位小姑娘不敢展現(xiàn)自己的美麗，藏在的“人群”之中；遠(yuǎn)看，又像一支蘸上了粉紅顏料的毛筆，仿佛整個(gè)池塘里的美景都是用它畫出來的`。當(dāng)它開放的時(shí)候，更是“美不勝收”。這時(shí)，荷花好像是一個(gè)美麗的花舞臺(tái)，蜻蜓則是一位位兢兢業(yè)業(yè)的“舞蹈演員”，在這上面展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。
那一朵朵美麗的荷花，就好像仙女一樣美麗。不信，你看：其中最高、最大、最美的那朵，就好像是一位剛出名的超級(jí)巨星，而其它的荷花就像是它的小粉絲，仿佛正向它投去敬佩的目光。而荷葉則給池塘里的魚兒撐起了一把大綠傘。
荷花很美，它美了這個(gè)池塘；荷花也很粉，它粉了我的眼睛，也粉了我的心田。它雖然沒有桂花那樣香，但是我還是很喜歡它。
荷花，我愛你！
荷花的作文13
夏天，我來到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順著花香，我來到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來，有的是小花苞，看起來像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開似的；有的初開，好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷；有的花瓣全展開了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。
在荷葉上會(huì)有幾個(gè)聽話的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上，荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下，里面的露珠便會(huì)滾動(dòng)一下。
我站在荷花池邊，望著那美麗如畫的荷花池，想到了楊萬里寫的.一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”沉浸在這美好的詩情畫意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒，原來是媽媽按下了照相機(jī)的快門，把這美好的情景永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中。
荷花的作文14
大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：“如果能摘一朵的話，該多好�。 笨墒呛苫ㄋ蛣e的花都不同，別的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說：“看，這荷葉不就是大者如盤、小者如錢嗎？”我一看，對(duì)呀，我怎么沒有想到呀！我興奮地對(duì)老師說：“老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！”老師回了一句說道：“是啊�！苯又�，我又看到了荷梗。荷梗是筆直的`，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開的；有的是半開的；還有的是沒開的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對(duì)著著我們，這時(shí)讓我想起來了楊萬里寫的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這一句詩。我還看到有一些小魚兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮北”嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡蓮”。
荷全身都是寶：荷花可以觀賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛荷花，我愛荷花，最愛荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！
荷花的作文15
夏天的到了，荷花開了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下避雨，過一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。
一場(chǎng)雨過了，荷花也有精神了，荷花有的開了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長出來。
蜻蜓身上有黑色的、紅的`、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲，青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長起來了。天上的小鳥在叫，好像在說，夏天真熱鬧！
夏天的景色真美麗！
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