三年級荷花作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級荷花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級荷花作文 篇1
聽媽媽說:“奶奶家門前有個荷花湖,可漂亮了!”于是我問媽媽:“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎?”媽媽說:“有空我就帶你去!
今天,我終于盼到了這一天,傍晚的時候,我們來到了奶奶家,吃過晚飯后,我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像一幅美妙的水墨畫。
湖中的`荷花,散發(fā)著淡淡的清香,芬芳撲鼻。有的亭亭玉立,一個個像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女,含笑屹立。粉色的蓮花,爭先恐后的開放著。
幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來游去,無憂無慮的做著游戲,它們就是水里快樂的天使。碧綠的荷葉上,還有一只可愛的青蛙,也披著碧綠的衣裳,在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉,應該可以遮驕陽吧!
這真是一幅美妙的水墨畫!我愛這清香四溢的荷花湖。
三年級荷花作文 篇2
我曉有興趣的觀賞剛剛從夢中睡醒的荷花。
荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說的“藕斷絲連”。
荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開美麗的花傘,有的像是一個大圓盤,有的`像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。
荷葉長出許多仙女般的荷花,有的荷花全部展開,露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑,散發(fā)著陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個睡蓮,歪著頭緊貼著水面,像一個帶著羞澀的少女。
我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
三年級荷花作文 篇3
我喜歡不畏嚴寒的梅花,也喜歡清香的茉莉,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天是荷花開放的季節(jié),我怎能錯過這個觀賞荷花的好時機。爸爸媽媽帶我來到鐵塔公園,一進門就聞見一陣清香,可稱得上是香氣撲鼻。公園里荷花大大小小,高高矮矮。大的好似碧玉盤,小的好似青羅傘;大的多出水面一厘米,小的緊貼著水面。它的莖是筆直筆直的綠色,它的.花瓣是粉紅粉紅的,美麗極了!花的中心還有一個小小的蓮蓬,真惹人喜愛。天氣這么熱,這使得今年的荷花開得特別漂亮,爸爸還拿照相機拍照。有些荷花已經(jīng)凋謝了,蓮蓬露出了它可愛的小臉蛋。
媽媽說荷花凋謝了以后,蓮蓬里面的蓮子可以用來熬湯,非常好喝。
在這個炎熱的夏季,荷花把清香送給了人們,而且它有著出淤泥而不染的高尚品格。荷花,我愛你!
三年級荷花作文 篇4
“荷花出污泥而不染!痹谀睦锒家粯。——題記小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!
于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的'花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……
三年級荷花作文 篇5
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋代詩人楊萬里的詠荷絕句。
夏天,正是荷花盛開之季。
看,荷池中長滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的.萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!
荷花在《愛蓮說》里是一個君子。牡丹“花之富貴者也”;菊花“花之隱逸者也”,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的名利:隱逸:你對社會的責任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個人,人格一定要正直。荷花正因為有這樣的品格才得以作者的青睞。
蓮花:出淤泥而不染,濁清漣而不妖。
蓮花就是荷花。
三年級荷花作文 篇6
傍晚,我們去禪心居看“花中仙子”——荷花,當然也是我最喜歡的花,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見到這樣的美景。
呀,荷花已經(jīng)開了不少了,碧綠碧綠的大圓盤在晚風的吹拂下翩翩起舞,而那一朵朵荷花更是格外引人注目,有粉紅的,有雪白的,還有玫紅的。有點荷花已經(jīng)完全開放,綻放開她所有的絢麗;有的`才展開兩,三片花瓣,像嬌羞的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的!岸嗝腊!”我情不自禁地說。
瞧,連青蛙都來湊熱鬧了,我剛想靠近它,它就跳走了,消失在一片碧綠當中。還有許多可愛的小蜻蜓,猶如小精靈一般在荷花上飛來飛去。
一陣陣微風吹得荷花搖曳,一股股清香迎面撲來,西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃,在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴;躺在荷花的花蕊中聞著花香入眠。
我喜歡荷花,更喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的品質。
三年級荷花作文 篇7
荷花自古有“花中君子”的美稱。荷花是草本科植物,在夏天開放,秋天凋謝。
有一年夏天,我來到洪澤湖觀賞荷花。來到荷花池邊,整個池子里都是荷花,荷葉挨挨擠擠,這正是楊萬里所謂的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。∵@些荷花顏色眾多,有紅的,粉的,還有白的。遠遠望去,紅色的荷花像一團團火焰,粉色的荷花像一片片美麗的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。
荷花千姿百態(tài)。有的是一個花骨朵,正含苞欲放;有的是半開的,像害羞的小姑娘;還有的是完全盛開的,像熱情奔放的小伙子。荷花一朵接著一朵,使我目不暇接,美麗極了。幾只蜻蜓停留在花骨朵上,這可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!我閉上眼睛,來感受大自然的.美。突然,一陣清香“跑”進了我的鼻孔里,沁人心脾。
再看看荷花,它還有很多用處呢!荷花所結的果實――蓮蓬,可以做“銀耳蓮子湯”。荷葉可以入藥,而荷花根部的藕也可以供人們食用。荷真是渾身都是寶!
荷花還是純潔的象征,素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。如果世界上每個人都有荷花那種純潔的品質,那么世界上就不會再出現(xiàn)偷雞摸狗這些不良現(xiàn)象了。
荷花,你也是夏天的象征。我同時也非常敬佩你,敬佩你那純潔,不需所求的品質。
三年級荷花作文 篇8
一天下午,全家人吃完晚飯,媽媽說:“我們到公園去看看荷花吧!辈灰粫䞍旱臅r間,我們一家人就來到了公園的荷花池邊。
剛到荷花池邊,就被眼前的美麗景色給迷住了,遠遠看過去池塘里開滿了粉色的荷花,眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡直太美了!池塘里的荷花各式各樣,有齊開綻放的,還有含苞未放的,真是千姿百態(tài)呀。
池塘里的荷葉又大又圓,就像一塊塊碧綠的翡翠,又像一把把綠綠的小傘,為水中的魚兒遮擋太陽,讓它們在水中盡情的玩耍。當然更美的'還是那一朵朵齊開綻放的粉色的荷花了,它們朵朵都開得那么鮮艷,好像是在比賽誰開得最美似的,一個個誰也不服輸。
正看得入迷時,媽媽叫我天快黑了我們回家吧,我才很不情愿的離開了美麗的荷花。
三年級荷花作文 篇9
到了夏天,荷花全開放了,荷花的花蕊像一個窩頭,花瓣像一個個葵花瓜子,碧綠的荷葉像圓盤,像鏡子,又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的`荷葉上,一陣清風吹過,荷塘里掀起一層又一層的波紋。
這是我好像也變成了一朵荷花,身穿潔白的紗,在荷葉上舞蹈,蝴蝶也飛過來了。
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