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      2. 荷花三年級作文

        時間:2021-10-01 12:41:11 荷花 我要投稿

        描寫荷花三年級作文8篇

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫荷花三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫荷花三年級作文8篇

          描寫荷花三年級作文8篇1

          一進金山公園大門,一股芳香撲鼻而來。我趕緊往荷花池奔去。

          荷花的莖大多是綠色的,也有的是灰色的,好像一把把小雨傘的傘柄,上面布滿了細小的刺兒。伸手抓住荷花的莖,稍微有些疼的感覺。我把荷花梗折斷,可以看到莖中有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

          莖的頂端是綠色的荷葉,綠得那么新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上,有的像一把把撐開的傘,有的像碧綠的圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。

          荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花盛開了,白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翕動鼻翼一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬放進嘴里,甜津津的,格外香甜。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵,嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風拂過,荷葉、荷花隨風起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。

          我多么喜愛這出淤泥而不染的荷花。

          描寫荷花三年級作文8篇2

          一個夏日的.清晨,太陽公公才露出半張笑臉,我便迫不及待地和爸爸媽媽一起去公園里賞荷花。

          走進公園,首先映入眼簾的是一望無際的荷池,那挨挨擠擠的碧綠荷葉托著一朵朵嬌艷的花朵,令人頓感神清氣爽。我不由得張開雙臂深吸了一口氣,陶醉在陣陣荷香中。游人的歡笑聲喚醒了我,我細細觀賞,只見荷葉形態(tài)各異,有的荷葉才剛剛冒出一點尖兒,脆嫩得讓人心生憐愛;有的則像一把把寬大的雨傘。一陣微風吹來,肥碩的荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲,荷葉的裙邊被掀起一角,由碧綠變得灰綠,寧靜的荷池變得生動起來,就像喝醉了酒一樣,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花開得正旺,荷花仙子們穿著七彩的衣裳,有的粉紅色,有的黃色,有的白色……她們有的高昂著頭,綻放著美麗的笑顏;有的還是花骨朵兒,掩映在碧綠的荷葉中,羞答答地露出半張臉來;有的花瓣全都凋謝了,光禿禿地露出清新可愛的蓮蓬。荷的清香引來了幾只小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠過平靜的水面,水面泛起一層層漣漪。一只青蛙從荷葉上“撲騰”一下跳入水中,濺起一小片水花,轉(zhuǎn)眼間就不見了。我享受著這難得的美景,久久回不過神來。

          荷花在炎炎夏日盡情地裝扮著大自然,使酷暑少了煩熱,多了一絲清涼,多了點詩情畫意,也使人們浮躁的心淡定下來。她在青春歲月里,盡情地綻放自己的美麗,待到青春耗盡,枝枯葉敗時,奉獻給人們的又是豐美的果實,就像我們生活中的一些人,我不禁對荷花肅然起敬。

          我愛荷花,愛她的美麗,更愛她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)以及大無私的奉獻精神。

          描寫荷花三年級作文8篇3

          “荷花出污泥而不染。”在哪里都一樣!}記小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!

          于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……

          描寫荷花三年級作文8篇4

          今天,我和同學一起去龍游天池去露營,聽說那里有很美麗的荷花,真想去看看。

          一路上,我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地,我趕緊下車,看到的是一望無際的荷塘,突然想到了一首楊萬里寫的詩:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          走進一看,看到了荷葉,荷葉就像一個個綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠,猶如一顆顆珍貴的鉆石。

          層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉,頂上的葉子很尖,中間的很寬,里面的很細。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的和乳白色的。展開所有花瓣的荷花像一個小小的搖籃。不過有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,荷花看起來真美啊!

          如果有機會,我下次還會來玩的。

          描寫荷花三年級作文8篇5

          我最喜歡的植物是荷花。

          今天,媽媽帶我去論語碑苑玩。走進院子,一陣清香撲來,我看見了滿池子的荷花!粉紅的、雪白的、競相開放,一陣微風吹來,荷花像一個個婀娜多姿的少女翩翩起舞。

          走近細看,荷花的花瓣顏色很特別。外層淺,里層深,中間包裹著一個個可愛的小蓮蓬,就像是花瓣媽媽呵護著小寶寶一樣呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已經(jīng)完全綻開了。

          我掰下一朵荷花,剝出蓮子。呀!真甜!我又仔細地看了看,每個蓮蓬上都有許多小豆豆。我問媽媽那是什么?媽媽說:“那是蓮子!痹瓉砟切┬《苟咕褪巧徸友!我細細地品嘗著蓮子甘甜的味道。

          我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強的生命力,愛它的精神,愛它的品格!

          描寫荷花三年級作文8篇6

          我喜歡春天綻放的迎春花,喜歡在寒風刺骨開的梅花,但是今天我要給你們介紹在盛夏開的花——荷花。

          荷葉長得圓圓的,像一把把美麗的傘,讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見幾個小朋友在用荷葉當傘,所以,他就根據(jù)荷葉的樣子發(fā)明了傘。當一陣微風吹來,荷葉卷了起來,荷花彎下了腰,露珠搖來搖去,都掉入水中。

          荷花有各種各樣的色彩,有紅色、白色、藍色......有的荷花沒有開,像一滴水,有的半開半沒有開,像一頂皇冠,有的荷花完全盛開了,像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異,比如有幾朵彎下了腰正在跳舞,還有幾條魚在下面游來游去。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽蚁矚g荷花,你喜歡嗎?

          描寫荷花三年級作文8篇7

          前幾天,我要去大明湖看荷花。小雨點兒事先為大明湖洗了個澡,讓“她”干凈干凈呢!

          當我站在門口時,一陣陣,一陣陣的香氣向我飄來!他們時而濃,時而淡,輕輕牽著我的手,帶我走進了大明湖。一進去,首先映入我眼簾的是那密密的荷葉,他們像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。接著是那美美的荷花,她們在那翠綠的荷葉叢中亭亭玉立,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓,這朵又有顆水珠……

          我看看這朵荷花;摸摸那朵荷葉;彈彈水面;索性脫了鞋,把腳放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的臉上。“哈!哈!哈!哈!”我隨之大笑起來了。

          這時風阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來,也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花,與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀!

          我愛荷花!我愛大明湖!

          描寫荷花三年級作文8篇8

          我曉有興趣的觀賞剛剛從夢中睡醒的荷花。

          荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說的“藕斷絲連”。

          荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開美麗的花傘,有的像是一個大圓盤,有的像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

          荷葉長出許多仙女般的荷花,有的荷花全部展開,露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑,散發(fā)著陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個睡蓮,歪著頭緊貼著水面,像一個帶著羞澀的少女。

          我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

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