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      2. 描寫荷花作文

        時(shí)間:2021-11-29 16:22:30 荷花 我要投稿

        【精品】描寫荷花作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫荷花作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】描寫荷花作文合集6篇

        描寫荷花作文 篇1

          一個(gè)夏天的早晨,我來到了揚(yáng)州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動(dòng)著,亭亭玉立的荷花競相開放,散發(fā)出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          走進(jìn)湖邊,只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡?粗粗矣X得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……

          荷花謝了結(jié)出蓮子,蓮子是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的補(bǔ)品。荷花的跟部結(jié)出藕,深受人們的喜愛,荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻(xiàn)給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛你。

        描寫荷花作文 篇2

          荷花,沒有牡丹的雍榮華貴,沒有梅花的鐵骨錚錚,沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香,她從不與百花爭春,只選擇最難耐的夏日,盡情地綻放,風(fēng)越大,她越勇敢的挺直胸膛,為人類,送絲絲清涼,散陣陣幽香,添幾多美景,增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場暴雨的洗禮,給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。

          夏天來了,老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰?他們就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!币粋(gè)、二個(gè)……他們爭先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋,竭盡全力地把蜻蜓吸引過來。

          水中,我看見許多小魚在荷葉叢中游來游去,好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩句“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!蔽冶贿@片美麗的荷花景給迷住了,腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的晚上,人們放孔明燈時(shí),天空中那舉世無雙的景色——那天晚上,五嶺廣場燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場照得像白天一樣呢?不是路燈,不是手電筒,更不是燈籠,是五嶺廣場上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的,就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場。“團(tuán)結(jié)就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著人們美好的心愿向天空飛去,在漆黑的夜空中飄來飄去,一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花,廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。

          水上的荷花,天上的孔明燈,他們竟這么的相似,一同發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,才構(gòu)成了一個(gè)令人留連忘返的景色。

        描寫荷花作文 篇3

          遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

          行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

          漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

          那時(shí)忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會(huì),便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

          心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下,都是為自己所買,無意看見一處修改,本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛

          遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

          行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

          漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

          那時(shí)忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會(huì),便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

          心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是,從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”,卻無情劃去,后只留下孩子默默思索的背影。

          難道那蓮葉不正是如此嗎?對水珠如此無私,會(huì)將痛苦留下獨(dú)自承受,卻不愿讓水珠落入迷茫。

          荷,還是如此嬌嫩;山,還是如此朦朧,而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞,心靈得到無比滋潤,無比感觸,人生路漫漫,我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨,并積極走出呵護(hù),自信面對逆境,最終走向成功的嗎?愛亦在,只要用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛探索,就會(huì)感受到人間大愛。

        描寫荷花作文 篇4

          世界上有許多花:蘭花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜愛出污泥而不染的荷花。

          在一個(gè)夏季,我和家人在新華公園散步,忽然看到水塘里有一朵朵美麗的花,這朵花使我陶醉了,它就是荷花。經(jīng)我觀察,荷花近看色澤鮮艷,有紅、有粉、有白,紅的如火,粉的如霞,白的如雪。它的葉子圓圓的像月亮一樣,捏開它,可以看見一些汁液,飽飽滿滿,晶瑩剔透.它的花瓣尖尖的,好象一個(gè)個(gè)小孩在練劍呢,劍鋒直指藍(lán)天。遠(yuǎn)看,粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊,簡直完美無暇。

          在炎炎夏日下,只有她們看起來還那么清爽,感覺到還是那么清涼。給人們帶去無限涼爽和美好。難怪無數(shù)個(gè)詩人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩寫文,比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者,讓人們?yōu)樗兆怼?/p>

          我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強(qiáng)的生命力,愛它的'精神,愛它的品格!

        描寫荷花作文 篇5

          荷花是美麗的,它的魅力讓文人墨客無不為之感嘆,常記小亭日暮。我高興的去看荷花,那正是零星小雨之時(shí),那時(shí)是那樣的美,我好象在王母的天池之中神游一般。

          小游其中

          小游其中,踏破所有的悲歡離愁,踏破所有的喜怒哀樂。這正是我的向往。在雨中的我好象也變成了一朵荷花,在搖擺著,吹打著。這荷花奇跡般的活了!其他的也活了,好像都有了生命。他們都在跳舞,那輕柔的舞步。聽!那是來自自然的音樂。噠!噠!身臨其中以為是在天上呢!不時(shí)會(huì)有呱呱的叫聲,那是伴奏。這時(shí)你會(huì)覺的你在看一場自然歌舞晚會(huì)的。那是很其妙的。

          看看國色的魅力

          快看!快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對她那是“萬千寵愛于一身”她真是國色天香,美倫美幻好象活了一樣。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無法阻擋的。讓人無不為之侵倒。

          萬花叢中獨(dú)愛荷

          我是花中鬼,我愛萬花叢,在萬花叢中我獨(dú)愛荷花,她是女神的化身。我呢?我只是個(gè)向往者,我沒有她那美麗的身姿,但我有她那不蔓不枝品格。萬花中我只愛荷花。

        描寫荷花作文 篇6

          一:我愛荷花

          我愛花,愛淡淡幽香的蕓花,愛五顏六色的菊花,愛素雅高潔的茉莉花,阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因?yàn)樗侨顺两渲,所以我愛荷花?/p>

          荷花已經(jīng)開的不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一些荷花從這些大圓盤之間冒出來。潔白溫潤的荷花的姿勢千姿百態(tài):有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的豎的;還有的半現(xiàn)半垂在綠葉之中。荷花盛開的花朵像姑良的紗裙,一陣風(fēng)吹來,翩翩起舞,那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉,潔白如瑕;而那待放的花骨朵兒,純白中略泛綠光,像輝映在高山之巔的皚皚白雪,掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼,只覺得淡淡的幽香將我包圍。

          荷花真是美不勝收,真是亭亭玉立,荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來滾去,水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,在陽光的照射下,好像新的生命在顫動(dòng)。

          !荷花使人沉浸其中!

          二:荷花

          今天我去植物園看荷花。 荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問題,看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來了一群小魚兒,多可愛的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來的時(shí)候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我自言自語的說。 看了一下午荷花,最后我依依不舍得離開了。

          三:荷花

          我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是,每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花,看荷花已成為我人生中的一大樂趣。

          今早,還是一如既往。一進(jìn)荷花塘,淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來,香香的。

          荷花塘里有很多蜻蜓,它們在我的面前撲打著翅膀,好像在和我打招呼,微風(fēng)則在我的身邊小跑,它們似乎很快樂。

          粉色的荷花盛開著,把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來。荷花,猶如一位位婷婷玉立的少女,微風(fēng)妹妹跑來了,它們翩翩起舞著,看著看著,我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花,我的根須扎在水里的泥土里,頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣,血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

          !美麗的荷花,我愛你!我愿跟你一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)圣潔!

          四:我喜歡荷花

          每個(gè)人都有不同的愛好,有的人喜歡艷麗的玫瑰,有的人喜歡可愛的月季,而我卻喜歡樸素的荷花。

          有一天,我和爸爸到公園去玩。一進(jìn)門就看見一大池潔白的荷花,我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開了許多了,碧綠的荷葉你挨著我,我挨著你,像一把把漂亮的小雨傘。

          荷花千姿百態(tài),有的是含苞待放的花骨朵;有的才展開了兩三片花瓣兒,上面還停著一只蜻蜓,這種景象正應(yīng)了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的花瓣兒全都展開了,中間還露出了可愛的小蓮花。遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,聞了聞,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

          傍晚,公園里的人越來越少了。夕陽照耀著荷花,真是“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了爸爸的聲音:“我們該回家了!薄昂玫摹蔽一卮鸬馈N抑缓脩賾俨簧岬仉x開了公園。

          五:假如我是一朵荷花

          晚上,我夢見自己變成了一朵潔白無暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花。

          我低著頭,看見自己穿著碧綠碧綠的“圓綠衣”,美極了。我細(xì)長嫩綠的身材,筆直筆直的荷花。在陽光下,荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)擺動(dòng),不只有我一個(gè),我的兄弟姐妹都在舞蹈,一朵有一朵的姿勢?粗欢,很美;看看那一朵,也很美。

          這時(shí),風(fēng)停了,我靜靜地站在那兒。突然,小燕子“唧唧”地叫了一聲,停在我的“圓綠衣”上,和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛送走小燕子,小蝌蚪又成群結(jié)隊(duì)地游過來,說:“荷花姐姐,你真美!”剛說完,只聽見青蛙媽媽喊:“小蝌蚪看回來,游泳時(shí)間到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳邊還響起小蝌蚪說的話,心里美滋滋的。

          我天天站在池中看著人們在勞動(dòng),是人們辛勤的勞動(dòng)讓我看到這美好的世界,我一定要結(jié)出飽滿的蓮子回報(bào)人們。

          六:荷花

          在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

          大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

          荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人!

          七:荷花

          今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。

          不一會(huì)兒,就到了一個(gè)山清水秀的村莊,只見田字形的池塘中開滿了荷花,碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠,好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng),又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵。

          一陣微風(fēng)吹來,白荷花翩翩起舞,美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛美的荷花穿著淺粉色的衣裳,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏,微風(fēng)為他們歌唱,蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過了,她們停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美,小魚贊揚(yáng)她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我,無論是紅荷還是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)

          八:荷花

          夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛,微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

          看到這生機(jī)勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

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