荷花六年級作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的荷花六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
荷花六年級作文1
我的家鄉(xiāng)有馳名中外的紅枸杞,有著養(yǎng)育家鄉(xiāng)兩岸人民的母親河,但我最喜歡近年來家鄉(xiāng)新建的荷花池。
每年七、八月份,荷花滿池,這里就成了人們消遣娛樂的好去處。
走進園門,遠遠就能問到一股清香撲鼻而來,這就是荷花池里的荷花仙子!荷花仙子仰著潔白的笑臉,身上披著渾圓墨綠的荷葉衣衫,多美的荷花呀,它散發(fā)出淡淡的清香,挺著碧綠的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望遠方。荷花的中央有一個像小窩頭倒了過來一樣的深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花仙子的小寶寶。遠遠望去,荷花的花瓣組成了一個搖籃,蓮子像一個個嬰兒似的躺在里面。微風拂過,荷花左右擺動,就像慈母在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。美麗而又嬌嫩的花瓣上晶瑩、透明的水珠真像頑皮的小孩在玩耍,從花瓣的上面一直滾流到蓮蓬上,陽光一照,亮晶晶的。荷花的荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠的大玉盤。
再看看魚塘邊上的人們談笑風生,給魚兒喂食,魚兒好象在向人們致謝,歡蹦亂跳的。再看看,遠處的釣魚人,真是有耐性呀,一動不動的做在哪兒。
美麗的荷花池真是個令人向往的地方,在此園中小船賞花,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!
荷花六年級作文2
當我讀到有關(guān)荷花的文章時,就會想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時的情景。
我們剛走進去,就被滿池的荷花吸引住了。
荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
這時,爸爸問:“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰能把它的好處說出來?”
“荷花長得好看,蓮子可以吃!钡艿軤幹卮。
我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜。”
媽媽說:“蓮蓬可以入藥!
“荷花的好處很多,有一點最可貴:它雖然不像牡丹那樣嬌艷,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔凈!卑职终f。
我似懂非懂地點點頭。
爸爸接著說:“所以,你們姐弟兩個也要出淤泥而不染!
我說:“那么,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔。”
“對,這就是我對你們的期望!
回想起爸爸的話,似乎十分有道理。
荷花六年級作文3
在五彩繽紛的大自然中綻放著許多絢麗多姿的花朵:國色天香的牡丹,嬌艷可愛的玫瑰,清新飄逸的蘭花……但我卻喜愛那純潔的荷花。
在夏季酷熱難忍之時,牽;ㄙ绕煜⒐,玫瑰也早已失去了活力。唯獨荷花,陽光越火辣,它綻放的越美。
月牙狀的荷塘上,鋪滿了綠油油的荷葉。上面綴著幾顆晶瑩剔透的露珠——七仙女的手真巧!
清清的水里,夢幻般映著四周的景色!芭!”的一聲,一只金黃色的小魚頑皮地躍出水面,著實嚇了我一大跳。
碧綠的荷葉上,星星點點的點綴著一些淡藍色的荷花。有的婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的燦爛奪目,有的優(yōu)雅大方……它們的動作更多了:有的害羞地低垂著頭,有的悄悄地和小魚兒談心……嘿,快看!又一個花骨朵兒綻放了!它最外面的花瓣徐徐的向外張開,“衣服”上染著一種迷人的淡藍色,隱隱約約透著陽光,產(chǎn)生了一種朦朧美。一陣微風吹來,所有的荷花搖曳著淡藍色的裙子,合著小魚兒濺起的水聲,愉快地拉著荷葉王子的手跳起了舞蹈……
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是流傳千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感動啊!我喜歡它!
荷花六年級作文4
美麗的荷花池今天,我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的,每一片長得有一個盤子那么大,整個池塘里的荷葉茂密極了,一個大塘,一個大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花,它們的莖長長的,一般至少有一到兩米長吧,花瓣大約有八瓣,黃綠色的花蕊;ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個小洞洞,顯得非常可愛、溫柔,看上去像是在對我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢,就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講,荷花開完之后,留下來的是一個圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬,蓮蓬成熟了之后,就可以吃了。
不過一想到會破壞花草樹木,我就對自己說:最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花,水底還有一些魚兒,很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了,因為,小魚小蝦在水底生活得充實快樂,為什么要把它們撈走、釣走呢?據(jù)說,他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著,有的魚蝦殘忍地送進家里其他小動物的嘴里。更可氣的是,一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾,什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里頭扔,看著都令人惡心。更無法容忍的是,有的人還拔荷花,我希望大家都愛護它們!只有大家愛護環(huán)境,荷花才能開得更加可愛更加美麗,他們才會才會對每一個來游玩的人露出燦爛的笑臉!
荷花六年級作文5
在以往,荷花一直被認為是高潔的象征。
在最近,卻出現(xiàn)了“白蓮花”一詞,并不是褒義。而是專指那些表里不一的人。
仔細想想也對,確實是它欺騙了我們的眼睛。雖然它白白凈凈,一副“可遠觀,不可褻玩焉”的樣子,冷漠又高傲?烧l想到它根部的淤泥?明明自己的根部又臟又臭,還硬要裝出高潔的樣子。
其實,我以前也是極喜歡荷花的,美麗,端莊,大氣,高貴。生長在水池之中,想摘,夠不到,更是添加了一分孤傲?涩F(xiàn)在想起來,卻覺得它和又一些人一樣,故作姿態(tài),著實讓人厭惡。
不過,其實這也是源自人們對美丑的嚴格區(qū)分。如果是美的東西,無論是怎樣都好。而如果是丑的東西,無論是怎樣都壞。
就像是人,同樣是性子比較冷的人,如果是美人,則是高潔,不可侵犯,如果相貌丑陋,則是孤僻,性格不好?傊灰敲廊,做的事,總有人為她想好了理由。輪到丑八怪時,嘖嘖,那就是另一個結(jié)局了。
無論是人或花,這種分別,到底是為什么呢?是人們太傻容易欺騙?還是欺騙者的手段太高超?不,應(yīng)該說是人們心甘情愿地讓別人欺騙。
荷花六年級作文6
四季青服裝商品市場攤主梁玉英的新年寄語:愿全家人身體健康,來年都平平安安。
一覺醒來,梁玉英看著透過窗子灑進來的陽光,再看看還睡在身邊的媽媽,心里頓時跳出一個念頭來,新年頭一天,帶媽媽去西湖邊走走看看。
“我媽為了和我過年團圓,從河北老家趕過來,除夕中午才到!绷河裼⒄f,老媽一到就開始里外忙活,打掃房間、洗被單衣服,年夜飯給她做了六道家鄉(xiāng)菜。“她都沒停下腳歇歇。今兒個天氣好,我?guī)鲩T,去看看杭州最漂亮的西湖!
從出租房出來,梁媽媽問坐幾路公交車能到西湖,梁玉英摟著媽媽樂了,“打車,媽,公交車上人多太擠了。”梁媽媽拍了女兒一下,卻是那一臉的笑。
來到斷橋時,暖陽在空。梁玉英挽著媽媽的手臂,一面走一面講,這就是傳說中許仙和白娘子相見的地方,那邊是寶石山,走過去是長長的白堤……梁媽媽順著女兒的手指四處看著,回頭打斷女兒的時候也是滿眼的微笑,“荷花什么時候開?”梁玉英嘿嘿笑,捧著老媽的臉來了一句:“你看你現(xiàn)在就賽荷花了,呵呵……”
荷花六年級作文7
我不喜歡國色天香的牡丹,我不喜歡清雅脫俗的君子蘭,我不喜歡欣欣向榮的水仙,我喜歡的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷。
“小荷才露尖尖角”荷葉荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥,生長出雪白的果實—藕。藕要生吃,味道十分不錯,咀嚼藕的聲音,讓人忍不住再咬一口。荷花里的果實—蓮子也很不錯,蓮子中間有根有點苦的葉子,它可以泡茶喝,蓮子要是新鮮,味道會十分鮮美!笆婢黹_合任天真”此時的荷花已經(jīng)完全綻放了。荷花競放,爭著搶著要在八月之前開放。一個個亭亭玉立的荷花枝,一朵朵沁人心脾的荷花,讓我心曠神怡,荷花隨風舞動,猶如一群群仙女在翩翩起舞。荷葉是碧綠的,晨曦,一片片荷葉里盛著一粒粒珍珠—露。此時的荷葉是最可愛的,荷葉與露珠攜手起舞。只只荷葉擺動舞裙就如那在舞廳跳華爾茲的人一樣美麗動人。荷花優(yōu)雅的,要說玫瑰是九天仙女;要說櫻花是清純動人的少女,那么荷花就是它們之間的魁首,之王了。荷花是君子,它在風雨之中傲然挺立,在酷暑之中佇立,可謂是夏天的杰作了!敖峡刹缮彛徣~何田田。”詩人這一句可是把采蓮者描寫得歡快無比。
佇立在六月的西湖邊,漸漸地,我醉了……
荷花六年級作文8
七月的微風降臨人間,她吹開了孩童天真的笑臉;她吹皺了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹紅了人們心中久久期待的荷花……
在神圣的七月,我承載著希望的'客車前來拜訪暨陽湖的荷花池。來到暨陽湖,一陣淡淡的花香直沖我鼻。順著花香慢慢地尋覓著,我來到了荷花池邊。遠遠望去,仿佛如一片碧綠的霞,霞上點綴著點點粉紅,讓游客們流連忘返,陶醉于此。站在荷花池邊,俯下身子,細細觀察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一層一層地包裹著中心的蓮蓬。那一片片的花瓣真是美極了!由深深的紅到淡淡的粉,讓人不禁感嘆夏天他的調(diào)色能力。那花瓣深一點就少了一絲清雅,淺一點就少了一絲嫵媚,調(diào)配得真是恰到好處;ò晟系穆吨榫К撎尥,在陽光的照射下,折射出五彩的光,更是襯托出荷花那份美。荷葉又大又圓,那青翠欲滴的顏色也更是襯托出了荷花那份大方、清雅。整個看上去就像一個青澀懵懂的少女,讓人憐惜。有些荷花還只有一個花骨朵兒,緊緊地抱在一起,似乎只要你輕輕一碰,她就會綻放。在湖面上,盤旋著許多昆蟲,它們緊貼著清澈見底的水面飛行,仿佛它們也臣服于荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花卻干干凈凈,猶如剛剛洗過澡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
暨陽湖一日游結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了美麗的荷花池。之所以我愛荷花,是因為我愛它那樸素而平凡的高尚風格
荷花六年級作文9
我姑姑家種了兩缸荷花,今年暑假我發(fā)現(xiàn)了荷花的“秘密”。
姑姑家的荷花一剛是紅的,一缸是白的。白色的荷花沒有一絲雜色,紅色的荷花是越往下,花瓣的顏色越深。那兩缸荷花有的花朵含苞待放,有的花朵開了兩三瓣花瓣,有的荷花已經(jīng)盛開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬胖嘟嘟的,像一個小小的,皮膚嫩嫩的小胖娃娃……不知不覺,天已經(jīng)黑了,荷花要收朵了,只見荷花輕輕的,慢慢的合成了一個大骨朵,我只好回到屋子里吃晚飯,等第二天再來觀察荷花。
第二天,我吃過早飯就跑到院子里看荷花,此時的荷花的花瓣上有些露珠反射著光芒,那露珠就像一顆小小的,透明的寶石,這無疑給荷花添上了絢麗的一筆。荷花在那些又肥又大的,青脆的荷葉的映襯下顯得亭亭玉立,出淤泥而不染。這時,一陣風吹過,荷花隨著風輕輕搖動,好似一位少女正在隨風起舞,享受著跳舞的樂趣。我忽然覺得自己就是一朵荷花,陽光照著我,舒坦極了,一陣風吹來,我就迎風舞蹈……
這時,姑姑的叫聲把我拉回了現(xiàn)實中,我抬頭望了一眼太陽,才知道已經(jīng)吃午飯了,我吃過了午飯又來看荷花,我發(fā)現(xiàn)白色的荷花掉了幾片花瓣,我把花瓣拾起來,放在手上,花瓣濕濕的,涼涼的,大概是因為在水中跑過的原因吧,反正舒服極了。
我喜歡荷花,不但喜歡它的美,更喜歡它出淤泥而不染的精神。
荷花六年級作文10
泰山普照寺一游,我見到了蒼勁挺拔的松樹、看到了高貴典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我贊嘆不已、記憶猶新的就是那皎潔無暇、晶瑩剔透的荷花池了。
剛剛進入普照寺,眼前的景色立刻映入眼簾,一個方形的池臺,池子的中央一個玲瓏剔透的假山立刻把我吸引住了,仔細一看假山下一對小鴛鴦?wù)谀莾和嫠D!仿佛在品味著假山的無限樂趣。假山周圍滿是荷花,這兒一叢、那兒一簇,數(shù)了數(shù),一共有八處呢!荷花就像一個個婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞,有的荷花已經(jīng)怒放了,有的半掩著面容露出笑臉,好似嬌羞欲語的少女。
那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片、兩片、三片……一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個大圓盤,緊緊的擁簇著荷花,如同眾星拱月一般,輕輕地躺在水面上熟睡呢!此時我不禁驚嘆:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。忽然,一滴滴雨水由天而降,打落在水面上,仿佛是一個個可愛的泰山娃在水中嬉戲著;打在我的臉上癢癢的,仿佛在我臉上玩游戲。突然,一群紅紗巾吸引了我,哈!小金魚、小金魚,快看呀!那些小金魚一會兒向前、一會兒后退、一會兒游下去、一會兒浮上來,更襯托了那荷花池無窮的美麗。
荷花池的美深深印在我的腦海中,有時間我一定再去細細游賞。
荷花六年級作文11
世界上有許多美麗的花朵,艷麗的薔薇,可愛的牽牛花,潔白的雪蓮……。但我最喜歡的是荷花。
上幼兒園的時候,爸爸經(jīng)常帶我去艾伊河旁邊的一個小池塘,哪里種著許多荷花。
春天,荷花池了長滿了綠油油的小荷葉,有的荷葉還卷曲著,剛剛露出水面,像一個害羞的小娃娃,環(huán)抱著身體,荷葉上停息著一只美麗的蜻蜓,這情景讓我想起了著名詩人楊萬里的《小池》中的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
夏天,荷花池開滿了美麗的荷花,無論是淺黃色的,還是玫瑰紅色的,總是那么高雅,那么冰清玉潔。每一朵荷花旁邊都有許多荷梗,荷梗的頂端是綠色的荷葉,綠的那么新鮮。一片片圓形的綠葉均勻地鋪在水面上,像一把把撐開的雨傘。一陣微風吹過,空氣中彌漫著淡淡的清香。
秋天,荷花、荷葉都漸漸枯萎了,變成褐色了,雖然荷花的芬芳和美麗已經(jīng)消失,但它卻結(jié)出了美味的蓮子和蓮藕,供人們食用。
冬天,當寒冷降臨時,池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,枯萎的荷葉被凍在冰面里,像包裹著荷葉的琥珀,將美麗凝固在透明的冰塊中。
我喜歡荷花,它雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的妖嬈,也沒有蘭花的純美,但它有著“出污泥而不染”的高貴品質(zhì),這種品質(zhì)也值得我們永遠學習。
荷花六年級作文12
梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。
荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。
清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗,其果實蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無聞地站著,站在水里,站在風里,站在雨里。送走一個晚霞,又迎來一個朝霞。可是,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!
荷花六年級作文13
杭州,有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽。在那美麗的地方,有一個中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看,它那綠的生輝的花莖細細的,長長的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的,像個碧玉盤,還有的葉子還在水中,遲遲不肯出來,也許是在水中探測水面上的信息,傳達給“葉子領(lǐng)導”,讓它來做出決定,“葉子領(lǐng)導”讓它們長出水面,來呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風吹來,吹得這綠色海洋隨風搖曳起來。
瞧!這是一片碧綠的荷葉,它圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠遠望去,粉白相襯,美麗極了。
荷花的好處很多,荷花可以當中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴,而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈,也沒有水仙那樣樸實秀麗。但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學習。
荷花六年級作文14
大千世界,花兒多姿多彩。我不愛富麗堂皇的牡丹,不愛傲霜怒放的菊花,也不愛妖嬈風姿的水仙,我愛的是奇香四溢的荷花。
滿塘的荷花開時,遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。
農(nóng)歷六月,純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放,爭奇斗妍,生機勃勃。粉的如霞,白的如雪,真讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!有些荷花還沒有開放,只展開兩三片花瓣,從那粉紅的顏色來看,真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘,而有的呢?則完全盛開了,露出嫩黃色的花蕊,經(jīng)風一吹,便散發(fā)出濃郁的清香;含苞的,嬌羞欲語,在加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風吹過,池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒,一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個個黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋
那打著苞的,真像是一位靦碘的小姑娘,不肯向別人露出笑臉;半開著,像一位純潔少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加動人,她開朗的向人們露出美麗的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品質(zhì),我們還要學習這種品質(zhì)抵御不良言行的侵犯!
荷花六年級作文15
我家的院子里種滿了花草,有水中仙子水仙,有頑強生命力的仙人掌,有國色天香的牡丹,還有那華麗的百合……,但是,我最喜歡的還是那出淤泥而不染的荷花。
春天的時候,荷葉小小的,荷花還沒有完全的長出來,只是冒出了一個小小的花骨朵兒,可愛極了。夏天的時候,池塘里開滿了荷花,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,很美麗動人。荷花的莖是碧綠色的,上面有許多墨綠色的斑點。荷花的花瓣圍著一個圓圓的,淡綠色的,還沒有完全成熟的蓮蓬;ò甑捻敳渴巧罴t色的,漸漸往下就是粉紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色的顏料從上往下,由深到淺畫出來的。而且每一片花瓣都像一個大湯勺。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透的大仙桃。荷花周圍盡是撐開的綠傘,上面有許多小水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆晶瑩的珍珠。
啊!荷花你真美!你的美讓所有人陶醉!我們愛你那潔白無瑕的外表!愛你那堅強不屈的精神!更愛你那種“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)!
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