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      2. 描寫荷花作文

        時間:2021-07-15 13:15:59 荷花 我要投稿

        精選描寫荷花作文6篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫荷花作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選描寫荷花作文6篇

        描寫荷花作文 篇1

          一天,七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來也沒來過這里呢?

          七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了!巴廴,好美呀!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘,有的像一個頑皮的小孩。他們在微風中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。

          這時,一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進水里,過了一會,紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說:“你又是個亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來!逼卟释捱B忙搖搖頭說:“我們大家應該保護環(huán)境,這點知識我是知道的!奔t鯉魚問:“當真?”“當真!逼卟释扌χf。七彩娃又問:“你怎么會說話,剛才嚇了我一跳!奔t鯉魚驕傲地說:“那是因為這把小花傘。”七彩娃不禁發(fā)出了贊嘆聲!耙驗槿藗兊奈廴咎亓,我們就是靠著把有魔力的小花傘,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動物說話,還可以保護打傘德得人!逼卟释拮屑毜亩嗽斨@把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說:“荷花池的秘密只有你一個人知道,你不可以告訴別人。這個錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木,那就看你了,這個錦囊可以助你一臂之力。”

          過了幾天,果真有人來拆這個荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環(huán)保”二字,七彩娃大喊“環(huán)保……”大家好像中了魔法一樣,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。

          從此以后大家都知道了要保護環(huán)境,七彩娃還經常來荷花池找紅鯉魚玩呢!

        描寫荷花作文 篇2

          我家住在美麗舒適的南陽油田,這里干凈整潔、風景如畫,宛如一個大花園。在我心目中最美的是這個“花園”中的公園:翠湖。

          翠湖,一個多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風景:一棵棵樹木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩情畫意的荷花池。

          看,荷花池邊的柳樹姐姐把她那長長的秀發(fā)放進水里,正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長了脖子在照鏡子,想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說:“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返!

          荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個個大大的綠玉盤,輕風吹來,荷葉隨風搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的盛開了,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的'衣服在水中輕盈地舞蹈。

          調皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個情景,讓我想起一句古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”魚兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著泡泡,時而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風景,還想看看盛開的荷花。

          夏天,我常常漫步荷花池邊,有時畫荷花,有時捉田螺;欣賞著凌波曼妙的荷花,享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香,愜意極了!

          美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡,我愛荷花池、我愛油田?/p>

        描寫荷花作文 篇3

          我是荷花 我忽然覺得自己仿佛是一個荷花的花骨朵兒,穿著潔白無暇的衣裳,依偎在荷葉姐姐的身旁。

          哇!好美的世界呀!我伸了個懶腰,多美呀!我看到大鳳喋在花叢中舞蹈,見到松樹穿上了一件比去年更加翠綠衣服,瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌,一朵接著一朵地采蜜......

          這時,蜻蜓阿姨飛到我身旁,祝福我道:孩子,祝愿你快快長大。一群小魚向我游來,它們議論紛紛,說道:你看,又來了一朵荷花,好可愛,她的花蕾一定很嫩,好像上去趟一趟。是呀!......聽了他們的話,我就輕輕地彎下腰,用手撫摸著他們,他們并沒有逃走,而是圍著我唱歌跳舞,我想:我一定要快快長大。

        描寫荷花作文 篇4

          我知道我是一朵荷花,F(xiàn)在是初夏,仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續(xù)起床發(fā)芽,只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個個直立著自己,于是有了一個想法:我要出來!向世人們展現(xiàn)我的身姿!

          在一個風雨交加的夜晚,我準備破土而出。可一聲雷響把我嚇得渾身哆嗦。出不出去?我猶豫著。終于,我努力的朝上方鉆去。我出來了!這時,雨停了,月亮出來了,仿佛在為我喝彩。我聞著雨后清新的空氣,為我能看到這個美麗的世界而高興。

          過了幾個月,我那碧綠的枝頭長了一個小花苞。有的人來看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰著頭,看著來往的人群、

          一個晴朗的中午,我正在甜甜地睡著。忽然,頭頂一陣劇痛。我睜開了眼睛,看見兩個調皮鬼拿著我的一片花瓣,做著鬼臉,在我旁邊跳來跳去。我疼哭了,心里想:我沒有惹他們啊!為什么他們要這樣對待我呢?想著,不覺后悔從泥里出來。

          我的花苞開花了!我高興極了。來觀看我的人們越來越多,我便不時搖著我的頭。人們來看我是理所當然的。看!我的荷花花瓣白嫩嫩的,又柔軟又滑嫩,一片片花瓣好似精細雕刻出來的美玉一般,巧奪天工?次业幕ㄈ,黃燦燦的,讓人好不喜歡。

          好景不長,我的花瓣一片片落了下來,我看著它們在水中腐爛,卻無能為力,F(xiàn)在,我的頭上只有一個又綠又丑的小蓮蓬?善婀值氖牵藗兌細g喜的看著我的小蓮蓬,仿佛在等待著什么。

          我的蓮蓬當像一個碗大時,便被人們摘了去。我唯一的綠桿也被調皮的孩子給折斷了?墒潜绕鹞业呐笥褋恚沂嵌嗝吹男疫\。我的根沒有被挖掉,我還擁有著無限的活力!就在下一個初夏……

        描寫荷花作文 篇5

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬里的這首小詩,思緒回到了那些年,打開記憶的大門,那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。

          每到萬物復蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條,荷花池里的魚兒歡快地游動著,這時約上三五個村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著兩條腿,露出小腳丫,拿著小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。

          終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會發(fā)現(xiàn):荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見了,總會一頭扎進荷花池里,不一會兒功夫,只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來,沖池邊的伙伴喊叫:“快點下來捉小魚。”話音剛落,只聽撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚,回家喝魚湯,別提多高興了。

          秋天到了,荷花池里下起了一場“落葉雨”,魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點綴上了小水晶,好看極了!

          即使到了冬天,荷花池結了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰,熱鬧極了。

          啊,我愛你這片荷花池,我愛你給我童年無限快樂的荷花池!

        描寫荷花作文 篇6

          看荷花

          媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊,我聞到了一陣淡淡的荷花的香味。一眼看去,到處都是荷花,有粉紅色、淡黃色、線白色,漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的荷花,荷花伴著蓮藕,幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,多美呀!

          荷花

          我喜歡美麗的荷花,朵朵立在池塘上,陣陣風吹過,就像亭亭玉立的少女,穿著碧綠花裙翩翩起舞。

          我愛荷花

          我愛美麗的荷花,我愛鮮艷的荷花,我愛粉紅的荷花,我愛潔白的荷花。你要問我最愛什么樣的荷花,我最愛美麗的荷花。

          荷花

          荷花生長在荷塘里,有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天,有的迎風怒放,有的含苞待放……花瓣是半橢圓形的,非常美麗。有一首詩叫:“畢竟西湖六月天,風光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

          確實,我喜歡荷花。因為你仔細發(fā)現(xiàn),在里面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭,還可以吃。

          我喜歡荷花!

          荷花

          荷花的顏色雪白雪白的,像一個大月亮。荷花的中間有一個碧綠的蓮蓬。蓮蓬中間還有一個顆顆像子彈一樣的蓮子呢! 荷花池中長滿荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。

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