1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 五年級荷花的作文

        時(shí)間:2021-10-10 18:49:00 荷花 我要投稿

        五年級關(guān)于荷花的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級關(guān)于荷花的作文,希望能夠幫助到大家。

        五年級關(guān)于荷花的作文

        五年級關(guān)于荷花的作文1

          我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池,她一年四季的美麗,吸引了無數(shù)游人。

          春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。

          夏天,荷花盛開。那打著苞的,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動(dòng)人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過,這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了,花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。

          秋天,百花凋零,荷葉鋪在水面上,荷花池像一塊綠色的地毯,使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。

          冬季,水面上被鋪上了一層銀被,荷花在銀被下面熟睡了,雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷,在銀被上絮了一層又一層的“棉花”,給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。

          !荷花池,你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī),你的美麗是大自然中永恒的畫面。

        五年級關(guān)于荷花的作文2

          人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開的梅花,贊美在懸崖絕壁上生長的松樹,贊美在沙漠中生長的白楊,卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天里盛開的荷花,少有人贊美在淤泥中成長的荷花。

          你看,河面上那一張張荷葉,展綠疊翠,光滑油亮,它們挨挨擠擠;有的浮出水面,有的高出水面,還有的打著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面的卻另有一種趣味,像玉盤,當(dāng)露珠在荷葉上微微滾動(dòng)時(shí),我不由得想起了一個(gè)詞:“碧盤滾珠”,看那露珠閃爍著晶瑩的光輝,像玉盤里托著珍珠一樣。

          光是荷葉就令人心醉,那它的花是不是更讓人心醉呢?在那荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像披著輕紗在水上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香陣陣沁人心脾,就像周敦敦頤所說的“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!彪m是從淤泥中出生,卻出淤泥而不染,雖在水中洗滌過,卻濯清漣而不妖。

          它雖是婀娜多姿,卻如曇花一現(xiàn),在她生命的最后時(shí)刻,也不忘了奉獻(xiàn)自己,當(dāng)花瓣凋謝的那一刻,它給我們獻(xiàn)出了什么?是讓人回味無窮的蓮篷。

          看到美麗的荷花,你是否從荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好,想到了君子不與世俗同流合污,但也不孤高自許。

          我愛清香四溢的荷花,但更愛它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì),它告訴了我應(yīng)該怎樣做人。

        五年級關(guān)于荷花的作文3

          在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素潔。它沒有刻意打扮,卻又讓人感受到它的嫵媚,它的純潔。

          寧靜的湖面上,微風(fēng)吹起一圈圈魚鱗般的波紋,碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動(dòng)著放射五彩光芒的水珠,使荷葉更加綠得動(dòng)人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在這綠色的荷葉上?

          在碧綠的荷葉叢中,一枝枝纖塵不染的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,粉紅的面頰露出一個(gè)甜甜的酒窩;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。

          眼望這一片粉白的荷花海,那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣,深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴,沒有喇叭花的繽紛,卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香,我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女,揮動(dòng)長袖盡情地舞蹈的舞池。

          荷花的根長在泥里,幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒!

          如果我是一位歌唱家,我會(huì)盡情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我會(huì)忘我地譜出荷花之魂;如果我是一位詩人,我會(huì)淋漓地寫出一篇《荷花頌》;如果我是……如果我是一朵荷花該多好!

          哦,一切是那么樸實(shí)無華,卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力?因?yàn)樗哺嗤辽钐帯?/p>

        五年級關(guān)于荷花的作文4

          我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

          夏天的荷花啊!你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

          荷花呀!你滿身都是寶。你看!那蓮子是美味可口的營養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。

          荷花呀!怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間,把芳香留給大地,把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無私的奉獻(xiàn)。

          荷花呀!你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

        五年級關(guān)于荷花的作文5

          我今年就要滿十一歲了?傻谝淮慰吹綕M滿一池美麗的荷花,卻還是在我手拿棒棒糖,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的三歲的時(shí)侯。也許是時(shí)間沖淡了一切,地點(diǎn)我已記不太確切了,反正那是一個(gè)不怎么熱的夏天。

          那天,細(xì)雨如綿,微風(fēng)輕拂。荷花傲立池中,多少沾了些晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,微光閃動(dòng)。再走近些,陣陣幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著,清香四溢。當(dāng)時(shí),荷花并未全開,有的含苞欲綻,也有的只展開三兩片花瓣。

          我立于池旁,聞著荷花與香草散發(fā)出的氣息,仿佛心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手,在風(fēng)中左右搖擺,像是在和我打招呼。

          我端詳著荷花,覺得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發(fā)白,青綠的莖上還有細(xì)小的絨毛,如此之美,只能用四個(gè)字來形容:瓊花玉枝。

          此時(shí)此刻,我覺得自己仿佛置身于花海之中,四周滿是清新高雅的荷花。整個(gè)人充滿了來自大自然的靈感。

          我突然悟到一點(diǎn):荷花的美,不僅是外表美,更重要的是它的內(nèi)在美。那種冰清玉潔,出淤泥而不染的品質(zhì)才是荷花最可貴的美。

        五年級關(guān)于荷花的作文6

          夕陽余輝雙飛彩,朝陽初升無盡霞……

          清晨,我和朋友一同去綠塘河濕地公園觀賞荷花。

          在城市車流的呼嘯聲及嘈雜聲中,我們順著人民大道的綠化帶,拐彎來到掩映在城市中的濕地公園。

          在大大小小、亭亭玉立的花海中,我最愛云影湖中的荷花。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一池荷花迎風(fēng)招展。

          來到荷塘邊,扶攔而望,眼前是密密叢叢、層層疊疊的荷葉,碧綠的荷葉上一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立,花色純凈,纖塵不染,寧靜而柔美。

          荷塘中的荷花,有的紅艷如火,熱情奔放;有的半開半掩,羞澀靦腆;有的昂首挺立,含情脈脈;有的兩者相依,竊竊私語;有的高傲冷漠,孤芳自賞;有的冰清玉潔,天然雕飾……可謂妙趣橫生,充滿著詩情畫意。一陣微風(fēng)吹來,荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞,像是在演奏一曲夏日圓舞曲,我也跟著荷花的舞蹈扭起來,仿佛覺得自己也是一朵美麗的荷花。

          我情不自禁地蹲下身子,伸手扶摸荷葉,那清綠如絲的葉片,那裊裊婷婷的荷葉,隨風(fēng)搖擺,娥娜多姿,令人頓感清氣上升,濁氣頃消,精神清爽!

          漫步在綠塘河濕地公園,品味著綠透心涼的荷葉,端詳著千姿百態(tài)的荷花,我浮想聯(lián)翩。荷花,沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的鐵骨冰心,沒有桂花的十里飄香,也沒有水仙的玲瓏典雅,她從不與百花爭春,只選擇最炎熱的夏日,盡情地綻放,為人們帶來一絲清爽和安寧,讓人們享受清涼與溫馨。

        五年級關(guān)于荷花的作文7

          泰山普照寺一游,我見到了蒼勁挺拔的松樹、看到了高貴典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我贊嘆不已、記憶猶新的就是那皎潔無暇、晶瑩剔透的荷花池了。剛剛進(jìn)入普照寺,眼前的景色立刻映入眼簾,一個(gè)方形的池臺,池子的中央一個(gè)玲瓏剔透的假山立刻把我吸引住了,仔細(xì)一看假山下一對小鴛鴦?wù)谀莾和嫠D!仿佛在品味著假山的無限樂趣。假山周圍滿是荷花,這兒一叢、那兒一簇,數(shù)了數(shù),一共有八處呢!荷花就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞,有的荷花已經(jīng)怒放了,有的半掩著面容露出笑臉,好似嬌羞欲語的少女。那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片、兩片、三片……一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個(gè)大圓盤,緊緊的擁簇著荷花,如同眾星拱月一般,輕輕地躺在水面上熟睡呢!此時(shí)我不禁驚嘆:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。忽然,一滴滴雨水由天而降,打落在水面上,仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的泰山娃在水中嬉戲著;打在我的臉上癢癢的,仿佛在我臉上玩游戲。突然,一群紅紗巾吸引了我,哈!小金魚、小金魚,快看呀!那些小金魚一會(huì)兒向前、一會(huì)兒后退、一會(huì)兒游下去、一會(huì)兒浮上來,更襯托了那荷花池?zé)o窮的美麗。荷花池的美深深印在我的腦海中,有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)游賞。

        五年級關(guān)于荷花的作文8

          在萬紫千紅的花海中,有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花,有人喜歡清新淡雅的玉蘭花,我卻最喜歡冰清玉潔的荷花。

          夏天到了,池塘里露出了一張張笑臉,一陣微風(fēng)吹來,它們散發(fā)出陣陣清香,使你情不自禁地站在那里聞了又聞。慢慢地睜開雙眼,哇!好迷人的荷花!好漂亮的荷葉!

          看!荷花的莖是綠色的.,上面布滿了很多小刺,你若是用手輕輕一捏,還會(huì)有一種刺的感覺。再往上看就會(huì)有很多美麗的荷花,有粉紅色的荷花,像桃子似的;若是張開笑臉的,則像寶蓮燈;還有的是含苞未放的,白色的花瓣包著粉紅的花瓣,像害羞的小姑娘用潔白的手捂著紅潤的臉。映襯著荷花的是一片片碧綠的荷葉,有的像一個(gè)碧綠的大圓盤,有的像一把綠色的小傘,還有的像一頂美麗的帽子。在微風(fēng)中,荷葉荷花翩翩起舞,就像一群小姑娘小伙子跳著舞蹈。風(fēng)停了,它們也停止了舞蹈,幾只蜻蜓停留在荷花上。在陽光的映照下,荷花顯得格外鮮紅艷麗?粗粗,我不由得想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,詩人寫得多形象多美!陶醉在這優(yōu)雅的清香中,多像一幅美麗的風(fēng)景畫啊!

          荷花不僅可以供人欣賞,而且渾身都是寶,荷葉粥可以清心去火;藕是它的地下莖,是人們的美食;蓮蓬是小朋友最愛吃的;蓮子蕊、荷葉梗都是中藥材。

          荷花渾身是寶,但最可貴的是雖然出自污泥,但冰清玉潔,一塵不染。我愛這美麗的荷花!

        五年級關(guān)于荷花的作文9

          炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。

          荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會(huì)兒就沒有了聲音。

          蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。

          這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

        五年級關(guān)于荷花的作文10

          荷花,是夏天的代表物。當(dāng)人們看到荷花將要開放之時(shí),就是夏天來臨之際。有人用這樣一句話來形容荷花,“出淤泥而不染”。

          的確,如果你表面看荷花,它是那么潔白無瑕,很難想象它是在一大片淤泥之中扎根,然后破芽而出,并且不帶一點(diǎn)兒淤泥的痕跡。綻開放出如此美麗的花朵,所以,用“出淤泥而不染”這句話來形容荷花,簡直是恰到好處。你可以想象,你站在一大片碧綠的荷塘中央,四周布滿了一片片最翠綠的、如傘一般大的荷葉,沒有一點(diǎn)兒縫隙,而許許多多婷婷玉立的荷花,仿佛是天上專門掌管世間一切“美”的仙女派下來點(diǎn)綴這一片美景的。它們的顏色沒有牡丹花似火的鮮艷,也沒有秋菊似落葉的深沉,更沒有梅花抵御嚴(yán)寒的傲骨,有的只是像茉莉花的淡雅,卻沒有茉莉花芬芳迷人的香味,就像天上沒有七情六欲、不食人間煙火的仙子。

          荷花不僅淡雅、美麗,而且它的作用很大。

          荷花扎根于淤泥之中,而它的根部,就叫蓮藕,“藕斷絲連”一詞中的“藕”指的就是蓮藕。藕是一種很好的食材。荷花的葉子——荷葉即可以入藥,又能做成荷葉茶,更可以吃,有潤肺健脾之功效。當(dāng)荷花落盡花瓣之后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)倒圓錐形的花托,合稱蓮蓬。荷花的種子就在蓮蓬中的小洞內(nèi),叫做蓮子,蓮子大多被人們用在熬甜粥中當(dāng)做輔料來使用,當(dāng)然了,也能入藥。

          荷花,出淤泥而不染。

        【五年級荷花的作文】相關(guān)文章:

        五年級作文荷花04-04

        荷花五年級作文09-09

        荷花-五年級作文10-15

        荷花-五年級01-11

        荷花五年級學(xué)生作文09-22

        荷花五年級優(yōu)秀作文10-09

        平凡的荷花五年級作文07-28

        介紹荷花五年級作文05-25

        觀察荷花五年級作文05-19

        荷花頌五年級作文08-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>