關(guān)于校園生活的美句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都知道一些經(jīng)典的句子吧，根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。句子的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于校園生活的美句，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園生活的美句1
1.我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
2.我們?nèi)谌朐诩w之中，這個(gè)集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶……
3.初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活，越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
4.我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里，既有老師的關(guān)愛(ài)，又有同學(xué)的幫助，還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
5.我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長(zhǎng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒，和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì)兒，然后帶著一天的疲憊和快樂(lè)的心情回家去。
6.生活在這個(gè)大集體里，我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶，無(wú)論是酸、甜、苦、辣，都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓，它不會(huì)在一夜里倒下去，也不會(huì)在一夜里飛速長(zhǎng)高。只要自己精心照顧，它才會(huì)越長(zhǎng)越好。這五年來(lái)，我一直生活在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的班集體里， 感到無(wú)比幸福。
7.歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
8.我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始，就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑�，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了信心，相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。
9.都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛(ài)，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動(dòng)，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
10.校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò)，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。
11.起視四境，仰望天穹，面向太陽(yáng)，接受陽(yáng)光的洗禮，面向大海，聆聽(tīng)海浪的呼喚;面向大地，接受自然的變化。每個(gè)人的青春校園生活都是別具一格的，提到形形色色的青春歷程，提到校園里的那些小瑣事，你是不是有一些感想呢?!
12.我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的希望，每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候，我們正幸福的享受著快樂(lè)的校園生活。
13.在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ�，怎么去�?duì)待。
14.清晨，同學(xué)們伴隨著鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén)，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一節(jié)神奇的語(yǔ)文課，又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課。這是下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋，有的打球，還有的跳舞，唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。
15.夜是靜的。明月飄在深藍(lán)的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍著。一切是那么的可愛(ài)靜謐，如同神話般浪漫。我與伙伴們漫步在古韻悠悠的小橋，在這橋上我們將帶著真誠(chéng)，懷著希翼，揣著夢(mèng)想，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
16.在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂(lè)的事，跟他們?cè)谛@里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去，想想自己美好的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
17.我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)?lái)快樂(lè);它使我有了自信心;它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。
關(guān)于校園生活的美句2
1、操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書(shū)旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書(shū)。
2、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái)，陽(yáng)光通過(guò)云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
3、熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才真的壯觀呢！下課時(shí)，一群群打籃球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場(chǎng)上，上課后，在操場(chǎng)上還能聽(tīng)到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲呢！
4、夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上，小草長(zhǎng)到了一尺多高，我們?cè)谏厦姹谋奶�，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹(shù)上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽覀兟�(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
5、校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著，每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g，擠壓得幾乎沒(méi)有一絲的空隙�；ǖ谋趁媸悄厅S色的，毛絨絨的毛又細(xì)又密。
6、接著，我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi)，四盞連著的燈依然光彩照人，教學(xué)樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少，整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。
7、一進(jìn)我們美麗的校園，你便會(huì)看見(jiàn)一棟棟高樓，那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方，教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的，一縷柔柔的陽(yáng)光照上去，白磚變的閃閃發(fā)光，美麗極了。
8、秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
9、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
10、步入育新校園，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng)，有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
11、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè)的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿(mǎn)著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。
12、“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè)，怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮，色校園里，大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng)，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設(shè)更加美麗，更加可愛(ài)的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神，看小草會(huì)心的微笑，試想，當(dāng)校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
13、春天，校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了，雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹(shù)可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫(huà)，好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的�？粗慌缘拇髽�(shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。
14、冬天，難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹(shù)上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，一下子，同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，好像冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢！
15、教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒(méi)變化過(guò)，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng)，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
16、跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。
17、清晨，太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái)，大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情；中午，淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái)，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹(shù)與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。
18、秋天，校園里的樹(shù)木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機(jī)勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢！不過(guò)，當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉時(shí)，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái)，真是逗人喜愛(ài)；遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書(shū)里，它成為了一個(gè)美好的記憶，留在了我的心中。
19、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周?chē)鍘n連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開(kāi)，活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻，中央處開(kāi)一小門(mén)通往廁所、原野、小河，整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅，還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。
20、夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育課，不僅一點(diǎn)也不熱，有時(shí)，還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”�？赡苁窍奶祜L(fēng)大吧！教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車(chē)一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！
21、校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。
22、校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書(shū)館是最美的，走近她，書(shū)香迎面而襲，令人沉迷；接著，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí)，肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番；書(shū)則是要多少有多少，在圖書(shū)館中，無(wú)論是多么沉郁的心情，總是一翻書(shū)，就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天，我們亦是如此。
23、校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，五年來(lái)校園越來(lái)越美麗，想想五年前，大家初入校園時(shí)，好奇的眼神，掃遍了整個(gè)校園，那時(shí)對(duì)校園的感覺(jué)就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對(duì)大家來(lái)說(shuō)，已成為了大家的第二個(gè)家，一個(gè)溫暖親切的家！
24、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽(yáng)光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人！
25、在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問(wèn)好。
26、走進(jìn)教學(xué)大門(mén)，第一眼就能看見(jiàn)一座漂亮的雕塑：未來(lái)之星。他的寓意深刻，聽(tīng)班主任老師講，意思是讓六小的學(xué)生將來(lái)能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的花，吸引了許多小朋友的眼球。漫步來(lái)到后操場(chǎng)，今年開(kāi)學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材，有雙杠，單杠，爬梯等等，它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳，在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來(lái)擺去，好像在炫耀自己的身姿呢！
27、走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符；我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū)，載歌載舞。夏天，榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天，榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類(lèi)、氨基酸、有機(jī)酸、糖類(lèi)等，榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。��！榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
28、最值得稱(chēng)道的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)的憩息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積跟籃球場(chǎng)差不多，是去年才建成的，據(jù)說(shuō)還投入了兩萬(wàn)多塊錢(qián)呢。園子里栽著七八排樹(shù)，還精心布局，外沿是一圈法國(guó)冬青，往里以此廣玉蘭、香樟、萬(wàn)花樹(shù)、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹(shù)，差不多有三丈的樣子，真的散發(fā)香氣呢！在教室里就能聞到；玉蘭正含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射；萬(wàn)花樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，一株能分出幾十個(gè)枝頭，從根到稍滿(mǎn)樹(shù)都盛開(kāi)著紅艷艷的碎花，引來(lái)陣陣蜂飛蝶舞，不少老師和同學(xué)爭(zhēng)相在樹(shù)下留影。
29、輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草那樹(shù)蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
30、春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
31、當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，冰雪融化了，樹(shù)木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。
32、一走進(jìn)大門(mén)，兩旁的花壇首先映入你的眼簾。左邊的小花壇里，有樟樹(shù)、銀杏樹(shù)等高大挺拔的樹(shù)和矮小的灌木叢。灌木叢的顏色各種各樣，錯(cuò)落有致，先是深綠色，再是梅紅色，然后是暗紅色，最后是嫩綠色，可漂亮啦！
33、夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
34、我傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著風(fēng)兒掠過(guò)的聲音——“沙沙”，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽(tīng)著樹(shù)葉呢喃的聲音——“嘩嘩”，傾聽(tīng)著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹(shù)葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中。
35、我們的校園是迷人的，是充滿(mǎn)快樂(lè)的，一走進(jìn)校園的大門(mén)，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。
36、每天清晨，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們，我就會(huì)想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更加神圣了。
37、你看！我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
38、牽�；ǖ纳矢鼮槔_紛。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過(guò)，牽�；ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽�；ò晟系臇|西是什么？原來(lái)是只純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動(dòng)著。它往前翕動(dòng)，兩條有力的觸須直直的挺著，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地?cái)[動(dòng)。呀！還有一只蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng)，兩對(duì)翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動(dòng)，原來(lái)是在采擷香甜的花蜜。
39、過(guò)了小道，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)左側(cè)，一個(gè)沙坑進(jìn)入你的視線。土里藏著漂亮又奇特的石子，還有雪白的貝殼，沙土軟軟的，一跳就是一個(gè)小坑。四周是綠色的植物，既美化校園，又減少塵土。正中心是一塊草坪，春天是嫩綠的，夏天是碧綠的，秋天是淡黃的，冬天是枯黃的。草坪上有兩個(gè)球門(mén)，大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周?chē)且粭l跑道，每天早上，大家在跑道上做早操；體育課上，大家在跑道上跑步、鍛煉身體；有時(shí)，大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多么快樂(lè)的回憶呀！
40、剛進(jìn)小道，就看到一排排青翠挺立的松樹(shù)，讓人覺(jué)得神清氣爽。再往里走，就出現(xiàn)了一棵棵茶花。現(xiàn)在茶花開(kāi)得正旺盛，壓滿(mǎn)了枝頭。茶花色彩明麗，有梅紅色的，有粉嫩嫩的，有白中帶粉的，可美啦！茶花形態(tài)萬(wàn)千，有的還是個(gè)花骨朵兒呢；有的恨不得馬上開(kāi)花；有的開(kāi)了兩三瓣兒；有的全部開(kāi)放了，像亭亭玉立的少女。它還有沁人心脾的香味，真美！走進(jìn)小道深處，就看到了櫻樹(shù)。櫻花謝了，留下了黃黃的殘根，不曉得開(kāi)花時(shí)有多美呢！
關(guān)于校園生活的美句3
1、我愛(ài)校園，愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)，嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo)；陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…
2、一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。
3、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
4、校園里到處都是綠樹(shù)成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語(yǔ)！
5、我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康；它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地……
6、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
7、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩�！�
8、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
9、走進(jìn)校門(mén)，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來(lái)。
10、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
11、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。
12、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
13、清晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，校園就敞開(kāi)那充滿(mǎn)“書(shū)香”的大門(mén)，迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者。走進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香的大門(mén)，就像走進(jìn)知識(shí)的海洋……
14、一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿(mǎn)笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵(lì)自己的口號(hào)，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷，但都沒(méi)有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒(méi)有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。
15、我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它，校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通，走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長(zhǎng)約6米，寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會(huì)分不清是天上還是在人間！
16、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。
17、我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數(shù)之不盡�；�，總是開(kāi)得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹(shù)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，讓人看了后感到心曠神怡。
18、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
19、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門(mén)，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)。
關(guān)于校園生活的美句4
1、在花壇里，有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色，或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G，綠得發(fā)亮，甚至有些刺眼；芽?jī)菏悄菢拥男�，像米粒一般，仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來(lái)的；芽?jī)赫婷腊�，千姿百態(tài)，有的尖，有的圓，有的還帶一點(diǎn)紫色呢。
2、操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排柳樹(shù)和槐樹(shù)，他們的椅子也變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的往下落，像一只只黃蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿(mǎn)地，就像給校園鋪上了黃地毯，怪好看的。
3、春天，樹(shù)木抽出新的枝條，綻出嫩綠的小芽�；▔锏男〔萏K醒了，盡情沐浴著明媚的陽(yáng)光。小花打出花苞，雖說(shuō)是花苞，但花瓣也微微張開(kāi)，像個(gè)羞澀的小姑娘。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂也趕來(lái)伴奏，一片生機(jī)勃勃的景象。
4、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲著�；▓@似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)。
5、春姐姐悄悄地又回到了我的身邊，給校園又換上了新衣，把小草變得更綠，把小花變得更美！這樣的校園就像一個(gè)既美麗又寬闊的大花園，非常有生氣，也非�？蓯�(ài)！
6、炎熱的夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、嘻戲。抬頭望去，小池塘里綠綠的荷葉間，幾朵粉紅粉紅的荷花迎風(fēng)擺動(dòng)，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”�。�
7、夏天的時(shí)候，校園是深綠的。驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光照在大地上，校園中上百種樹(shù)木撐起了綠色的大傘，為學(xué)校遮住火一般的陽(yáng)光，校園里得涼快起來(lái)了。課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色的大傘下愉快的游戲，盡情地暢談學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
8、櫻花一謝，就是桃花開(kāi)放的時(shí)機(jī)了。有的完全開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要破裂似的。每年學(xué)校里很多老師都會(huì)在那里拍照，因?yàn)槊导t色的花朵映襯得人格外精神。
9、春天，榕樹(shù)長(zhǎng)出了一大枝的嫩葉，其中帶著一些沒(méi)落下、零零碎碎的黃葉。同學(xué)們放學(xué)后都到這里玩捉迷藏游戲，一躲到榕樹(shù)后面，誰(shuí)也看不見(jiàn)。哈哈哈！沒(méi)有人可以發(fā)現(xiàn)那就不用怕了！
10、每天，當(dāng)我一個(gè)人路過(guò)校園的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門(mén)口，春風(fēng)還舍不得我，在校園里不斷徘徊。
11、秋天，我們的校園，被枯黃的樹(shù)葉包圍了，枯黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草叢中，下一年又會(huì)長(zhǎng)出新綠。
12、走過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了小葉榕樹(shù)下，小葉榕的葉子是深綠色的，圓圓的，密密的，顯得非常茂盛。它的樹(shù)干是棕褐色的，樹(shù)干上還長(zhǎng)著許多長(zhǎng)短不一的根須，也許就是樹(shù)爺爺?shù)暮毎伞?/p>
13、美麗的廣玉蘭，你裝扮著校園，校園賦予你精神，我們是校園的主人，不管我們走到哪里，你都裝在我們心里，不會(huì)忘記。
14、校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，五年來(lái)校園越來(lái)越美麗，想想五年前，大家初入校園時(shí)，好奇的眼神，掃遍了整個(gè)校園，那時(shí)對(duì)校園的感覺(jué)就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對(duì)大家來(lái)說(shuō)，已成為了大家的第二個(gè)家，一個(gè)溫暖親切的家！
15、每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
16、校園的春天，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嫩黃的；校園的夏天，晴空萬(wàn)里，濃蔭蔽日，百花盛開(kāi)，五彩繽紛；校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，比夏天更有絢麗燦爛的色彩；校園的冬天，清新而寒冷，屋檐的冰凌，樹(shù)梢的雪花，校園的銀裝。
17、冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹(shù)也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
18、走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校園里種了許多花花草草，更有那高大的樹(shù)木。
19、我們的校園在秋姑娘的帶領(lǐng)下，小草脫下了美麗的盛裝，換上了美麗的晚禮服；大樹(shù)也換上了莊重的燕尾服哦！
20、校園里的初冬，藏在一點(diǎn)一滴中；校園里的初冬，沒(méi)有什么一片白色，而是金黃遍地；校園里的初冬，顯得優(yōu)雅而熱鬧！
21、走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道，四周種上了楊樹(shù)。在跑道中間有著一個(gè)清新的綠草坪，好像隨時(shí)都會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。每當(dāng)下課的時(shí)候，這里就會(huì)變成一大片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們像小魚(yú)在海洋里自由自在的游戲。
22、花壇里各種各樣的花競(jìng)相盛開(kāi)了，鮮艷的紅色、樸素的白色、清涼的天藍(lán)色，各種顏色五彩繽紛，讓人眼花繚亂，它們好像還在進(jìn)行選美比賽呢！有的與春風(fēng)一起舞蹈，有的輕輕地彎下腰，盡情的展示著自己纖細(xì)的身材。
23、學(xué)校的花壇一年四季都美麗極了，就像一個(gè)小小的花園。學(xué)校的景色秀麗無(wú)比，我愛(ài)我的校園！
24、校園是一個(gè)花圃，栽培著各種花草；校園是一個(gè)搖籃，哺育著我們一代又一代的小學(xué)生；校園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
25、已經(jīng)校園大門(mén)，便有一陣幽香撲鼻而來(lái)，這是藤蘿架下盛開(kāi)著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺(jué)。
26、春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！
27、這些光芒使整個(gè)校園沉浸在芒芒夜色中。月光從穹上柔柔的灑了下來(lái)，和校園里微弱的燈光融合在一起，照耀在校園的每一個(gè)角落，好像涂上了一層牛奶，散發(fā)出迷人的光彩。
關(guān)于校園生活的'美句5
1、校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù)，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下乘涼、做游戲，歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。
2、學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿５闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
3、教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：熱死我了，熱死我了。石榴園里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
4、風(fēng)吹過(guò)，一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接花兒音樂(lè)會(huì)，她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上……
5、夏天來(lái)了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。
6、夏天來(lái)了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后，它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候，一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
7、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟站在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù)，它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。
8、花壇右側(cè)是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
9、夏天來(lái)了，小樹(shù)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí)，你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)開(kāi)心的。
10、草坪上，小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話呢！
11、香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大，但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
12、上課了，燥熱的空氣里，校園書(shū)聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了，沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。
13、校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界�？墒亲呓�，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了�；▓@邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
14、突然，一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà)；鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
15、夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
16、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣，太美了！
17、操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
18、夏天來(lái)了，花園里花繁葉茂�；▍怖�，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒(méi)有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
19、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
20、在大門(mén)的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹(shù)，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂(lè)曲，正在迎接夏天的到來(lái)。
關(guān)于校園生活的美句6
1、教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶(hù)全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。
2、往里走，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花，流光溢彩，心態(tài)各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂��！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
3、旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層，每層有5間教室，還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊，四五個(gè)人并排行走也不會(huì)覺(jué)得擁擠。每間教室都寬敞明亮，紅色的外墻，白色的內(nèi)墻；地面潔凈，桌椅整齊，每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫(huà)像。在校長(zhǎng)室的門(mén)上，掛著一個(gè)醒目的牌子。上面寫(xiě)著？文明單位？4個(gè)鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ�、學(xué)習(xí)的結(jié)晶。
4、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，此時(shí)凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
5、春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
6、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出撲通撲通的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊！
7、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生？的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：？春天來(lái)了！春天來(lái)了��？花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，然后散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
8、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
9、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)旁邊。
10、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
11、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)眉毛眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始�；ú輼�(shù)木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會(huì)，露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。
12、夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，此時(shí)只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。
13、看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。
14、校園的春景是多么迷人、美麗�。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
15、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
16、傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿(mǎn)，露出可愛(ài)的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。
17、站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來(lái)，是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
18、傍晚，太陽(yáng)公公要西去落山，金色的彩霞來(lái)為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭(zhēng)相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹(shù)非常勤奮，你看，它又認(rèn)真的開(kāi)始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當(dāng)中。
19、這樣的時(shí)光里，總會(huì)覺(jué)得生活真美。想著有一天自己老了，此時(shí)也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地?fù)u著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)？
20、那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護(hù)欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)！
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