我的寒假收獲作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的寒假收獲作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的寒假收獲作文600字 篇1
如果有人問我：“你在寒假收獲了什么呀？”我就會(huì)回答：“快樂！”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧！
我學(xué)習(xí)的時(shí)候很快樂！朗讀課文讓我很快樂，我和媽媽，你一句，我一句地讀著課文，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習(xí)英語句型，讓我很快樂。當(dāng)我聽了媽媽的講解，把課后的練習(xí)題做完后，我總是對(duì)一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫出一百分，在那一刻我最快樂，因?yàn)槠穱L到了小小成功的喜悅。當(dāng)然有時(shí)候，我也會(huì)答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的時(shí)候，我很快樂！經(jīng)過練習(xí)，我由以前30分鐘寫一頁，進(jìn)步到了15分鐘寫兩頁，有時(shí)居然還能超過媽媽。那時(shí)我很快樂，因?yàn)槲覈L到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友，我很快樂！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識(shí)不太久，可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小伙伴們玩放彩菊（一種點(diǎn)燃了會(huì)來回旋轉(zhuǎn)并且會(huì)吐出彩色火苗的煙花）我們一開始在地上點(diǎn)燃，后來大著膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去，再后來我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃，看它在焦急的在盒子里撞來撞去，找不到出口，直到整個(gè)盒子燃燒起來。和小伙伴玩的時(shí)候我很快樂，因?yàn)槲覈L到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂，我們?cè)趲r石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參，掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的.小魚，三小時(shí)后，我們滿載戰(zhàn)利品快樂而歸。
這個(gè)寒假，真快樂呀！
我的寒假收獲作文600字 篇2
歲月如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜硗赀@個(gè)紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)；讀書是一種提升自我的藝術(shù)；讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后，我都會(huì)靜靜的坐在窗臺(tái)前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細(xì)細(xì)品味，但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀�，我的假期寧靜而平凡；因?yàn)闀�，我的生活簡單而快樂；因�(yàn)闀�，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實(shí)，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
我的寒假收獲作文600字 篇3
寒假中，我在瘋玩之余總愛翻翻我平時(shí)收集起來的《達(dá)州日?qǐng)?bào)校園周刊》和童話故事什么的。別說，我還真有些收獲呢!我講出來也讓大伙樂一樂，怎么樣?
記得那天，我在報(bào)上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優(yōu)美，還有一些我不曾見過的詞。讓我來給你們念一些好句子吧!在現(xiàn)實(shí)中失去的只能在記憶中重逢。時(shí)間流逝，在飛速的成長中，總不免要想起過去人啊，為什么要在追名逐利中放棄善良的本性?!為什么要讓虛偽和勾心斗角占據(jù)自己的心靈?!為什么讓純真只能留在記憶中?!為什么在失去后才懂得擁有?!真情是能熔化冰雪的火焰，真情是能升華友誼的源泉，真情是最高尚無私的奉獻(xiàn)。怎么樣?我眼光不錯(cuò)吧!如果沒吃飽，我這兒有一些這篇文章中的生詞，我查了一下詞典，才弄懂，想不想聽一下?懵懂是糊涂，不明事理的意思。勾心斗角的意思是：原指宮室結(jié)構(gòu)精巧工致，后來比喻各用心機(jī)，互相排擠。勾也作鉤。該吃飽了吧。
沒吃飽?別著急，再聽我講下去唄!一天，在姑姑家，我拿起表弟的一本《世界著名童話》一翻，封面的反面有一張長紙，那張紙上的字用紫色線勾了邊，用粉色把字的空處涂了，用灰色筆寫著幾行字，那顏色很淡。知道那下面寫的什么嗎?告訴你吧，那張紙上寫著：贈(zèng)飛宇弟：知識(shí)是生活的翅膀，童話是天空的色彩;愿你如雄鷹展翅飛翔在藍(lán)天。姐：蘭馨。看了這句話后，我又繼續(xù)看里面的童話�？粗粗曳路鹩X得童話里的天空是那樣的藍(lán)，朝霞和彩虹是那樣的斑斕，怎么也看不夠!看著童話的每一篇文章，真像游覽在天空的每一個(gè)角落。啊!童話真有趣!
在這個(gè)寒假中，我沒想到看書讀報(bào)竟給我這么多的收獲。有時(shí)間，你也看看書。或許，你也會(huì)有意外的收獲。
我的寒假收獲作文600字 篇4
今年的寒假里，我學(xué)習(xí)了很多東西，其中有一個(gè)小收獲就是：學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。
這是一個(gè)我一直以來都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。
有這個(gè)想法的原因就是每次一放假，我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細(xì)想下來似乎也沒有真正地學(xué)習(xí)多少時(shí)間，用來提升自己，感受到進(jìn)步的事情似乎并沒有如期望中的完成。
最開始的時(shí)候，我是買了幾本小冊(cè)子，就是專門記錄日程的隨手記的類型。可我發(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫字記錄的空間并不多，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內(nèi)我可以會(huì)做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫詳細(xì)點(diǎn)，又有點(diǎn)兒啰嗦。
當(dāng)然從這個(gè)記錄的層面，我也覺得需要去做一些改進(jìn)，本來就是簡單的日程記錄，不是當(dāng)成日記寫成長篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語言，能夠用精簡的語言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。
小冊(cè)子被我收起來了，但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時(shí)間花在哪了，有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個(gè)日程記錄。
我模仿著小冊(cè)子的時(shí)間線，但比里現(xiàn)更靈活一些，可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長來記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機(jī)登記比較方便。不過這也是目前放假的時(shí)候可以這么用，等開學(xué)了，我就也要學(xué)會(huì)用冊(cè)子再記錄。
但是經(jīng)過這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里，形成了一個(gè)對(duì)時(shí)間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。
這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。
【我的寒假收獲作文600字4篇】相關(guān)文章：