描寫海洋生物的作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫海洋生物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫海洋生物的作文 篇1
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對海洋生物的了解，我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚。海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴，又細(xì)又長，而且還很尖。還像一個(gè)大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。看到這標(biāo)本，我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的�；煸谝黄�，稍稍一動(dòng)，整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài)，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家，不過，隨著它的生長，貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類，我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本�；Ｈ绻�，我們再不保護(hù)海洋生物，保護(hù)海洋生物的家園，恐怕將來我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!我呼吁：從現(xiàn)在開始，保護(hù)海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的，現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物，也就是保護(hù)人類，讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
描寫海洋生物的作文 篇2
在水里有一種魚，它被稱為的海洋殺手稱號(hào)？它就鯊魚。
鯊魚，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚，是海洋中的龐然大物。鯊魚的鼻孔位于頭部的前方，有的具有口鼻溝，連接在鼻口之間，嗅囊的褶皺增加了與外界環(huán)境的接觸面積，鯊魚屬于軟骨魚類，身上沒有魚鰾，調(diào)節(jié)沉浮主要靠它的肝臟。根據(jù)化石考察和科學(xué)家推算得知，鯊魚在地上生活了約1.8億年，它早在3億多年前就已經(jīng)存在，至今外形都沒有多大改變，說明它的生存能力極強(qiáng)，人稱海洋“獵手”。
我們在電影里會(huì)看到鯊魚吃人的場面。其實(shí)，并不是所有的鯊魚都是可怕的海洋殺手。
在鯊魚家族中，軟骨魚綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短，頭高近方形。吻短鈍，眼小，橢圓形，上側(cè)位。鼻孔具鼻口溝。口平橫，上、下唇褶發(fā)達(dá)。上、下頜牙同型，每頜前、后牙異型，前部牙細(xì)尖，3～5齒頭；后部牙平扁，臼齒狀。噴水孔小，位于眼后下方。
鼠鯊目又稱鯖鯊目，側(cè)孔總目中最大的一個(gè)目。包括現(xiàn)代的大多數(shù)種類。鰓孔5對。背鰭2個(gè)，無棘，具臀鰭。眼無瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區(qū)，4個(gè)不鈣化區(qū)無鈣化輻條侵入。頜舌接型，上頜僅以韌帶連于頭骨。被認(rèn)為較其他鯊類對人更有危害性，又稱食人鯊、白死鯊。分布于各大洋熱帶及溫帶區(qū)，一般生活在開放洋區(qū)，但常會(huì)進(jìn)入內(nèi)陸水域。因有時(shí)會(huì)在未受刺激的情形下對游泳、潛水、沖浪的人，甚至小型船只進(jìn)行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大，食物包括魚類、海龜、海鳥、海獅、海船上所棄雜物等。
魚類怕鯊魚，而鯊魚怕海豚。成群的海豚聯(lián)合起來，有組織地圍攻鯊魚，輪番用有力的鼻子，擊撞鯊魚的體側(cè)部。由于鯊魚骨骼是軟的，防護(hù)內(nèi)臟的能力差，聰明的海豚抓住其要害，拼命地撞擊，不讓它有喘息之機(jī)，直到把鯊魚的內(nèi)臟撞壞為止，往往鯊魚在一場圍殲戰(zhàn)中很快斃命。
兇狠的鯊魚也有天敵，它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)榛ⅥL的牙齒非常鋒利，而且總是幾十只一起出動(dòng)。鯊魚一旦遇上虎鯨就馬上逃跑，或者將腹部朝上裝死躺下，否則就會(huì)被虎鯨撕成碎塊吃掉。
鯊魚真有趣。
描寫海洋生物的作文 篇3
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時(shí)，海豚也會(huì)見義勇為，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球，還會(huì)做算術(shù)題，十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護(hù)它們。
描寫海洋生物的作文 篇4
炎熱的夏天，大家也許想去海洋生物到底長什么樣，今天就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)海洋世界。
首先我們看見海洋館的大門好像走進(jìn)了動(dòng)漫世界，買票的人排成了長龍。進(jìn)入海洋館第一眼就是巨大無比的海豚，再進(jìn)去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來游去。一樓就參觀結(jié)束了。
然后登上電梯，就會(huì)看到海龜，海星，貝殼還有各種各樣的魚。往前走就可以看到水母，有白色的，有彩色的，遠(yuǎn)看像一朵朵小花，近看像一個(gè)個(gè)小蘑菇在自由自在的飛，真是令人心曠神怡！
接著，有小海豚，小海獅和小海豹。小海豚會(huì)和我們打招呼還會(huì)表演他剛學(xué)的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西，到時(shí)候飼養(yǎng)員會(huì)給你食物。小海豹可兇了，一定要小心我們不能為他食物，它隨時(shí)都會(huì)咬你。
最后，到了三樓你可以買東西。那里有買衣服，小吃和娃娃，這里最好吃的是：章魚小丸子，烤章魚，魚丸。都特別香，對于一個(gè)吃貨來說一聽到這些我就流口水。如果你不想買東西，也可以直接進(jìn)出口出去，海洋之旅就結(jié)束了！
我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著你，如果你想?yún)⒂^，那還等什么，趕緊行動(dòng)起來吧！
描寫海洋生物的作文 篇5
我們生活在地球上，那里有郁郁蒼蒼的樹木；有五顏六色的花朵；有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩，陸地上生活著許多生物，海洋也不例外�？戳穗娪啊端{(lán)色星球二》使我大開眼界。
海洋占地球面積的97%，聽了這個(gè)數(shù)字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息，卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結(jié)隊(duì)的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友，他們在海面快樂地玩耍。
豬齒魚在淺海處生活，它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大，在海面無憂無慮地生活。在北極地區(qū)因人類的影響，氣候變暖冰雪融化，海象們患難與共，一不留意，就會(huì)變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測，海上也熱鬧非凡，父母們帶著雛鳥在“訓(xùn)練場”上練習(xí)飛翔。因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛的雛鳥，不能長時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡，就會(huì)墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥，就會(huì)上來吃掉，難以置信的是：珍魚參可以精準(zhǔn)地計(jì)算出，正在捕捉的鳥兒的速度。
大海奧秘?zé)o窮，通過這次觀影，我懂得了前所未知海洋知識(shí)。從電影里感受到了大海的豐富多彩，激起了我探索大海的決心！還打開了我的視野，它無邊無際，流淌著快樂！大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……
描寫海洋生物的作文 篇6
今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜，它是世界上最長壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí)，爬上海灘，在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑，把蛋產(chǎn)在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋，為了適合劃水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它游動(dòng)，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物，趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚時(shí)，先用自己的保護(hù)色靠近小魚，然后伸出長須將小魚卷起來放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
描寫海洋生物的作文 篇7
聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣啊！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！
在家里，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴(yán)肅對我嚴(yán)格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺著眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點(diǎn)不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說后，十分生氣，沖著爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會(huì)兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎么了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！
我這才恍然大悟呢！
描寫海洋生物的作文 篇8
今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜，它是世界上最長壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí)，爬上海灘，在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑，把蛋產(chǎn)在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋，為了適合劃水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它游動(dòng)，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物，趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚時(shí)，先用自己的保護(hù)色靠近小魚，然后伸出長須將小魚卷起來放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
描寫海洋生物的作文 篇9
在大海中潛水時(shí)，倘若你抬頭望，便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗，神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦，每當(dāng)遇到捕海蟄的人來了，小蝦會(huì)馬上察覺情況不對，同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然，海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義，每當(dāng)?shù)搅藸I養(yǎng)豐富的水域，海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛，到了海底，在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦，可不要誤會(huì)，它們可不是日常生活中的海綿，它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人，假設(shè)你將它們切成一塊一塊的，再將它的“尸體”拋入大海，在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后，會(huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻�，重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟，體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚，龐大的鯨，聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說也說不完，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
描寫海洋生物的作文 篇10
菲律賓的海中有許多生物。
一跳進(jìn)沙灘，許多寄居蟹就揮著鉗子向我們招手。寄居蟹長在貝殼里，和手指甲差不多大小。我們抓住了幾只寄居蟹，它們用小鉗子來撓我們的手，真夠癢的。我們把它們裝在了瓶子里。這小家伙，想爬出瓶子，可爬幾步就滑了下來，它們只能圍著瓶子繞圈啦！為了讓它們有一個(gè)舒適的環(huán)境，我們在瓶底放了些砂、石頭還有海帶和海草。
我們又在沙灘上找到一些正在蠕動(dòng)的貝殼，它們就像蝸牛一樣慢慢地爬呀爬呀，在陽光下閃著金光，像玉石一樣美麗。上面還有這五顏六色、各式各樣的花紋，這是比玉石還要漂亮的寶貝了。我們使勁扯才把它們捉到，因?yàn)樗鼈儼焉眢w牢牢地粘在砂石上。我們把它們放在了一起，它們有的爬到離我們很遠(yuǎn)的地方，有的縮回殼里，還有的趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大個(gè)的螃蟹，它揚(yáng)著大鉗子十分威猛，爸爸也不敢拿手捉它，猛得踢它一腳，它抖了一下，又傻乎乎地快速爬到其他地方，爸爸跟著它，時(shí)不時(shí)踢它幾下，它顯出一副毫不害怕的樣子，揮動(dòng)著鉗子，但它卻一抖一抖地往后退，真像打了敗仗似的連連后退。我們終于抓住了它，它生氣地舞動(dòng)著爪子，眼睛一突一突的真可愛！
描寫海洋生物的作文 篇11
我們的學(xué)校里有一個(gè)海樣生物館，里面有許多海洋生物，讓我更多地了解海洋生物的樂趣和知識(shí)。
在海洋生物館里，經(jīng)常會(huì)看到小丑魚躲在海葵里。以前，我不知道小丑魚為什么要躲在�？铩Ｗ詮挠辛撕由镳^，我便知道了為什么：因?yàn)樾〕篝~可以分泌出一種液汁，讓�？詾槭亲约旱耐椋？筒粫�(huì)用觸角去毒它。
海樣生物館里還有許多千姿百態(tài)的珊瑚。有氣泡珊瑚、蘑菇珊瑚、毛地毯珊瑚、紐扣珊瑚……氣泡珊瑚的身上有許多氣泡一樣的東西，很像一顆顆青綠色的葡萄；氣泡旁有許多細(xì)細(xì)的觸角，猶如絲帶在水中翩翩起舞。珊瑚的觸角都是有毒的，有魚碰到它，它就會(huì)把魚纏起來，然后分泌毒液，把魚毒暈后，再慢慢地吞下去。珊瑚真是個(gè)“溫柔殺手”呀！
在海洋生物館里還有蝦。有藍(lán)色的披著盔甲的小龍蝦，還有紅白相間的美人蝦……我最喜歡小龍蝦。小龍蝦經(jīng)常吃小丑魚，只要小丑魚從它身邊有過，它就趁其不備，伸出大鉗子，把小丑魚夾住，再一口一口地吃起來，吃得津津有味。
海洋生物館讓我得到了更多海洋生物的知識(shí)。我喜歡海洋生物館。
描寫海洋生物的作文 篇12
星期六的下午，我和媽媽一起去看海洋生物展。
來到展覽大廳里，我看見了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鯊魚、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚身上像穿了一件五彩衣，顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚在透明的玻璃缸里游弋，尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖，像一把小扇子。
最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標(biāo)本，但是它那鋒利的牙齒，兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害�？戳私榻B，我知道了，食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚時(shí)，會(huì)毫不猶豫地沖上去，一陣瘋狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休，不僅解救了自己，還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們遇到了一些攔路虎就會(huì)停下腳步，今天看了海洋生物展覽，我想以后遇到困難，我會(huì)迎難而上。
我們后來又參觀了其他的一些科普知識(shí)展覽，知道了為什么會(huì)發(fā)生海嘯，貝殼是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展覽真是讓我大開眼界。
描寫海洋生物的作文 篇13
今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā)，準(zhǔn)備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有兒童椅的車子沒有，我們又來到龍翔租車點(diǎn)也沒有有椅子的自行車，這個(gè)時(shí)候，正好有一個(gè)阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車，我們興沖沖的跑了過去，她說我們很幸運(yùn)。一路上我們有說有笑的騎在路上，我感覺有點(diǎn)不對，我跟媽媽說：不是朝這邊走的，"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的地方”。媽媽說：“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看，啊呀真的搞錯(cuò)了，是在杭州西湖體育館那邊呢！媽媽說有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們還是自行車還了坐出租車去吧，接著我們就打的去了，我媽媽真馬虎。
我們終于來到了西湖體育館，我和媽媽買了一張票，還送給我一個(gè)掛件呢，我一進(jìn)門就看到了一只大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼，一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼，非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴，怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標(biāo)本、鱟是活的不是標(biāo)本，它的外殼非常硬，像個(gè)盔甲，聽說是四億多年前就是這個(gè)樣子，有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。
描寫海洋生物的作文 篇14
去年夏天的一天，我們?nèi)胰チ宋靼埠Ｑ笊镳^，我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館，我們先去看海獅表演。��！太精彩了，海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸，還可以跳舞，玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大，海獅好聰明，好厲害��！
我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的，這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來吧！龍魚像龍一樣，這大概就是龍魚的由來吧！獅子魚像獅子的頭一樣，這也大概是獅子魚的由來吧！
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”，白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱，是我國的一級保護(hù)動(dòng)物。我還喜歡龍魚，他的體型龐大，頭上長有龍須，最少活一千歲。我還喜歡珊瑚，有的像翩翩起舞的少女，有的像小鹿的角，還有的像小扇子。
爸爸告訴我：“從外層太空拍攝到的照片看起來，地球大部分是藍(lán)色的，地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種，海洋動(dòng)物16萬種，有20萬種生物生活……”
我愛浩瀚的大海，我要多看書，了解更多的海洋知識(shí)。
描寫海洋生物的作文 篇15
今年署假我和媽媽去了臺(tái)灣游玩，我終于見到了課文里學(xué)習(xí)過的我們美麗的臺(tái)灣島。那里青山綠水，四周大海環(huán)繞，到處是高高的椰子林，風(fēng)光十分旖旎。
我們?nèi)チ伺_(tái)灣中部的高雄、南部的墾丁、北部的臺(tái)北。我印象最深刻的是去了墾丁的海生館。墾丁的海生館就建在大海邊，共有兩個(gè)館，比寧波的海洋館大多了。這里最出名的是各種各樣的珊瑚與海參，珊瑚長得五彩斑瀾，有紅色的、白色的、黃色的，還有藍(lán)色的.；形狀則長得奇形怪狀，有像手掌的，有像細(xì)長的尾巴，還有的像一朵朵蘑菇，美麗極了。我還親身用手指觸碰了它，軟軟的，很舒服的。
我還看到了各種奇怪的魚。有笑臉魚，尾巴長長的，細(xì)細(xì)的，好像一根針；跳跳魚，它生活在水里和泥土里的，長得灰不溜秋的，媽媽說：“這是它們的保護(hù)色，因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境就是這種顏色。”。還有石斑魚，長得很丑，你們知道嗎？它出生的時(shí)候都是雌性的，后來長大了才有一部分慢慢變成雄的，很神奇吧！
我還看到了很多小企鵝，生活在冰天雪地里，它是兩棲動(dòng)物，雪白的肚子，黑黑的背部，走起路來一搖一擺，就像高貴的紳士，可愛極了。
海生館里還有很多各種各樣其他海洋里的生物，真是很好玩！
描寫海洋生物的作文 篇16
前段時(shí)間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了，從訓(xùn)練場游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個(gè)跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些，它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了，代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣��？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑！
可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險(xiǎn)時(shí)刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場！
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說明人和動(dòng)物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！
描寫海洋生物的作文 篇17
節(jié)放長假，爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館，這里有近百種熱帶淡水觀賞魚，還有海豹和海豚表演，海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目，它好厲害，馴獸員丟套圈它都能接的住，接著是海豚表演，它長得很可愛，也挺有趣，它能跳的很高，掉下來時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，不過誰都不怪它，還高興地為它鼓掌呢，有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”，海豚就跳了四下，告訴大家“2+2=4”，我沒想到海豚有這么聰明，真有意思。
然后我們來到海洋劇場，這時(shí)人鯊共舞表演開始了，有一個(gè)人和鯊魚跳舞，還把鯊魚的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚，海底隧道總長有74米，海洋生物800多種，數(shù)量10000多只，是中國最大的海洋水族館之一，我們走在隧道內(nèi)，好像置身于海洋之中，令人驚心動(dòng)魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^，珊瑚有很多很多種，顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館，里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項(xiàng)目，我今天玩的很高興，也學(xué)到了很多知識(shí)。
描寫海洋生物的作文 篇18
我從小就喜歡海洋，喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色；喜歡它藏著無情無盡的神秘寶藏；喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是：海豚。因?yàn)楹ｋ嗌砩系暮芏嗵攸c(diǎn)都讓我羨慕不已： 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過訓(xùn)練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一，海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn)，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋�，它們也能迅速、�?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測驗(yàn)，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。
海洋是人類未來的糧倉，請珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧！
描寫海洋生物的作文 篇19
昨天，我買了一包海洋生物球，放進(jìn)魚缸了。我在想，這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢？
早上起床，我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是，魚缸的海洋生物球竟然不見了，這是怎么回事呢？我趕緊拿魚網(wǎng)在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的，經(jīng)過一夜浸泡變成了透明的，嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色，發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的，像許多五顏六色的珍珠，飄在魚缸里，美麗極了。
早飯過后，我又來到魚缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了，變成大腦形狀了，里面是綠色的，外面是白色的，而且一碰到它，軟綿綿的，一不小心就從指尖滑掉了，像一個(gè)個(gè)圓滑的小精靈，捏在手里非常好玩。
中午，海洋生物球又變大了，成了一個(gè)個(gè)美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳，恨不得馬上把它串成一串精美的項(xiàng)鏈。突然，我發(fā)現(xiàn)里面有四五個(gè)生物球帶著許多小眼眼，這會(huì)是買之前用針刺過的嗎？我撈起來仔細(xì)觀察，每一個(gè)小眼的排列都沒有規(guī)律 ，原來是生物球本身的氣泡所致。
夕陽西下，美麗的月亮出來了。生物球又變了，變成了五子棋的模樣。我拿出來當(dāng)做五子棋游戲，和爸爸一起玩。玩完這種游戲，又玩那種......
夜深了，我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見，我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石，靜靜的臥在魚缸里，發(fā)出燦爛的光芒！
描寫海洋生物的作文 篇20
暑假到了，父母帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物扮演。你知道我的心境有多么激動(dòng)嗎？我從電視上從前看到過，可是沒有親眼見到。我一直在猜測小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘�？到了海洋館，那里的人真多�。∥覒阎�(dòng)的心境等待著小動(dòng)物們的扮演。
扮演開端了，最早上場的是一對心愛的小海瀨，在馴獸師的引導(dǎo)下，他倆拼命搖擺身子，扮演了各種詼諧的動(dòng)作。我覺得他們扮演的最好的是推小車，他倆直起身子，爬在小車的扶手上，搖搖晃晃地推著車走，像是要去超級市場去購物，真風(fēng)趣！最終它們竟然調(diào)皮地把車子推到了有海豚的池子里。海瀨還扮演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面，然后熟練地把頭抬起來圍著全場走了四次，就把花傘還給了馴獸師，去找他要吃的，他還真饞！他們調(diào)皮的扮演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲，暴風(fēng)雨似的掌聲回旋在大廳里。
記下來便是海豚“琦琦”和它的同伴來扮演水上拉丁舞，海豚把尾巴用勁搖擺，身子就浮上來了，它們跟著音樂的節(jié)奏，在水中歡騰。
最終，海豚“琦琦”還扮演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈，它從焚燒的火圈中鉆過來又鉆過去，顯得很機(jī)警。
回到家，我問媽媽：“為什么海洋生物會(huì)扮演？”媽媽說：“由于它們都經(jīng)過了馴獸師們的練習(xí)，所以才會(huì)扮扮演這么精彩的節(jié)目。”媽媽的話遺棄了我的沉思，本來，海洋動(dòng)物扮演中包含著馴獸師們真有方法。
描寫海洋生物的作文 篇21
星期六，媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展，我真高興！
一進(jìn)門，抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上，令人眼花繚亂，奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài)，有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中，鸚鵡螺最為珍貴，它的身上長著一個(gè)非常漂亮貝殼，其花紋特像一只鸚鵡，最為奇特的是既不向左旋，也不向右旋，而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤狀。世界上現(xiàn)保存的活體標(biāo)本只有兩只，因此非常珍貴。
我們登上臺(tái)階，上了二樓，馬上映入眼簾的就是美麗的海星了，聽工作人員說：“海星看上去不像是動(dòng)物，而且從外觀和緩慢的動(dòng)作來看，很難想象出，海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物，它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽講解，一邊望著這些像太陽的太陽海星，像裙子花邊的裙邊海星，情不自禁地想：“沒想到海星還有這么多的奧秘！”
參觀了海星，我迫不及待地又上了三樓，只見走廊盡頭的藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本，有精美的玫瑰千手螺，龐大的海龜，還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。
鯊魚食肉成性，兇猛異常，連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛，面目可憎，但全身都是寶，是重要的經(jīng)濟(jì)魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D，是制作魚肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮，心想：此行收獲可不少，海底真是個(gè)奇妙的世界��！
描寫海洋生物的作文 篇22
7月13日上午，我們社區(qū)組織孩子們?nèi)フ憬Ｑ髮W(xué)院參觀海洋生物標(biāo)本。
來參觀的小朋友可真多，我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標(biāo)本、圖片介紹和貝殼；內(nèi)廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后，就進(jìn)入內(nèi)廳參觀。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內(nèi)，顯得十分可愛。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹，并用筆記了下來。走著、看著、記著，我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過，令我最深刻的還是蝴蝶魚和海龜了。
蝴蝶魚是海底最美麗的魚，它的身體是扁扁的、橢圓形的，身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是，蝴蝶魚有一只“假眼”。原來，蝴蝶魚用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼，而假眼卻看得一目了然。因?yàn)樗胍曰髷橙耍越苹氐怪�，�?dāng)敵人想要攻擊它的眼睛時(shí)，它卻搖搖尾巴，跑走了。
我又去觀察海龜，在離海龜不遠(yuǎn)的墻上貼著記載著海龜?shù)男畔ⅲ戳诉@些信息之后，我才知道，海龜?shù)淖嫦仍谝粌|多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了，海龜可以稱得上海底的老壽星呢！我認(rèn)真地向玻璃柜子“游泳”的海龜望去，只見它的四肢像船漿一樣在不停的劃，除了它的四肢和頭，其它部位全都被硬硬的殼覆蓋，游起來好像非常吃力。
在每一個(gè)生物展示臺(tái)前，我都細(xì)細(xì)觀察，真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過這次觀察，我對海洋生物有了更多的了解，也開始感興趣了。
描寫海洋生物的作文 篇23
一個(gè)星期六的晚上，我的一個(gè)朋友來我家，一進(jìn)門就興奮地告訴我說：“今天有一個(gè)好消息。�？诘暮Ｑ蠊珗@搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢?”真是個(gè)振奮人心的消息，我開心得一蹦三尺高，真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日，我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以后，我們走進(jìn)去，先是看到琳瑯滿目的貝殼標(biāo)本，讓我目不暇接。在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長，有100多斤，小的也有幾斤呢?還有一只烏龜長得很奇怪，一般的烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認(rèn)為它是盔甲烏龜，可它的真名是霸王龜。
我再往前走，看見一個(gè)缸里有鯊魚，鯊魚身上有一只吸盤鯊，工作人員告訴我們說：“吸盤鯊是最懶的魚，它自己不游，反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上�？甚忯~不會(huì)攻擊它，因?yàn)轷忯~跟它是好朋友�！蔽覇枺骸盀槭裁歹忯~和它是好朋友呢？”工作人員說：“因?yàn)樗梢詭王忯~消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤，可以緊緊地附在鯊魚身上。”
后來我還看見了貝類之王——硨磲，聽工作人員講：“當(dāng)時(shí)人們打撈上來的時(shí)候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢�！蔽蚁耄喝绻铱s成一團(tuán)，就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類，有大法螺、鸚鵡螺……見了這么多的海底生物，今天真是讓我大開眼界。
描寫海洋生物的作文 篇24
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢，但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì)問：它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說到鯊魚，你會(huì)想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個(gè)微小的呼吸孔，這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí)，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了，它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Ｋㄟ^魚鰓，魚鰓把海水排出，把氧氣傳到肺里，所以它睡覺時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn)，就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔，而且小鯊魚在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
描寫海洋生物的作文 篇25
聽說今晚要在這里夜宿，而且是和鯊魚、海龜們一起“過夜”，我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐，然后就跟著領(lǐng)隊(duì)和講解員阿姨開始參觀了。
一路上，我們緊緊地跟著講解員阿姨，生怕掉隊(duì)后聽不到精彩的解說了。阿姨從淺水區(qū)一直講到深水區(qū)，在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物，阿姨都耐心細(xì)致的一一介紹，她告訴我們很多海洋生物知識(shí)，例如：玻璃貓因?yàn)樯眢w里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚嘴對嘴并不是在求愛或者表演，而是在爭斗等等。
緊接著阿姨在鯊魚展區(qū)給我們上了一堂精彩的《鯊魚知識(shí)講座》，讓我們第一次走進(jìn)鯊魚，了解鯊魚，最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開始不敢，后來小心翼翼的試了幾下，小鯊魚好乖呀!真是可愛極了!我以后長大了一定要想辦法好好保護(hù)它們!
到了我們最期待的時(shí)刻，領(lǐng)隊(duì)和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋，我們抱著睡袋一路打著手電來到水族館最美麗的“觀光隧道”，我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過后，我們分成了兩隊(duì)：膽子大的一隊(duì)跟著李章煒?gòu)寢屗邗忯~區(qū)，膽子小的一隊(duì)搬到了珊瑚礁區(qū)。我們?nèi)逡蝗赫伊撕线m的位置鋪好睡袋，然后自己洗漱、換睡衣，整理東西，當(dāng)我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候，哇塞!魚群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚兒在我們頭頂慢慢掠過，它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來穿去，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒追逐打鬧，這景觀真是太神奇了!
描寫海洋生物的作文 篇26
暑假到了，爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎？我從電視上曾經(jīng)看到過，但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘兀康搅撕Ｑ箴^，那里的人真多啊！我懷著激動(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。
表演開始了，最先上場的是一對可愛的小海獺，在馴獸師的引導(dǎo)下，他倆拼命搖動(dòng)身子，表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺得他們表演的最好的是推小車，他倆直起身子，爬在小車的扶手上，搖搖擺擺地推著車走，像是要去超級市場購物，真有趣！最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子里。海獺還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面，然后熟練地把頭抬起圍著全場走了四次，就把花傘還給了馴獸師，去找他要吃的，他還真饞！他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲，暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。
接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用勁搖動(dòng)，身子就浮上了，它們隨著音樂的節(jié)奏，在水中歡躍。 最后，海豚琦琦還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目：鉆火圈，它從燃燒的火圈中鉆過又鉆過去，顯得很機(jī)敏。
回到家，我問媽媽：為什么海洋生物會(huì)表演？媽媽說：因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過了馴獸師們的訓(xùn)練，所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。媽媽的話解開了我的深思，原，海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們的長久訓(xùn)練，他們真有辦法。
描寫海洋生物的作文 篇27
今天是星期六，陽光明媚，在三教廟有一個(gè)海洋生物的展覽，我和徐晨，江雨菲、祖雨童，還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點(diǎn)半，我們到達(dá)了目的地買了門票，懷著好奇的心情去參觀了。
我們又走向另外一間展廳，這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫的那些怪石了，例如：“仙桃石”、“猴子觀�！钡鹊取？伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲，太神奇了！
我們出來的時(shí)候，還看見一位傳奇人物的雕像，就是孔子。他底著頭，閉著眼睛，好象在思考著什么。旁邊是一座橋，橋下有一個(gè)傳說中的金蟬，聽說，誰能把一個(gè)石子仍進(jìn)它的嘴里，那就說明他很有才華。
又回到大門口，我看見了一只大烏龜，它背著重重的殼，在水里游來游去。還有一個(gè)天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”，上面有一只大龍，周圍有一圈小龍，只要是地動(dòng)了，一只小龍嘴里就會(huì)吐出來一個(gè)球。有意思極了。
不知不覺，到了該出去的時(shí)間了，我們只好望了望燃燈佛舍利塔，奕奕不舍的離開了三教廟。
有好多家長都說上當(dāng)了，因?yàn)樾麄鲀陨险f是活的海洋生物展覽，結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說：“他們夸張的宣傳是不對，但是標(biāo)本也很值得參觀，海洋生物神奇奧妙，等待人類的探索與研究。如果人類不保護(hù)海洋，繼續(xù)制造污染垃圾，那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說的對，只有保護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋，我們和海洋生物都會(huì)有一個(gè)美好的家園。
描寫海洋生物的作文 篇28
今天上午，媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀活動(dòng)，就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫展”。我在門口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢！
走進(jìn)海洋生物展館，印入眼簾的是許多裝著的海洋動(dòng)物的大玻璃缸，有各式各樣的熱帶魚、大海龜、鱷魚……看得我眼花瞭亂。在這里我見到了書中所描寫的古老的生物活化石“中華鱟”，它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了，比恐龍還要古老呢！介紹上說中華鱟的血液是藍(lán)色的，好奇怪哦！我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚龜。它的殼上有三角形的突起，非常鋒利，酷似鱷魚，因此稱“鱷魚龜”。它與別的龜不同之處還有：它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛的“小丑魚”，它們顏色鮮艷，活潑好動(dòng)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)常和�？谝黄穑杂纸小昂？~”。
參觀完了海洋生物館后，我又看了3D畫展。哇，這些3D畫好逼真啊！媽媽給我在畫前拍照：有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰(zhàn)恐龍的、憤怒小鳥的……最用趣的一張咧著大嘴的畫子，我和媽媽一人一邊指著嘴角，大嘴仿佛就是被我倆拉得老長！這些3D畫是利用“視覺錯(cuò)覺”原理產(chǎn)生的奇妙效果，真有意思！
參觀結(jié)束后時(shí)間也不早了，在媽媽的催促下，我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長了不少知識(shí)，真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
描寫海洋生物的作文 篇29
十一月十九日上午，媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下著小雨，但還是有很多家長帶著孩子去參觀。
海洋館里面有各種各樣的海洋生物，有不同種類的蝴蝶魚、眼帶籃子魚、海星、刺尾魚、鱷魚、水鱟、珊瑚等等。其中，最美麗的魚是蝴蝶魚，它的品種有很多，例如：華麗蝴蝶魚、黃蝴蝶魚和美蝴蝶魚等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚，黃蝴蝶魚全身鮮黃色，帶細(xì)的褐色條紋，只有眼部有一塊明顯的淡色藍(lán)斑，色彩鮮艷漂亮，所以又稱為“黃金魚”。它主要分布在西太平洋，性情很溫和，喜歡吃肉食，最大的黃蝴蝶魚可達(dá)14厘米長。最讓人覺得奇怪又可怕的是水鱟，它有14條腿，四只眼睛，十分嚇人！瞧！那邊圍著很多人在看什么呢？哦，原來是一只鱷魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里，它的嘴巴一直張開，大家都以為那是假的鱷魚。后來，有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下，鱷魚馬上把頭高高抬起，嚇了大伙一大跳，原來，這是一只真的鱷魚！海洋館里最可愛最帥氣的就是海龜先生了�？�！他正在水里面瀟灑地游泳呢！他那兩只前腿像一雙漿，輕輕地在水里劃來劃去，引來了很多游客跟他合影，我也不例外。
參觀結(jié)束后，我去“海底世界”拍了一張照片，我要好好珍藏這張照片。
這是一次非常有教育意義的活動(dòng)，不僅讓我見到了很多海洋生物，也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識(shí)，更讓我懂得了要保護(hù)海洋動(dòng)物。
描寫海洋生物的作文 篇30
星期天下午，陽光明媚，今天我非常高興，因?yàn)槲液桶职忠襟w育館參觀“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門，啊！這里人好多��！，我們走在一條彎彎曲曲的走廊里，墻上貼滿了科普知識(shí)，我急忙叫爸爸用手機(jī)拍下來，忽然，我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)小水族箱吸引住了，這個(gè)小水族箱里養(yǎng)著兩條可愛的小丑魚，關(guān)于它的知識(shí)就貼在旁邊：小丑魚又名�？~，帶毒刺的�？Ｗo(hù)小丑魚，小丑魚則吃�？臍�?jiān)�，形成一種互利共生的關(guān)系……當(dāng)爸爸把那兩只小丑魚拍下來后，我們又繼續(xù)往前走，嘿嘿，你知道我又看到了什么嗎？哈哈，是可愛的大海龜呀！我大喊一聲：“爸爸，快來看��！這里有大海龜啊!”爸爸走過來，對我說：“海龜是國家二級保護(hù)動(dòng)物，它的壽命最高可達(dá)一百五十三歲，可以算是海底的老壽星啦！并且海龜早在兩億多年前就出現(xiàn)在地球上了，是名副其實(shí)的活化石！”我們又繼續(xù)前行，邊走邊觀賞各種各樣的海洋生物，不僅有熱帶魚，海鰻，鱷魚，水母等深海魚，還有千手螺，海蘋果，珊瑚等深海的神奇植物和生物，令我目不暇接，好像置身于海洋公園，到海底世界走一圈。
在科普展上，我見到了許多我從來沒有見過的海洋生物，他們種類繁多，令我眼花繚亂……不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)多了，科普展快要結(jié)束論文，我和爸爸只好依依不舍地離開了科普展現(xiàn)場。雖然參觀的時(shí)間是短暫的，但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開生面的海洋生物科普課。
描寫海洋生物的作文 篇31
天空下著小雨，我來到了國際教育園，這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先，映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓，走進(jìn)大門，我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。
一進(jìn)館內(nèi)，只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識(shí)的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚缸里有著各種顏色，大小不一的魚類，最引人注目的是那墻紙上的介紹，開展科普教育，對我們青少年學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡有著重大的意義。
走近魚缸，各種魚類應(yīng)有盡有，有美麗的人字蝶，奇特的狗頭魚，迷人的招財(cái)貓。最引人注目的就是那兇猛的揚(yáng)子鱷，它靜靜地趴在那里，威風(fēng)凜凜，似乎隨時(shí)要沖上來；還有最為奇特的于，叫刺魨，刺魨我以為它是一條長刺的魚而已，可是當(dāng)永棒碰它時(shí)，它竟然會(huì)變成一個(gè)圓球，而且它的每一根刺都直立，這應(yīng)該是它防御對手的武器吧。
這么多的海洋生物中，我最喜歡海中老壽星——海龜，海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物，它們在兩億多年前就出生了，最長能活到152歲，在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆，它那龐大的身體有幾百千克，身披鎧甲，四只強(qiáng)健有力的腿，一到水中便游來游去，大大的腦袋，一雙圓圓的眼睛，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里，真是既有趣又可愛。
海洋生物科普展，使我了解海洋生態(tài)，擴(kuò)展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護(hù)，讓我們的大海變得更美麗神奇。
描寫海洋生物的作文 篇32
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館，有將近四千多種的海底生物，普通品種和珍稀品種都有。最占數(shù)量優(yōu)勢的就是熱帶魚，種類多，而且顏色、形態(tài)各異，看得人眼花繚亂應(yīng)接不暇。
海洋館里最受游人歡迎的就是讓游客可以更近距離觀賞水中動(dòng)物的隧道，有一百多米長，而且是電動(dòng)人行道。游人可以隨著電動(dòng)人行道的緩緩前行，通過玻璃罩看各個(gè)角度的海底生物游動(dòng)情景，仿佛和魚兒在同一個(gè)水域里，真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險(xiǎn)魚類走廊，很多對人或者動(dòng)物造成生命威脅的魚類在這里集中展出，像電鰻、水虎魚等。這里，多了一些緊張的氣氛，但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣！
另外，海洋館里最可愛的去處算是海豚館了，無論是戀人還是一家人，都喜歡到海豚館里看可愛的小海豚們表演的節(jié)目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里，可以清楚觀察到250種、2500只，是亞洲最大的海洋生物館，儲(chǔ)水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成，于1991年開放。
隧道長100米，游人站在電動(dòng)行人道上環(huán)游一周，通過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔，珊瑚樹和海草在水波里蕩漾，巨大的海龜在游動(dòng)以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。
描寫海洋生物的作文 篇33
今天，我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。
到了那里，我看到了最不像魚的魚：海馬；像樹葉一樣的動(dòng)物：海龍；海洋中的活化石：鱟；海洋刺猬：海膽；會(huì)游泳的蝴蝶：獅子魚；還有……
我最喜歡的還是最像植物的海洋生物：珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手：�？�。
我們知道�？性S多種，如：紫�？㈤L須�？�、公主葵、千手葵、地毯�？�、櫻花�？易钕矚g紫海葵了，它有長長的、紫色的觸手，還有那美麗的身姿，好似一位亭亭玉立的少女�。�
那小巧的珊瑚蟲，多么美啊！原來我以為他只是一些小蟲子，沒想到……
珊瑚蟲身微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來建造外殼，以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個(gè)體，呈中空的圓柱形，下端附著在物體的表面上，頂端有口，圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的細(xì)胞（刺細(xì)胞），刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊，以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手，胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜，其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔，另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內(nèi)骨骼。
活珊瑚是生長在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。
這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的，你呢？
下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ叮?/p>
描寫海洋生物的作文 篇34
那天我和同學(xué)去參觀了嘉禾街在加禾小學(xué)舉辦的“海洋生物標(biāo)本展”。
在那里，我真的看見了神奇的生物標(biāo)本：月亮魚小小的，身子扁扁的，尾巴短短的，可愛極了！大家相信這個(gè)世界上真的有飛魚嗎？在那里，我也看到了兩條 飛魚的標(biāo)本，它來自熱帶大西洋，長著一對小小的翅膀，能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓，好像白骨精的骨頭，好可怕哦！又像我們剛吃完的魚骨頭。嘻嘻，你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便，真有趣！長臂螺，也來自菲律賓的它，好像釘子那樣尖，不知道能不能真的當(dāng)釘子用呢？噢，那邊的圖象牙貝，雪白雪白，真美麗！海 金線好像一把小小的雨傘，應(yīng)該可以幫拇指姑娘擋雨吧！雞心蛤，很小很小，像雞心那樣，那么我們黃邊村以前的特產(chǎn)——雞心柿，是不是也是這個(gè)樣子的呢？呵， 就連有海中霸王的鯊魚也忍不住寂寞來到這里湊熱鬧了！你看它，嘴巴像針那么尖，又像斧頭那么鋒利，它的牙齒有木頭那么粗呢！真是名副其實(shí)的“霸王”,全副 武裝呢！跟它相反的是龍虎鯊，它是我第一次看到的最小的鯊魚。
在這么多的海洋生物中，我最喜歡的是刺鲀，好像一個(gè)大皮球似的，又圓又肥，真好笑！它的身體還有許多刺，就是因?yàn)檫@樣，我私下給它起了個(gè)名字，叫刺刺魚，可愛吧？
看了這么多的海洋生物，真是讓我大開眼界，它們都生活在一個(gè)美麗的世界——海洋！為了這些神奇的生物，我們應(yīng)該好好地保護(hù)他們的家，讓它們能繼續(xù)幸�？鞓返纳钕氯�。
描寫海洋生物的作文 篇35
一個(gè)陽光明媚的星期六，媽媽帶我去參觀了海洋生物展。
走進(jìn)大廳，一句氣勢洶涌的話語立刻映入我的眼簾：祖國的海洋，遼闊而深邃，美麗而富饒。是呀，海洋世界真是多姿多彩，海里不但有希奇古怪的貝類，還有奇形怪狀的魚類。
瞧，那只大龍蝦張牙舞爪的，揮舞著巨大的鉗子，像是要和你干一仗�？炜�，好大的一只巨鰲蟹呀！身體張開有40厘米長，它平時(shí)生活在深海，只有春季才到淺海來繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂：有紅海星、棘海星等等……
我們都知道，海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚，它的牙齒像一把鋒利的尖刀，能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性，兇猛無比，對氣味極為靈敏，一但聞到血腥味，就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊，那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌，成為它的口中之餐。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，它哺育著形形色色的海洋生物。
有漂亮的海螺；美麗無比的珊瑚；五彩繽紛的海葵；頂盔貫甲的蝦蟹；還有“噴云吐霧”的烏賊；還有各式各樣的寶螺……種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
看，這條大魚張開大嘴好像在說：“不許碰我！”海龜有堅(jiān)硬的外殼，兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾；小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來；紅艷艷的桃紅海扇蛤，像一把打開的扇子……
最后，我們戀戀不舍地離開了這個(gè)神奇的海洋世界。
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