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極地海洋世界作文[熱門]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的極地海洋世界作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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極地海洋世界作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的天津。最有趣的地方是“海洋極地世界”了。
來到館內(nèi)，映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著一頭頭白鯨，仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過；幾只大腹便便的企鵝栩栩如生，似乎在說著什么悄悄話；一只可愛的海豹瞪著又大又圓的眼睛，好像正好奇地大量著我們……看著這些模型，我已不由地心動了，真是期待真正的它們呢！
最有意思的是喂“吃奶魚”。我買了一瓶奶，小心翼翼地放進池塘中，一條條“吃奶魚”便蜂擁而上。它們調(diào)皮地甩動著尾巴，魚鰭跳舞似地左右搖擺，嘴巴和鰓有節(jié)奏地一張一合，在燈光下，它們身上的鱗片顯得更有光澤，忽閃忽閃地�！俺阅挑~”們互不相讓，你爭我奪，眼睛死死地盯著奶瓶。其中，我印象最深的`是一條橘黃色的“大塊頭”。搶奶時，它朝其他魚惡狠狠地?fù)淙�，兇猛地咬它們的身體，終于，魚群漸漸散開，其他“吃奶魚”只能可憐巴巴地看著“大塊頭”獨享美味。一旦有魚與“大塊頭”爭奪食物，它就向它們象征性地甩甩尾巴，以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚兒打抱不平，把奶瓶放到它們跟前。誰知，一個浪頭，貪吃的“大塊頭”迅速地游了過來，怒氣沖沖地沖上奶瓶前，還生氣地咬了一下我的手指。這是，一個小女孩拿著奶瓶走了過來。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當(dāng)它吃著小女孩的奶時，它又向我輕蔑地扇了扇魚鰭，好像在說：“你不給我奶吃，我還有別人呢！”
玩了一會兒，我便再次跨上了馬，像模像樣地喊了一聲：“駕——”
極地海洋世界作文 篇2
今年暑假，我們一家到青島去看極地海洋世界。這里各種各樣的海洋生物，應(yīng)有盡有，給我留下了難忘的記憶。
在海洋世界的入口處，有兩頭不停轉(zhuǎn)圈的小白鯨，它們的身體上面是淡藍色，下面是白色。其中一只拍著白白的肚皮，好像在說：“我的肚皮是不是很白？歡迎你們的到來！”
順著導(dǎo)向牌往里走，就會看見企鵝家園。里面有又大又肥的企鵝，走路一搖一擺的，看著十分可愛。在大廳的中央有一個表演的舞臺，參加表演的有虎頭鯨、海獅和海豚�；㈩^鯨會載著人，在水中游來游去。海獅會潛水把落水的人救上來，海豚表演的最精彩，它們在水中整齊地跳躍，一會兒表演唱歌，一會兒表演水中頂球。它們的`精彩表演，不時地贏來一陣陣掌聲。
看完海底世界，我們又去看了海象表演。觀看中，突然有一個球向我們滾了過來，我仔細(xì)一看，原來是一只海象，像毛毛蟲一樣爬了過來。主持人問那只海象長得好不好看？它吼一聲，表示好看。主持人又問他自己好不好看？海象搖搖頭，意思是不好看，逗得我們哈哈大笑。海象開始表演頂球了，飼養(yǎng)員把球扔到海象頭頂上方，只見海象敏捷地一扭脖子，球穩(wěn)穩(wěn)地落在了海象的頭上。而另一只就更厲害了，不僅頭上頂著一個球，而且尾巴上也有一個球，這個高難度動作，讓觀眾們贊嘆不已。
青島海洋世界真好玩！那么多沒見過的海洋生物，還有許多有趣的表演，怎么能不給我留下深刻的印象呢？這個暑假過得真快樂！
極地海洋世界作文 篇3
聽說今天要去極地海洋世界了，我很高興，我已經(jīng)是第二次去了，我們這次是分組去，我們幾個在一起開開心心的。
晚上，我和媽媽就一起去買了鹵菜、零食……
一早，便坐車來到了極地海洋世界，剛進極地海洋世界有的同學(xué)就叫了起來：“哇！這里好大�。 �。接著，我們就照著地圖的方向奔向了海龜館……。今天早上，我們就去了海龜館、北極熊館、鯊魚館、鯨豚表演館、海底世界。我喜歡兇猛的鯊魚，雖然鯊魚很兇殘但是我還是喜歡它那冷冷的面貌。下午我們就去了所有人最向往的地方“鯨豚表演館”，也是極地海洋世界里最大的一個館。因為人多，我們便早早的來到鯨豚表演館里排隊，一進館內(nèi)，我們便沖進去搶位子。找到位置坐下以后，大家肚子都有點餓，我們就把自己的東西拿出來分享，我的鹵菜一拿出來同學(xué)們便像餓壞了的老鼠一樣把我的'鹵菜一奪而空……突然聽見大家呼喚的倒計時，我們抬頭一看，一群群海豚矯健的從水里“嗖”的跳出水面贏得觀眾熱烈的掌聲，而海豚竟然還可以轉(zhuǎn)呼啦圈，這更是讓人感到驚訝。表演結(jié)束后。接著就又參觀了一些館，然后還玩了沙，奇樂無比。整天就像在做美夢一般……我們后來才戀戀不舍的離去。
通過這次出行，我學(xué)會了團結(jié)互助、自己管理自己。
極地海洋世界作文 篇4
今天，我們?nèi)⒂^期待已久的極地海洋世界了。
我們來到極地海洋世界了。映入我眼簾的 是一座座巨大的建筑群，其形態(tài)似海上的水晶宮，一個個巨大的海洋動物雕塑已向游人展示了館內(nèi)的內(nèi)容。
我們首先來到了海龜館。只見海龜在寶藍色的海水中做著飛翔的動作，那海龜?shù)厍爸舷聰[動好像一個天使的翅膀使海龜在水中自由的“飛翔”。那海龜?shù)凝敋ど习纪共黄降模癖沉肆舜蟠笮⌒〉男∈�。有的海龜看到我們的到來，歡快地游到玻璃窗前也學(xué)著拍打玻璃窗，好像在說：“大家好，歡迎來到這里�！笨粗｝斶@樣好客、熱情，我更覺得它很可愛。
在大海深處有許許多多的鯊魚。當(dāng)然這里也也不可能沒有。
我們來到了鯊魚館，那門口的鯊魚好似一個大飛機一樣，凌空于我們的頭頂之上。在他的標(biāo)示下我進了鯊魚館。一眼看去只見四個水缸里有一些像刺猬一樣的魚，他渾身每個地方長滿了刺，人稱它獅子魚，有著劇毒，我沒有想到身著華麗衣服的魚怎么會有劇毒呢？可是我的疑問被同學(xué)的一句話釋然了，那就是：“往往在華麗的外表下有一顆冰冷的心”。走進了海洋隧道就是進入了海洋世界，頭頂上各種各樣的大魚和小魚在我的.眼前游來游去。忽然，一個巨大的像吸盤一樣的東西擋住了我的視線了，一看，它長著劍一樣直的尾巴，那扁平圓形的白色肚子下有一個小天窗，沒有想到那天窗就是他的嘴巴。
走出鯊魚館，我們來到了海豚館觀看表演了。
來到海豚表演場，我們來到大廳里只見大廳屏幕上已有了字幕，表演在大家的急切等待中開始了。海豚箭一般游到訓(xùn)練員的面前，仰著頭聽候主人的命令。只見訓(xùn)練員一個干凈利落的手勢后四肢海豚一起鉆進水中，又躍出水面，揚起尾巴，像人們常說的鯉魚跳龍門一樣躍起、入水濺起一大片浪花，我的嘴張成“o” 字形發(fā)出“哇”的一聲。海豚贏得全場陣陣掌聲，掌聲中海豚又學(xué)我們一起鼓掌，海豚的熱情再一次贏得了掌聲，后來海豚與小朋友一起比賽呼啦圈，訓(xùn)練師把呼啦圈往水中一扔，只見海豚用那長長的嘴巴接著呼啦圈轉(zhuǎn)了起來，像個雜技演員。海豚聽見主持人問他小朋友轉(zhuǎn)的好不好，它驕傲地擺擺頭，示意不好。我們看了他驕傲的樣子后哈哈大笑。海豚還以他那聰明的大腦給我們合唱了一曲，在訓(xùn)練員的指揮下唱起了歌，雖然不是正規(guī)的在唱歌，可同學(xué)們也把掌聲送給了海豚。
走出了海洋世界，我還回味著里面的內(nèi)容。啊！我忘不了可愛的海豚，忘不了滑稽的企鵝，忘不了憨態(tài)可掬的北極熊。
極地海洋世界作文 篇5
早就聽說青島極地海洋世界很神秘，很吸引人。今天，我和全校的大部分老師和同學(xué)終于來到了這里，親眼目睹了它的神奇，果然名不虛傳��！
下了車，一眼望去的只有一條身軀龐大的虎鯨和一條玲瓏小巧的白鯨，他們倆在一起嬉戲，仿佛預(yù)示我們今天會玩得很開心。
進去后，我看見了許多種珍稀極地動物和海洋生物，有浪漫的白鯨、傲慢的北極熊、溫順的企鵝、靈巧的海象等等。最引人注目的要數(shù)那兩只北極熊了，人們都爭著給它拍照，還不時的贊賞它。它好像很樂意似的，威武地在人們面前走過來走過去，真不愧為北極的王中王��！
緊接著我們來到了精品魚類區(qū)。這兒展示了許多熱帶魚，還有上千種珍稀海洋魚類，里面的熱帶魚非常美麗，身上有五顏六色的花紋，有的嘴巴尖尖的，像狐貍；有的身體胖胖，像個球；還有的身體纖細(xì)，像美人魚�？�，那兒還有數(shù)十條鯊魚，它們在遺失的亞特蘭蒂斯海底城市游來游去，再加上圍戲在珊瑚群周圍的小丑魚，輕姿曼舞的大海龜，美麗無瑕的蝴蝶魚展現(xiàn)著海洋的深邃和浩瀚。
最有意思的還不是這些呢，是海洋動物表演。那優(yōu)美的音樂響起的時候，白鯨便唱起了現(xiàn)代流行歌曲——兩只蝴蝶，海象便跳起了優(yōu)美的《小天鵝》舞蹈。接下來，輪到海豚登臺亮相了，它表演的是激情空中跳躍，只見那五只海豚從水里一下子躍了上來，它們的動作是那么的整齊，它們的叫聲是那么溫柔。精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲和照相機的“句句夸獎”。這時調(diào)皮的海象不愿意了，它認(rèn)為自己博學(xué)——算術(shù)比海豚的激情空中跳躍更精彩，于是主持人讓現(xiàn)場同學(xué)為它出了2+3=？它馬上算出=5，讓觀眾尖叫聲不斷，相機的閃光燈也在不停的.亮著，這可滿足了海象那“自大”的性格。
就在這時候，白鯨的一招“神龍擺尾”把兩個球用尾巴甩了出來，只見表演c區(qū)我們班的劉承曄身手敏捷，兩只手穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個幸運的皮球，另一個球被一個同學(xué)“無情”的拍到了表演區(qū)，于是馴獸師送給了劉承曄一條極地海洋世界獨有的手機鏈，就是這條手機鏈讓劉承曄人氣大漲，班里的同學(xué)爭著要看稀有的鏈子，他也很大方的借給我們觀看，自己還不時地向我們炫耀炫耀。
到了吃飯的時候，我們來到石老人海水浴場，下了車我感到一陣大自然的氣息撲面而來。我心想：“在這里吃飯是絕好的地方！”吃飯時，每個同學(xué)都吃得很香，就連老師們都在喜笑顏開的議論紛紛。
吃完了飯不一會兒，劉承曄急忙忙的跑過來告訴我們班里唯一的稀有手機鏈丟了，大家都分頭去找，可是不見蹤影，有幾個同學(xué)放棄了，而我依舊和張匯漫步在沙灘。有句俗語說得好：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”我們在站隊時，看見了一位二年級的小朋友風(fēng)箏上掛著手機鏈，經(jīng)過核查我們確認(rèn)那就是劉承曄的，對小女孩解釋一番后，手機鏈物歸原主了。
這次秋游不僅讓我懂得了許多海洋知識，讓我知道了要保護海洋動物，不能傷害它們，還讓我更加深刻的體會到了同學(xué)間深刻的友誼是人世間最珍貴的也是獨一無二的。
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