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      2. 海洋世界作文

        時(shí)間:2024-09-17 13:16:25 海洋 我要投稿

        海洋世界作文匯編(10篇)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的海洋世界作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        海洋世界作文匯編(10篇)

        海洋世界作文 篇1

          今天,我來(lái)到了亞洲最大的海洋世界----蓬萊海洋極地世界,它的總面積有5.28萬(wàn)平方米。走進(jìn)海洋世界,映入眼簾的是一片人造的熱帶雨林,這里有各種各樣的熱帶雨林樹(shù)木!皣W嘩”的流水聲和小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的歌唱聲,讓我仿佛置身在一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境里。

          我們沿著崎嶇的小道繼續(xù)向前走,在熱帶雨林的旁邊還有很多巨型的魚(yú)缸,美麗的熱帶魚(yú)、鯰魚(yú)、大鉛筆魚(yú)、嗅線鱸、大口駝背魚(yú)、花羅漢、電鰻、中華鱘、巨骨舌魚(yú)、兇猛的泰國(guó)鱷、“活化石”眼斑雀鱔……真是種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。最奇怪的.魚(yú)就要數(shù)火鶴了。這種魚(yú),不知是因?yàn)轭^上鼓起的一個(gè)大包,還是因?yàn)槊掷镉袀(gè)火字,它的脾氣特別粗暴;瘊Q產(chǎn)于南美哥斯達(dá)黎加、尼加瓜拉,因?yàn)樗郧榇直,所以要和大型的猛魚(yú)混養(yǎng)在一起。

        海洋世界作文 篇2

          第二天一早,我們?cè)谲嚿铣赃^(guò)早餐,車從日照開(kāi)往青島,到了那兒,我們跟著旅行團(tuán)首先去了極地海洋世界,我們看見(jiàn)活潑可愛(ài)的白鯨,看了白白胖胖的企鵝,形態(tài)各異的魚(yú)兒,我們觀看了精彩的`動(dòng)物表演,海豹們表演了用嘴轉(zhuǎn)迷你呼啦圈,它們是那樣的靈活,在水里托起馴獸師像離弦的箭飛快的在水面馳騁,它們集體騰空跳躍像是在歡迎我們的到來(lái)。

          大家要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)海洋,只有這樣,這些可愛(ài)的動(dòng)物朋友才會(huì)永遠(yuǎn) 快樂(lè)地生活。

        海洋世界作文 篇3

          今天天氣晴朗,媽媽帶著我去海洋世界游玩

          乘車一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了海洋世界公園。買了門票后,我們便馬上來(lái)到海洋劇場(chǎng),看海豹、海獅,海豚表演。

          首先出場(chǎng)的是四頭海獅,它們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了精彩的'套圈表演。只見(jiàn)訓(xùn)獸師手中拿五個(gè)套圈,扔給海獅,海獅飛身躍起,把套圈一一接住。場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的掌聲,我也為它暗暗叫好。

          接著,輪到海豹表演,它們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了觀眾表演。訓(xùn)獸師要求一名觀眾上師要求一名觀眾上臺(tái)協(xié)助表演。訓(xùn)獸師走到臺(tái)上,真沒(méi)想到他會(huì)選中我。我走到臺(tái)上一看,只見(jiàn)繩子的一頭綁住海豹,另一頭綁住一只氣艇,我穿上救生衣,坐在汽艇小船上,讓海豹拉著汽艇船在水池里游一圈。這時(shí)我的心情又激動(dòng)、又緊張,又害怕。激動(dòng)得是自己難得有這樣的機(jī)會(huì),緊張得是我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)水里。剛開(kāi)始,小船很不平穩(wěn),勿左勿右,弄得我東倒西歪。漸漸地,小船平穩(wěn)下來(lái),誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),就在快結(jié)束的時(shí)候,小船不幸碰到了護(hù)板,飛起半米來(lái)高,又狠地跌進(jìn)水里,嚇出我一身冷汗。下了船后,我脫下救生衣,心驚膽戰(zhàn)地回到了座位上。

          最后是海豚表演。兩只球分別升到41米和45米,分別被兩只海豚跳起來(lái)頂住,最后,球升到4。8米,一只海豚飛快地在水池里游動(dòng),突然騰空躍起,頂住了小球。全場(chǎng)觀眾非常驚訝。

          接著,我們又看喂魚(yú)表演,俄羅斯美人魚(yú)表演。。。。。。直到5點(diǎn)30分,我們才依依不舍地離開(kāi)了海洋世界。

          今天過(guò)得可真愉快。

        海洋世界作文 篇4

          國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天,我聽(tīng)說(shuō)成都海洋世界開(kāi)張了,那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爺爺很樂(lè)意地陪我去參觀。

          走進(jìn)去一看,哇!我仿佛置身在海底啦!身旁及頭頂上到處是很多奇妙的魚(yú)。它們游來(lái)游去自由滑翔,令人目不暇接,使我大開(kāi)眼界。那些奇形怪狀色彩斑斕的魚(yú)暫且不說(shuō)。我看到了從未見(jiàn)過(guò)的葉海龍,它既像海草又像海馬其實(shí)是另類的海馬,它怕光不準(zhǔn)照相;還有那尾巴在沙里,身子垂直向上像發(fā)芽的草,又能上下伸縮,它叫花園鰻;在一個(gè)水池里養(yǎng)著幾個(gè)大硬殼蟲(chóng),可讓人隨便觸摸,這也是魚(yú)嗎?標(biāo)牌上寫(xiě)著“x”,它不是魚(yú),是屬螃蟹類的動(dòng)物,它與恐龍是同時(shí)代的,所以成為活化石;奇特的鰩,扁平的'身子長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面,像個(gè)大風(fēng)箏。

          在兒童區(qū)里,我見(jiàn)到了一個(gè)神奇魚(yú)缸,魚(yú)缸的半中腰有兩個(gè)出口槽,槽內(nèi)的水與外面空氣相遇,但水不溢出來(lái),手還能由槽口伸入魚(yú)缸去抓魚(yú),這是為什么呢?我想不通,一旁的姑爹就給我解釋:“那是因?yàn)楦變?nèi)的睡眠上方是真空的,或有一個(gè)負(fù)氣壓,水槽的水面時(shí)正常大氣壓,而形成的現(xiàn)象!迸!原來(lái)是這樣的科學(xué)原理。

          短短的兩個(gè)鐘頭,我見(jiàn)識(shí)了很多海洋動(dòng)物,還學(xué)到了不少科學(xué)道理,受益匪淺,真是不虛此行。我想世界上的海洋比陸地廣闊得多,海洋動(dòng)物也比陸上動(dòng)物多得多,它們同樣是人類的朋友,但我們對(duì)它的研究還很不夠,需要我們繼續(xù)去探討。

        海洋世界作文 篇5

          來(lái)到日照的第二天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜,匆匆的吃了早飯,便乘車趕往青島,去參觀我在海邊之旅的第二個(gè)目的地——青島海底世界。

          上午九點(diǎn)多,我們到達(dá)海底世界門口,一下車,我就傻了眼,門口黑壓壓全是排隊(duì)進(jìn)海底世界的人,我們被人群簇?fù)碇M(jìn)入了大門,然后在人群的推動(dòng)下,我們依次觀看了如夢(mèng)如幻的水母,活潑可愛(ài)的海獅,憨態(tài)可掬的企鵝,以及巨大的石頭雕刻的鯨魚(yú)標(biāo)本。

          接著我們又匯入一條彎彎曲曲通往海底世界正館的通道上,我們?cè)谶@條小道上蠕動(dòng)前行,我有點(diǎn)不耐煩了,到底什么時(shí)候才能到海底世界,于是爬上道旁低矮的石墻上向前觀望,只看到一條黑色的帶子延伸到彎道的盡頭。就這樣我們?cè)谶@條小道上至少蠕動(dòng)了半個(gè)小時(shí),終于看到了海底世界的正館。

          進(jìn)入海底世界正館,一條暗暗的通道,通道的兩旁壁上有一個(gè)個(gè)水箱,里面有各種五彩斑斕的小魚(yú)兒游來(lái)游去,再往里走,就進(jìn)入一條透明的玻璃通道,兩邊和頭頂上全被海水包圍,魚(yú)群不時(shí)從身邊游過(guò),時(shí)不時(shí)的還能看到大鯊魚(yú)呢!走過(guò)漫長(zhǎng)的`通道,我們來(lái)到一樓大廳,大廳的中央有一個(gè)巨大的玻璃水柱,里邊五顏六色的熱帶魚(yú)上下游動(dòng),繞著玻璃水柱有一排臺(tái)階,我們順著臺(tái)階來(lái)到了二樓,二樓上有鱷魚(yú)池,海龜池,還有錦鯉池。看過(guò)這些我們又上了三樓,三樓是一個(gè)大賣場(chǎng),銷售一些紀(jì)念品,大賣場(chǎng)的盡頭就是海底世界的出口了。

          從海底世界出來(lái),媽媽問(wèn)我有什么感想,我說(shuō)只有四個(gè)字可以形容,就是”人比魚(yú)多“。

        海洋世界作文 篇6

          xx的東海海洋世界是我最喜愛(ài)游玩的地方。

          跨進(jìn)東湖海洋世界的大門,映入眼簾的是一位美人魚(yú)端坐在一個(gè)大大的貝殼里,手里托著一顆明珠,像歡迎五洲四海的游客。

          美人魚(yú)身后有一塊厚厚地、黑黑的幕布,掀開(kāi)幕布,便進(jìn)入了海洋世界館。迎面撲來(lái)陣陣水霧,噴到臉上涼涼的、爽爽的,精神為之一振!

          海洋館里有大大小小,各種各樣的'魚(yú)。大的有白鯨、鯊魚(yú)、笑臉娃娃……小的有小丑魚(yú)、芝麻魚(yú)、銀龍魚(yú)……顏色各異的魚(yú),跟花花綠綠的燈光交相輝映:藍(lán)的如天空,白的如雪,紅的如火焰,銀的如閃電。

          接著往里走,便到了海底隧道。小魚(yú)兒一會(huì)兒在我的左邊游,一會(huì)兒在我右邊游,一會(huì)兒又在我的頭頂上游。還有些魚(yú)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我看著它們,我仿佛也變成一條魚(yú),在水里游。

          最后,我看到海獅表演。海獅胖胖的、肥肥的,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,可愛(ài)極了。海獅給我們表演了“水里撈棒”、“腦袋頂球”、“水中芭蕾”。每次表演完,它都要“啪啪啪”地向主人要兩條小魚(yú),作為獎(jiǎng)勵(lì)。我還和海獅一起拍照了呢!

          現(xiàn)在,我每次看到照片中我和海獅的笑時(shí),就會(huì)回味起那段美好的時(shí)光,回味中依然有些不盡興。

        海洋世界作文 篇7

          怎么這么好!星期五下午我們正在枯燥的上課時(shí),突然學(xué)校下發(fā)了一條通知:星期一去深圳海洋世界!這讓我們終于脫離了枯燥的學(xué)習(xí),去體驗(yàn)并感受海洋世界的美好。

          星期一早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。吃完了早餐就上路了。校車載著我們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。

          海洋館可真大呀!比我們想象的還要大,足足比我們學(xué)校大了三倍以上。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了表演劇場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這里二十三米高臺(tái)跳水和水上芭蕾小丑還有海豚、海獅、海狗這些動(dòng)物小明星的表演。開(kāi)始演出了,只見(jiàn)有五個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員分別站在高度不一的跳水臺(tái)上分別跳了下去,我向水面上一看,哎呀有多深呀!我目測(cè)了一下應(yīng)該有四層樓那么高。下面該到二十三米跳水運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,只見(jiàn)他飛快地爬上了跳水臺(tái),但是他爬到二十米時(shí),就不再爬了。我們都以為他退縮了,沒(méi)想到他吸了一口氣,就爬到二十三米的高臺(tái)上,一躍,縱身跳進(jìn)水中。水中芭蕾的節(jié)目也很精彩,那些訓(xùn)練有數(shù)姐姐全部身穿緊身衣“撲通”一聲跳進(jìn)了水中,一會(huì)兒潛入水里,一會(huì)兒又出來(lái),看得我們眼花繚亂。最有意思,最好笑的就是小丑了,那些小丑下身穿著燈籠褲,和鮮艷的'上衣,還戴了紅鼻頭,小丑們做的一系列動(dòng)作都讓我們捧腹大笑,等我們安靜下來(lái)以后,動(dòng)物明星就登場(chǎng)了,海豚明星樂(lè)樂(lè)公主還會(huì)算術(shù)呢!

          演出結(jié)束后,導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)チ似婊煤Q箴^,這里面的東西都是和海有關(guān)的,但里面的人物、道具都是塑像,有精衛(wèi)填海、海的女兒、哪吒鬧!

          這次體驗(yàn)海洋世界讓我回味無(wú)窮!

        海洋世界作文 篇8

          聽(tīng)同學(xué)說(shuō):武漢的極地海洋世界有好多好多從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒,它們都是一群五彩繽紛的小家伙,在海洋館里被叔叔阿姨們當(dāng)寶貝一樣的疼愛(ài)著。放暑假前媽媽終于答應(yīng)帶我和哥哥一起去武漢的極地海洋世界游玩啦!

          我們一大早就坐上了直達(dá)武昌的動(dòng)車,我的小腦瓜一路上都在幻想著海洋館里的各種場(chǎng)景,興奮得根本就安靜不下來(lái),不知道問(wèn)了媽媽多少遍時(shí)間,也不知道過(guò)了多久多久,我們終于來(lái)到了極地海洋世界的門口。映入我眼簾的是很大很大面積的藍(lán)色墻壁,墻壁上到處都畫(huà)著五顏六色的海底精靈。

          媽媽帶我們?nèi)ベI門票,拿到票我就和哥哥像箭一樣的沖了進(jìn)去,這時(shí)的心情是不能用任何詞語(yǔ)來(lái)描述的,因?yàn)樘_(kāi)心了。首先我們進(jìn)入一個(gè)大大的房子里,那里有許多眼睛在看著我,走近了之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只白白胖胖的北極熊和一只耳朵尖尖的北極狼,他們身上的毛都是雪白雪白的,看著就知道叔叔阿姨把它們照顧的特別的好。 走過(guò)去就是我最喜歡的企鵝了。好多好多的企鵝呀!只見(jiàn)它們穿著黑白色的衣服,胖嘟嘟、圓滾滾的,走起路來(lái)左搖右晃的,可愛(ài)極了!我好想摸摸它們,可惜隔著玻璃,摸不著。

          我們又穿過(guò)了一座大假山,接著就是一條又大又長(zhǎng)的.玻璃拱門,透過(guò)玻璃看見(jiàn)了許多我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒,五顏六色,形態(tài)各異。有的魚(yú)扁扁的就像一把把大扇子;有的魚(yú)身上還會(huì)閃閃發(fā)光,像夜空中閃爍的星星一樣耀眼;有的魚(yú)鼓著大大的眼睛,就像一對(duì)對(duì)粉紅色的小燈籠,圓圓的可漂亮了……魚(yú)兒們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,時(shí)不時(shí)的吐出一串串的水泡泡,一會(huì)擺一下頭,一會(huì)兒擺一下尾,好像在交流著什么似的。我真想知道它們?cè)谡f(shuō)些什么。

          最后我們來(lái)到了一個(gè)很大很大的演藝臺(tái),看了精彩的動(dòng)物表演。海獅都可聰明了,還會(huì)算算術(shù),叔叔出的每一道題它都能答上來(lái)。海豹的鼻子頂著各種大小的球,可以不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),它們贏得了好多好多熱烈的掌聲和歡呼聲。最精彩的當(dāng)然是“空中飛人”節(jié)目啦!海豚一下就把水中的叔叔高高的頂?shù)搅祟^上,在水面上不停的轉(zhuǎn)圈,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都沸騰了……

          我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這次愉快的暑假之旅!

        海洋世界作文 篇9

          今年秋季,金桂飄香,碩果累累。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ剿髂菉W秘?zé)o窮、千姿百態(tài)的溱湖海洋館。

          剛步入海洋館,我就不由自主地瞪大了眼睛。哇!漆黑的世界里,有著星星點(diǎn)點(diǎn)般璀璨的燈光,好似那靜謐的夜空中點(diǎn)綴著的一片五顏六色的繁星。拐彎處有著大約9平方米的池塘,池塘里有兩三只亭亭玉立的荷花,粉的`花瓣,綠的莖干,在湖水的映照下,顯得“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”池塘上有一座古色古香的小木橋,我走在上面,覺(jué)得心情舒暢了許多。小木橋旁邊還有一道懸崖,溪水不停地流淌出來(lái)。湖邊還有一頭長(zhǎng)頸鹿在喝水呢!

          然后,我們到了舞臺(tái)。飼養(yǎng)師指揮小海獅愷撒做了頂球、跳圈、霹靂后空翻等精彩表演。

          最后,我們帶著滿滿的收獲離開(kāi)了溱湖海洋世界。

        海洋世界作文 篇10

          這個(gè)暑假,為了獎(jiǎng)勵(lì)我大考取得了好成績(jī),爸爸媽媽帶我到上海長(zhǎng)風(fēng)公園參觀了大洋海底世界。

          水族館里的魚(yú)可真多。∮兴{(lán)色的魔鬼魚(yú)、鯊魚(yú)、神仙魚(yú)等許多漂亮的魚(yú)。其中藍(lán)色的魔鬼魚(yú)別看它名字難聽(tīng),但如果你見(jiàn)到了它,會(huì)覺(jué)得這名字真是名不符實(shí),它渾身是藍(lán)色的,在燈光的照映下顯得格外耀眼,非常美麗,我看叫“藍(lán)色天使”才差不多?赐炅怂{(lán)色的魔鬼魚(yú)我們又去看了鯊魚(yú)。鯊魚(yú)的背部是灰色的,它的腹部是白色的,長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,光看那眼神就感到有點(diǎn)恐怖了,再看看它那滿嘴的鋒利牙齒,把人嚇得魂都飛了。

          那里還有各種各樣的珊瑚,它們顏色不一,有淡紅的、淡紫的、淺綠的.、淡黃的、土黃的,在水中顯得非常漂亮。它們形狀各異,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像被剪碎的紙條,有的像蘑菇,還有的像鹿角,真是千姿百態(tài)。珊瑚叢中還有許多小生物群在里面游動(dòng),太可愛(ài)了。

          我們就好像探索大洋海底生物奧秘的潛水員,游弋在大洋海底,和這些魚(yú)類親密接觸著,身邊都是魚(yú),大大小小,五顏六色,千姿百態(tài),看在眼里,心中油然而生許多神奇與美妙,我真的陶醉了!

          今天的參觀讓我收獲真不少,許多在書(shū)本上看到的魚(yú)類今天終于親眼目睹了,而且還了解了很多魚(yú)的名字,讓我們真正感受到了大千世界的美與奇。

          我想,魚(yú)是那么可愛(ài),那么美麗,我們有責(zé)任保護(hù)它們。如果我們污染了水源,魚(yú)就會(huì)受到傷害,那么保護(hù)魚(yú)類就要從保護(hù)水源開(kāi)始,讓我們每個(gè)學(xué)生都來(lái)做一個(gè)維護(hù)自然,保護(hù)自然的使者吧!

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