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      2. 海洋世界作文

        時(shí)間:2024-09-03 13:30:24 海洋 我要投稿

        海洋世界作文合集3篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的海洋世界作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        海洋世界作文合集3篇

        海洋世界作文 篇1

          海底城市將在50年后竣工,這項(xiàng)偉大的工程將給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比巨大的恩惠。

          這座海底城是用一張巨大的隔水膜包住,使它與海水分離開(kāi),不要擔(dān)心隔水膜的質(zhì)量問(wèn)題,它選用宇宙中最柔韌的材料制成,而且非常美觀。在隔水膜里矗立著一幢幢高樓大廈,一條條曲折迂回的公路像巨龍似的躺在海底,一點(diǎn)也不比神話故事的水晶宮遜色。在海底城里還建了水下電梯,使人們能在海洋與陸地之間來(lái)回穿梭。

          人們不用擔(dān)心怎么會(huì)在海底呼吸。有數(shù)臺(tái)“氧氣制造機(jī)”在不停地工作,人們能在那兒盡情呼吸。海底城的'電力是利用海水的運(yùn)動(dòng)能量來(lái)制造的,永遠(yuǎn)也用不完。在海底生活的食物來(lái)源也不必?fù)?dān)心,人們可以在海底溫室里培育蔬菜,或者捕捉龍蝦、螃蟹等海鮮,還可以乘坐水下電梯到陸地上去尋找食物。人們擔(dān)心海底垃圾會(huì)污染海底城,便用垃圾轉(zhuǎn)化機(jī)把垃圾轉(zhuǎn)化為植物的肥料。在海底城的交通工具也很環(huán)保,轎車(chē)不用汽油來(lái)作燃料了,改為空氣為動(dòng)力的“氣車(chē)”,它們不再排泄二氧化碳。人們?cè)诤5壮抢锷,還可以天天免費(fèi)參觀“水族館”,仿佛置身于海水口中。在海底生活真愜意呀!

          在海底建設(shè)城市是為了開(kāi)拓人類(lèi)的生存空間。不過(guò),人類(lèi)要想在海底建設(shè)城市,首先必須保護(hù)海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。

        海洋世界作文 篇2

          “嘩嘩嘩,”一陣陣水聲不時(shí)傳來(lái),在人們耳邊清晰地徘徊著,不用說(shuō),這就是充滿(mǎn)樂(lè)趣的海洋世界。今天,我跟著爸爸來(lái)到了海洋世界,準(zhǔn)備好好地參觀一番。

          一走進(jìn)海洋世界的大門(mén),我就看見(jiàn)一條顯眼的大白鯊躺在水邊的沙灘上,尾巴不停地左右搖動(dòng)。一位工作人員穿著潛水服,戴著鋼絲手套正在給這條淘氣的大白鯊喂食,可大白鯊的頭卻東扭扭,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎在說(shuō):“這種東西我已經(jīng)吃膩了,給我吃其它東西吧!”工作人員不知道大白鯊的意思,把食物硬塞到它的.嘴巴里。無(wú)奈之下,大白鯊?fù)碌羰澄锖,擺擺尾巴游走了。

          參觀完了大白鯊,我們又看了美人魚(yú)和海龜?shù)木时硌。在清澈的池水中,美人魚(yú)穿著華麗的服裝,拖著柔軟飄逸的尾巴,雙手系著細(xì)絲帶在水中游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地翻幾個(gè)跟斗,手上的絲帶形成了波浪形,在水里忽上忽下,忽左忽右?蓯(ài)的小海龜在美人魚(yú)旁久久地徘徊著,似乎在給她助興。我們繼續(xù)往前走,眾多的海洋生物令我目不暇接?

          參觀完后,不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多稀奇古怪的海洋生物,而且使我認(rèn)識(shí)到原來(lái)我們的世界是那樣的豐富多彩。

        海洋世界作文 篇3

          海洋世界無(wú)疑是偉大的建筑之一,現(xiàn)在的人,想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上,很難看見(jiàn)生活在海里的魚(yú),但我們的寧波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣:

          海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱,水族箱里布滿(mǎn)著珊瑚和水草,就像海洋里一樣,水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分,一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域,還有一部分是食肉魚(yú)類(lèi)和它們的食物所生活的區(qū)域,在那里,還可以真實(shí)的觀看食肉魚(yú)捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊,走廊兩邊是幾張桌子和椅子,可以在那里邊休息邊看魚(yú),邊吃東西邊看魚(yú)。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚(yú)類(lèi)介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店,那里可以買(mǎi)到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店,道具店里有幾套潛水服,可以在安全區(qū)域潛水,近距離地觀察魚(yú)。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡,通過(guò)三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚(yú)的形成和魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全,里面記載了大多數(shù)的魚(yú)類(lèi)。在離水族箱的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)表演區(qū)域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園,里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施,比如:水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然,要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的'海洋知識(shí),也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚(yú)類(lèi)的意識(shí)。

          這就是我想象的寧波海洋世界,為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)就能更好地建設(shè)它,更好的完善它。

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