三年級蘭州市海洋館游玩作文

三年級蘭州市海洋館游玩作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級蘭州市海洋館游玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級蘭州市海洋館游玩作文1

　　今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起去阜陽堯泰漢海海洋公園玩。

　　我們先去看了魚。里面的魚五顏六色的，真漂亮！里面的魚有虎皮魚、小丑魚、鯊魚、鴿子魚、金魚、海馬等。

　　我們再去看了海豚的表演，海豚在教練的指導(dǎo)下，跳起了優(yōu)美的華爾茲。接著，海豚開始了頂球表演，海豚一跳就把上面吊著的球頂了出去。然后，教練騎在了海豚背上轉(zhuǎn)了幾圈，和海豚一起跳舞，表演就結(jié)束了。

　　后面，我們又去看了海獅的表演。教練拿著一個(gè)圈，讓海獅從圈里跳過來跳過去。接著，教練拿出了一個(gè)飛盤扔了出去，海獅立馬跳進(jìn)水里撿飛盤。

　　最后，我們還去看了美人魚的`表演。兩位美人魚長得都非常漂亮，一位是中國人，一位是外國人。她們在水里歡快地游泳，做出各種特技動作。然后，兩位美人魚在水里畫出了愛心的形狀。表演結(jié)束了，兩位美麗的美人魚向觀眾們揮手再見。

　　天色不早了，我和爸爸媽媽開車回家，今天過得真是開心�。�

三年級蘭州市海洋館游玩作文2

　　在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的好日子，我和堂弟去海洋館參觀。

　　我們一到館里，一大幅圖畫印入眼簾，圖畫生動極了，還有各種各樣的.海洋知識。

　　我正看得入迷，弟弟叫住了我：“珊瑚在動！”

　　“不會，珊瑚不是植物嗎？”我不屑一顧。

　　“可是它真的在動！”弟弟把我給頂了回去。

　　我瞟了珊瑚一眼，想看弟弟的好戲。可是接下來的事可讓我始料未及——珊瑚真的在動！我驚慌失措：“莫非世界鬧鬼了？”看看說明才知道——“珊瑚其實(shí)不是植物，而是名副其實(shí)的海底動物，學(xué)名叫珊瑚蟲，珊瑚蟲了會成珊瑚礁�！痹瓉砣绱耍�

　　不知不覺，我們已經(jīng)到了最后一個(gè)展覽跟前了，這里有許多有趣的圖畫，有些是一個(gè)老人的臉，可定睛一看，卻是兩個(gè)情侶在擁抱；有些明明是一棵樹，仔細(xì)一看，卻像一個(gè)嬰兒的臉。

　　海洋館太有意思了。

三年級蘭州市海洋館游玩作文3

　　去年，爸爸媽媽帶我去了西安曲江海洋世界。我們請了一位導(dǎo)游。導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ撕Ｑ罂破震^，海洋科普館里有貝殼標(biāo)本、海龜標(biāo)本、海馬標(biāo)本、珊瑚標(biāo)本、鯨骨標(biāo)本、各種各樣的魚類標(biāo)本。

　　參觀完海洋科普館，我們又來到熱帶雨林館。熱帶雨林館里有許許多多生活在熱帶的魚類，那些魚非常漂亮，有橙色的、有黑色的'、有紅色的、還有黑白相間的、五光十色，美麗極了。

　　后來，我們?nèi)チ撕５姿淼�，海底隧道里有鯊魚、有奇怪的石頭魚、金龍魚、銀龍魚、還有可怕的食人鯧、可愛的小丑魚、等各種各樣的魚類。

　　最后，我們還觀看了精彩的美人魚表演和驚險(xiǎn)刺激的鱷魚表演，尤其是看鱷魚表演??“送玫瑰給鱷魚小姐”。當(dāng)馴獸師 向鱷魚嘴里放玫瑰花 時(shí)，我的心也提到嗓子眼 ，還好“鱷魚小姐”接受了玫瑰，表演很順利，這時(shí)我的心才平靜下來。我想他們這精彩的表演與他們平時(shí)的辛苦訓(xùn)練分不開 。

　　海洋館里真漂亮，我非常喜歡。我期待著再次去游玩。

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