描寫海洋的作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫海洋的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫海洋的作文600字 篇1
周六,陽光明媚,我們小記者們在老師們的帶領(lǐng)下去南通參觀海洋館。
到了海洋館,我被那兒的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧,它們時而在水中旋轉(zhuǎn),時而你追我趕,時而成群結(jié)隊,好不快活。忽然,一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時,所有的魚兒嚇得四處逃竄,一哄而散。此時,一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了序幕:兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜,眼看海龜落入鯊嘴,說時遲,那時快,它機靈地把頭和四肢縮進了龜殼,面對硬梆梆的殼子,鯊魚又攻擊了幾次,可是無濟于事,顯然鯊魚敗下興致,無法得逞,只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!珊瑚像花一樣,又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,美麗的水母點綴其間,海底世界真是美不勝收。
哈哈,到了中午自由活動時間啦!這里有精彩的動物表演呢。于是我們?nèi)宄扇,來到了表演地點。節(jié)目精彩紛呈,令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然,一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開始了,首先上場的是海獅姐姐,它表演海上頂球,只見它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來的球,穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上,還走來走去,真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾,由于它身體肥胖,動作顯得笨拙,憨態(tài)可掬,惹得觀眾哈哈大笑,在掌聲與笑聲中,姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的獨門絕技“水中芭蕾”。
快樂的時間總是短暫的。不知不覺,已到了我們集合回去的時間,我不時地回頭遙望海洋館,多想下次能再來呀!
描寫海洋的作文600字 篇2
海洋給了我們許多豐富、美味的食物:魚、蝦、蟹,每樣都給了我們豐富的營養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源:金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘,讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間,海洋還是交通要道呢!
我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢,它的潛水鏡無論海洋有多么黑,都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶,你在海洋待多長時間,它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳,只要按一下按鈕就會轉(zhuǎn)起來,幫助你向前進。最奇特的就是潛水服,你想要什么他就會給你什么,比如你遇到危險,兵器立刻交到你手上。
我潛入海底,按一下按鈕,立刻飛快地向前游去,海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊地尋找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中,還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。
這時,海底探索儀響了起來,附近有珠寶或是礦石,我立即拿出有強力信號的傳輸器,發(fā)信號給地面上的伙伴,然后用探測儀測具體的位子。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去,眼前出現(xiàn)了許多珠寶,我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器,給上面的伙伴指引方向,方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢,當(dāng)然也是滿載而歸嘍。
看!海洋給我們的財富太多了,讓我們?nèi)≈槐M,用之不完。
描寫海洋的作文600字 篇3
在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。
進入海洋館,首先來到了“臺風(fēng)劇場”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動,把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇簦康皖^一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。
最后,我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過,卻一點也不害怕的感覺真好啊,運氣好的話,還能跟它來張合影呢!
海洋館真是一個熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個地方。
專家點評:
這是一篇游記類文章,作者通過寥寥數(shù)語向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂趣。文章語言自然,感受真切,文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色,也表達了作者對旅行的懷念。
描寫海洋的作文600字 篇4
爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥,嘰嘰喳喳的說個不停。
到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯,先乘自動扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來游去;還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚,看得人眼花繚亂。
再乘自動扶梯到一樓,那里是科學(xué)世界。走進去,一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢!
頂樓是一個植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經(jīng)結(jié)果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠,現(xiàn)在親眼所見,才解開心中疑竇。
我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。
專家點評:
這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象,通過表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象,表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。
描寫海洋的作文600字 篇5
眾所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分嚴(yán)重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達,"去污機器人"成為海洋污染的克星,所以,這時的海洋不存在污染問題。
現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?多功能接待室",坐上"海洋地點變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺得十分好奇,人在海洋里怎么生存其實嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來,再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落,人們吸進新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。
海底的魚更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚兒就學(xué)會了人話,還會與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚的面前,魚兒就說:"Goodmorning!"魚也會說英語,真是令人不敢相信。
聽我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡單,一顆"簡食丹"就可過一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無憂無慮。
接著,你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!
也許你們會擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會不會出現(xiàn)問題呢?不會的。海底實現(xiàn)了無工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因為我們把陸地上排下來的垃圾、污水、通過"去污機器人""傳給""制作機器人"進行加工,做出各種可用的東西……
奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會感到科學(xué)的力量是那樣的.神奇。
描寫海洋的作文600字 篇6
海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑;海陽市現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。
有一天,我的夢想實現(xiàn)了,我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“;ā。之后有看見有海綿、海參、海膽、?⒑0俸线@種類型的古老動物附著在珊瑚上。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。?托〕篝~是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給?蚕。而當(dāng)小丑魚遇到危險時?麜研〕篝~包起來,自己當(dāng)保護球。海參的速度很慢,而且不會游泳,只能在海底蠕動,一個小時最多只能移動個四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細(xì)一看,啊!是大白鯊,我趕緊游進了一個石洞……終于,大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非?欤东@獵物又快又準(zhǔn),還十分兇猛。它會在短時間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會攻擊人類,是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細(xì)又長,所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當(dāng)它遇到危險時,會改變自身的形狀和顏色,來嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來。
這次冒險讓我很難忘。
描寫海洋的作文600字 篇7
暑假的一天早晨,蔚藍的天空飄浮著幾朵白云,太陽公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道,來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物,令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長得這么奇怪,我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來游去,一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話,背著沉重的盔甲,揮動著肥厚有力的四肢,向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著,顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū),這是一片神奇的海域,無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴,好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時間到了,我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累,但通過這次活動既讓我增長了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
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