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      2. 書的海洋作文

        時間:2022-01-08 19:10:26 海洋 我要投稿

        有關(guān)書的海洋作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的書的海洋作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)書的海洋作文合集九篇

        書的海洋作文 篇1

          高中時的我更癡迷于書了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何善待同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會了如何寫文章,我時常寫出一些受到老師賞識的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競賽中獲獎,這不僅為學(xué)校與班集體爭了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動力。書中的知識是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書籍,讀書讓我不斷成熟起來了。

          書籍伴隨著我走過了一年又一年,我因此收獲著一個又一個喜悅。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書中也收獲了很多對我以后的人生有很多幫助的知識和哲理。也是通過閱覽了這么多的書,讓我找到了人生的價值。我把書看做是我精神的食糧,是我體內(nèi)的血液,看做是我生命中不可分割,并且占據(jù)了生命中很重要的位置。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書的海洋吧。

        書的海洋作文 篇2

          對我來說,書是我生活中最好的朋友。生活中沒有書,就像生活中沒有光芒,像鳥兒沒有翅膀。我喜歡看書,每時每刻,我都在看書。我還給自己定了一條規(guī)定:每天至少看三十分鐘的書。

          我為了看自己心愛的書,眼睛都不眨一下。有一次,我五點(diǎn)五十分回到家,天已經(jīng)很晚了,而且,作業(yè)也多,我心想:“快要吃飯了,我沒時間看書了!庇谑,我趕緊把我的作業(yè)拿出來寫。不一會兒,作業(yè)就寫完了。我迅速拿起一本自己心愛的書,剛要看,就聽見媽媽的叮囑:“兒子,要吃飯了,快點(diǎn)!币驗闀械膬(nèi)容深深的吸引了我,所以,我沒有聽到媽媽的話,看了一會,媽媽的叮囑再一次傳來,正好,我的肚子也餓了。

          飯后,我又沉浸在書的海洋中。時間在我看書的時候一點(diǎn)一滴的流掉了,不知不覺,月亮探出了腦袋,但是,我絲毫沒有察覺。媽媽的叮囑再次傳來:“該洗澡了!蔽铱戳艘幌聲r鐘,哎呀,快要九點(diǎn)鐘了,我便急急忙忙沖去洗澡。

          洗完一次涼爽的澡后,我又一次倒在了書的海洋中。我在被子里津津有味的看書。不知道是時間流逝的很快還是我看得太慢,一眨眼的的功夫,已經(jīng)9點(diǎn)了,爸爸過來讓我們睡覺,接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書,漸漸地,十分鐘到了,爸爸來“巡邏”了,我迅速的把書藏進(jìn)被子里,假裝睡覺,如果爸爸“找”到了,則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完,便離開了房間。我又繼續(xù)閱讀著書,直到閱讀了二十分鐘,我才肯合眼。

          每一天晚上,在睡覺之前,我都會沉浸在書的海洋里,書就像一只大手一樣,輕輕的撫摸著我的背,讓我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

        書的海洋作文 篇3

          我遨游在書的海洋里,它遼闊無垠,并令我流連忘返。

          我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測。各式各樣的書在不停地飛動著。我連忙跳起來,抓住了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書,一頁、兩頁,我貪婪地讀著,真是太好看了,這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。

          又一本書從我眼前飛過,我趕緊抓著,上面寫著〈〈格林童話〉〉四個字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫:上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開,救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴,到河邊喝水時被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺得高興,慶祝她們脫險了。這篇故事挺精彩的,也挺生動。在《格林童話》這本書中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個動人的故事。

          我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字,海里悠然自得的水草就象是書中的標(biāo)點(diǎn)符號。

          一條色彩繽紛的魚,從我的身邊游過,它手里捧著一本自已喜歡的書,孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚兒,你去哪里?”魚兒說:“去書店買書!蔽覇枺骸百I什么書?”它回答:“只要是有知識的書我都買,反正不愁看不完!

          樹是鳥的樂園,海是魚的樂園,草地是花兒們的樂園,家是人們的樂園。在樂園里,人是不可缺少書的。莎士比亞說:“書藉是全世界的營養(yǎng)品!本妥屛覀兠刻煺J(rèn)真地吃珍貴的營養(yǎng)品吧!

        書的海洋作文 篇4

          “書到用時方恨少”,在少時,這句話就已伴隨著我了。

          或許剛開始時,書對于我來說,是一種可有可無的物件,但當(dāng)我真正意識到它的樂趣時,書,就已經(jīng)必不可少了。

          在剛?cè)胄W(xué)吧!父母就開始極力培養(yǎng)我對于書的興趣,在家里的書柜上碼著整整齊齊的一列書:從拼音讀本到兒童繪本,從詩歌散文到文學(xué)名著,不可計數(shù),以致于那時的我對這些新奇的書本愛不釋手。無時無刻,走到哪里手上都拿著本書,出去玩耍也不盡興。父母開玩笑,說我都可以拿書當(dāng)飯吃了,我立馬回敬,反正老師說書本來就是“精神食糧”嘛!父母笑笑,你還有理了。但當(dāng)然,看到我對書這么感興趣,他們還是很樂于其成的。

          最令人回味,引人深思的就是四大名著了,在我看來,它們仿佛都變成了活生生的人,用它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,敘述篇篇或傳奇,或精彩的故事。

          四大名著部部皆是精彩絕倫,可最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了!都t樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚。曹雪芹以略帶悲情的筆調(diào)寫出了一個家族的繁盛興衰,寶玉黛玉的癡癡戀戀。最喜歡的還是清高孤傲的黛玉,也悲憐她的孤苦無奈。還記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。她執(zhí)著著自己的那一份清純,有著娟雅脫俗的詩人氣質(zhì),只是令人嘆息的是她的多愁善感,紅顏薄命?v使大觀園熱鬧非凡,卻總是有患得患失。而她,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。

          至今猶記讀《紅樓夢》的心情,淺淺讀過,看見的是榮寧二府的興衰,理解內(nèi)涵,瞥見的是霧里撥不開的辛酸。“假作真時真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切,文學(xué)的真諦就在這里。

          暢游書海,體會文學(xué)的魅力,領(lǐng)悟書籍的精彩,不僅帶來無窮的知識,更多的是心靈上的充實感。

        書的海洋作文 篇5

          我是一個小書蟲,我喜歡看書,作文書,四大名著,國外名著,童話書,都是我的最愛,而我看書的習(xí)慣,還得感謝我的媽媽。

          在四歲生日那天,媽媽送給我一本是我改變了很多的書—《格林童話》。這本書,它的價值,對我來說,就是讓我從一個活潑好動,調(diào)皮的幼稚的孩子,成為了一個愛書如命的少年。

          起初,我一直把這本書放在家里,但是后來學(xué)校的一次“童話大王”的征集活動,讓我拾起了“他”。從此我就放不下“他”了,他就像一位不會說話的老師,教我認(rèn)識了很多字,一直到我六歲時,才把這本書讀完。沉浸在書的世界里—胡傳。

          整本書里的字,好像和我是老朋友了,讓我小學(xué)的成績一直名列前茅。

          后來,我開始讀不帶拼音的一本名著—《西游記》,他是第一本讓我更加強(qiáng)化對字的'學(xué)習(xí),一有不會的字,我就去問問父母,知道讀完整本書,我都是堅持再問,文中的故事情節(jié),更是令我著,從而成為我堅定的學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)。

          在空閑時間,我最喜歡的,就是泡上一壺咖啡,靜靜的一個人,在躺椅上,捧一本“三國”進(jìn)入東漢末年,一會,置身于飛沙走石的戰(zhàn)場,看張飛一吼嚇退百萬大軍的氣勢,一會,后來到了諸葛亮身邊,看他是怎樣舌戰(zhàn)群儒的,不知不覺,一上午就過去了,忘記了吃飯休息—不知疲倦。

          一本好書,是一位良師益友,教給你知識與做人的道理。

          我愛讀書,愛到如癡如醉,愛到“無法自拔”的地步。

          奉勸大家,“多讀書,讀好書”

        書的海洋作文 篇6

          五歲時,我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會了許多詩。逢年過節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡,黃河人海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩的過程中,總會有人稱贊我背得真好,這時候,我總會高興得蹦起來。

          雖然我能出口成誦,將眾多古詩背得滾瓜爛熟,但詩中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時,我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺得到學(xué)校去,沒有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時,我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒有話說,只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開始與書有了正式接觸。

        書的海洋作文 篇7

          電腦誠可貴,電視價更高,若要與書論,二者皆可拋。我喜歡玩電腦,也喜歡看電視,但我更喜歡看書。書,就像我的良師益友一般,見證著我的成長。

          小時候,我常常依偎在爸爸的旁邊,聽爸爸給我講那迷人的故事:海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話世界里流連忘返。我,就在爸爸講故事的聲音中成長。

          隨著年齡的增長,別人讀故事,已經(jīng)滿足不了我對書的胃口了,漸漸地,我又捧起了連環(huán)畫。盡管有時只是囫圇吞棗,但是總比別人讀故事有趣多了。我,就在這五彩的圖案中成長。

          又過了幾年,全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了,我的書架上慢慢出現(xiàn)了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識來吃力地拼讀。我,就在這拼讀的過程中成長。

          慢慢的,拼音讀本已滿足不了我的求知欲望了。于是,我的書架上又出現(xiàn)了一些新的成員——厚厚的故事書,像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我,就在這些跳躍的文字間成長。

          我曾為司馬遷四處搜集材料,歷盡艱難險阻,完成《史記》而感動,也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。

          一套《十萬個為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識,一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書,能陶冶我的情操,也能開闊我的視野。

          書,是一把鑰匙,可以幫你打開科學(xué)奧秘的大門;更是一面明鏡,可以讓你知得失。書,就這樣,見證著我的成長。

        書的海洋作文 篇8

          世界如此的遼闊,我們卻看到了世界,了解到世界。巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院,離我們是那么的遙遠(yuǎn),我們卻了如指掌。因為,我們有書——人類的第一位的老師。

          科學(xué)書,我知道了科學(xué)的神秘。那一個個科學(xué)知識,滲透了多少科學(xué)家的努力和心血,解開了多少未解之謎!讓科技急速發(fā)展,那每一個字里行間,都飄逸著科學(xué)的芬芳!多少撲朔迷離的幻想,讓科學(xué)家們探索出了無限的知識。通古斯大爆炸讓多少科學(xué)家泛起疑心,提出了多少種推測。

          數(shù)學(xué)書,讓我學(xué)到了數(shù)學(xué)的奧妙;0、1、2、3、4、5、6、7、8、9區(qū)區(qū)這十個數(shù)字,挖掘出了多少數(shù)學(xué)家,黃金分割點(diǎn),黃金分割線,這些讓人無比縹緲的知識,卻慢慢浮出水面,金字塔里有暗藏的數(shù)字嗎?古代人為何懂得那么多的知識?這都需要小小的進(jìn)步,不顧一切的努力,才會有巨大的成功!

          語文書,讓我感受到了華夏的魅力,一本又一本的書,進(jìn)入了我的世界,而我,卻了解到了我們祖國外面的世界。我愛讀書,在書中,我了解到了遼闊的世界,并有了環(huán)球旅行世界的夢想。在《笑貓日記》里,我多么想有一只會笑的貓啊,多想有一群同甘共處的好朋友啊;在《三國演義》里,我多么想擁有諸葛亮的足智多謀,張飛的勇氣;在《青銅葵花》里,我被憨厚淳樸的青銅所感動,同時體會到葵花的善良;在《男孩好故事》里,懂得優(yōu)秀不只是英俊的外表,強(qiáng)健的體魄,而是擁有美麗的心靈,懂得助人為樂,懂得勇敢堅強(qiáng)。

          小小的漫畫書,讓我捧腹大笑,《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》、《爆笑校園》、《兔子幫》…。等等,雖然對于我們來說是“禁品”,但他們給我們帶來的快樂,是永遠(yuǎn)存在的。例如…我!有時白天看了一本漫畫書,一個很搞笑的圖畫讓我哈哈大笑,在晚上睡覺時,當(dāng)我熟睡了后,我有時會發(fā)出笑聲,“哈哈哈!”“呵呵呵!眿寢尳(jīng)常聽到的,稱為“半夜獰笑曲”。

          在一本本書中,我看到了一個又一個的傳奇人物,夸父、哪吒、孫悟空、馬小跳,他們不知身在何處,不知身在何方!渡镭P(guān)的燭光》,讓我重新回顧歷史,來到第二次世界大戰(zhàn)期間,仿佛看著杰奎琳計劃成功;《一個蘋果》,也讓我重溫經(jīng)典,看看那有勇有謀、互相謙讓的八路軍戰(zhàn)士,真想帶上一桶,哦!不,十桶水送給他們;一本本科幻書,解開了或發(fā)出了奇異的未解之謎,講述了木乃伊的制作過程,解開了通古斯的大爆炸之謎。這些,都可以從書中“看”到,了解到,并且學(xué)到。

          每逢讀書時,我就會走出自己的心靈,進(jìn)入書中人物的心靈中,去傾聽主人公的心聲,體會他們的酸甜苦辣,體會他們的風(fēng)風(fēng)雨雨。世界上沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像書籍一樣,把我們帶到世界各地;也沒有像一條麒麟一樣的坐騎,能像一句詩詞一樣,帶我們領(lǐng)略世界的真諦。即使你貧窮,也不管你富裕,也沒有任何銅墻鐵壁能阻擋你在書的世界遨游的步伐!是書,裝載了人類靈魂中全部的美麗!

          打看書,看世界,世界寫在書中,每本書里都有一個奇妙的世界。讓我們“多讀書,讀好書,好讀書。”了解我們內(nèi)心深處的世界,書的世界,震撼你我,載著書,讓我們自由翱翔在書的海洋!

        書的海洋作文 篇9

          還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作為祖國未來希望的我們,自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。

          小時候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來,有時甚至忘了時間。那時的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的時候字到寫得很快 ,可是寫的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時候特別好動,整天就想著趕緊寫完作業(yè),好出去好好的玩兒一玩兒。

          慢慢地,我升入一年級。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極?墒锹,由于我書讀的多,上課的造句啊,識字量啊,對我來說根本都是小兒科。寫日記時,我也能用一個成語進(jìn)去。老師開始表揚(yáng)我 ,我那時應(yīng)該是第一次受到表揚(yáng),有些受寵若驚,同時我也體會到原來被表揚(yáng)的感覺這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個陽光少女。

          后來,我開始嘗試讀一些名著。《小桔燈》、《簡·愛》、《老人與!返鹊。從書中,我學(xué)會了做人的道理,寫作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個獎項。

          沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!弊屛覀円黄鹩淇斓氐綍暮Q罄飼秤伟桑

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