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      2. 書的海洋作文

        時(shí)間:2024-11-12 18:56:44 志華 海洋 我要投稿

        【推薦】書的海洋作文20篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的【推薦】書的海洋作文20篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】書的海洋作文20篇

          書的海洋作文 1

          我遨游在書的海洋里,它遼闊無垠,并令我流連忘返。

          我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測(cè)。各式各樣的書在不停地飛動(dòng)著。我連忙跳起來,抓住了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我貪婪地讀著,真是太好看了,這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。

          又一本書從我眼前飛過,我趕緊抓著,上面寫著〈〈格林童話〉〉四個(gè)字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫:上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自己的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時(shí)得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開,救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴,到河邊喝水時(shí)被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺得高興,慶祝她們脫險(xiǎn)了。這篇故事挺精彩的,也挺生動(dòng)。在《格林童話》這本書中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個(gè)動(dòng)人的故事。

          我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字,海里悠然自得的水草就象是書中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          一條色彩繽紛的魚,從我的.身邊游過,它手里捧著一本自已喜歡的書,孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚兒,你去哪里?”魚兒說:“去書店買書!蔽覇枺骸百I什么書?”它回答:“只要是有知識(shí)的書我都買,反正不愁看不完。”

          樹是鳥的樂園,海是魚的樂園,草地是花兒們的樂園,家是人們的樂園。在樂園里,人是不可缺少書的。莎士比亞說:“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!本妥屛覀兠刻煺J(rèn)真地吃珍貴的營(yíng)養(yǎng)品吧!

          書的海洋作文 2

          我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名作家,為青少年寫出一本又一本勵(lì)志上進(jìn)的書,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家之棟梁。

          我喜歡看書。比如在沒人的下午,我總會(huì)拿著些私房錢,奔向書店,買一本又一本文學(xué)類的書,一買就是幾十本,因?yàn)槲毅裤侥欠N拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵(lì)志的語(yǔ)言。因?yàn)榭磿盐覍W(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間都磨掉了,因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般,語(yǔ)文成績(jī)卻好的不得了,每次的作文老師都會(huì)把它當(dāng)范文來展示,那時(shí)我總會(huì)沾沾自喜,那是我的作文。

          某一天下午,我又到書店去了,無意中我看見了一本封面非常精美的書,我變走過去拿起那本書,看了起來,里面的一則小故事讓我感動(dòng)了,它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了,我毫不猶豫的掏出錢,馬上奔了回家,手里緊篡的`那本書不放。再后來,我對(duì)寫作發(fā)癮了。一開始,我寫的是一些搞笑的,班里的同學(xué)看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我寫作的欲望更加濃烈,每天一放學(xué)我必須寫一篇作文,便以發(fā)泄。

          每個(gè)人都有過人的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)就是寫作文,我相信,只要我堅(jiān)持,我的理想馬上就能實(shí)現(xiàn)。

          書的海洋作文 3

          還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作為祖國(guó)未來希望的我們,自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。

          小時(shí)候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來,有時(shí)甚至忘了時(shí)間。那時(shí)的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的`時(shí)候字到寫得很快 ,可是寫的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時(shí)候特別好動(dòng),整天就想著趕緊寫完作業(yè),好出去好好的玩兒一玩兒。

          慢慢地,我升入一年級(jí)。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極?墒锹兀捎谖視x的多,上課的造句啊,識(shí)字量啊,對(duì)我來說根本都是小兒科。寫日記時(shí),我也能用一個(gè)成語(yǔ)進(jìn)去。老師開始表?yè)P(yáng)我 ,我那時(shí)應(yīng)該是第一次受到表?yè)P(yáng),有些受寵若驚,同時(shí)我也體會(huì)到原來被表?yè)P(yáng)的感覺這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。

          后來,我開始嘗試讀一些名著!缎〗蹮簟、《簡(jiǎn)·愛》、《老人與!返鹊取臅,我學(xué)會(huì)了做人的道理,寫作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!弊屛覀円黄鹩淇斓氐綍暮Q罄飼秤伟桑

          書的海洋作文 4

          唐代詩(shī)人杜甫說的好:讀萬卷書,行萬里路。我就是家里讀萬卷書的小書蟲。

          我這個(gè)小書蟲呀,把家里攤得到處是書,沙發(fā)上是我的書,床頭邊是我的書,餐桌上是我的書,就連衛(wèi)生間里也有我的書。走到哪兒,我都會(huì)孜孜不倦地投入到書的懷抱中。

          "蕾蕾,吃飯了。寢尨舐暫暗。我應(yīng)了一聲,可是心里還陶醉在那本《青銅葵花》的情節(jié)里,里面優(yōu)美的文字就像跳舞似的,在我眼前閃耀。這些精彩的語(yǔ)句,把我?guī)У搅艘粋(gè)感人的世界里。

          過了一會(huì)兒,媽媽有些不耐煩了,催我趕快去吃飯?晌疑岵坏梅畔聲S谑庆`機(jī)一動(dòng),假裝肚子痛,要去上廁所.媽媽同意了,我心里暗暗高興,用最快的.速度,拿著書沖進(jìn)廁所,關(guān)上門,又津津有味地看起書來。我這招可真靈,把書里的精彩情節(jié)都看了夠。

          我就是這樣喜歡書,媽媽說我這樣叫"手不釋卷"。是呀,我就是這樣與書親密無間,因?yàn)闀o了我無窮無盡的知識(shí),讓我們博學(xué)多才。

          我心愛的書呀,你像海洋,讓我們?cè)谀氵@里盡情地遨游、嬉戲。

          我愛你,書!

          書的海洋作文 5

          歡迎來到,書的世界,在這里,你會(huì)讀到許多意想不到的書。

          深吸一口氣,我聞到了藝術(shù)的味道,我聞到了知識(shí)的味道,我聞到了書香的味道,我感受到了書的召喚。

          推開書的大門,來到了書的海洋,我貪婪的閱讀著,像一位如饑似渴的人,努力探索者知識(shí),像一位剛出生的寶寶,睜大了眼睛看著這世界上的知識(shí)。

          知識(shí)帶給了我許多快樂,書讓我的心情很愉快,在這書的世界中,我完成了我的生命中一次又一次的升級(jí),代表著我的升華,在這無盡的知識(shí)海洋中,我學(xué)會(huì)了謙虛,謙虛的面對(duì)每一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了寬容,寬容的面對(duì)每一個(gè)人,心平氣和的面對(duì)每一件事,我學(xué)會(huì)了感謝,我感謝每一個(gè)人,感謝他們給了我生命,我學(xué)會(huì)了幫助,幫助我們身邊每一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,決不讓自己留有遺憾……

          在知識(shí)的幫助下,我交到了許多朋友,王勃說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”交到一位知己如同擁有了至高無上的寶物,莎士比亞說:“人與人之間,真誠(chéng)的交情是世界上的無價(jià)之寶!睋碛幸晃恢海響(yīng)真成對(duì)待,珍惜彼此。

          在書的世界中我知道了“知己”是“朋友”的升華,一個(gè)陪你哭陪你笑,和你聊天聊地,聊未來,聊心事,總是在你最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊,在你最難過時(shí),只想讓你的所有朋友中的其中一個(gè)來安慰,而你也很了解他,別驚訝,這代表著她則是你的知己,要趕快珍惜,有人曾說過“人生得一知己足矣”

          在知識(shí)的幫助下,我學(xué)會(huì)了珍惜親情,春望說“烽火連三月,家書抵萬金”曾經(jīng)的戰(zhàn)火時(shí)代,讓許多人失去了與父母的聯(lián)系,一份簡(jiǎn)單的家書,卻聯(lián)系著兩邊的思念,孟郊曾說過“慈母手中線,游子身上衣”不知道,你是否關(guān)注過自己所穿的衣服,你的父母有為你編制的衣服嗎?

          在書的'世界中我知道了親情是無可代替的,擁有一件由父母編制的衣服仿佛就擁有了一筆財(cái)富,穿在身上,我感受到了父母的關(guān)愛,總是比其他衣服溫暖,當(dāng)脫下衣服時(shí),會(huì)有一種對(duì)溫暖的留戀感,不舍脫下,我珍惜這溫暖。

          在書的世界中我了解到了這世上的山山水水,有人說“桂林山水甲天下”桂林的山水,可以說是天下數(shù)一數(shù)二的美景,在這美景中,我仿佛看到了人間仙境,我仿佛看到了這世界中最……

          書,是一筆取之不盡的財(cái)富,書,讓我學(xué)到了很多,很高興,我與書結(jié)下了緣分,書,教會(huì)了我很多,在書的幫助下,我有了自己的理想,自己的目標(biāo)。

          現(xiàn)在,我或許什么都沒有,未來,我會(huì)在書的幫助下,實(shí)現(xiàn)我的理想、我的目標(biāo)。

          我喜歡書,如同喜歡我的生命、我的祖國(guó)。

          書的海洋作文 6

          “讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!边@些名言都清楚地告訴我們,書對(duì)人類是有益無害的。

          書能給予我們所需知識(shí);書能補(bǔ)充大腦的空乏;書能給人生增添光彩。因此,我喜歡讀書。我經(jīng)常像一只辛勤的蜜蜂,不停地在書的百花園中采集花粉。在不同的書中我獲得了不同的知識(shí):小說讓我懂得如何做人;詩(shī)歌喚醒我對(duì)美好生活的寄托、向往;童話故事教會(huì)我清楚地分辨善與惡。

          可是,并不是每個(gè)人生來就喜歡讀書的。以前,我一見到書就頭疼,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。這一學(xué)期學(xué)校舉行“書香伴我行”的活動(dòng):每天下午有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間讓我們自己支配。我感到自己變得愛讀書了。半學(xué)期下來,書就成了我最好的朋友,是我的精神食糧,我離不開它。

          那是一個(gè)星期天,媽媽不在家,讓我在家寫作業(yè),我正要開始寫時(shí),忽然看見桌子上有一本《格林童話》,我高興得手舞足蹈,早把作業(yè)的事忘得一干二凈,津津有味地捧起書就看起來。媽媽回來了,見我一個(gè)字也沒寫,就狠狠地批評(píng)了我一頓,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣侄嗔艘稽c(diǎn)知識(shí)。

          讀書讓我知道了世上的善與惡,讀書讓我知道了世上的美與丑,讓我們以后能考上大學(xué),找到一份好的工作,生活幸福,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

          熱愛讀書,是我們應(yīng)該養(yǎng)成的'良好習(xí)慣,是我們生活中不能缺少的部分,是許多上不起學(xué)的小朋友們求之不得的事,所以我們更應(yīng)該珍惜讀書機(jī)會(huì)。

          同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧,它是進(jìn)步的階梯,讓我們的世界成為書的天空,書的海洋。

          書的海洋作文 7

          我喜歡在書的海洋里遨游,每次都能發(fā)現(xiàn)許多晶瑩剔透的鉆石知識(shí),書本總是慷慨的提供給我們無窮無盡的知識(shí),這是它給我們的恩賜,目睹著精神財(cái)富的不斷積累,我心里十分開心。

          我經(jīng)常仰望星空,看群星璀璨,有時(shí)我就會(huì)把它們看成一個(gè)個(gè)和藹可親的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那勁挺的桂花樹。

          書的海洋無邊無際,倘若很長(zhǎng)時(shí)間不讀書,那么腦子里的知識(shí)就會(huì)逐漸枯竭。書的功能十分神奇,古人說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀參天大樹,體會(huì)到的是它在肆虐的沙塵暴面前的無所畏懼。

          靜下心來,細(xì)品一本好書,它能讓我們變得沉靜,不驕不躁,無論何時(shí),書總會(huì)和我們風(fēng)雨同舟。望著把種樹當(dāng)作他生命歸宿的瘦小的.老頭兒,用自己的行動(dòng)把自己的形象變得如臂如股。

          通過書,我們看透世間冷暖。從《三體》到一部部文學(xué)佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。書,就如一個(gè)鐵鍬,打開了我們心靈的另一扇窗戶。我們從中能學(xué)到什么?是盡知人間溫暖不容易,更加發(fā)奮圖強(qiáng)。此時(shí),聽厭了的蟈蟈叫也會(huì)顯得格外親切。

          從書中,我們能了解國(guó)家大事,讓我們從書中吸收精神食糧,很多移民基地之類的事物三番五次在科幻小說中上演。從中,我們又悟出了不加節(jié)制,不顧后果地破壞大自然,我們將無法生存

          在書的海洋中遨游,只有目標(biāo),沒有終點(diǎn)。路在我們腳下,書,在我們心中。

          書的海洋作文 8

          全世界的書,就像海洋一樣,廣闊無邊。而我也常常遨游在書的海洋,常常忘了吃忘了休息。

          書是金鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的神秘大門;書是財(cái)富,在前進(jìn)的路上,為我們創(chuàng)造信的鋪墊基石;書是寶藏,是我們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí)源泉;書是一艘潛水艇,讓我們更深的了解知識(shí)。

          遨游在書的海洋中,我懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”,“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。這三句關(guān)于讀書的名言的意思。遨游在書的海洋種,我知道了每次讀書的角度,方法都不一樣,常讀常新,而且每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),不同的.收獲。我還知道了書應(yīng)該要一遍一遍的讀,首先要思考,故事中的人為什么要這樣,作家為什么要寫這個(gè)故事,然后在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問為什么喜歡它,再讀其他部分,并從中找到以前忽略的東西。做好這些,再把從書中足額到的東西列個(gè)單子,最后可以想象作者是什么樣的,他(她)會(huì)有這作業(yè)的生活經(jīng)歷…………

          遨游在書的海洋,我得到了不少好處。就拿這件事來說吧。上學(xué)期,班主任認(rèn)為我作文寫的還行,就叫我參加作文訓(xùn)練。我聽了?砷_心了。周末,我去圖書館借了許多作文書,回到家,我馬上拿著書向書房前進(jìn),我一邊看一遍記在腦子里,還將一些好詞好句好段記在腦子里。傍晚,快吃完飯了,媽媽一遍又一遍的叫我吃晚飯?墒俏胰藻塾卧跁暮Q,沒聽見。媽媽氣急了,決定親自叫我。打開書房門,看見我還在看書,卻沒開燈,就把燈開著了。我一下子回過神來,問媽媽怎么了,媽媽說;“吃飯了!蔽抑缓梅畔聲,去吃飯了。經(jīng)過我的努力,終于在比賽得到了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)了光,也為我自己爭(zhēng)了光。

          遨游在書的海洋中,我真的學(xué)到了不少!

          書的海洋作文 9

          人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍(lán)色的,因?yàn)槲覐男r(shí)候就非常喜歡看書,每次看書的時(shí)候,總會(huì)沉浸在書的海洋里。

          在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書店,我一進(jìn)店,看見里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的口氣說:“這些都是書!薄柏i嗎?”“呵呵,這是書!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買本童話書!”“我要看!”

          買回來之后,我拿起書,坐在椅子上,翻開后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來。不一會(huì)兒,我著了迷,到了晚飯時(shí)間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到,她只好親自來“請(qǐng)”。媽媽看到我正津津有味地看著書,開心地說:“我們家誕生了一個(gè)小書迷喲!小書迷,我們?nèi)コ燥埌桑 蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲,去吃飯了?/p>

          我漸漸長(zhǎng)大了,讀了許多童話,讀了許多小說,讀了許多名著……

          沉浸在那有著無窮無盡知識(shí)的書的海洋里,真好,真棒!書的海洋作文篇9

          今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),書店里可真熱鬧!小朋友們?cè)诳催B環(huán)畫,叔叔、阿姨在看科技書,爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書。書架上擺的全都是書,讀者手里拿的、嘴里念的.、腦袋瓜里想的也全都是書,這里簡(jiǎn)直是個(gè)書的海洋!

          兒童讀物的書架很大,整齊地?cái)[放著名著、成語(yǔ)手冊(cè)等。我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于太空知識(shí)的科普書,打開一看便愛不釋手。書中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽(yáng)黑子”以及太空探測(cè)和人類怎樣在月球上生活等我平時(shí)極感興趣的話題。讀著讀著,仿佛自己就遨游在太空里,飛行在宇宙間,陌生的世界如此繽紛,讓我著迷……

          五一放假,人們都喜歡去書店“充電”,現(xiàn)在的社會(huì)越來越有文化氣息嘍。

          書的海洋作文 10

          寧?kù)o的晌午,院子里,樹蔭下,就著了知了的鳴叫,一張椅子,一本書,一杯水,寧?kù)o的游走于書的世界,盡情的享受知識(shí)的洗禮。

          現(xiàn)如今,各類書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),恐怖懸疑、都市言情、神仙俠侶等俯拾即是,但更多的人都已“忘”記了文學(xué)類的書籍,大概是認(rèn)為這類書籍讀起來枯燥無味,難以理解吧。因此寧愿沉浸在虛幻縹緲的世界里,也不愿踏入那些記錄著人生哲理,古今歷史的世界中。

          閱讀可使人的心性、品質(zhì)得到提高,可使知識(shí)得到拓展。都說“讀書破萬卷,下筆如有神,”你閱讀書籍的越多,積累的知識(shí)也就越多,懂得的道理也就越多。平常跟別人聊天時(shí),看這個(gè)人的談吐、舉止,就可以看出這個(gè)人的氣質(zhì),愛看書的人會(huì)有一股書香氣息,有文藝范。當(dāng)然我指的是讀好的書,而那些讀“不好的書”的人,整天沉迷在幻想的世界里,幻想著要像書中人物一樣的厲害,一樣的成功,卻不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一些實(shí)際又有意義行動(dòng)。

          如今,身邊的書多到讓自己厭煩,每天面對(duì)的教科書、資料書,讓人看得眼花繚亂,也開始讓我心生厭倦。大概是我們身處在這樣的時(shí)代,不懂得讀書的重要吧。我們似乎忘記了匡衡鑿壁偷光的故事,無法理解那種對(duì)閱讀的熱愛似乎超過了愛他自己的行為。那種刻苦,那種對(duì)書籍的強(qiáng)烈渴望,就是一份不畏艱難的恒心與毅力。

          閱讀給予我們很多,小時(shí)候的童話故事,讓我們對(duì)生活充滿著幻想。稍大一點(diǎn),已經(jīng)開始閱讀小說、詩(shī)歌,書中的'道理,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的控訴,讓我們不再抱有那種天真的幻想,有的只是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的另一種看法。再大一點(diǎn),對(duì)書籍的追求又更進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階,閱讀也進(jìn)入到了對(duì)內(nèi)涵把握的階段。從書中,知道了從古至今發(fā)生的一些事情,讓我們對(duì)這個(gè)世界又有了更近一步的了解,更多知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

          書里的世界是絢麗多彩的,但需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去享受、去追逐,他需要的不是蒼白無惑的泛讀,而是有感情的,認(rèn)真的去品,有的人能把書讀“活”了,就是因?yàn)樗褧x成了他自己,真正的走進(jìn)了書的世界。

          因此,讓我們把心靜下來。用心走進(jìn)書的世界,享受知識(shí)的洗禮,進(jìn)入到書籍世界里的桃桃源。

          書的海洋作文 11

          我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。

          我們上了車,來到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書,我們的車漸漸靠近圖書館,只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì)施魔法的水晶,映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

          我聽說這里是“書的海洋”。我們來到了圖書館門前,看到門口掛著的牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點(diǎn)半就要關(guān)門了,沒有多逗留,我們就得回家了。

          第二天早上,我們又來到“書的海洋”。一進(jìn)大門,就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識(shí)的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著,它們不僅能讓我學(xué)到知識(shí)還能讓我的寫作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……

          當(dāng)我走出圖書館回頭看時(shí),那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著暖心的'金色光芒!

          “書的海洋”的確是書的海洋啊!

          書的海洋作文 12

          今天,天氣陰沉沉的,外面刮風(fēng)下雨,媽媽帶我和我的好朋友—樂樂去曲江書城看書。

          我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,不一會(huì)兒,就來到了曲江書城,一下車,映入我眼簾的四個(gè)大字“曲江書城”,書城大樓的外立面全是用玻璃做的,非常引人注目。我們一進(jìn)去,感覺真是來到了書的海洋,這里的書真多呀!真是讓我大開眼界,而且撲鼻而來的書香氣息吸引了我。

          書城有三層樓,一層是雜志書,二層是大哥哥大姐姐們看的書,三層才是我們少兒看的.書,我和媽媽還有樂樂來到三樓,找到了我們要看的書,我挑選了一本《淘氣包馬小跳》的書,那本書很有意思,因?yàn)槔锩娴娜宋锒己軔蹘蛣e人,我也要向他們一樣幫助別人,我又去旁邊看了看其他的書,那里全是童話故事書,我選了一本公主書,認(rèn)真的看了一遍,最后我選了一本《小豆豆快樂日記》和楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》這兩本書,我自己去收銀臺(tái)結(jié)賬,我看了看后面的定價(jià),一本是19元,另一本是18元,兩本加起來是37元,我給了售貨員阿姨100元,阿姨給我找回63元錢。

          今天我在書的海洋里游了一天,收獲可真不小呀!

          書的海洋作文 13

          書的海洋平靜無浪,書的海洋深不見底,書的海洋隨時(shí)迎接叩開書頁(yè)的人。在書的海洋,你是貴賓,即使你一貧如洗,或是雍容華貴。書只是一味地向你奉獻(xiàn)給予知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),從不在意你需要付出什么。當(dāng)你盡情享受這一切時(shí),你也體悟到了百味人生,你也拾取了久違的感動(dòng)。心靈的滿足像花兒一樣怒放,清純美麗。書海的世界,帶你超越人生,創(chuàng)造財(cái)富,四季的童話像夢(mèng)的樂章演奏生命旅程…情感之帆,讓天地動(dòng)容,夢(mèng)想彼岸,怒放心田之花。

          書海深不可測(cè),無味卻淡雅的書香也時(shí)時(shí)刻刻熏陶著人們的情感。書香,比不過春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁;賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣;也不能與修長(zhǎng)柔美香氣清新的水仙媲美;但它的無味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱、清除人心中嫉妒、貪心、自私、仇恨的污垢,用一顆名如水晶的心去歡迎未來,歡迎今后的人生,歡迎書香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,書香作我伴!

          與書相伴的日子在延續(xù),哪怕在物欲橫流自我膨脹充斥的今天,讀書依然在我的生活中占了很大的空間。哪天丟失了讀書的欲望是不是會(huì)有靈魂被蠶食的疼痛?愛書是天性,也許在抓周時(shí)就選擇了這個(gè)紙質(zhì)的精靈。從朦朦朧朧翻閱《紅樓夢(mèng)》,盲目的唱著“好了歌”,到癡迷瓊瑤的愛情童話,為那些癡男怨女落淚癡狂;從迷醉刀光劍影的武俠小說,仿佛提煉出騰云駕霧的本事且有為天下之憂而憂的大將風(fēng)度,到安妮寶貝的《七月與安生》與那些時(shí)尚的詩(shī)句……回眸——燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          在文字中徘徊時(shí),鐘擺總是無情的飛轉(zhuǎn),那些純粹讀書的日子在時(shí)針和分針的交錯(cuò)間同樣一去不再?gòu)?fù)返。書依然在讀,是喜歡也是習(xí)慣,尤其喜歡在書城中瀏覽群書的感覺,翻翻這本看看那本不一定買卻特別享受這個(gè)過程!岸际裁茨甏诉買書,網(wǎng)絡(luò)上什么書沒有?”朋友如是說。偏偏我就愛翻書的感覺,還有那淡淡的油墨清香,在每一個(gè)夜晚都陪伴著我。我看書從不折角甚至不用書簽,每次基本能準(zhǔn)確的找到銜接的地方,看完的書基本保持完好的原樣躺在書櫥。以前看書會(huì)貪婪的一口氣讀完,非得知道結(jié)局才肯罷休,現(xiàn)在喜歡慢慢的品,似乎這樣更能享受書中描繪的情節(jié)與真諦!独菆D騰》是近期看的比較吸引我的一本書,每次讀它總有種與靈魂對(duì)話的震撼,每天讀的不多,反復(fù)咀嚼讀過的文字都有新鮮的感覺。

          相對(duì)小說而言我更喜歡優(yōu)美的散文!盀槭裁础拔摇弊畈荒芡浀牟皇歉赣H的音容笑貌,而竟是他的“背影”呢?”“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)!比绱说囊饩撑c深邃豈是隨意就能悟開。

          讀著美麗的詩(shī)句,想象的翅膀開始騰飛。“風(fēng)清/雲(yún)淡/野百合散開在黃昏的山巔/有誰(shuí)在月光下變成桂樹/可以逃過夜夜的思念。”“當(dāng)你沉默地離去/說過的/或沒說過的話/都已忘記/我將我的哭泣也夾在/書頁(yè)里/好像/我們年輕時(shí)的那幾朵茉莉/也許會(huì)在多年后的/一個(gè)黃昏里/從偶然翻開的.扉頁(yè)中落下/沒有芳香/再無聲息/窗外那時(shí)/也許/會(huì)正落著細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的雨”“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我輕輕的招手/作別西天的云彩……”思緒在漂浮中一而再再而三的醉臥。

          來聯(lián)眾論壇后,也開始學(xué)著碼些文字,稚嫩的帖子中袒露著心情的故事,簡(jiǎn)單而直白的語(yǔ)言能得到了大家的認(rèn)可很是欣慰。梳理下寫過的帖子也有200來篇,雖然并不精彩卻也十分的喜歡,它見證了我走過的BBS之路,也使我有了許多好朋友和難得的知己。最近瀏覽了一些純站,再回頭看看自己的文字深深知道什么是“書到用時(shí)方恨少”也知道“厚積薄發(fā)”非一日之寒。選擇讀書論壇能有機(jī)會(huì)和大家一起探討讀書的心得體會(huì),了解讀書的最新動(dòng)態(tài),也能靜心的多讀些書,在書的熏陶中多點(diǎn)沉穩(wěn)多點(diǎn)睿智多一份開心。不奢望輝煌但求在一方靜土能結(jié)識(shí)愛書之同道中人。

          充滿書香的人生旅途上,浮躁的心在書本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書海中蕩然無存,平凡的生活只因書香而美麗。

          書的海洋作文 14

          清早,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園,在老師的指導(dǎo)下開始了晨讀。同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過的課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而激越,時(shí)而平緩,富有感情的讀書聲在校園中飄揚(yáng)。

          我認(rèn)為“知識(shí)”是一架梯子,它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。從而,只要我們有了更多的知識(shí),那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識(shí),我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識(shí)給予我們的,這種知識(shí)是讀書給予我們的。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì)在每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦:也許你會(huì)被沉重的書包壓的.麻木。這是被動(dòng)的讀書。我要說的是另一種主動(dòng)的讀書——讀自己喜歡的書,喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。

          我們是新世紀(jì)的少年,生長(zhǎng)在陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在和平社會(huì)里,淋浴著陽(yáng)光和雨露,圖書館,書店,閱覽室這些讀書天堂到處都是,高高興興地走進(jìn)去,高高興興地讀書。讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾,讓我們(cè)跁暮Q罄飳。愛讀書就是愛人生,希望我們的明天因?yàn)樽x書更美好!

          書的海洋作文 15

          對(duì)我來說,書是我生活中最好的朋友。生活中沒有書,就像生活中沒有光芒,像鳥兒沒有翅膀。我喜歡看書,每時(shí)每刻,我都在看書。我還給自己定了一條規(guī)定:每天至少看三十分鐘的書。

          我為了看自己心愛的書,眼睛都不眨一下。有一次,我五點(diǎn)五十分回到家,天已經(jīng)很晚了,而且,作業(yè)也多,我心想:“快要吃飯了,我沒時(shí)間看書了!庇谑,我趕緊把我的作業(yè)拿出來寫。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫完了。我迅速拿起一本自己心愛的書,剛要看,就聽見媽媽的`叮囑:“兒子,要吃飯了,快點(diǎn)!币?yàn)闀械膬?nèi)容深深的吸引了我,所以,我沒有聽到媽媽的話,看了一會(huì),媽媽的叮囑再一次傳來,正好,我的肚子也餓了。

          飯后,我又沉浸在書的海洋中。時(shí)間在我看書的時(shí)候一點(diǎn)一滴的流掉了,不知不覺,月亮探出了腦袋,但是,我絲毫沒有察覺。媽媽的叮囑再次傳來:“該洗澡了!蔽铱戳艘幌聲r(shí)鐘,哎呀,快要九點(diǎn)鐘了,我便急急忙忙沖去洗澡。

          洗完一次涼爽的澡后,我又一次倒在了書的海洋中。我在被子里津津有味的看書。不知道是時(shí)間流逝的很快還是我看得太慢,一眨眼的的功夫,已經(jīng)9點(diǎn)了,爸爸過來讓我們睡覺,接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書,漸漸地,十分鐘到了,爸爸來“巡邏”了,我迅速的把書藏進(jìn)被子里,假裝睡覺,如果爸爸“找”到了,則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完,便離開了房間。我又繼續(xù)閱讀著書,直到閱讀了二十分鐘,我才肯合眼。

          每一天晚上,在睡覺之前,我都會(huì)沉浸在書的海洋里,書就像一只大手一樣,輕輕的撫摸著我的背,讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          書的海洋作文 16

          盼了一年了,終于盼來了翠苑二小一年一度的“書香游行”活動(dòng);顒(dòng)可豐富了,讓我們一起來看看吧!

          當(dāng)我們拿到“暢游書!庇螒蚩〞r(shí),我仔細(xì)的看著游戲卡,今年的活動(dòng)比去年豐富很多!當(dāng)老師說解散,我們都像風(fēng)一樣的奔跑起來。我先來到了三一班,她們的活動(dòng)是“看圖猜成語(yǔ)”。我抽到了一張圖片,啊,這么簡(jiǎn)單,一看就是“拔苗助長(zhǎng)”的.樣子。在第一項(xiàng)活動(dòng)中,我獲得了五分。

          我又來到了三二班,她們的游戲是“判斷是非”,我得到了一張問題卡,上面問了許多有趣的問題,讓你判斷對(duì)還是錯(cuò)。當(dāng)看到裁判員給我打分時(shí),我湊過去一看,啊,怎么錯(cuò)了一個(gè),實(shí)在太可惜了,我只得了四分。

          又來到四三班,她們班的活動(dòng)更精彩!她們做了許多紙條,讓你說出關(guān)于它們的成語(yǔ)。我抽到的是關(guān)于春天的成語(yǔ)。我寫了“春回大地”,“萬物復(fù)蘇”,“柳綠花紅”,“鶯歌燕舞”和“風(fēng)和日麗”,這次我成功的又取得了五分。

          又來到四二班,她們游戲是“讀句子填填看”。2008年的奧運(yùn)會(huì)是第幾屆的奧運(yùn)會(huì)?我絞盡腦汁都想不出來,還是放棄這道題算了。當(dāng)哥哥姐姐給我批改卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我填的第八屆奧運(yùn)會(huì)果然是錯(cuò)的,看來我的課外知識(shí)還不夠豐富!

          最后來到我們班,我們班的題目出的太簡(jiǎn)單了,我一下子就答對(duì)了。把所有的項(xiàng)目玩好后,我來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處,知道了總分有三十分,我一共得了二十八分,取得了金獎(jiǎng)。哇,真是很開心呢!

          這一次活動(dòng),我不但增長(zhǎng)了許多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己許多不會(huì)的東西,在下一屆活動(dòng)中,我一定要爭(zhēng)取滿分。這真是一次有趣的活動(dòng)呢!

          書的海洋作文 17

          五歲時(shí),我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會(huì)了許多詩(shī)。逢年過節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會(huì)拿出糖果來哄我背詩(shī)。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來。什么“白日依山盡,黃河入海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩(shī)的過程中,總會(huì)有人稱贊我背得真好,這時(shí)候,我總會(huì)高興得蹦起來。雖然我能出口成誦,將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟,但詩(shī)中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時(shí),我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺得到學(xué)校去,沒有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時(shí),我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒有話說,只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開始與書有了正式接觸。

          初中的愜意

          進(jìn)了初中,我愛上了書。我整天泡在書海中,努力吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了一大批名人,像冰心、魯迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、、巴爾扎克等等。他們的著作是那樣地讓我癡迷。我被書征服了。就在我與書親密交往的過程中,我得到了幾位學(xué)問很好的語(yǔ)文老師的精心指點(diǎn),他們引領(lǐng)我將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀結(jié)合起來,將讀書與寫作結(jié)合起來,這不僅讓我更開闊了眼界,豐富了知識(shí),而且大大提高了我的閱讀寫作能力。我常在學(xué)校組織的各種征文競(jìng)賽中獲得好的.名次,我成了學(xué)校少有名氣的人物,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的特別關(guān)注,令許多同學(xué)羨慕不已。我的學(xué)習(xí)自信心更足了,感覺到學(xué)校生活是那么的愜意、美好!我知道,我的進(jìn)步,我的快樂,全是書籍給我?guī)淼。讀書原來真的是一件幸福的事哩。

          高中的成熟

          高中時(shí)的我更癡迷于書了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會(huì)了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對(duì)待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何友善同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì)了如何寫文章,我時(shí)常寫出一些受到老師賞識(shí)的文章。我的文章除在校刊上發(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這不僅為學(xué)校與班集體爭(zhēng)了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。書中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書籍,讀書讓我不斷成熟起來了。

          書籍伴隨著我走過了一年又一年,我因此收獲著一個(gè)又一個(gè)喜悅。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書的海洋吧。

          書的海洋作文 18

          我課余非常喜歡看書,喜歡到一天不摸書就癢癢,喜歡到上廁所都看書,喜歡到做夢(mèng)都在看書,喜歡到把眼睛都看近視了!

          我是一個(gè)小書蟲,一個(gè)書不離手,一日不看書,如隔三秋不看書的小書蟲。因?yàn)闀鞘谷祟愡M(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,還有,爸爸給我買了很多書,有好玩有趣的`漫畫版林漢達(dá)歷史故事集,有《丁丁歷險(xiǎn)記》全集,還有曹文軒的文學(xué)小說和沈石溪的動(dòng)物小說。讓我不讀都想讀。

          我家里有很多書,大約有幾百本書,我兩三個(gè)小時(shí)就能看完一本一厘米厚又沒有圖的書呢。

          其中,我最喜歡看《老鼠記者》這套書和沈石溪的動(dòng)物小說。先來說說《老鼠記者》吧!書中的主人公杰羅尼。莫斯提頓在書中錯(cuò)漏百出,鬧出了很多笑話,同時(shí),也破了很多案子;再說說沈石溪的動(dòng)物小說吧!他的小說寫了很多動(dòng)物的特點(diǎn)、生活習(xí)慣和捕獵方式,這幾點(diǎn)讓我非常喜歡。

          我每次看書的時(shí)候,都會(huì)進(jìn)入到這本書里,把自己當(dāng)作書中的主人公,能聽到、看到、感覺到,這使我看書的腳步加快。

          我就是這樣一個(gè)小書蟲,一個(gè)課余都是書的小書蟲。

          書的海洋作文 19

          溫暖的早晨,坐在靜謐的院子里,一束束陽(yáng)光照在書上,周圍彌漫著濃濃的書香,我沉寂在書的海洋里。

          “沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體!痹谖魅_的眼里,書是這樣的;“書籍若不常翻閱,則等于木片!痹谏勘葋喌难劾,書是這樣的;“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!痹谟旯劾,書是這樣的······在我的眼里,書就是一把打開智慧大門的鑰匙,帶領(lǐng)我們?cè)谙驎暮Q螅兆碓跁氖澜缋铩?/p>

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書就來到了我的身旁。每天晚上,我都會(huì)吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想,變成天鵝的丑小鴨最后又會(huì)去哪里呢?當(dāng)我說謊時(shí),鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)呢?白雪公主以后又會(huì)過上怎樣的生活呢?賣火柴的小女孩會(huì)不會(huì)見到自己的奶奶呢?這些天真的想法貫穿于我的腦海,每次使我都會(huì)甜蜜的在書的海洋里漸漸睡著,久久不愿醒來。

          漸漸的長(zhǎng)大了些,我也認(rèn)識(shí)了不少字,也學(xué)會(huì)自己讀書了。我讀的書也越來越長(zhǎng)了。當(dāng)我在讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我的心會(huì)緊張起來,時(shí)時(shí)擔(dān)心著湯姆的危險(xiǎn)。而我,每次聚精會(huì)神的盯著每一個(gè)字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書,從我的眼里閃過;一種又一種的故事,從我嘴里讀過;一個(gè)又一個(gè)的人物,在我眼前浮現(xiàn)······書就是那么的神秘,此時(shí),我腦海里想起了一句話“讀萬卷書,行萬里路!睍亲顐ゴ蟮牧α。

          如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,許多有趣而又意義深刻的.書蹦進(jìn)了我的生活中,這讓我懂得了許多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,讓我懂得了母愛的偉大;泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,把友情,感情,親情寫成一首首小詩(shī);老舍的《駱駝祥子》,記錄的一個(gè)北京車夫的悲慘命運(yùn)······這些書,讓我懂得了許多知識(shí),讓我體會(huì)到了世間最偉大的母愛,書是我最好的朋友。

          法國(guó)作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具!睍谖覀兊纳钌鲜遣豢扇鄙俚。假如生活上沒有書,就像我們沒有太陽(yáng)一樣;假如學(xué)習(xí)上沒有書,就像我們沒有眼睛;假如社會(huì)上沒有書,就像我們?nèi)瞬荒苄凶摺ぁぁぁぁぁた傊,書在我們生活上是不能缺少的?/p>

          書的海洋作文 20

          書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。在書的海洋里,我們可以自由地遨游,盡情地欣賞。

          在書中,我結(jié)識(shí)了多少朋友:美麗的海的女兒,善良的快樂王子,正義的孫悟空,淘氣的小豆豆……我也認(rèn)識(shí)了多少尊敬的老師:魯迅、冰心、愛迪生、法布爾……書給我?guī)頍o限的快樂。

          在書中,我知道了很多奧秘:埃及古金字塔的神秘古樸,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,比薩斜塔的'奇形怪狀,人與古猿的遠(yuǎn)祖關(guān)系……書我?guī)頍o限的空間。

          在書中,我獲得了豐富的精神食糧:它讓我學(xué)會(huì)了寬容,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了勇敢……它讓我懂得了什么叫親情,什么叫友誼,什么叫關(guān)愛……書我?guī)頍o限的感悟。

          在書中,我懂得了很多道理:一日無書,百事荒蕪。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。書我?guī)頍o限的智慧。

          生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但是書的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待著你的到來。愛書的人永遠(yuǎn)渴望書。無聲的書會(huì)告訴你有聲的世界。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。記住,遨游在書的海洋中,我們會(huì)有無限的歡樂!

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