有關(guān)未來的海洋作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來的海洋作文8篇，歡迎大家分享。
未來的海洋作文 篇1
在一個(gè)夏天的夜晚，我靜靜地來到了軟綿綿的沙灘上，看著那無邊無際的海洋，我不禁想到了未來的海洋。
未來的海洋，波濤洶涌，無邊無際。未來的海洋不會(huì)給人們帶來海嘯、颶風(fēng)……災(zāi)害，給航海出海的人提供了航行的方便，保證他們的生命安全。
此外，未來的海洋用淡化的方法把鹽提練出來，我們可能用淡水來洗衣服，用完的水不要浪費(fèi)，可以再用來沖廁，極大地節(jié)約了水資源。也可以讓農(nóng)民伯伯來澆灌田地，澆花澆草，而且未來的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。
未來的海洋可以在海底建設(shè)城市，讓人們更好地近距離接觸海底，把家安在海底不僅是種不錯(cuò)的享受，而且可以與各種各樣的魚兒盡情嬉戲，與可愛的大白鯨共舞，想想這是多么愜意的一件事。把家安在最深的海底處，海底的家里安有許多種按鈕，只要按其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì)聽你的指揮，上下左右地移動(dòng)。
在海底的家里，只要感覺累了，就可以走到窗戶邊，零距離觀賞五彩斑斕的深海魚，當(dāng)啟動(dòng)一種按鈕時(shí)，海底的家可以變換方位，我們就能夠看到更多的魚；當(dāng)早上出去散步時(shí)，你就可以按另一種按鈕，這時(shí)一只大烏龜就來到了你面前，你立即坐到烏龜背上，穿上隱身的防水服，烏龜就會(huì)帶你到外面呼吸新鮮空氣。
越來越多的人將去發(fā)掘海洋，建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖，廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
未來的海洋作文 篇2
未來，由于人口的增長，大陸板塊上已經(jīng)容納不了那么多人了，于是人們把目光投放到了海洋中，科學(xué)家們設(shè)計(jì)了一座又一座的海底城市。
這些城市主要分為仿陸區(qū)和海洋區(qū)。顧名思義，仿陸區(qū)就是模仿陸地上的環(huán)境，厚厚的低密度簡并物質(zhì)組成了最外層的防護(hù)罩——用來抵御幾萬個(gè)大氣壓的水壓。內(nèi)層是一層隔熱性非常強(qiáng)的石棉物質(zhì)，由磁力控制的核聚變動(dòng)力人造太陽，在全息顯示天空中東升西落，為人類提供光和熱量。全息天空中會(huì)模擬各種天氣——雨、雪、冰雹、風(fēng)和閃電。這里的水是由海水淡化設(shè)備淡化過的，十分清潔，達(dá)到了直飲的標(biāo)準(zhǔn)。雨雪冰雹流下來的水會(huì)自動(dòng)進(jìn)入水循環(huán)系統(tǒng)，蒸發(fā)以調(diào)節(jié)濕度或進(jìn)入森林區(qū)以灌溉樹木。值得一提的是，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量都來源于人造太陽以及利用潮汐發(fā)電和海水溫差發(fā)電的清潔能源，不會(huì)釋放出一丁點(diǎn)兒的有害物質(zhì)。
由于海水的腐蝕性，有的地方經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)諸如保護(hù)罩狀態(tài)不穩(wěn)定，凈化器、淡化器管道被腐蝕的問題，同樣不用擔(dān)心，所有潛在的或者正在發(fā)生的危險(xiǎn)故障都會(huì)第一時(shí)間通過無線電波傳遞到生態(tài)系統(tǒng)控制中心，立刻就會(huì)有搶險(xiǎn)人員開著潛水艇前來維修，保障人們生活在絕對安全健康的環(huán)境中。
說完了仿陸區(qū)，下面再來說說海洋區(qū)。
海洋區(qū)被譽(yù)為“潛水愛好者的天堂”，不同于位于深海的仿陸區(qū)，海洋區(qū)位于淺海，是一個(gè)大鋼化玻璃“箱子”。這個(gè)“箱子”十分堅(jiān)固，可以抵擋住海水的腐蝕和沖刷，甚至連魚雷都傷不著它一根毫毛。
海洋區(qū)的內(nèi)部與仿陸區(qū)基本相同，只不過它沒有人造太陽，也沒有模擬天空，它的內(nèi)部充滿了水，這里人們出去串門、買菜、逛街都要帶上呼吸膜（一種神奇的東西，可以讓你在水中自由呼吸），或者是穿上全息潛水服（相當(dāng)于一艘全息的小型單人潛水艇）。人們在閑暇時(shí)刻也經(jīng)常去潛水。
海底城市很好，但是人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂于作出貢獻(xiàn)。如果人類繼續(xù)污染破壞環(huán)境，到了那時(shí)，就是再大的海洋，再棒的海底城市也無濟(jì)于事了。
未來的海洋作文 篇3
此刻的海洋到處是垃圾，有許多海底動(dòng)物因海水遭受污染而死亡。未來的海洋是什么樣貌呢？
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，忽然一只海豚從“天空”跳出，濺出了水花，我才明白那是海洋。海面上也沒有垃圾，沒有海底動(dòng)物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看，原先海洋早已是人類的娛樂天堂。有水晶宮殿，那可但是夢的王國，女孩們盡情享受童話故事里公主的生活；有一層層的大樓，那居住的地方里面有日常用品，豐富的高蛋白食品，讓人“口水直流三千尺”；有地下電腦，利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來進(jìn)行水中聊天；還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞，可謂人生的一大樂趣……還有許多娛樂項(xiàng)目能夠說是應(yīng)有盡有。
海面上一個(gè)一個(gè)開發(fā)地下礦藏的機(jī)器工作著，可人們不再像以前那樣浪費(fèi)資源。養(yǎng)魚為生的漁民們，好好利用藻類，浮游物來喂養(yǎng)，絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了，隨著養(yǎng)的魚越來越多，又出現(xiàn)了新品種，這些魚讓人吃起來口感更好，味道更鮮，入口及化。
未來海洋是我們生活中的一部分了，我們開發(fā)、利用海洋，從此刻開始就要保護(hù)海洋。
未來的海洋作文 篇4
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。
在開發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過渡到“耕海”時(shí)代。人們在海底田園和海底牧場中，比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出 倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從 萬噸躍增到 萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取。
不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京 千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外，還有 個(gè)商業(yè)中心， 個(gè)網(wǎng)球場， 個(gè)高爾夫球場， 個(gè)棒球場， 個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。
越來越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。
未來的海洋作文 篇5
今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，學(xué)完了這篇課文，不禁讓我想象，未來的海洋究竟是什么樣的呢？不知不覺中，我被引入了想象的世界......
隨著冰川融化，大部分陸地都被海水逐步淹沒了。只有少許海拔較高的陸地留了下來，變成了島嶼。陸地漸漸的已經(jīng)容不下那么多人居住了�？茖W(xué)家們把目光轉(zhuǎn)向了許久未曾開發(fā)的海洋......
一次，我?guī)еぞ哒镜酱蠛＿叀Ｃ媲笆遣ü怍贼缘暮Ｃ�，時(shí)不時(shí)有少許白鷗略過海面，蘸一下水，泛起一片漣漪。
我站在大海前面，帶上氧氣頭罩，穿上防水服，腳下踩著沖浪板。一跳，進(jìn)入了水中。
我向下慢慢的滑行，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多海洋生物。我用以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，開始辨認(rèn)起來：“這是皮皮蝦，那是象拔蚌......沒想到連以前那些表情包都來了。”我又向下看去，看見了海底正中央的城市。城市被一個(gè)巨大的透明罩子罩住了，罩子是用來儲(chǔ)存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市，看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇里面。
我繼續(xù)沿著小路向前走，慢慢的，我感覺肚子有些餓了，便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單，上面有著各種各樣的海鮮，吃法也各不相同。飽餐了一頓后，我一看手表，呀，已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著里面的家具，有水做的床，貝殼做的燈，烏賊做的筆......
我的幻想中，未來的海洋是美麗的，是豐富的，是高科技的。
未來的海洋作文 篇6
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。20xx年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會(huì)看見小魚、小蝦從身邊游過，機(jī)器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚啊，蝦啊，藻類啊……應(yīng)有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學(xué)校學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機(jī)。每一棵植物都是從陸地上移植過來的.，有粗實(shí)的大樹，有美麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，形成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無數(shù)閃爍的“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加美麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì)仰望這些“星星”做著一個(gè)又一個(gè)美麗的猜想：今天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會(huì)？每天，都有無數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來美好的希望！
未來的海洋作文 篇7
未來的海洋，像陸地一樣繁華，有高樓大廈，有公園，有游樂場，有餐館，有學(xué)校，還有商城呢！
未來的海洋，將為人類帶來無窮無盡而有價(jià)格低廉的電力。因?yàn)榭茖W(xué)家利用海水和潮汐的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電。每天早上，當(dāng)海洋母親睡醒時(shí)，城市里變成了白茫茫的一片景象，小學(xué)生開始了新一天的學(xué)習(xí)，大人們開始了新的一天工作。孩子們準(zhǔn)備去上學(xué)了，他們穿著特制的防水衣，頭上戴著透明的頭罩。這些衣服的材料非常輕巧。他們吃著海底特制的營養(yǎng)早餐。大人們也是如此。在路上，人們可以看見許許多多的珊瑚。珊瑚形狀變化多端、顏色各異，可謂千姿百態(tài)。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的楓葉；有的珊瑚像一條條在海底玩耍的小魚；還有的珊瑚像一只只可愛的小動(dòng)物……
海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說："Good morning！boy and girl。"魚也會(huì)說英語，真是不可思議啊！
傍晚時(shí)分，當(dāng)太陽逐漸落山時(shí)，街上的白茫茫變成了金燦燦的，還帶了一些微紅，這預(yù)示著夜晚的到來。到了晚上，海底的廣播站會(huì)放出一些好聽的歌曲，讓人心曠神怡。還有的人在自己的房間里放了一架望遠(yuǎn)鏡，在看遠(yuǎn)處的星星和月亮呢！
周末，人們成群結(jié)隊(duì)地來到了海底商城。有些人買了一些自己喜歡的衣物；有些人買了海底專用的日常用品；還有些人買了海底里最有名的食物……
在海底生活的人真幸福！
這就是未來的海洋！
未來的海洋作文 篇8
我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著蔚藍(lán)色的海面：只見潮汐發(fā)電站高高地矗立著，利用滾滾海浪推動(dòng)渦輪機(jī)組發(fā)電；漁船在海面上行駛著，不時(shí)發(fā)出陣陣汽笛聲，漁民們正在向大海索取高蛋白食品以供應(yīng)市場；海水淡化廠也聳立在海邊，源源不斷地將海水淡化，解決陸地上淡水的不足并灌溉干旱地區(qū)……人類正開發(fā)海洋、利用海洋呢！
我又來到海洋博物館，看見了機(jī)智聰明的海豚，憨態(tài)可掬的海獅，龐大威猛的鯨魚，兇猛無比的鯊魚等海洋生物，它們在海洋中自由自在地生活著，人類也不再捕捉它們。
我由地下通道來到了海底城市。�。『５壮鞘姓媸翘衿媪��？煞孔邮窃趺唇ㄔ斓哪兀吭瓉�，工程師們先在陸地上采用最堅(jiān)固，防水性最強(qiáng)的玻璃建造出一座座高樓大廈，然后將樓房移植到海底，再將陸地上的氧氣輸送到海底的房子中。這樣，人們就可以通過玻璃隧道來到海底。
在海底，人們的交通工具不是汽車、摩托車，而是一個(gè)水球，那里邊有足夠的空氣，人只要呆在里面，輕輕一按按鈕再在屏幕上輸入要去的地方，水球就能行駛起來，沒有廢氣，沒有污染，到達(dá)目的地時(shí)，水球就會(huì)自動(dòng)停下，真是既方便又環(huán)保。
在海底也有旅館，旅館幾乎是用玻璃建筑而成的。在那兒，人們透過玻璃可以看見許多海洋生物，那珊瑚這兒一簇，那兒一叢，不時(shí)在波濤中搖曳著它那迷人的身姿；那小丑魚東游游西看看，好像在數(shù)旅館里來了多少人；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看。
來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！
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