關(guān)于書的海洋作文九篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的書的海洋作文9篇,希望對大家有所幫助。
書的海洋作文 篇1
書,似一瓣心香,一杯香茗,令人回味無窮、難以忘懷;書,似靜夜中的一盞明燈,雖光亮微小,卻照亮了你,我,他;書,似一汪清泉,滋潤著孩子們幼小的心靈;書,似那濃濃的愛意,涌上人們的心頭……
當你靜靜地坐下來,遠離那喧囂、雜亂的塵世,在那橘黃色的燈光下,屬于自己的一番天地。捧起一本書,安靜地欣賞,你便會體會到人生的真諦,事物的美好。陶醉在那書的世界里,便無法自拔……
書的海洋,浩瀚無比、五彩繽紛。而我,就像那一葉扁舟,總也享不完那無窮的樂趣。在這里,你可以欣賞四季的美景:和煦的春風輕撫著你的額頭;熾熱的太陽燃起了心中的希望之火;碩果累累帶給你秋收的喜悅;冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的臉頰……你可以游遍祖國的大江南北,看遍祖國的大好河山。你雖不是宇航員,可你仍可以看到那閃閃發(fā)光的行星,!還有那藍綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友,真是令人不可思議!廣闊無邊的書海中,每一滴晶瑩透亮的小水珠,都能帶給你無盡的喜悅!
我不知道我是什么時候開始喜歡書的。只記得,我小的時候,媽媽每天晚上都給我講一個小故事,我最喜歡聽媽媽講美人魚的故事。小小的我也懂得為化成無數(shù)泡沫的美人魚感到憂傷。從那以后,我就知道書是有趣的,它能讓我悲傷,讓我快樂。書就是一片海洋,里面有善良可愛的美人魚,小比目魚,還有奇幻的海底世界。我漸漸地對書產(chǎn)生了濃厚的興趣!呵,現(xiàn)在想想,小時候的我真是天真!
我喜歡書,我漸漸地喜歡上了看書。每天,我捧起一本書,坐在那窗戶旁的小書桌前。撲面而來的清新的空氣令我神清氣爽,楊柳的枝條飄蕩在風中,一種飄逸的韻味。捧著書,就好像握著一脈優(yōu)良的傳統(tǒng)。我更喜歡歷史悠久的書,那澀黯的紙面似乎蘊含著古典的美,散發(fā)著油墨的清香。清晨,望著窗外那一方純凈的天空,細細地體味著張曉風那篇清新優(yōu)美的散文——《我喜歡》,就好像指尖沾滿清晨的露珠一般清新?傆X心靈似乎被浣凈,到了另一個美妙的殿堂;正午,驕陽似火,熱浪滾滾而來,可置身于書的海洋中卻感到一絲絲甜蜜而又沁人的清涼,腦海中還浮現(xiàn)出岳飛那愛國的胸懷和視死如歸的`精神,便心生一種敬意和欽佩;寧靜的夜晚,心也平靜下來,凝神聆聽世間的真諦,觸摸到那生命的涓流;貞浿畎啄鞘锥炷茉?shù)摹鹅o夜思》,思鄉(xiāng)的感情忽然浮于心頭。
徜徉于書的海洋,不顧外界的一切嘈雜和阻礙,靜靜地欣賞,靜靜地聆聽花開花落的聲音,聆聽那撥響生命之弦的天籟之音…
書的海洋作文 篇2
今天吃過晚飯,媽媽帶我到新華書城看看書。
當我走進大門的那一刻,一支支精美的鋼筆,一個個精致的模,一個個可愛的玩具小狗,還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容,這里一定藏著很多的知識!我看了好一會,便上二樓了。二樓擺滿了書,不過有一個角落在賣吃的,我走到擺著《尋寶記》的書架旁,看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》,這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓,去看看三樓都有些什么書。呀!都是一些教科書,小學、初中、高中各個年級段的。
走完一圈,我還是決定回到二樓《尋寶記》旁,去看我最想看的《遼寧尋寶記》,我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來,我看的里面的內(nèi)容,非常入迷就仿佛身臨其境,當我看到十幾只神獸在打一只神獸時,我真替它捏了一把汗,只見那只神獸,輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸,獲得了勝利,可馬上又有一只神獸來加入戰(zhàn)斗。這時媽媽叫道:“劉昊澤,回家了"。我才回過神來,可我還沒看完,我告訴媽媽我想再看一會,我想看完,媽媽同意我看完才回家。
新華書城就是知識的海洋,為我們提供知識!
書的海洋作文 篇3
我,一個愛看書的四年級學生,在課余時間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書了。
書里面有無窮無盡的知識,是我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出,在知識的海洋里快樂地游弋。
那時,我在讀三年級,記得有一回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看著鍋里的菜,別糊了,我連連點頭,不一會兒,便又投入到我的“書海”里了。可是,正當我看得津津有味時,不幸的事發(fā)生了,一股股燒焦東西的氣味撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居誰家的菜燒焦了呢,可隨著時間的走動,焦氣卻越來越濃,這時,我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并作兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!媽媽回來了,看到眼前的景象,并沒有說我,而是對我說道:“我的寶貝呀,你的專心值得表揚,但是呢,可是你把我的話拋到九霄云外了,飯糊了怎么辦呢,小書迷?”我吐了吐舌頭,羞愧地低下了頭……
我也常常因為看書看得投入而忘了吃飯,忘了睡覺。一次,做完作業(yè),剛好八點,我便喜滋滋地拿起書看了起來,一個小時過去了…….兩個小時過去了……終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。
時間飛逝,我還是熱愛看書,我依舊沉浸在自己的課余生活中看書,我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好,三年后如此,五年后依舊這樣,永遠也無法改變。
書的海洋作文 篇4
夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!
起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對書有很大興趣。我記得有一次,我在學校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因為它很科幻,還有冒險精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然后我用所學的知識跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事,我更加明白知識的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進步的階梯。”是!書像一片大海,守護著我們,隨時給我想要的知識。
書的海洋作文 篇5
世界如此的遼闊,我們卻看到了世界,了解到世界。巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院,離我們是那么的遙遠,我們卻了如指掌。因為,我們有書——人類的第一位的老師。
科學書,我知道了科學的神秘。那一個個科學知識,滲透了多少科學家的努力和心血,解開了多少未解之謎!讓科技急速發(fā)展,那每一個字里行間,都飄逸著科學的芬芳!多少撲朔迷離的幻想,讓科學家們探索出了無限的知識。通古斯大爆炸讓多少科學家泛起疑心,提出了多少種推測。
數(shù)學書,讓我學到了數(shù)學的奧妙;0、1、2、3、4、5、6、7、8、9區(qū)區(qū)這十個數(shù)字,挖掘出了多少數(shù)學家,黃金分割點,黃金分割線,這些讓人無比縹緲的知識,卻慢慢浮出水面,金字塔里有暗藏的數(shù)字嗎?古代人為何懂得那么多的知識?這都需要小小的進步,不顧一切的努力,才會有巨大的成功!
語文書,讓我感受到了華夏的魅力,一本又一本的書,進入了我的世界,而我,卻了解到了我們祖國外面的世界。我愛讀書,在書中,我了解到了遼闊的世界,并有了環(huán)球旅行世界的夢想。在《笑貓日記》里,我多么想有一只會笑的貓啊,多想有一群同甘共處的好朋友;在《三國演義》里,我多么想擁有諸葛亮的足智多謀,張飛的勇氣;在《青銅葵花》里,我被憨厚淳樸的青銅所感動,同時體會到葵花的善良;在《男孩好故事》里,懂得優(yōu)秀不只是英俊的外表,強健的體魄,而是擁有美麗的心靈,懂得助人為樂,懂得勇敢堅強。
小小的漫畫書,讓我捧腹大笑,《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》、《爆笑校園》、《兔子幫》…。等等,雖然對于我們來說是“禁品”,但他們給我們帶來的快樂,是永遠存在的。例如…我!有時白天看了一本漫畫書,一個很搞笑的圖畫讓我哈哈大笑,在晚上睡覺時,當我熟睡了后,我有時會發(fā)出笑聲,“哈哈哈!”“呵呵呵!眿寢尳(jīng)常聽到的,稱為“半夜獰笑曲”。
在一本本書中,我看到了一個又一個的傳奇人物,夸父、哪吒、孫悟空、馬小跳,他們不知身在何處,不知身在何方。《生死攸關(guān)的燭光》,讓我重新回顧歷史,來到第二次世界大戰(zhàn)期間,仿佛看著杰奎琳計劃成功;《一個蘋果》,也讓我重溫經(jīng)典,看看那有勇有謀、互相謙讓的八路軍戰(zhàn)士,真想帶上一桶,哦!不,十桶水送給他們;一本本科幻書,解開了或發(fā)出了奇異的未解之謎,講述了木乃伊的制作過程,解開了通古斯的大爆炸之謎。這些,都可以從書中“看”到,了解到,并且學到。
每逢讀書時,我就會走出自己的心靈,進入書中人物的心靈中,去傾聽主人公的心聲,體會他們的酸甜苦辣,體會他們的風風雨雨。世界上沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像書籍一樣,把我們帶到世界各地;也沒有像一條麒麟一樣的坐騎,能像一句詩詞一樣,帶我們領(lǐng)略世界的真諦。即使你貧窮,也不管你富裕,也沒有任何銅墻鐵壁能阻擋你在書的世界遨游的步伐!是書,裝載了人類靈魂中全部的美麗!
打看書,看世界,世界寫在書中,每本書里都有一個奇妙的世界。讓我們“多讀書,讀好書,好讀書!绷私馕覀儍(nèi)心深處的世界,書的世界,震撼你我,載著書,讓我們自由翱翔在書的海洋!
書的海洋作文 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個11歲風華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了,我盼望著媽媽能給我一個驚喜,可是媽媽卻語重心長地對我說:“這個生日不打算給你買其他玩具了,只給你買圖書。”
聽罷媽媽的話,我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做,更不明白媽媽為什么作出這樣“無情”的決定。因為我原本打算好了。我要去玩具店買一個可愛的小熊玩偶,那可是我期盼已久的了!真是“天有不測風云啊!”我只好在心里重重地嘆氣。
我很不情愿地跟媽媽來到一家書店。我一看到那么多書,竟然把買小熊的事拋到了九霄云外,我一會兒翻翻這本,一會兒看看那本。我竟然情不自禁的喜歡上了一套四大名著,我就對媽媽說,我要這套書,媽媽非常高興我的選擇。
回到了家里。媽媽溫柔地撫摸我的頭對我說:“買了它可不是單單擺在書柜上觀看的,你應該每天都去讀,哪怕每天只讀一兩頁!
我聽了媽媽的話,現(xiàn)在每天都會讀書。慢慢地我發(fā)現(xiàn),讀書真是件幸福的事,豐富了頭腦,開闊了視野。在書中我學到了許多,例如好詞、好句、好段。我現(xiàn)在越來越愛讀書了。我在書中流連忘返。有時當我有些厭倦,我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩,她喜歡讀書到了如癡如醉的地步,在忍饑挨餓的情形下讀書。而我們現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,一定要比她更加努力地學習,回報老師與家長的苦心,做一個對社會有貢獻的人。
現(xiàn)在書已是我的良師益友了。我們形影不離,它像一盞明燈指引我向前,我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書的海洋里,我覺得無比愜意。
書的海洋作文 篇7
從小,我就與書有緣。
爺爺是退休的文化站長,農(nóng)家書屋就設(shè)在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當我蹣跚學步時,爺爺就把所有的兒童畫本都放在書架的最底層。我每天扶著書架串來串去,遇上有興趣的書是爺爺最期待也最放心的時候,那時我就可以安靜下來了。爺爺也就可以做他喜歡的事了,就不覺得帶我那么累了。所以,從我記事起,我們爺孫倆就天天泡在書屋里。媽媽就經(jīng)常取笑我說,書屋得有多少本書上有我的口水痕跡。
漸漸的,閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識的時候,許多的繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來。幼兒園時,老師偶爾會讓我講個故事給小朋友們聽,那是我最自豪的時候。于是,我要看更多的書,知道更多的故事。天天晚上纏著媽媽給我讀故事,《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等,這些我都可以講給你聽哦。
上小學了,媽媽給我買的書就更多了!扼椅虒崱肥嵌昙墪r媽媽買的,拼音版的。媽媽一邊教我讀,還一邊給我講解其中蘊含的意思。我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了,每天寫完作業(yè)都要背上一段。日子久了,背的多了,天天打電話和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對著手機喊“天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹……”就會露出欣慰的笑容。
我家里的書架上堆的滿滿的,書中的故事滿足了我對知識的渴求。我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實現(xiàn);《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴,學會了自信和尊重。
這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!帶上我的《閱讀存折》在書的海洋繼續(xù)遨游吧!
書的海洋作文 篇8
在課余時間里,我喜歡看書,經(jīng)?吹萌朊裕职纸o我取了個外號——“書呆子”。
有一次,吃飯前,我在看《小豬唏哩呼!愤@本書,看著看著,忽然聽見媽媽叫:“妍之,洗手吃飯!”我看書看入迷了,媽媽見我沒有動靜,又催到:“妍之,吃飯了!聽見了嗎?”我還是沒有動靜,不知媽媽催促多少遍。我見媽媽急了,才慢吞吞地一邊捧著書,一邊向廚房走去,(這可不好,走路看書有害眼睛,而且我的視力已經(jīng)下降了!)到了洗手間的門口,那兒剛好有一張桌子,我又把書放在了上面看了起來,媽媽見我不去吃飯,又叫道:“妍之,快點,飯都涼啦!”“知道了!”我嘴上應著,可手就是不動,腳也不移。過了好一會兒,我才念念不舍地放下書,洗手吃飯。
我喜歡看書,不會在看書的時候浪費時間,因為媽媽擔心我一直看書,視力會下降,所以在我看書時會定個時間。我要快快地拿出一本書,再快快地走到我的小桌子上,打開“孩視寶”臺燈,認認真真地看起書來,而不是慢慢地拿出書,慢慢地走起來,要這樣時間早就到了。
我看得書可多了。有引人入勝的《小豬唏哩呼!,有想象奇特的《卡梅拉》,有包含著豐富知識的《十萬個為什么》,有情節(jié)跌宕起伏的《海底兩萬里》,還有充滿探索趣味的《100個科學小實驗》……
有的書我都看過3、4遍了,特別是《小豬唏哩呼嚕》,我不是看了3、4次,而是5、6次了。有時我還能把里面的細節(jié)講給媽媽聽。
書,讓我忘了煩惱,讓增長知識,給我?guī)砹藷o盡的樂趣!你們說,我像不像個“書呆子”呢?
這就是我的課余生活——沉浸在書的海洋里,其樂融融,收獲多多!
書的海洋作文 篇9
我的爸爸經(jīng)常要加班,所以小時候的我總是呆在學校圖書室里,這里的書籍成了我的好朋友。
每當學校一放假,我就會跟著爸爸一起去學!凹影唷。爸爸在一樓工作,我就在二樓看書。在這里,有的書,像甜甜的奶油蛋糕,我一見就想“吃”;而有的書,卻像咖啡,剛開始的時候感覺有點“苦”,之后才有清香味,最后越來越甜,使我愛不釋手。多少次,直到爸爸上來喊我,我才想起來已經(jīng)是中午了,只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。
現(xiàn)在,我已是初中生,換了學校,爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來愛逛街,可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。
雖然沒有太多的時間與書為伴,但我對書的熱愛卻一點兒都沒減弱。每當我淹沒在題海中精疲力竭時,便會取下一本書,調(diào)解調(diào)解胃口,那沁人心脾的文字如同美麗的音符,叮叮咚咚地跳躍在我的心間。
記得我在練琴的時候,雖然非常喜歡學琴,我卻不愿意長時間練,為此我經(jīng)常被媽媽批評教育。有一次,我一賭氣,就跑進房間,摔上門,從書架上取下《音樂名人成名的背后故事》,認真地讀了起來。當我讀到莫扎特的故事時,雖然我對他比較熟悉,但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時就會彈鋼琴,5歲會作曲……但我最崇拜他的,就是他對音樂的那份執(zhí)著?赐昴氐墓适轮,我打開房門,重新拿起琴書,認真地練了起來。
如果有人問:為什么要讀書?我會告訴他:書,會激起我們向前奮斗的力量。
初一第一學期幾次考試的落后,幾乎讓我對自己失去了信心。但是,每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時,他面對困難頑強拼搏的精神深深地打動著我,我告訴自己,不能就這么放棄,于是我重新樹立起信心。
書,可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香,在書的海洋里徜徉……
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