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      2. 別了,我親愛的故鄉(xiāng)作文

        時(shí)間:2021-11-08 10:27:23 故鄉(xiāng) 我要投稿

        別了,我親愛的故鄉(xiāng)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的別了,我親愛的故鄉(xiāng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        別了,我親愛的故鄉(xiāng)作文

        別了,我親愛的故鄉(xiāng)作文1

          這兒有我的童年,這兒有我天真無邪的笑聲;這兒有我成長的足跡。這兒是生我養(yǎng)我的地方。一樣的天空,一樣的風(fēng)景,一樣的人心,不一樣的情

          我是一個尋夢的人,尋找一條屬于自己的道路,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的謎底。但我深深地明白:是你讓我有了尋夢的心愿,你的荒蕪,你的眼淚,你的吶喊,喚起了埋藏在我心底的夢。如今,我要走了,去尋找自己的夢。對你無限的眷念,只有溶入到這兒的一草一木,這兒的春、夏、秋、冬,這兒的朝霞與夕陽。

          溪邊的垂柳下,村口的古樹上,田野里的小徑中,都留在我的足跡。伙伴們!當(dāng)你們盡情的在田野里狂奔和大自然嬉戲時(shí),千萬別忘那伴隨在你們耳邊的風(fēng)聲是尋夢的我的夢和給你們衷心的祝福。

          人生如一張白紙,是要你用一生的時(shí)間去譜寫它,去描繪它。十幾年的滄桑,我的白紙上已留下了許多的故鄉(xiāng)的回憶:春天,在綠油油的溪畔上,躺著一個小姑娘,正和小溪中的小魚兒相望;夏天,一群小伙伴們手拿一個網(wǎng),悄悄來到樹下抓知了;秋天,稻草堆里伸出一個頑皮的、做著鬼臉的小頭:“來呀!來抓我呀!“;冬天,屋檐下,門檻上,雙手撐著臉,望著天:“什么時(shí)候才下雪呀?雪人,什么時(shí)候才能見到你呀!這一切都那么清晰、有序、純真,沒有停滯,沒有污漬。故鄉(xiāng)啊!你還能再為我描繪這些嗎?”

          田野孕育著一個個夢,春、夏、秋、冬描繪著一個個夢;朝霞與夕陽共同編寫一個個夢;為了夢的實(shí)現(xiàn)老鄉(xiāng)的人兒!請?jiān)徫业腵離開。

          驀然回首,映入眼簾的還是那些,但一切都那么依依不舍。感激啊!感激!十幾年的養(yǎng)育之恩,我將永生不忘,會用實(shí)際行動來報(bào)答。

          此刻,說起這陳年往事,不禁想起那些我們曾經(jīng)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一路成長的道路,一路哭過笑過,一路為得失而生氣、懊惱、自卑、墮落……

          如今的自己已經(jīng)長大了,所有的事都需要自己去規(guī)劃和安排,沒有了媽媽在身邊的嘮叨,沒有了奶奶偷偷的給你兩塊糖,也沒有了他們都對著你幸福快樂的笑。轉(zhuǎn)眼,所有的一切真的變了,那些美麗的花朵隨著歲月的步伐凋謝了,那些曾和自己一起長大的他們也步入了成人的行列,為了各自的生活與夢想各奔天涯……

          歲月無情,記憶尤輕。我們拿什么留住那些快樂美好的時(shí)光?

          別了,我親愛的故鄉(xiāng),你今天的播種就是你明天的收獲!

          別了,我親愛的故鄉(xiāng)!

          背后還在揮舞的手兒,耳邊還在呼喚的聲音……

          淚流下來了……

        別了,我親愛的故鄉(xiāng)作文2

          輕輕的,我走了。下如我輕輕的來。

          ——題記

          這兒有我的童年,這兒有我天真無邪的笑聲;這兒有我成長的足跡。這兒是生我養(yǎng)我的地方。一樣的天空,一樣的風(fēng)景,一樣的人心,不一樣的情。

          我是一個尋夢的人,尋找一條屬于自己的道路,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的謎底。但我深深地明白:是你讓我有了尋夢的心愿,你的荒蕪,你的眼淚,你的你的吶喊,喚起了埋藏在我心底的夢。如今,我要走了,去尋找自己的夢。對你無限的眷念,只有溶入到這兒的一草一木,這兒的春、夏、秋、冬,這兒的朝霞與夕陽。

          溪邊的垂柳下,村口的古樹上,田野里的小徑中,都留在我的足跡;锇閭儼!當(dāng)你們盡情的在田野里狂奔和大自然嬉戲時(shí),千萬別忘那伴隨在你們耳邊的風(fēng)聲是尋夢的我的夢和給你們衷心的祝福。

          人生如一張白紙,是要你用一生的時(shí)間去譜寫它,去描繪它。十幾年的滄桑,我的白紙上已留下了許多的故鄉(xiāng)的回憶:春天,在綠油油的溪畔上,躺著一個小姑娘,正和小溪中的小魚兒相望;夏天,一群小伙伴們手拿一個網(wǎng),悄悄來到樹下抓知了;秋天,稻草堆里伸出一個頑皮的、做著鬼臉的小頭:“來呀!來抓我呀!“;冬天,屋檐下,門檻上,雙手撐著臉,望著天:“什么時(shí)候才下雪呀?雪人,什么時(shí)候才能見到你呀!這一切都那么清晰、有序、純真,沒有停滯,沒有污漬。故鄉(xiāng)!你還能再為我描繪這些嗎?”

          故鄉(xiāng)的清晨是安寧,只聽見誰家公雞“喔喔”的打鳴聲,林中小鳥新的一天的到來的歌聲;故鄉(xiāng)的黃昏是忙碌的,牛羊成群的在小蒼中穿過,在田間小路中行走。小伙伴們忙著收拾自己一天的“勞動成果”小泥人、小蟲兒……故鄉(xiāng)的人兒,當(dāng)你們聽見林中小鳥歡快的歌聲時(shí),那就是我的祝福。希望你們擁有美好的一天。

          田野孕育著一個個夢,春、夏、秋、冬描繪著一個個夢;朝霞與夕陽共同編寫一個個夢;為了夢的實(shí)現(xiàn)老鄉(xiāng)的人兒!請?jiān)徫业碾x開。

          驀然回首,映入眼簾的還是那些,但一切都那么依依不舍。感激!感激。∈畮啄甑酿B(yǎng)育之恩,我將永生不忘,會用實(shí)際行動來報(bào)答。

          別了,我親愛的老鄉(xiāng),你今天的播種就是你明天的收獲!

          別了,我親愛的故鄉(xiāng)!

          背后還在揮舞的手兒,耳邊還在呼喚的聲音……

          淚流下來了……

          別了,我親愛的故鄉(xiāng)。

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