關(guān)于國學的作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于國學的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于國學的作文1
郭雪《三字經(jīng)》蘊含著古人的智慧,讓后人讀了之后才明白如何做人的道理。
《三字經(jīng)》里有一句話:“人生之初,性本善,性相近,學遠!边@句話的意思是:人與生俱來的天性是好的,但是因為后天的成長過程中學習環(huán)境和生活環(huán)境不同,所以氣質(zhì)有好壞之分。
《三字經(jīng)》里也有這樣一句詩:“玉不尷尬,它不是武器;人家不學不知道怎么辦!币馑己苊鞔_,一塊玉沒有雕刻就不可能是玉,只是一塊玉。人不學不知道什么是對什么是錯,什么是對什么是錯。還有“小時候,小的時候,可以親吻老師朋友,學習禮儀。”意思是孩子小的時候,要特別注意學習的三個方面:親近好老師,親近好朋友,學習禮儀規(guī)則。
通過學習這些詩句,我們被告知如何做人的真理,我們被教導要在學習和生活中培養(yǎng)良好的素質(zhì),努力學習科學文化知識,這樣我們才能在長大后成為對社會有用的人才,把祖國建設(shè)得越來越強大。
關(guān)于國學的作文2
大家好。我是某年某班的。首先給大家講個故事。
有一次,一個人去河邊釣魚,他遇到了一個正在抓螃蟹的老人。他提著一個沒有蓋子的大螃蟹籃子。出于好心,他提醒老人說:“叔叔,你忘了蓋你的蟹筐了!崩先舜认榈乜戳怂谎郏f:“年輕人,謝謝你的好意,但我想告訴你:你可以不蓋螃蟹籃子。一只螃蟹爬出來,別的螃蟹就夾住它,誰也跑不掉。”
有些人就像螃蟹一樣。記得某個地方發(fā)生了大地震,有個小煤礦工人不甘落后,沖上去擠了出來。因為隧道入口太小,出口被堵住了,所以沒人能逃脫。附近還有一個小煤礦。隊長當時很平靜。他大喊:“別擠,一個一個來!”他并不急于逃跑,而是留下來指揮。結(jié)果20多名礦工安全逃生,他自己也脫離了危險。
人生往往是這樣的:不給別人一條活路,最終會斷了自己的路;給別人機會的同時,也給了自己機會。
《禮記》說:“君子貴人輕己,先人重后己。”希望同學們能把祖師爺放在身后,同時能送人玫瑰,手里有余香。
關(guān)于國學的作文3
孔子是中國春秋時期偉大的教育家。他教了不少于3000名學生。人們記錄了他在課堂上與學生的交流,是《論語》。
"當你知道新東西的時候,你就可以當老師了。"這句話講的是學習方法。它允許我們在學習后復習舊知識。復習完舊知識,就會有新的發(fā)現(xiàn)和新的體驗,成為老師。我記得每次回家或者課間都會復習當天的內(nèi)容。每次復習后都會比以前有更深刻的理解和體會,但總覺得還是有些意想不到的東西,所以以后經(jīng)常復習對我來說很重要。
“做自己不想做的事,不要對別人做!边@句話告訴我們,不要把自己討厭的東西給別人,也不要讓別人做自己討厭的事情。我記得有一次我媽媽在我的碗里舀了很多胡蘿卜。我不想吃,就給了我爸?赐赀@句話,我沒有偷偷給爸爸。我覺得應該向魯迅學習,少為自己著想,多為別人著想,嚴以利己,寬以待人。如果每個人都能向魯迅學習,世界將會多么美好和諧!
通過學習《論語》,我明白了學習要講究方法;遇到困難,就得克服;我也學會了“己所不欲,勿施于人!钡鹊取
關(guān)于國學的作文4
郭雪《三字經(jīng)》蘊含著古人的智慧,讓后人讀了之后才明白如何做人的道理。
《三字經(jīng)》里有一句話:“人生之初,性本善,性相近,學遠!边@句話的意思是:人與生俱來的天性是好的,但是因為后天的成長過程中學習環(huán)境和生活環(huán)境不同,所以氣質(zhì)有好壞之分。
《三字經(jīng)》里也有這樣一句詩:“玉不尷尬,它不是武器;人家不學不知道怎么辦!币馑己苊鞔_,一塊玉沒有雕刻就不可能是玉,只是一塊玉。人不學不知道什么是對什么是錯,什么是對什么是錯。還有“小時候,小的時候,可以親吻老師朋友,學習禮儀!币馑际呛⒆有〉臅r候,要特別注意學習的三個方面:親近好老師,親近好朋友,學習禮儀規(guī)則。
通過學習這些詩句,我們被告知如何做人的真理,我們被教導要在學習和生活中培養(yǎng)良好的素質(zhì),努力學習科學文化知識,這樣我們才能在長大后成為對社會有用的人才,把祖國建設(shè)得越來越強大。
關(guān)于國學的作文5
母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。發(fā)言早者,賞三春暉。
看了這首詩,我很有感觸。也許,每個人都認為母親應該為孩子努力。的確,世界上最無私最溫暖的就是母愛!但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?當媽媽為我們努力的時候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑發(fā)慢慢被白發(fā)取代。我媽對我們的愛永遠是無限的,我們永遠報答不了我們的好。
母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱號;當媽媽細心為你做飯,默默為家人做貢獻的時候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時候是媽媽第一個送你去醫(yī)院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,用盡力氣說:“沒事,一會兒就好了。”“真的沒事嗎?沒有!媽媽只是不想讓你擔心。她怕你擔心自己,影響學習。當你媽媽責怪你的時候,你會感到不滿意嗎?你覺得她監(jiān)管過度了嗎?沒有!她愛你!沒有一個母親愿意責怪自己的孩子。即使她在責備你,她的心也會比你難過;照顧好你媽媽!不要光說不練,還要幫她洗碗!
親愛的媽媽,沒有語言可以形容你對她的愛!
關(guān)于國學的作文6
“國學……國學,國學是什么東西呀?”我一路都在想這個問題。我?guī)е话驳男那,走到了學習班門口。
一進門,我就聽見一陣陣朗朗的讀書聲:“夫君子之行,靜以修身……”
“不會吧,像唱歌!边@就像一盆涼水澆了我一個透心涼。這時,給我開門的那個老師說:“那是吟誦。”“吟誦是什么東西。”我的心里又生出個疑問?创蠹叶几蠋熣J真地讀,我也加入了他們的“隊伍”。下課時,我?guī)е鴿M腹疑問跑到老師跟前問老師:“吟誦,國學是什么意思?”老師告訴我:“國學在中國古代,指的是國家一級學!,F(xiàn)如今國學之意是指中華民族固有的文化與學術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方法!
聽了老師的解釋,古人誦讀詩歌的方式好特別,我希望自己能多了解點國學。
關(guān)于國學的作文7
國學對我們的生活有很大的幫助,比如:“兩個人聯(lián)合,利益受損。”這句話是告訴人們,團結(jié)就是力量,兩個人團結(jié)為一,就能有斬玉斬金的力量。
自從認識國學以來,我學到了很多知識,更大的收獲是我學到了很多做人做事的道理。其中給我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于陰,一家之計在于和,一生之計在于勤!边@句話的意思是,規(guī)劃一年的事業(yè)應該在春天,規(guī)劃一天應該在印石。一個家庭的成功首先要和諧,一生的成功首先要勤勞。從這句話中,我明白了我們應該抓住時間,帶著目標學習更多的科學知識,以便盲目地生活在明天。孝敬父母,盡可能幫爸爸媽媽做家務。為了未來的成功,我們必須努力學習,為明天的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。
學了國學,也更加了解了我們偉大祖國豐富的歷史文化知識。作為一個中國人,我們應該為此感到無比自豪。作為一個小學生,我應該學習中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,做一個合格的接班人。
國學教會了我禮貌待人,孝敬父母長輩,樂于助人,珍惜時間,努力學習等。我必須把從書本上學到的原理和知識運用到生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。
關(guān)于國學的作文8
國學《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:孩子小時應特別注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規(guī)矩。
通過學習這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學習科學文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設(shè)的更加富強。
關(guān)于國學的作文9
國學經(jīng)典是我們中華民族的瑰寶,是我們中華民族智慧的結(jié)晶。如今,國學經(jīng)典已經(jīng)成為大多數(shù)人的必需品。為了讓更多的人了解國學經(jīng)典,電視臺舉辦了“國學小名人”比賽。
這是在山東省舉行的第三次比賽。參加比賽的每個人都是那么熟悉國學,嘴里念出來的句子是那么美好。印象最深的是第三輪,考驗選手的修養(yǎng)和德行。如果他們背誦國學經(jīng)典而沒有提高自身修養(yǎng)有什么用?因此,我們不僅要背誦中國經(jīng)典,還要提高自己的修養(yǎng)。
說起國學經(jīng)典,我想到一個我一直有的論語——孔子說:“學而不思則罔;想而不學,很尷尬。”意思是:你只是看書拒絕思考就會迷茫,只是做夢拒絕看書就會迷茫。記得有一次我做一道數(shù)學題,好難。我翻了翻數(shù)學書,希望能在里面找到答案,但差點把數(shù)學書砸了,卻找不到突破口。我把數(shù)學書扔到一邊,沉思了一下。一分鐘,兩分鐘過去了。我還是找不到解決的辦法,然后我想到了一個好辦法。我邊想邊在書里找答案,終于有了頓悟,想到了領(lǐng)悟的方法。我明白,在學習的過程中,不僅要看書,還要思考,這樣才能學到東西。
讓我們一起閱讀中國文化,體驗中國的精髓,傳承國學經(jīng)典。
關(guān)于國學的作文10
10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。
比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等。〉劝。〗K于輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的同學做好準備,我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領(lǐng)導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心,因為
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。
關(guān)于國學的作文11
母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。發(fā)言早者,賞三春暉。
看了這首詩,我很有感觸。也許,每個人都認為母親應該為孩子努力。的確,世界上最無私最溫暖的就是母愛!但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?當媽媽為我們努力的時候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑發(fā)慢慢被白發(fā)取代。我媽對我們的愛永遠是無限的,我們永遠報答不了我們的好。
母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱號;當媽媽細心為你做飯,默默為家人做貢獻的時候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時候是媽媽第一個送你去醫(yī)院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,用盡力氣說:“沒事,一會兒就好了!薄罢娴臎]事嗎?沒有!媽媽只是不想讓你擔心。她怕你擔心自己,影響學習。當你媽媽責怪你的時候,你會感到不滿意嗎?你覺得她監(jiān)管過度了嗎?沒有!她愛你!沒有一個母親愿意責怪自己的孩子。即使她在責備你,她的心也會比你難過,hllip;照顧好你媽媽!不要光說不練,還要幫她洗碗!
親愛的媽媽,沒有語言可以形容你對她的愛!
關(guān)于國學的作文12
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規(guī)》對孩子潛移默化的影響,《弟子規(guī)》是我們舞鋼市第一小學的國學特色課程,是孩子帶著我一同走進了《弟子規(guī)》,我們一起開始了和古代圣賢的對話。我總是滿懷期待的問孩子“寶貝,你今天學到了《弟子規(guī)》中的那些內(nèi)容,你愿意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國學老師給我講課,滔滔不絕地講起來。
百善孝為先,我常常擔心現(xiàn)在的孩子長大后是否懂得如何孝敬父母。優(yōu)越的生活環(huán)境養(yǎng)成了他們唯我獨尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時候我們忘記了教他們?nèi)ト绾胃卸。我并不懷疑孩子對父母的愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何去表達嗎?有一天:我故意問孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到溫暖,夏天要讓他們感到?jīng)鏊,我給你講個《黃香溫席》的故事吧。
這是《弟子規(guī)·入則孝》的描述,它不光教導我們?nèi)绾谓逃优,也一樣教導我們(nèi)绾螢槿俗优。它像一面鏡子,時刻讓我們反省自己、告誡自己,向圣賢學習,和孩子一起成長!
關(guān)于國學的作文13
郭雪文化是中國傳統(tǒng)文化五千年的沉淀,也是流傳千年的'經(jīng)典。一定要多讀國學,因為古代圣賢在國學典籍中給了我們太多的啟示,在國學典籍中記載了深刻的道理。多讀國學,可以幫助我們了解人生哲學和治國之道。
今天終于看完了《聽南懷瑾大師講國學》這本書?赐昃椭绹鴮W的智慧博大精深,國學經(jīng)典中的智慧無窮無盡。這本書記錄了南懷瑾先生對中國研究的理解。讓我們來聽聽大師的美好話語和生活智慧。最難忘的一章是:《知識能力就是推動你起飛的風》!肚f子逍遙游》中有這么幾個字:風積不厚,其負翼弱。所以,九萬里,風來了。然后就是今天培養(yǎng)風;那些扛著藍天不死的人,現(xiàn)在都去南方了。意思是大鵬鳥想飛的時候,一定有風。如果風不夠大,鳥兒不展開翅膀就飛不起來。大鵬鳥飛了九萬多英里,它的大氣層就在下面。鳥要起飛,要靠下面的風。風越大,越容易起飛。隨著翅膀的快速拍打,它們起飛了。南懷瑾先生用這個真理來比較人生:“年輕人想做一個偉大的事業(yè),你的知識、你的能力和你的智慧都必須得到培養(yǎng),這就是你的風格。”
《聽南懷瑾講國學》這本書告訴我很多道理,我很喜歡看。
關(guān)于國學的作文14
母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。發(fā)言早者,賞三春暉。
看了這首詩,我很有感觸。也許,每個人都認為母親應該為孩子努力。的確,世界上最無私最溫暖的就是母愛!但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?當媽媽為我們努力的時候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑發(fā)慢慢被白發(fā)取代。我媽對我們的愛永遠是無限的,我們永遠報答不了我們的好。
母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱號;當媽媽細心為你做飯,默默為家人做貢獻的時候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時候是媽媽第一個送你去醫(yī)院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,一直說“沒事,一會兒就好了……”真的沒事嗎?沒有!媽媽只是不想讓你擔心。她怕你擔心自己,影響學習。當你媽媽責怪你的時候,你會感到不滿意嗎?你覺得她監(jiān)管過度了嗎?沒有!她愛你!沒有一個母親愿意責怪自己的孩子。即使她在責怪你,她的心里也會比你難受……照顧好你媽媽!不要光說不練,還要幫她洗碗!
親愛的媽媽,沒有語言可以形容你對她的愛!
關(guān)于國學的作文15
國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能使我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學能使我了解更多的課外知識,使我學習做人的道理。使我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……
說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經(jīng)典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。
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