國慶節(jié)的作文優(yōu)選【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的國慶節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)的作文 篇1
我就和爸爸媽媽一起繼續(xù)剝玉米了。
做事情要有頭有尾，爸爸媽媽們就教我如何剝玉米，不管做啥事都要有恒心，剝玉米剝的手疼，我回了一趟老家，我不會(huì)剝，但是過了一會(huì)兒，剛開始，。
經(jīng)過了一段時(shí)間，我掌握了剝玉米的技巧， ， 國慶放假期間，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶從地里拉回來好多玉米，就和爸爸媽媽一起剝玉米，那一天我們剝了一整袋子，我很高興，我就不想再剝了，這就是我的'勞動(dòng)果實(shí)。
爸爸媽媽就告訴我，后來。
國慶節(jié)的作文 篇2
10月1日，是讓學(xué)生興奮的日子，因?yàn)閺慕裉扉_始就是放假的第一天，讓我們學(xué)生不由自主的開心，不管是小學(xué)生還是初中生都很心，無法表達(dá)內(nèi)心的喜悅！
可好景不長，本以為放假第一天可以多睡一會(huì)兒，誰知一大早就被爸爸媽媽拉了起床，困困的我問媽媽要去哪？媽媽回答我說：“去玩！”“噢！知道了！”我漫不經(jīng)心回了一句。但我知道肯定不是去玩，肯定沒有好事。在車上，不知不覺我睡著了，正做著夢(mèng)，而且還是千年難一遇的好夢(mèng)呀！但是卻被媽媽喊起來了。我們到了村長家。一人拿了二十面紅旗，“原來我們今天的任務(wù)就是插紅旗呀！”我皺著眉頭說道。無奈之下，我跟著爸爸媽媽去插紅旗了！仔細(xì)一看，帶著小孩來的還不少呢！大部分小孩都活蹦亂跳的'�？墒悄抗廪D(zhuǎn)向我的朋友，只見她打著哈欠，我笑了，“太棒了，我終于找到和我一樣困的人了！”我開心極了，說道。
全部人都拿好紅旗了，村長讓我們散開，我自己去插國旗了。一個(gè)人插十根桿子，我才插了兩根桿子，就己經(jīng)困得不行了。我左看右看，最后把旗子交給了和我一樣困的人，她幫我插了旗子，我爸爸媽媽插好旗子，過來找我，沒看見我，看見了我的朋友，便問我的朋友：“你知道王若一去哪了嗎？”我并沒有告訴她我去哪了，她果然就回了個(gè)不知道，爸爸媽媽聽了可急壞了！東找找，西找找，就連石頭底下都翻了翻，媽媽急得快哭了。便讓大家一起幫忙找，找呀找，找了好久。媽媽差點(diǎn)要報(bào)警呢！都8點(diǎn)20分了還是沒有找到我。我的同學(xué)找累了，便到車?yán)镄菹⒘艘粫?huì)兒，正巧看見在車?yán)镎谒奈摇１愠囃獯蠛埃骸安挥谜伊�！不用找了！找到了！在車�(yán)铮 卑职謰寢屄牭胶奥曬R上跑到車邊，看見正在睡覺的我才放下心來。大家也都不困了。這件事也是回到家媽媽告訴我的。知道這件事情的我十分慚愧，當(dāng)時(shí)真的應(yīng)該告訴爸爸媽媽，這樣大家就不會(huì)因?yàn)槲叶⒄`插紅旗了！
這真是一個(gè)有趣的國慶節(jié)呀！
國慶節(jié)的作文 篇3
今年的國慶節(jié)是我們偉大祖國的66歲生日。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，我們學(xué)生也迎來了國慶的七天長假。連太陽公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬里無云，讓人頓感神清氣爽。
國慶節(jié)這天早上，我們一家坐在草坪上曬太陽，我突然就想學(xué)打羽毛球，我對(duì)爸爸媽媽說：“我想學(xué)打羽毛球，你們教我好嗎?”
媽媽說：“讓你爸爸教吧，他比較會(huì)打。”
我又轉(zhuǎn)向爸爸，說：“爸爸你教我吧。”
爸爸笑了，說：“我可以教你!但學(xué)打球是件很辛苦的事哦，你要吃得了苦才學(xué)得會(huì)�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我一定能學(xué)會(huì)!”
我拿來了羽毛球拍，就在草坪上開始學(xué)打羽毛球。我拿起球拍，感覺球拍好重好沉，但是我還是把球拍舉起來了。
爸爸第一次把球打過來時(shí)，我撲了個(gè)空還差點(diǎn)摔了一跤，爸爸又笑了，說：“我說得沒錯(cuò)吧!羽毛球沒那么容易學(xué)得會(huì)的。”
我甩了甩頭。心里暗暗給自己鼓勁，我一定學(xué)得會(huì)的。爸爸走過來叫我把手掌打開，然后把球拍放到我的手掌上，再叫我把五指彎曲抓住球拍，教會(huì)了我正確的握拍方法。
爸爸說：“打球時(shí)不要緊張，眼睛向前方看，看著對(duì)方打過來的球，等球差不多到達(dá)自己的位置時(shí)對(duì)準(zhǔn)球打過去就可以了�！�
我急切地說：“好的，我明白了，再來試幾次，我相信我肯定打得中球了。”
爸爸扔了一個(gè)球過來，我太緊張了，沒等到球就打了過去，結(jié)果又打了個(gè)空，但是這次爸爸表揚(yáng)我有進(jìn)步，又扔了一個(gè)球過來，我沉住氣，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著球，等球到了我的跟前，我用力把球打了過去，球被我打得好高好高，我高興地跳了起來：“我打中球了，我打中球了!”
爸爸笑著表揚(yáng)我：“好樣的，一學(xué)就會(huì)。但不要驕傲哦!”
我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我，我打中了好多好多的球。一晃一個(gè)小時(shí)過去了，我覺得又渴又累，我的衣服也濕透了，就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜，我可以打中球了，我心里暗暗給自己加油。
爸爸說：“今天就學(xué)到這里吧，你要記住，學(xué)東西一定要認(rèn)真，一份耕耘一份收獲!”
仰望天空，陽光明媚，我的'心情更是明媚；俯視大地，生機(jī)勃勃，我的笑容更是生機(jī)；聆聽鳥鳴，悅耳動(dòng)聽，我的心中不禁涌起愉悅之情！多么美好，多么快樂的國慶啊!我雖然沒有去旅游，但是我學(xué)會(huì)了打羽毛球!
國慶節(jié)的作文 篇4
國慶節(jié)放假，我和爸爸、媽媽回我的老家去了。我們回家的那天還下著大雨，我們?cè)缭缙鸫簿统霭l(fā)了，中午的時(shí)候我們就到了老家。爺爺、奶奶見到我們非常高興。
在老家的這幾天里，我去了好多地方，去了我爸爸上過學(xué)的.地方，去了地里摘蘋果。樹上的蘋果紅紅的，很大，我們摘了很多，我自己也摘了好多。我在地里，還認(rèn)識(shí)了綠豆、芝麻、蘿卜、紅薯等很多東西。
國慶假期很快就結(jié)束了，我還有點(diǎn)想多呆幾天，但我要上學(xué)，爸爸、媽媽要上班，我們不得不返回西安了。下一次放假還會(huì)老家。
國慶節(jié)的作文 篇5
國慶節(jié)那天，天氣晴朗，萬里無云。下午，媽媽帶著我和妹妹去西郊公園玩。一路上，我看見彩旗飄揚(yáng)，有紅的、黃的、綠的……上面還寫著“國慶節(jié)快樂”的.字呢！
我們來到了西郊公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見了游樂場(chǎng)里發(fā)出的歡呼聲、尖叫聲……我和妹妹連蹦帶跳地跑了進(jìn)去，迎面撲來了一陣陣桂花的香味，只看見來來往往的人們笑得很開心。媽媽帶著我們進(jìn)了游樂場(chǎng)，我們先玩了驚奇探險(xiǎn)，太恐怖了；接著玩了太空漫步，感覺象在飛；最后蕩了海盜船，特別刺激……
太陽快要落山了，我們依依不舍的回家了。國慶節(jié)真快樂呀！
國慶節(jié)的作文 篇6
國慶游記去年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶上我跟哥哥去外婆家玩。
一路上，車來車往，大街小巷張燈結(jié)彩，彩旗飄揚(yáng)，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。我跟哥哥像剛出籠的小鳥，在車?yán)飮\嘰喳喳說個(gè)不停。車窗外的風(fēng)景也無暇顧及，在說笑聲中不知不覺就來到了外婆家。
外婆家背靠蒼山，面向洱海。我跟哥哥一進(jìn)家門，就跟家里的哥哥姐姐們馬上鬧成一片，把爸爸媽媽吵得直告饒。第二天一大早，我們就去游玩蝴蝶泉公園。剛進(jìn)公園大門，就像來到一個(gè)綠色的王國，參天古樹長得密不透風(fēng)，林蔭小道上翠竹成林。一直往前走，就來到了蝴蝶泉邊，泉水清澈見底，幾天肥壯的魚歡快的游來游去。
接著游玩了蝴蝶館、八角亭、大月牙池等幾個(gè)景點(diǎn)后，終于來到了蝴蝶大世界，館內(nèi)種了許多茱萸，飛舞的'蝴蝶忽上忽下，落到了我們的頭上、肩上、手上，有幾只蝴蝶落在外婆的花頭巾上久久不肯飛走，讓我跟哥哥笑得合不攏嘴。接下來幾天，我們還游玩了崇圣寺三塔、大理古城、風(fēng)情島，都玩得很開心。
快樂的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們依依不舍的告別了外婆、外公，返程回家。
國慶節(jié)的作文 篇7
這個(gè)國慶小長假我過得非常開心，因?yàn)榘l(fā)生了很多有趣的事情，其中最讓我印象深刻的是看電影。
那天，爸爸說：“揚(yáng)揚(yáng)，今天去看電影吧，你還沒去過電影院感受一下呢!”“好啊!太好啦!”我興奮地說。于是我和爸爸媽媽直奔新世界電影城，選了一部動(dòng)畫電影片，名字叫《叢林大反攻》，我們買票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，準(zhǔn)備停當(dāng)，電影準(zhǔn)時(shí)播放了，一只大棕熊在銀幕上突然出現(xiàn)，大棕熊好像要直奔我而來，我害怕極了，好奇心促使我繼續(xù)觀看。電影講的是一只大棕熊在叢林鎮(zhèn)因?yàn)橛兄魅说?呵護(hù)，過著無憂無慮的生活，像皇帝似的，到了大森林里卻軟弱的還不如一只小兔子，就連小松鼠也不把它放在眼里，大棕熊難過極了。現(xiàn)實(shí)使他清醒，一切只能靠自己，經(jīng)過自己的努力成為動(dòng)物們心中的大王，和其它動(dòng)物朋友幸福地生活在一起。
我要向大棕熊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它遇到困難不氣餒，勇敢的面對(duì)!長大后，我要做一名對(duì)動(dòng)物有幫助的人!
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